在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨初中字 雨初中寫景抒情篇一
雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發(fā)泄,向花草問好,向河水拜禮.雨敲打著瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲動聽的江南小調(diào).它用自己透明的身體擁抱著萬物,親吻著花朵,喚醒了沉睡的春天.它從天空瀟灑的飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤著萬物的心扉.
它有時又顯得如此桀驁不訓(xùn)突如其來.剛剛還不見它的身影卻突然出現(xiàn),讓人措手不及.當(dāng)它以雷霆萬鈞的氣勢向大地傾倒時,狂風(fēng)、雷電也被鼓動了,它們就像一個合唱對,一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲.高潮過后,它又現(xiàn)、顯得那么溫柔,從房檐的小水槽中滴下,就像斷了線的珍珠滴到手背滴到鼻尖.
雨總是在我的想象當(dāng)中飄飄灑灑.在那離別的站臺總是有雨在傾訴,它見證親人的離別,它似在挽留,它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告別兒子,于是它大聲的哭了出來,和著火車鳴笛的聲音一起哭了出來.
古時的魚也更加顯出悲涼的氣氛.太子丹在易水送別荊苛?xí)r下起了雨,它似在告別荊苛,為他下最后一場雨,于是它高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返.”已是四面楚歌的項羽站在烏江邊,淋著蒙蒙細(xì)雨,仰天長嘯揮劍自刎.,雨這是下起了,它在為項羽哭泣,又在為他嘆息.不可一世的楚霸王竟葬身于此,這不是別人的過錯,只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他.
雨,讓我讀出了靈動的性格于無聲處靜聽的耐性；讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味；讓我讀出了豪放的灑脫于寥闊出仰望的率真.
聽聽雨,它會告訴你很多人生的哲理.
雨初中字 雨初中寫景抒情篇二
“櫚庭多落葉，慨然知已秋?！庇值搅饲锾臁?/p>
以前，很難說到底喜歡哪個季節(jié)。因為愛屋及烏，忽然喜歡起秋天來了。就在這么一個秋日，靜坐著看雨聽風(fēng)，也是多年未有的閑適呢。總是忙于俗務(wù)，雖然連自己都不知道在忙些什么，但免俗又很難，很難免俗的正是我蘭卓麗內(nèi)衣這樣的俗人。
小時候，曾靠在窗前靜聽秋雨打屋檐，秋風(fēng)吹窗戶。依稀記得那時也有一種悶悶的心情，或許是不能像夏天一樣，衣著簡單，下雨也不影響嬉戲……坐在窗前，悵然看著秋雨，聽著秋風(fēng)，只覺得那飄著的細(xì)雨，不知來自何處。風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響，仿佛潮水拍岸，難怪叫“濤”。此時我仿佛已經(jīng)聞到了秋的蕭瑟，看著就有秋意。突然悟到，那雨其實也是隨風(fēng)來的啊。
在神秘的情愫觸動下，秋，變幻著不同的姿態(tài)。一會兒是美在一份清澈的秋；一會兒是漫天枯黃劃出的秋；一會兒又是秋林映著落日，天邊酡紅如醉的秋；再一會兒，卻是“留得枯荷聽雨聲”的秋。有哪一個季節(jié)有如此多的變化，如此多的景色，如此叫人沉思？你是欣賞秋的，我可以想見，你的沉郁之中，隱藏著浪漫和幻想。是你，讓我也喜歡起秋來了，然后有了更深的感悟。原來，遲解的愚鈍也有意想不到的好處，這就是傳說中的點化呀。
秋天是一首詩，一幅畫，一首歌，一個美麗的夢。“萬美之中秋為最，”在無盡的蕭瑟中，秋更顯出她的孤傲與灑脫。她是含蓄蘊(yùn)籍的，飽經(jīng)了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜悄悄地融入了一片淡淡的秋光中?！扒锾焓浅鋵嵉募竟?jié)，卻也是淡泊的季節(jié)，它把一切的贊美和寵愛都隔離在淡淡的秋光外，只是閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，做一個可望而不可及的秋……”我能理解其中的意思，雖然這種理解只可意會，不可言傳。
我在秋天看雨聽風(fēng)，在秋風(fēng)秋雨中，我看到的秋，卻襯托著漸深的暮色，在帶著清澈的涼意的晚風(fēng)吹拂下，隨著暮色的浸染，顯出一種說不出的凄然之美！讓我如醉如癡。分明是她已浸潤、滲透進(jìn)我心底的每一寸荒蕪，讓我在不知不覺中生動而浪漫起來。
“仰視浮云馳，奄忽互相逾。風(fēng)波一所失，各在天一隅?！笨粗镉?，聽著風(fēng)聲，驀然引起了歸家之心，奇怪。
雨初中字 雨初中寫景抒情篇三
孤寂的晚風(fēng)吹亂了荒草，寒蟬在天地間的鳴叫，凄寒了一個永不停息的故事。十里的長亭，說長也長，說短也短，卻怎么也無法相隔一對戀人的心。一陣急雨剛歇，到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽灑下的余輝，將這一片斑駁的淚水，映得凄凄慘慘。
而蒼涼復(fù)續(xù)蒼涼，廣大的天地之間，唯有感傷。一頂青色的帳篷里，獨坐著我和她。遙想著幼時一起摘花捕碟的日子，長大后本想私守一世，而今卻不得不遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒，可酒卻是不能消愁的水，飲得再多也還是愁。別離已成為現(xiàn)實，可是從天黑坐到了天亮，又從天亮坐到了天黑，積蓄了再多華麗的詞語，在那一刻已變得蒼白。無言，成了最好也是最無奈的方式。
可蘭舟卻催著出發(fā)，別離前的最后一聲祝福，竟被激動與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣，抽噎著說不出半句話。時間為那一刻凝結(jié)。一滴晶。
瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下，從中映出了兩雙淚眼。我和她相執(zhí)著手，相互望著，每向前走一步，手就拉得更緊，生怕一不小心，就會失去終生的依靠。
可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見秋風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，那一襲素衣在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。
千里的煙波上，一片濃云沉重得就像我是愁，壓著江面，也壓著我胸口----我的心在流血。蒼穹是如此的廣闊，可卻怎么也容不下一滴戀人的淚水。前行的路，還很漫長。在漫長之中，只能重歸孤獨。而在漫長之后，也許是曉風(fēng)拂柳，冷月掛空，而漫漫長夜，相知又有誰？
有一份思念就有一份痛楚，一切美麗在思念之中，都是顯得如此之蒼白與無力，千萬種風(fēng)情，在孤獨之中，演變成難耐的煎熬。思念讓一對心貼得愈近的戀人，在距離被拉得愈遠(yuǎn)之時，飽嘗著無言的痛苦。再多的美好，我又該與誰訴說？還是將它們化作一首詞，帶著我思念與憂愁，變成秋天里的.一片落葉，隨著這澀澀的秋風(fēng)，飄到她的身旁。
雨初中字 雨初中寫景抒情篇四
讓我來為大家介紹一下自己吧！
我的母親是云，她有著白色的紗衣。但如果你惹她生氣了，臉就會氣成鐵青色，然后把我們?nèi)酉履怯兄鴩?yán)重污染的人間，等我們聽話時，再把我們從水蒸氣中解救出來。我們可不想去那有著嚴(yán)重污染的地方，所以，我們都很聽媽媽的話。
一次，我們跟著媽媽經(jīng)長途跋涉終于到了企鵝的國度——南極。這時，媽媽已經(jīng)筋疲力盡，載不動我們兄弟姐妹，為了不失去更多的孩子，媽媽只得忍痛割愛，放下了幾個弟弟妹妹，它們下去時，痛苦的、撕心裂肺地喊著：“媽媽，媽媽，您不要我們了嗎？媽媽……”剎那間，聲音消失了，只見它們落在一座冰山上，化作了一塊冰。媽媽不忍再看下去，趕緊帶著我們這些幸運(yùn)兒離開了。正是這次經(jīng)歷，使我成為了全家最膽小的一個，每當(dāng)媽媽要旅游時，我都會拼命拉住她的衣角不放。
可是，不知是福還是禍，但我知道，但凡是禍終究躲不過的。突然有一天，媽媽將我們?yōu)⑾蛄巳碎g，我本應(yīng)該尖叫的，可這時的我卻很享受飛的感覺，沒有一絲痛苦?！岸！保衣湓诹瞬莸厣稀Ｎ也辉俸ε拢驗椋衣劦搅四嗤恋姆曳记逑悖驗槲衣牭搅嘶▋焊兄x的話語，因為我看到了農(nóng)民們綻放出的笑容，因為……
不久，我便幸運(yùn)的遇到了大晴天，回到了媽媽身邊，媽媽見到我便激動地對我說：“這次你回來是有任務(wù)的，我們要去幫助非洲人民，孩子，任重——而道遠(yuǎn)?。 蔽腋吲d地點了點頭，答應(yīng)了媽媽。
到了非洲，地：裂開了一道又一道的大口子、河：只留下了曾經(jīng)輝煌的印記、山：也因為河的干沽而無法生存，一切都沒有了生機(jī)。在這個滴水貴如油的國家里，人民都提著水桶到遠(yuǎn)方快干枯的小河邊去提水，甚至路邊的小草一點就可以生火，我可以從他們的眼睛中看到對水的渴望。我勇敢地跳了下去，其他弟弟妹妹在我的帶頭作用下，也離開了媽媽，跳了下來。在下面，由一個男子說了一聲：“下雨咯！”各家男女老少都拿著盆子來迎接我們。這時，我們一大家子人聚在一起，成了一盆子水，大家都舍不得用我們呢！這是我第一次認(rèn)清自己居然這么珍貴！
我是誰？我就是犧牲自己，幸福他人的小雨滴！作文
雨初中字 雨初中寫景抒情篇五
下雨了，于是拿本《紅樓夢》，沏杯香茗，坐在窗前細(xì)細(xì)品味，聽雨?？吹搅索煊竦摹肚锎帮L(fēng)雨夕》，其詩云：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，哪堪風(fēng)雨助凄涼......品著黛玉的憂傷，抬眼看看窗外的雨，別是一翻滋味在心頭。
沒有蕭瑟慘淡，沒有徹骨凄寒。它只有款款柔情。一絲絲，一點點，輕輕地叩擊著樹葉，唰唰作響，不像下在樹葉上，倒像下在我心中，滋潤著我的心田，把我從黛玉的悲涼中解脫出來。于是，心中生出一縷清新悅意。這溫柔的雨聲，仿佛是天邊那遙遠(yuǎn)的星星的呢喃，又似綠葉吻著花瓣的柔情......
雨較先前稠了一點，不知什么時候添上的。正是這一點，使雨聲更加清脆，如一妙齡少女，唱著歡快的歌，羞澀中裹著甜蜜，甜蜜里透著羞澀。
雨越下越大，大的打在樹葉上嘩嘩作響。房檐上飛流下來的雨嘈嘈切切，清脆悅耳，使人心曠神怡，聽雨。偶爾來陣輕風(fēng)，樹葉便擠在一塊兒竊竊私語，與檐下的滴水一唱一和，共同演奏著一曲大自然的交響樂。
下著下著，那豪邁一去不返，又恢復(fù)了原來的模樣。那低吟的聲音，仿佛細(xì)訴好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，斷橋借傘引出一段牽扯不清的白蛇的愛情故事，一場雨，留下了多少思念與情愁：是這雨，促成了他和她認(rèn)識；也是這雨，在水漫金山寺時，開始她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)和無盡的相思。為什么偉大的愛情常伴著雨發(fā)生呢？好像陽光下的笑聲，真沒有那種驚天地、泣鬼神的能耐。
我品著杯中的香茗，懷著黛玉的愁思，揣著白蛇的思念，聽著這變幻莫測的雨，猜著深奧的人生。
人生就像這雨，時而平淡，時而歡快，時而激越，時而低沉，輪回交錯。然而，正因為有了這不斷變化的人生，生命才會豐富多彩，五味俱全。人才會像一滴雨，唱著自己的歌，跳著自己的舞，講述著自己的故事！
雨初中字 雨初中寫景抒情篇六
我欣賞過細(xì)雨如絲的春雨，聽過深沉低吟的秋雨，也留戀過潔白如玉的冬雨，但印象最深的還是夏天的雨。
夏天的雨真急啊，急得像個鬼子掃蕩，肆虐一陣后，仰天長嘯而去；夏天的雨真猛啊，猛得讓人觸不及防，瞬間把你澆成落湯雞。夏天的雨真美啊，美得像是一幅中國水墨畫，在黑白藝術(shù)中，盡顯無窮意境，讓人留戀。
今天受副熱帶高壓控制，開啟了“燒烤模式”。太陽像著了火，炙烤著大地，周圍的一切好像都在蒸籠中，火辣辣的燙?；▔锏幕实枚佳闪耍抢~子，草熱得發(fā)白，葉稍焦黃，葉片縮得都粘在了一起，樹蔭下避涼的小狗張著嘴，拉長了舌頭呼呼喘著粗氣。人們沒精打采地躲在樹陰下。大伙兒大家都希望痛痛快快下一場及時雨，好驅(qū)散一天的燥熱。
在墻角，我欣喜地看見螞蟻大軍在做雷陣雨前的“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。只見螞蟻們排成了兩路長隊，井然有序地忙碌搬運(yùn)糧食，未雨綢繆迎接這雷陣雨的到來。
果不其然，天空中的烏云像得了天神的號令，快速謀篇布局，層層遞進(jìn)。云片越積越厚，越聚越黑，好像到了晚上一樣，一片昏暗?！皢?，嗚，嗚”是誰在呼喊？哦，原來是風(fēng)姐姐呀！，道路兩旁的小草和梧桐樹都隨風(fēng)搖擺起來。風(fēng)越來越大，樹像個披頭散發(fā)的女魔頭，張牙舞爪樣子讓人毛骨悚然。搖落的樹葉像一個個小孩被抽了屁股連滾帶爬一陣狂奔。
突然一道閃電一下子把天空劈成了兩半緊接著“轟”的一聲悶雷。下雨了！那雨滴有黃豆那么大，噼噼啪啪劈頭蓋臉砸下來。馬路上的人們紛紛撐傘，沒傘的則在屋檐下觀賞著風(fēng)、雨、雷、電的交響曲。雨越下越大，接下來則是專屬雨的演唱會了。雨劃過天空發(fā)出“刷刷刷”聲響好像在彈吉他，雨滴落在地上“嗒嗒嗒”好像在用笛子吹著優(yōu)美的樂曲。一陣?yán)祝魂囉?，相互配合演奏著“雷陣雨”專場演出。不一會兒，雷聲漸漸遠(yuǎn)去，雨也漸漸地小了，云也散去。
雨后天朗氣清，東邊天空架起了一座彩虹橋，是那么的柔美、清新。知了則伸了伸懶腰，好像剛剛睡醒了似的，花草樹木雨后格外燦爛，精神飽滿，特別是喝飽了水的花朵舒展開來，花瓣沁出上顆顆“珍珠”呢！
呵，真是一場及時雨呀！
雨初中字 雨初中寫景抒情篇七
那天，期中考試的成績單發(fā)了下來。
成績并不是很理想，我又怕媽媽到家會對我一頓臭罵，所以，我必須想個好主意，讓媽媽不說我，我看著這漫天烏云，主意便來了。我故意的把自己暴露在雨中，我必須把弄得自己慘一點兒，如此才能夠博得正處在暴怒中的媽媽的同情。
果然，“天空作美”，它對我的心思仿佛心領(lǐng)神會，剛剛還淅淅瀝瀝的小雨，霎時間便開始雷電交加。不一會，便全身濕透。又等了一會兒，我才加快步伐，極速奔回家中。
進(jìn)門前，我又認(rèn)真地擺弄了一下五官的位置，在確定自己的表情足以讓媽媽心疼不已后，才開門進(jìn)屋。走進(jìn)客廳，媽媽怒目圓睜，她已經(jīng)在微信群得知了我的消息。就在媽媽剛要大發(fā)雷霆時，忽然看到我這濕透的一身衣服，又看見我低頭一副追悔莫及的樣子，頓時就消了火，只是輕嘆了口氣：“唉，好好學(xué)吧，媽知道你這次沒發(fā)揮好，努力就行?！闭f完便進(jìn)了廚房。
我心中歡喜，耶，搞定！我走進(jìn)自己的房間，開始假裝學(xué)習(xí)。暗自慶幸自己總算從一場危機(jī)中化險為夷。
我在倒在床上玩了玩了半天手機(jī)之后，突然發(fā)現(xiàn)，我的濕衣服好像還在衛(wèi)生間，我便快速去衛(wèi)生間尋找?？晌野l(fā)現(xiàn)衣服不在衛(wèi)生間，我便四下尋找。我看見陽臺的燈光亮著，我便走了過去，看見媽媽，正在為我洗衣服，我心中有些過意不去，便上前和媽媽說：“媽，讓我來洗吧！”媽媽說：“不用，你學(xué)習(xí)挺累的！我來吧！你快去學(xué)習(xí)，別耽誤了！”
雨，一直在下，和著媽媽搓衣服的聲音在房間里回蕩，將原本就寧靜的氣氛點綴得更加空曠。
爸爸出差在外，平時家中只有媽媽一個人，她每天既要買菜做飯，還要打掃家務(wù)，又得照顧我，我心中泛起一陣酸澀……我不再說話，默默地回到了自己的房間。
窗外雨很大，可我卻打開窗戶，讓雨洋洋灑灑的飄進(jìn)來，我要讓這圣潔的雨洗去自己心靈的污濁，惡意的謊言。我要把對于媽媽的這份愧疚永遠(yuǎn)留在心中。讓它在我的心中孵化出寬大的翅膀，助我振翅高飛。
是那場透心的雨，讓我不再是小孩子。我終于在一次透心的反省之后，開始伸枝撥節(jié)，迅速生長。
雨初中字 雨初中寫景抒情篇八
我是個不愛雨水的人，這倒不代表我反對下雨，我不愛白天下雨。雨天讓本性好動的我出門變得不那么便利。而且就我經(jīng)歷而言，閩、蜀二地的雨都沒給我留下多大的快意。所以我不愛下雨。可上海偏又是個多雨的地方，尤其是最近一段日子。
但我個人發(fā)生了變化，來上海后我對下雨少了一些反感。上?？諝廨^差，大多數(shù)時候都要靠下雨降塵除霾，所以在這種環(huán)境中，我當(dāng)然沒了成日期待晴天的骨氣。如果放晴太久，我也會期望下場雨，好讓我順暢呼吸。想來在上海生活是不易的，連呼吸都得靠天決定。
雨停了，天色漸晚，過了七點我往校門外去吃飯，一路清涼。我竟然會覺得有一絲冷，但已顧不上回圖書館拿外套。回來走在前門的大道上時，聽到了草坪上傳來了窸窣蟲鳴，不嘈雜，也不至微弱，和著這雨后的新鮮空氣，著實讓人對這樣的初夏季節(jié)愛到不行。雖然路燈已次第燃起，但是天空還未黑盡。抬頭望去，法桐茂盛的綠意已很分明。走走停停，心中十分歡喜。拐角到校政樓，看著門前的那兩棵造型典雅的小樹，棗般大小的樹葉已經(jīng)綠盡枝頭，并順著婀娜的枝丫倒垂而下，那樣子如華蓋，如翠傘，如瀑水……尤為可人。再往里走，就到了古銀杏樹，踩著新鋪的碎石路，拍張夜景，心情又添了一層美麗。
下雨天，有何樂趣？
樂趣就是撐著一把大傘，穿上雨鞋，在雨中玩耍，可以肆無忌憚地踩水。南方的污染也越發(fā)嚴(yán)重了，所以下雨天空氣定會因此變好，也多了一份寬慰。很是無奈，但生活還得繼續(xù)。換了雙好穿的雨鞋出門散步，路上行人稀疏，四周水汽氤氳，潮濕中透著一種容易讓我產(chǎn)生遐想的古怪寂靜。
雨天，人多是喜歡呆在帶著暖意的家里，那煙雨中燦若星辰的萬家燈火就是明證。誰人一起散步呢？我不愛雨，雨會勾起另一個我現(xiàn)身，少了古靈精怪，添上幾分憂郁。我還是喜歡晴日里活蹦亂跳的那個自己。如果雨天出門，我希望有個志同道合的人相伴而行，一同呼吸新鮮空氣，賞這滿城煙雨。朋友說：你習(xí)慣孤獨，卻不想獨自一人。這話說來令人唏噓，竟不知如何應(yīng)答。
無法避免的，南方的雨季年復(fù)一年，從不缺席，年年如此便無可奈何。最近的我需要反省自身，戒焦戒躁。所以只能靜待夏天來臨，一切陰霾掃除。
雨初中字 雨初中寫景抒情篇九
心雨時，天晴亦雨；
心晴時，天雨亦晴。
江南一帶的天氣總是不定向地變化著，時晴時雨，難以琢磨。天雨時，你是否多愁善感？天晴時，你是否又活潑開朗？
燥熱的夏日總是讓我產(chǎn)生絲絲倦意，陽光下，總只剩一個孤單的黑影。我的朋友已離我而去，腦海中總浮現(xiàn)出曾經(jīng)一起的甜美回憶，曾經(jīng)的歡聲笑語現(xiàn)在看來只不過是物是人非事事休了。跳躍的陽光好像撥動了我的心弦，我不由得觸目傷懷起來：記憶的炎夏，我們曾肩并肩地走過，不分彼此，攜手共進(jìn)，奔向光明。而現(xiàn)在，獨留我一人回想著過往，任憑心中的淚水泛濫。天空如此明朗，而我的心卻早已淚流。
如果你看到前面的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光。
不理不睬、不聞不問，這是她對我的態(tài)度。我猶如一個透明人一般，擦肩而過時，我們形同陌路，就連同學(xué)之間最基本的招呼也不打。我再也揣測不出她心中的想法，彼此間毫無默契可言。耳麥里響起了陳奕迅的歌“你給我聽好，想哭就要笑，其實你知道，煩惱會解決煩惱，新的剛來到，舊的就忘掉，渺小的控訴只是證明生活并不無聊……”當(dāng)我再次感受到陽光灼背的痛苦時，我選擇轉(zhuǎn)身，讓陰影停留在過去。當(dāng)整片天都陰沉下來的時候，我卻不再悲傷，世間萬物，若只吸收太陽的光芒，而不汲取雨水的精華，必然是不完整的。所以，我決定放手，她必有她的原因，她愿做回她的刺猬，不被外界傷害，我又何必再去打擾她的生活呢？從此，她不必陷入兩難的境地，我也不必沉浸在過去。雖然身邊的人已經(jīng)不同，但我們也可以像以前那樣快樂，甚至更快樂。人生道路上，沒有什么是一帆風(fēng)順的，過去的已經(jīng)過去了，已來不及，珍惜眼前才是關(guān)鍵，未來仍是美好的。
我明白，放手也是一種選擇。就算風(fēng)再猛、雨再大，只要心是晴的，天也會是明朗的。既然達(dá)不到想象中的完美，那就接受現(xiàn)實，學(xué)會放棄，用放手來解決煩惱，只為讓自己活得更精彩！
不以物喜，不以己悲。既然我們不能左右天氣，那就學(xué)會掌控心情。讓我們的好心情去召喚下一個晴天！
雨初中字 雨初中寫景抒情篇十
雨總是來的出人意料，去的不盡如人意?！}記
春天的雨溫婉而不失氣度，像是江南水鄉(xiāng)中的姑娘，柔和而飽含深意。她淅淅瀝瀝，深入土地，融化一冬的寒意，將萬物喚醒。滴滴答答間，春也便踏著薄薄的綠草來到世間。春雨總伴著濕潤的霧，將春天那水鄉(xiāng)的氣質(zhì)融入人心間，喚醒屬于春天的那顆種子。她總像紫藤花一樣，不經(jīng)意間，能聞到來自它的清香，但你回過神再嗅時，卻蕩然無存。這是獨屬春雨的柔和，她似江南的女子一般溫暖動人。
夏雨豪放而不羈，豆大的雨點總在頃刻間砸下，在還殘余這熱的土地上烙下一個個小泥坑。似奔騰的野馬，脫韁在世界之中，但卻稍稍過了一會兒，他便奔騰至遠(yuǎn)方，無影無蹤。夏天的雨總是那么奇異，又是天上還掛著個大太陽，卻還是撒下一顆顆鉆石一般的雨點。夏天的雨啊，來的快，也去的快，像是在江湖上闖蕩已久的豪放少年。
秋雨連綿，柔柔弱弱的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，總纏繞在樹木之間，久久不去?？傁矚g在車站等經(jīng)常離別的地方悄悄落下，像是她為那些離別而留下的眼淚。秋雨染紅楓葉，將需要掉落的葉子輕輕打下。而秋風(fēng)則掃起落葉，吹到有泥土的地方，希望它為土地貢獻(xiàn)一點自己的力量。綿軟的秋雨，像是巴山久久徘徊著的雨，映照著江水，攜著詩人淡淡的愁悲。秋雨呀，是多愁善感的女子。
冬天的雨冰冷刺骨，常常夾雜著朔風(fēng)與小雪。世人大多不喜冬雨，冬天的北風(fēng)吹來，雨點打去，還捎著雪花飄飄，縱使穿的在暖和，也不免寒冷。但農(nóng)民喜歡呀，雪花紛揚(yáng)，會凍死地中的蟲子，從而使得明年的收成更好，那雨也便是給莊稼澆的水。雪花飄飛，小雨淅淅，詩情畫意。冬天的雨，是一個嚴(yán)厲的男教師，表面上的嚴(yán)厲不過是為了你更好的發(fā)展。
四季的雨，也象征著四季。春之柔美，夏之豪放，秋之感傷，冬之詩意。四季沐歌，分明美麗。雨，是我們的福音。
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