景色四年級作文字模板(3篇)

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景色四年級作文字模板(3篇)
時(shí)間:2023-05-26 16:04:00     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

景色四年級作文字篇一

來到鄉(xiāng)村,我被眼前的景象震撼了,粗壯的樹木,雄偉的大山,清澈的小河,綠色的梯田,簡直美不勝收,山中還有幾個(gè)農(nóng)家小屋,給大山增添了其他的色彩,使大山更美了。

樹林里的樹木真粗壯!許多葉子連成一片,像樹木的衣服,使樹木更加翠綠,這里的樹木非常的多,把強(qiáng)烈的陽光擋在了外面,樹林里留下了無比舒適的清風(fēng),一陣陣清風(fēng)吹了過去,那涼爽的感覺讓人心曠神怡!

樹林里的小河很清澈,“叮叮咚咚”,這是河水拍打石頭的聲音,是樹林里好聽的`音樂,小河里有許多五彩的鵝卵石,使小河成為了一條五彩繽紛的絲帶,河里還有許多小魚,它們在河里開心的游來游去。小河在陽光的照耀下,顯得金燦燦的,就像寶石一樣。

這附近還有許多梯田,梯田里種著許許多多的茶葉,梯田仿佛就像我們走過的樓梯,方方正正的,梯田上的茶葉很新鮮,使人看著就想泡一杯喝。整個(gè)梯田被茶葉樹所占據(jù),變得綠油油的。

鄉(xiāng)村真美啊!

景色四年級作文字篇二

我們的校園可美啦!有許許多多的活動(dòng)天地和學(xué)習(xí)園地?,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!

一進(jìn)校園,陣陣微風(fēng)撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們班都有會(huì)在那里練習(xí)賽跑、接力賽等運(yùn)動(dòng)。

過了塑膠操場就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂園,到了下課的時(shí)候,這里就會(huì)傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場的東西兩端各有一棟教學(xué)樓。新教學(xué)樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè),顏色鮮艷,環(huán)境優(yōu)良。老教學(xué)樓挺立在內(nèi)操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅(jiān)強(qiáng)。

從內(nèi)操場的最前面向左轉(zhuǎn)個(gè)彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因?yàn)槊看我坏接辛餍械挠螒蚧蛲婢叩臅r(shí)候,同學(xué)們就都會(huì)在這里玩。

我們四(8)班是一檔最里面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因?yàn)槠渌嗖惶奖愕脑?,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

在小操坪和小空地之間,有一個(gè)健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當(dāng)下課的時(shí)候,很多同學(xué)都有會(huì)到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。

??!校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象征。我愛我們的學(xué)校,愛校園里的一草一木。

景色四年級作文字篇三

我雖然生在繁華的城市中,但鄉(xiāng)村那大自然谷物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷!

烈日炎炎的仲夏,我坐在外公家大樹底下的竹椅子上,吃著冰涼的大西瓜,感覺涼絲絲的,望著遼闊無垠的稻田,呀!高貴優(yōu)雅的稻夫人正跳著圓舞曲,活波可愛的稻小姐們正舞著芭蕾呢!好一派生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光?。?/p>

村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒,冒,冒。湊出嘩啦嘩啦的音樂,水花拍打著巖石,變成一顆顆可愛的珍珠跳到水面上看著外面的世界,一會(huì)兒就消失的無影無蹤了。不知是投入泉媽媽的懷抱了,還是和我玩捉迷藏呢!

泉邊,有條石板路,路旁開滿了小花兒,單純地白,單純地粉,樸素可愛,濃綠的青苔襯著小花兒,有種說不出的寧靜美!

村里,常會(huì)見一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,一只胖嘟嘟的母雞,后面跟著一群毛茸茸的小雞,嘰嘰查查可熱鬧了。

鄉(xiāng)村是不是很美呀?對于成天與大自然打交道的人們來說不足為奇,但對于經(jīng)常有廢氣和霧霾的都市人來說,是多么難得呀!

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