每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
成長小學(xué)生活 成長小學(xué)生字篇一
那是我在上幼兒園時的事。那天的陽光格外明媚，花朵上的滴滴雨珠像一顆顆剔透的水鉆，反射出太陽溫和的光芒。我在這湛藍的天空下奔跑、跳躍、嘻戲、玩耍，快活得像小鳥一般。突然，腳下一滑，一陣眩暈突然襲來，“咣當(dāng)”一下，我摔倒在那溫?zé)岬牡厣?。真疼啊，我的小眉頭一皺，忍不住“哇”地一聲哭起來，膝蓋上擦破了一層皮，血絲漸漸滲了出來。
在模模糊糊的淚眼中，媽媽的身影映入我的眼簾，可是，我伸出去的小手卻沒有接觸到媽媽溫暖的大手，我傷心極了，哭得更厲害了。媽媽為什么不扶我起來？媽媽不愛我了嗎？
我生氣了，于是忍痛自己爬起來，這時，我看到媽媽笑了，她說：“摔倒了，就要自己爬起來！”
我也笑了，笑得那么燦爛。
我成長了，懂得一個道理，摔倒，就要自己爬起來！這個看似簡單的道理，是我一輩子都不會忘記的。
成長小學(xué)生活 成長小學(xué)生字篇二
也許在我們吃火腿腸的時候，就會想到很多東西，關(guān)于衛(wèi)生，關(guān)于健康，關(guān)于醫(yī)療。
我知道原來在這樣一條路上，能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果，這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會去理解完成一切都是我們所想像的樣子。
如果你真的很喜歡在這樣的強隊鎮(zhèn)上，就各自去畫畫的話，那么這些是你的自由，別人也沒有什么想法，就好像那么多年，你再去看小說的過程當(dāng)中，也會懂得，原來這一切都是我們所喜歡，是欣賞的呀。
在學(xué)校里上課，被安利下載了很多的軟件app，雖然我們平時都不怎么樣，但是在上課的時候卻又有用處。
就好像以前的時候，我非常喜歡看郭敬明的小說，但是現(xiàn)在卻感覺他的書文字不如韓寒的更有真實性。也許當(dāng)年的如孤狼一般用自己的力量去對抗全世界的人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長。
也許當(dāng)年的年少輕狂是每個人都有過的經(jīng)歷，而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過程當(dāng)中，用自己的力量去建立我一會自己與世界能量的平衡。
成長小學(xué)生活 成長小學(xué)生字篇三
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭時光沙沙而過的轉(zhuǎn)風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，成長的時光在詩集上一頁一頁地翻過……
淋著雨，迎著風(fēng)，走過了十幾年的溝溝壑壑。在我人生漫漫的旅途中，印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長，也是我最初的感動。
成長是一段艱辛的歷程。油菜花爛漫在心靈，那便是成長的思緒，于是蝴蝶便成了思緒之中的細節(jié)，是那么的生動、美麗。
偶爾撿拾起往昔疏落的斷言片章，才發(fā)現(xiàn)成長中的那些只言片語不是一些文字的訴說。它們閃爍著或明或暗的光芒，印在我記憶的那片天空之中。
成長是一首詩，還是一幅彩蝶的畫？我不知道，我卻堅信，成長是一首悠然動聽的歌，雖沒有驚天動地的激情，卻擁有那動人心弦的曲調(diào)……
風(fēng)追逐遠行的足跡，問成長的路還有多長？年輕的心靈深處一一記述著昨日的風(fēng)塵雨露。
告別昨天的傷神無助，踏上新的漫漫征途，領(lǐng)悟 —— 另一番別樣的滋味。
成長小學(xué)生活 成長小學(xué)生字篇四
當(dāng)你遇到不想做卻又不得不做的事情，其實對你來說是一個突破點，一個增長點。
我記得有人說過，如果你覺得困難，你可能是在上坡，一次又一次的`突破那些小節(jié)點，不知不覺中，一次又一次的挑戰(zhàn)自己，你就長大了。
我明白，當(dāng)你一次又一次的退讓，你甚至付出了很大的代價，只是為了逃避，當(dāng)你知道自己在賠錢的時候，你選擇了忍耐，因為你覺得自己不適合或者不愿意去做。
但是，有些事情是無法避免的，必須自己面對。沒有人可以一直幫你，而有些路，有些成長，必須自己去經(jīng)歷。
后來也算是趕鴨子上架了。你覺得自己被推到了節(jié)日的頂端。拋開各種不愿意，你沒有借口退縮拒絕。和以前相比，這些困難并不大，但還是和你的預(yù)期不一樣。
所以每次面對都讓你焦慮煩躁，總想著有人幫你。但后來發(fā)現(xiàn)焦慮也一樣，根本解決不了問題，只能用頭皮去面對。
這期間有一點成就感和焦慮的時刻，但你逐漸學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，學(xué)會了以平常心和成長的心去面對。
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