無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電子游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懽魑淖?電子游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懽魑挠⒄Z篇一
“這有什么大不了的,我有李白?!?/p>
每當(dāng)下課,我們班的一些同學(xué)都會(huì)三三兩兩聚在一起,手里拿著一堆游戲牌,聊著電子游戲。雖然電子游戲好玩,能夠幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力,但是在我看來,電子游戲弊大于利。
首先,電子游戲會(huì)浪費(fèi)學(xué)生大量的時(shí)間。有的學(xué)生一回到家就開始玩電子游戲,而且越玩越想玩,幾個(gè)小時(shí)不停歇。時(shí)間就從玩游戲中悄悄溜走,無聲無息。
其次,電子游戲非常容易上癮,令學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。因?yàn)閷W(xué)生天性貪玩,自我控制能力差,而電子游戲極具誘惑力,有的電子游戲還會(huì)設(shè)置升級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,使游戲玩家獲得成就感,一步一步沉迷下去,以致不顧學(xué)業(yè),成績直線下降,更有甚者還會(huì)逃課去玩電子游戲。我們班那幾個(gè)天天聊電子游戲的同學(xué)經(jīng)常欠交作業(yè),學(xué)習(xí)成績較差,老師經(jīng)常會(huì)約見他們的家長。
而且,電子游戲容易讓一些人的性格變得孤僻,甚至引發(fā)極端行為。我經(jīng)??吹竭@樣的新聞報(bào)道,一些學(xué)生因?yàn)槌撩噪娮佑螒蜃兊眯愿窆缕Вl(fā)家庭矛盾。還有青少年為了充值玩電子游戲,進(jìn)行偷竊和搶劫。令我印象最深刻的一則報(bào)道是幾個(gè)月前,在湖南武陵山區(qū)的一個(gè)貧困縣,沉迷于一款暴力電子游戲的15歲小唐,為了在現(xiàn)實(shí)世界中體驗(yàn)殺人的“刺激快感”,將23歲的女鄰居小西殘忍殺害。
最后,電子游戲還會(huì)傷害眼睛。許多學(xué)生每天長時(shí)間地玩電子游戲,一刻也不停地盯著電腦和手機(jī),屏幕會(huì)產(chǎn)生輻射,導(dǎo)致視力下降,甚至還會(huì)誘發(fā)白內(nèi)障、青光眼等嚴(yán)重疾病。
電子游戲雖然好玩,可以緩解學(xué)習(xí)壓力,但是對(duì)于大多數(shù)普通學(xué)生來說,還是弊大于利。電子游戲會(huì)浪費(fèi)學(xué)生大量的時(shí)間;容易上癮,使學(xué)生荒廢學(xué)業(yè);內(nèi)容不健康的電子游戲會(huì)影響學(xué)生的心理健康;長時(shí)間玩電子游戲會(huì)傷害眼睛。鑒于以上理由,我支持全面禁止學(xué)生玩電子游戲。
電子游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懽魑淖?電子游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懽魑挠⒄Z篇二
應(yīng)限制青少年玩電子游戲時(shí)間
王鵬騰
近日,各大游戲公司紛紛出臺(tái)防沉迷系統(tǒng),限制未成年人在線時(shí)間,引起了社會(huì)對(duì)電子游戲的討論。那么作為青少年的我們,應(yīng)如何以正確的態(tài)度對(duì)待電子游戲呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該限制電子游戲時(shí)間。
所謂電子游戲,普遍指在電子屏上操作,具有較高娛樂性和操作性的游戲。國內(nèi)《新聞大求真》大型科普節(jié)目曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)幾十個(gè)志愿者分別進(jìn)入有不同游戲用品的房間,測(cè)量志愿者短時(shí)間的多巴胺分泌量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長期接觸電子游戲的志愿者在見到電腦的一瞬間多巴胺分泌量飆升,而見到其它游戲用品時(shí)受刺激程度遠(yuǎn)低于其他志愿者。當(dāng)你的身體逐漸對(duì)某項(xiàng)娛樂用品產(chǎn)生應(yīng)激性,你也就被奴化了。“失去了自控,就等同于敵人毀滅了你自己?!毙芎⒆右灰篂殡唇鹩螒虺渲?0萬元,花季少女因不滿學(xué)校手機(jī)使用限制跳樓自殺,父母摔手機(jī)……越來越多矛盾由電子游戲而生,對(duì)電子游戲加以限制已刻不容緩!
青少年應(yīng)限制電子游戲,決不能任自己內(nèi)心欲望放縱,但也不是一味的禁止,正如老子所言:事物都有其兩面性。我所了解到的“學(xué)霸”“學(xué)神”幾乎都喜歡“王者榮耀”這款全國火熱的手游,但他們的在線時(shí)間無一例外的短,乃至不及反沉迷系統(tǒng)所給時(shí)間的一半。如此看來,把握住游戲時(shí)間便是極好的,既可以使自己得到放松,又不至于誤了生活荒了學(xué)業(yè)。
“限制”一詞正如錢三強(qiáng)先生所言:“主要是靠主動(dòng)‘抓’出來的,不是靠‘教’出來的。”我相信,只要以平常心對(duì)待電子游戲,主動(dòng)限制時(shí)間,電子游戲?qū)?huì)成為學(xué)習(xí)和生活的調(diào)料劑!
電子游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懽魑淖?電子游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懽魑挠⒄Z篇三
在我們身邊,常常會(huì)有家長在談?wù)摰降滓灰o孩子玩游戲,大部分家長都認(rèn)為孩子必須徹底遠(yuǎn)離游戲。我的觀點(diǎn)不是這樣,我認(rèn)為青少年可以玩電子游戲。因?yàn)殡娮佑螒蛞彩俏覀兩願(yuàn)蕵返囊环N方式,并且玩電子游戲能提高青少年各方面的能力。
第一,玩電子游戲可提升青少年記憶容量。德國《赫芬頓郵報(bào)》公布的一份報(bào)告表明,青少年玩電子游戲能增加腦容量,記憶區(qū)間一點(diǎn)都不會(huì)減少。
第二,玩電子游戲可以增加青少年認(rèn)知靈活性。一項(xiàng)新研究認(rèn)為,在“星際爭霸”游戲中處理錯(cuò)綜復(fù)雜的情況可以增強(qiáng)玩家認(rèn)知靈活性。玩家必須同時(shí)處理各種不同的局面,同時(shí)還要管理資源和資金,還要處理對(duì)手的信息,這就需要玩家的有一個(gè)非常靈活的頭腦。
第三,玩電子游戲可培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。電腦雙人游戲讓我們明白,必須兩人互相幫助,團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)嘗到勝利的喜悅。
最后,玩電子游戲還可放松心情,青少年在玩電子游戲時(shí)會(huì)忘記一切煩惱,把心思都用在游戲上。當(dāng)玩益智小游戲時(shí),我們會(huì)一關(guān)又一關(guān)地闖下去,不到勝利誓不罷休。這時(shí),我們就在動(dòng)腦,開拓思維,希望在勝利后能獲得那種快感。
當(dāng)然,也不能說玩電子游戲就沒有一點(diǎn)兒壞處。但我想對(duì)那些談?dòng)螒蛏兊募议L說,凡事都有兩面性,你不能以偏概全,只看到它的弊而沒有看到它的另一面。
我想那些家長讀到這里時(shí),會(huì)對(duì)自己原本的看法有所改變吧!
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