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感恩節(jié)作文字篇一
同時,好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
值得?提的是。感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國入必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達四五十磅?,F(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場,專供人們在感恩節(jié)前射獵,有興趣的人到豬場花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的于果或者點燃蠟燭。平時,女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)宴會后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動,其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
感恩節(jié)作文字篇二
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有燦爛的生命;沒有父母,就沒有幸福的我們;沒有……大千世界只有相輔相成才能更加美好!
“誰言寸草心,報得三春暉”,父母給了我們生命,又將我們養(yǎng)大成人,他們是我們世界上最大的恩人,但我們常常認為,父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的,大家想過沒有,這世界上,沒有誰必須為你做什么,你若那樣想就是大錯而特錯。那些給你關(guān)愛的人,是你最愛的人,而不是你該索取的人。我們要學(xué)會感恩。
在這大千社會里,大家只有相扶相助,才能走得更遠。
我們要感謝醫(yī)生,沒有他們堅持不懈的付出,就沒有我們健康的生活。是他們解除了我們身上的病痛,是他們給了我們美好的生命。
我們要感謝警察,沒有他們夜以繼日的工作,就沒有我們安定的生活。是他們消除了我們心頭的陰影,是他們給與我們和平與幸福。
我們要感謝老師,沒有他們偉大無私地奉獻,就沒有祖國棟梁的人才。是他們減少了我們社會上的文盲,是他們?yōu)槲覀儌魉凸诺浣?jīng)卷。
我們還要感謝于那些默默在后臺為我們服務(wù)的人們,學(xué)會感恩,我們才會發(fā)現(xiàn)身邊處處都是感動,才會發(fā)現(xiàn)人內(nèi)心深處的那一份真善美。
做人從感恩開始吧!“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”“贈人玫瑰手有余香”,只有學(xué)會感恩,人與人之間才能互幫互助,和諧共處,我們的社會國家才能更繁榮昌盛!
感恩節(jié)作文字篇三
感恩是什么?有人說,感恩是對對你有恩人的一種報答,也有人說,感恩是對你好事人的一種回報,那么,真正的感恩是什么呢?
感恩是一個美好的字眼,媽媽從小便教導(dǎo)我教導(dǎo)著:要學(xué)會感恩??僧?dāng)被人問起如何感恩時,卻不禁有些愣了:是??!我們該如何去感恩呢?
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。因為感恩才讓我們懂得了生命的諦。鳥兒感恩大樹,因為大樹給了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。鳥兒感恩大樹,因為大樹給了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當(dāng)我生病時,是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當(dāng)我沒帶雨傘時,是他們?yōu)槲宜蛠砹擞陚?;?dāng)我受到委屈,暗自流淚時,是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?,我怎能不感謝他們呢?
我們感謝自己,因為這么多年來都努力撐過。
我們感謝自己,因為在挫折面前我們自己站起來。
我們感謝自己,因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹,從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點一滴、一步一腳地走。
春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;
夏天,我們自己頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;
秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;
冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。
為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?
生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵:
考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;
出了錯的時候,被別人誣賴,只我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯。”
生活上,我們自己學(xué)會獨立,因為我們深知,學(xué)會自立自理才能夠生存、立足。
于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。
我要感恩老師,因為老師教給了我知識;當(dāng)我們犯了錯誤時,是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時,是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績下滑時,是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯誤道路時,您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會記住您的教誨:做一個善良,為社會無私奉獻,對國家有益的人,做一個正直的人!
除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情……
懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個真實故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人位。
常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
感恩——幸福的真諦!
感恩節(jié)作文字篇四
一個真正有作為的人是很會感恩的。
其實感恩別人很容易只是看你愿不愿意去做。
出生到現(xiàn)在,我們最應(yīng)該感謝的是父母。先不說他們了我們生命,就收他們給予我們的愛,就數(shù)之不盡。小時候,那無數(shù)個日日夜夜,他們頭腦里無一不是在想著我們。其實我們不應(yīng)該再去抱怨他們給我們的不好不足,其實,他們能給與我們的都給我們了,其他的他們可能想給但沒有能力在給了。我們應(yīng)該學(xué)會理解,不應(yīng)給是濤濤不絕的索要。
今天是感恩節(jié),我想對父母說:“謝謝你們!你們辛苦了!我知道我們都不善于表達內(nèi)心的感情,但我知道你們是世界上最愛我的人,自我任性,委屈,難過時總是一直鼓勵我支持我;在我考的滿分時,你們都祝賀我,告訴我謙虛使人進步驕傲使人落后。感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你為我們做的一切。我永運愛你們!”
有人說:“老師春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!”可這些說多了都不足以表現(xiàn)對老師的敬意!
老師,其實就是指引我們走向成功的指向牌。
您的愛就像陽光一般溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一般的甘甜。您的愛,比父愛嚴峻,比母愛細膩,比友愛更純潔。老師我想對您說:“您有時嚴厲,但嚴厲的語言里帶著濃濃的愛意,從你的眼神里看得出來。您教我們什么是學(xué)問,什么是感恩。您的每一抹笑,每一句話,每一個眼神,都深深的印在我們心里。加減乘除,算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,頌不盡對您崇敬!老師,我們永愛你!”
其實世界上還有許多值得我們?nèi)ジ兄x的人。他們一直在默默奉獻著。我們長大了,不意味著放縱;不意為著一為接受,而不選擇付出,承擔(dān)。意味著成長,意味著感恩。俗話說:“鳥亦反哺,羊亦跪乳?!比擞謳缀危?/p>
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