最新寫制作物品 制作物品通用(19篇)

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最新寫制作物品 制作物品通用(19篇)
時間:2023-06-01 16:42:36     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫制作物品 制作物品篇一

前兩天,我和么么就買上了毛襪子和珍珠棉?;氐郊液?,媽媽又給我找到了扣子和一些紅繩子。

到了之后,我將我的工具拿出來,準備上課?!岸b忊彙鄙险n了,老師開始教我們?nèi)绾巫鐾米拥亩洹㈩^和身子:首先拿出一只襪子,然后從沒有開口的那一頭開始鍵,一直剪到腳后跟,剪開的是兩只耳朵,腳后跟是頭,下面是身子。

之后,拿出另一只襪子,從上面剪下兩條布,然后,將它們剪開,分別成為兔子的手和腿。煎好了,就將它們分別縫起來,注意,手和腳要留下一個口裝棉花。在做的過程中,我遇到了好多困難:不是結(jié)不了口,就是穿不上線,最終,我還是將它們戰(zhàn)勝了。

終于縫好了,我該裝棉花了。我把棉花使勁往里裝,讓它們都鼓鼓的,非??蓯?。

之后,我用一段小紅繩一勒,它就有頭有身子了。

隨后,我又將他的四肢縫起來,可惜我還沒有縫完就下課了,我只好將材料收起來,下一節(jié)課接著縫。

這一節(jié)手工課讓我體會到了母親縫衣服的辛苦,也讓我們男孩子細心了一次,雖然我們忙的不亦樂乎,但是我們忙得非??鞓贰?粗业某晒倚闹蟹浅i_心。

寫制作物品 制作物品篇二

在我的童年,擁有過許多玩具,大部分都是關(guān)于動物的。

小時候,家里只養(yǎng)過魚,從沒養(yǎng)過其它動物了。父母覺得貓貓狗狗養(yǎng)起來麻煩且臟,這就是為什么我的玩具大部分都是動物。

在我的記憶中,記憶最深刻的是一只小白熊,小白熊很白,也很柔軟。短短的脖子上有一個棕色的蝴蝶結(jié)。它不大也不小,給那個時候的我正好。

那只小熊曾經(jīng)被“藏”進了一個收納箱里,可還是被我翻出來了,翻的時候,整個箱子“排山倒海”,翻后的情景便“慘不忍睹”。等我找出小熊,玩具都散落在我身邊了。

大概是去年,媽媽給我買了一只“鉆石小熊”它全身閃閃發(fā)亮:耳朵上,肚子上,腳上都嵌有小鉆石;而大的則嵌在手上。

我特別喜愛這只小熊,幾度想把它帶到學(xué)校,可媽媽說:“萬一被人偷了怎么辦?你可得保護好你的小熊,聽了這話,我無力反駁。這只小熊總是會在我最悲傷時陪伴我、安慰我,給我最大的呵護。有幾天晚上,自己獨睡很久的我竟毫無安全感。于是,我把小熊放到床上陪我睡,便很快進入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁忙,我將小熊擺在床頭柜上,記住父母對我的期待與愛。

小熊里,藏著的不是棉花而是愛……

寫制作物品 制作物品篇三

大概,好似惟獨小孩子才會比較喜愛玩具。而大人,很少有人提出自己想要個什么樣的 玩具。更何況,此刻 ,好似除了 手機,我們也沒什么別的 玩具可以選擇。

記得小的 時候,自己特殊的 想要一 個大大的 娃娃,就是和人長的 一 樣高的 那種娃娃。心想著,這個娃娃,能夠在 自己一 個人的 時候,陪自己睡覺,陪自己玩什么的 。

或者心情不 好的 時候,也可以抱著她說說話什么的 。

可是,直到此刻 ,也沒有那樣的 一 個娃娃。別人沒人給買,自己又舍不 得買。尤其是此刻 ,就算買了 ,也沒地方放。

可是,無論什么時候,在 商場里看到那樣大大的 娃娃,也會感覺特殊的 開心。

此刻 ,好似已經(jīng)沒有了 自己喜愛的 玩具,好似除了 手機,也真的 么有什么可以玩的 。

雖然,偶然會想起來,其實自己一 直還有一 個玩具。也會偶然拿出來玩玩,然后總覺得自己過了 玩玩具的 年齡,也玩不 出來那種快樂!

所以,此刻 的 玩具,大都是給小臭買的 。期望他在 長大以后,可以想起小時候想要的 玩具,可以不 留遺憾!

寫制作物品 制作物品篇四

今天早上十點,我突然想起了老師交給我的任務(wù)——做手工。

要做什么手工呢?我想了很久,終于想到了,那就是用橙子做一個笑臉。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑選了一個容易做手工的橙子。這個可憐的小橙子,一定想說:“為什么偏偏就要選我來做手工,氣死我了!”

然后我拿來了筆,在這個可憐的小橙子上畫了兩個小小的圓圈,當(dāng)作這個“橙子笑臉”的一雙眼睛,并且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好,是不是完全對稱的。

然后,我又開始給這一個“橙子笑臉”畫嘴巴了。為了這一次能畫得更好,我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線,并且在兩邊各畫上一劃。

嘴巴畫完后,我就開始涂顏色了。我先涂眼睛,拿起了一支筆,然后就在眼睛里面涂顏色。然后,我又在這個未完成的“橙子笑臉”的根的那個地方,畫上了一個邊框,然后就在那里涂上了顏色。

涂完顏色以后,我就開始給這個“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了,這一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個“橙子笑臉”的根給剪了,然后就完成了。

最后一步,那就是把這個“橙子笑臉”曬干,我等了好久,最后終于可以了。

這一次做手工,我非常開心,因為這件事讓我知道了:不管做什么事情,都必須要堅持,因為只有這樣,才能成功。

寫制作物品 制作物品篇五

我們小時候,玩具都是在商店里買的,遙控小汽車、拼圖、遙控直升機數(shù)不勝數(shù),應(yīng)有盡有。但是,在爸爸媽媽小時候,是沒有這些玩具的,他們只能自己找材料,自己動手動腦,做出一件又一件的小玩具,可比我們現(xiàn)在的玩具好玩多了呢!

為了體驗爸爸媽媽的童年,我特意詢問了媽媽小時候的玩具都有些什么,媽媽開始回憶:“有竹蜻蜓、小哨子、自制布娃娃”哎!竹蜻蜓好呀!就做它吧。

說做就做!我開始準備材料:沒有竹子,那兩邊的“翅膀”就用硬卡紙代替吧!那根長長的柄子,就用吸管來做吧!全部材料如下:剪刀、吸管、卡紙、訂書機和一些訂書釘。

第一步,先用剪刀剪出兩個“小翅膀”,左一刀右一刀,看!兩個可愛的“小翅膀”就出來啦!第二步,把吸管剪成兩截,在其中一截的隨意一邊剪出一個大約2厘米的小口子,竹蜻蜓的小柄就做好了!第三步,把兩只“翅膀”插進口子里,再用訂書機釘在一塊,然后分別把兩只“翅膀”向右大概30度折下去,再展開,一個會飛的竹蜻蜓就做好了!第四步,當(dāng)然就是開始試玩了!

放在兩手中間,快速地搓一搓,再放手,那“蜻蜓”便飛向空中,兩只“翅膀”在空中旋轉(zhuǎn),形成一個圓圈,接著那“蜻蜓”便越飛越低,力氣逐漸變小,緩緩降落。有時用力過猛,那竹蜻蜓便直飛向高空,落到屋檐上,拿不回來了,那心情一時間沮喪得不得了

傳統(tǒng)玩具,也帶給人們許多樂趣,從做,到玩,再到丟,然后再做,不管哪個環(huán)節(jié),都帶給我們不一樣的感受。到后來回憶起來,也瞬間變得富有趣味了!

自制傳統(tǒng)玩具,帶給了我前所未有的感受!

寫制作物品 制作物品篇六

放假了,老師安排了作業(yè),要完成一件手工,我左思右想、前思后想,決定,要拿出我的陳舊的橡皮泥,做一件,泥飛機。

拿出來橡皮泥之后,我就趕緊放到保溫袋里,以免他變硬。我拿出來了紫色的,黃色的來坐飛機,我堅信,這種顏色的飛機一定是最好看的。

坐手工嘛,不要急于求成,以一個個零件,慢慢來。我先那紫色的橡皮泥做好機身,我好不容易捏成了,又被我哥哥捏爛了。我生氣的踹了哥哥一腳,他疼得,直叫喚。我又做好了機身,小心翼翼得放到凳子上。

我又用黃色的做機翼。用尺子壓平,又做了一個,同樣的做法,我做好之后,又放到了凳子上。我看起來他們不平均,又左擺弄,右擺弄,終于把他們弄好了,看著弄好的機翼,我欣慰的笑了。

我還要做翅膀啊,飛機最需要的就是翅膀,沒有翅膀,他根本就飛不起來。我去除了四塊橡皮泥,一個比較長,做棍子,三個比較短,做小翼。我先把較大的,搓成一根不細不粗的棍,再把三個小球壓平,變成小翼。

唉,還要做尾巴,真累呀。我先拿出一塊較大塊的橡皮泥,搓成面條,再把它卷起來,一看,像一個手機的牌子:天翼。

“萬事俱備!只欠拼裝了!”我把它們小心翼翼的拼起來,生怕拼錯,生怕拼歪。拼好了!我望著自己的作品,欣慰的笑了!

寫制作物品 制作物品篇七

去年,我過生日,爸爸送我一個小禮物,一輛漂亮的小汽車,我非常喜歡它。

小汽車的顏色鮮艷,前面是藍色的,后面是紅黑相間,連底部也有著我最喜愛的黃色呢!它不僅顏色鮮艷,而且有各種的圖案,上面有只綠色大恐龍,前面有個帥氣的賽車手,哈哈!夠好看吧!我給它取了一個響亮的名字—————炫飛車神!看,夠霸氣吧!

它不僅外觀好看,而且性能也好。

這輛車子的速度1秒可跑半米長,又不耗電,車子完全是用遙控器來操控的,它上面有5個按鈕,上、下、左、右和剎車鍵,你想要加速,就按前進鍵,在拐彎處只要瞬間把側(cè)面按鈕一按,就可形成漂移,帥呆了!除了這些,它還有一個功能,就是它能在黑暗處自動開啟燈光模式呢!你說這輛車子好不好啊?

記得有一次,晚上十點鐘了,爸爸媽媽加班不能早回家,我覺得無聊透了,就拿起我心愛的小汽車玩了起來,一個漂移,一個旋轉(zhuǎn),好玩極了!玩著玩著,我就漸漸睡著了。等到爸爸媽媽回來了,看到我抱著小汽車睡得正香呢!第二天媽媽還夸我說我學(xué)會獨立了呢!我心想:這還不是小汽車的功勞??!

看吧!這就是我喜愛的小汽車,一輛外形美觀、功能又全面的小汽車,它就是我的最愛炫飛車神!

寫制作物品 制作物品篇八

自己制作的“不倒翁”也挺好玩的!爸爸媽媽都在外打工,沒有人買玩具給我,我自己做玩具很有成就感,而且我多次品嘗到這種成功的甜頭。

今天我就來做一個“不倒翁”。首先是看資料,弄清楚做法。

按照資料要求,我挑了三個又大又圓的雞蛋,又搞到幾張彩紙;石膏粉找不到,只好用沙子代替了。一切準備就緒,我滿懷信心地開始制作。

“將雞蛋尖的一端用砂紙磨薄……”我一邊讀著資料上的制作說明,一邊用砂紙磨著雞蛋的尖頭??刹灰粫?,我就不耐煩了,干脆把奶奶做鞋用的錐子拿來了,我用錐子在蛋殼上小心翼翼地鉆呀鉆呀,不大一會工夫,雞蛋上便出現(xiàn)了一個黃豆大小的洞。

我把筷子伸進小洞里攪拌,一不留神,把蛋殼別了個裂縫。我急忙把雞蛋扔進準備好的碗里,嗨,這只雞蛋只能叫奶奶做菜給我吃啦!

我不灰心,又重新拿起第二只雞蛋。這次我汲取上次的教訓(xùn),不用筷子攪,而是將雞蛋直立起來,然后用吸管往雞蛋里吹氣。咕嚕咕嚕,咕嚕咕?!扒搴偷包S隨著我所吹的氣流翻滾起來。

哈!這下可就混在一起啦??呻u蛋上的孔太小,蛋清和蛋黃根本倒不出來。我必須把雞蛋里面所有的東西都倒出來才行。

怎么把里面的雞蛋汁倒出來呢?我看見剛才用過的吸管,心中頓時一亮。有了!我把雞蛋朝下倒立過來,然后插進吸管吹氣。這樣進去的空氣把雞蛋汁“擠”了出來,乖乖地流進碗里,最后就只剩下個空殼了。

接下來我又仔細看制作說明:“下一步,將石膏粉加水和成糊,倒進蛋殼里……”

石膏粉?我沒有呀!用沙子加上糨糊,會不會有同樣的效果呢?別急,我用沙子調(diào)糨糊做了個試驗,結(jié)果幾小時后這種混合物就變得像石頭一樣硬了。

我馬上朝雞蛋里注入沙子、糨糊混合物,差不多約占蛋殼容積一半的時候停止注入。然后將蛋殼直立著,放在我的細筆筒上,咦,這筆筒口不大不小,正好托著雞蛋。

如果你也想制作“不倒翁”,在沒有原材料的情況下,你也可以因地制宜,尋找身邊的其他物品替代哦。

第二天,我敲敲蛋殼,哈!硬邦邦的了。把它按倒,它總是倔強地再站起來。

哈哈!成功了!我感到非常高興!

接下來呢,我在做精細的加工。我要用彩筆在雞蛋殼上畫出美麗的圖案。首先畫出“不倒翁”的頭發(fā),再畫他的臉蛋,鼻子眼睛嘴巴衣服一一畫好。

我還在他的背面也畫一個“不倒翁”。在側(cè)面畫上葫蘆,葫蘆里裝著美酒,暗示著不倒翁千杯不醉。這樣畫好以后,那到學(xué)校去跟同學(xué)們一起開開心心地玩這個“不倒翁”,一定會讓其他同學(xué)也分享這份快樂!

寫制作物品 制作物品篇九

“嗖,啪,嗖,啪”,奇怪的響聲把我從甜美的睡夢中驚醒,我坐了起來穿好衣服,打開窗戶探出頭只見我的小伙伴們正在廣場上玩玩具槍呢!

我的睡意一下子就全沒了,馬上跳下床向樓下跑去,但樓梯跑到一半我就來了個急剎車:我槍都沒有,怎么和他們一塊玩啊!于是我又垂頭喪氣地坐到了椅子上,看著桌上的手工課本,忽然我靈機一動:他們買的玩具槍也是人做出來的,那為何我不能自己做一把紙槍呢?我開心地一蹦三尺高,猶如草原上脫了韁的野馬一樣飛快地跑到了手工間里,我拿來了紙,抄起了筆,開始畫草圖,我先畫了一把槍,標好了刻度,我就開始做了。

第一步先將白紙卷成棒子,我拿來紙先把邊角弄彎,然后開始卷,卷好后,再用膠布把紙膠好,就這樣第一根棒子就卷好了,一開始還算是順利,第二根也安然無恙地做好了??稍诘谌磳涯z布膠上的時候,“啪”的一聲松開了。于是我開始補救,可是那張紙就像一個頑皮的孩子處處與我作對,任憑我怎么做都無濟于事,于是我只好重新再來,可我卷了一次又一次它都松開了,我一怒之下,把傷痕累累的它丟棄在了垃圾桶里。

就這樣,垃圾桶里的廢紙越來越多。然而功夫不負有心人,在我一次又一次的努力下,終于發(fā)現(xiàn)了卷紙的技巧:卷的時候得有合適的角度才不容易松開。掌握了這個秘訣之后,我很快卷好了所有紙棒。

第一步把它們按設(shè)計好的尺寸進行拼接,我拿了一根剪好的小紙棒抹了一點兒膠水,又拿來了另一根把它們粘在一起,就這樣順利地做了起來,接著我把一根長五厘米的紙棒粘上,最后用一根十五厘米的與十厘米的反方向在槍柄的中間,一把槍的雛形就誕生了。

接著就進入了最后一步的制作發(fā)射器,首先拿來一根十五厘米的細棒剪斷兩頭再在背后剪一個小口把皮筋放進去再向下折一下,用膠布粘上插入槍管把皮筋扣在最前面,這樣放入紙做的圓球子彈,再拉動發(fā)射管“嗖”子彈飛快地飛了出去。

我手里握著自己制作的槍,仿佛自己就是奧運賽場上準備沖刺金牌的神槍手,心里就跟吃了蜜一樣甜!

寫制作物品 制作物品篇十

今天小天鵝舉行了一個集體活動——做手工,活動的地點在電影院。盼望了好久,這一天終于來到了,我開心極了。

在去電影院的路上,我特別緊張:一方面我害怕找不到做手工的地點;一方面擔(dān)心別人笑話我捏的不好看。結(jié)果我很順利的找到了活動的地點,我開心的大叫道“我沒有看錯吧!這么容易就被我找到啦!”

我找了位置坐了下來,很快大家就到齊了,我們就開始做手工嘍。

在美術(shù)弋老師的帶領(lǐng)下,我們每個人都發(fā)到了一個塑料的小酒杯和一塊像做蛋糕時擠奶油的東東,老師告訴我們這個東東叫奶油泥,它是不能吃的。接下來,老師讓我們在奶油泥的袋子角上剪一個小口子,把模具套進這個小口子,然后把酒杯拿過來,把奶油泥擠進酒杯里面。我拿著裝滿奶油泥的袋子,一邊往下擠油泥一邊沿著杯子轉(zhuǎn)圈圈。很快我就做出來一個冰淇淋的樣子。

剛做到這里。老師就大聲說:“我剛才看到有個小朋友在吃油泥,我在強調(diào)一遍,那個東西是不能吃的!”,說完,老師又給我們每個人發(fā)了一小瓶不能吃的糖果,我捏了一小撮玩具糖果灑在了我的“冰淇淋”上面,一個玩具的手工冰淇淋就做好了??瓷先ズ谜T人,讓人忍不住想要咬上一口。

看著我做好的冰淇淋,聽到身旁的小朋友夸我“姚歡心,你做的真好看,你是不是學(xué)過的呀?”我心里感覺開心極了。

寫制作物品 制作物品篇十一

聰明的小叭豆知道常常玩樂高,會讓頭腦變得更聰明,所以她最喜歡樂高了。

小叭豆在玩樂高的時候,偶而會把手夾到,但她還是繼續(xù)玩,每次小叭豆組合出來的造型,都讓媽媽贊嘆:“你怎么這么厲害,好漂亮哦!”

小叭豆的哥哥是個小氣鬼,他也喜歡樂高,有好多組的樂高,只要小叭豆膽敢靠近,或拿去玩,那就慘了,他會毫不留情的把樂高搶回去,還會兇兇的吼著:“你再碰!我就把你也毀了!”

哥哥的樂高里,最好玩的就是星際大戰(zhàn)的那組了,小叭豆看了好心動,偏偏連碰都碰不到,真是氣死了。

還好叭豆的爸爸是個好人,他會買給小叭豆,其中“迪士尼”的那組,除了有米奇、米妮這些卡通人物之外,還可以蓋房子,甚至還可以在上面演一出好看的戲劇呢!

叭豆還常常把一小塊的樂高,拼在一塊樂高專用板子上,什么形狀都可以拼,當(dāng)小叭豆要留信給媽媽的時候,就是用這個方式,既環(huán)保又好玩。

小叭豆有個心愿,就是能多多收集各種的樂高,最好贏過小氣鬼哥哥,到時候,就換哥哥拜托叭豆了:“借我玩一下吧!拜托!”

小叭豆對哥哥很好,會借哥哥的,她才不要學(xué)哥哥那么小氣巴拉咧!

寫制作物品 制作物品篇十二

星期六,我興致勃勃地來到學(xué)校的美術(shù)室里,準備參加手工比賽!

老師安排好了位置之后,我拿出為自己準備的材料,準備做一個小手工——會轉(zhuǎn)動的玩偶。老師說開始,我就耐心地做了起來。

忽然,我的手被電線扎了一下,我看了看手,并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”,漸漸感到好了很多。

終于做好了,我捧著自己親手制作的玩偶,愛不釋手。他有著大大的腦袋,胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服,真是人見人愛,花見花開??!“

就在我欣賞的時候,王老師說:”請沒有做好的小朋友快一點,做好了的小朋友可以上交了!“于是我便捧著自己心愛的玩偶交了上去。

回家的路上,我想:我們小學(xué)生不能光學(xué)習(xí)理論知識,還要有動手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。

寫制作物品 制作物品篇十三

今天,媽媽和我看了一部電影,名叫《龍貓》。看著看著,我關(guān)了電視,拿出一個柚子,做起了柚子龍貓的手工。

我拿出小刀,在柚子的胸前開了一個大洞,可是挖洞的時候我挖得彎彎曲曲的,我問媽媽,怎么樣才能把龍貓的肚子挖得整整齊齊呢?媽媽高興地說:“拿刀的時候要這樣拿……”媽媽不但教我拿刀,而且還教我怎樣打開肚子。

弄完了肚子,就到了挖龍貓的眼睛。一開始,我還以為挖眼睛很簡單,可是我東張西望,還是沒有挖到底,咔的一聲,差點把肉挖了出來。

現(xiàn)在到了最難的地方,就是做耳朵了。我拿出兩塊大樹葉,可是,我看見了樹葉長出了一雙眼睛和一個嘴巴,對我說:“如果你用我做耳朵,那我就會影響你的柚子龍貓。”我想了想,覺得有道理。我又拿出肚子,切下兩只耳朵,然后裝在頭上。

現(xiàn)在我回想了一下,龍貓他有很多毛,我拿了幾根牙簽,工工整整地插好牙簽。

我看了看,我已經(jīng)完成了手工,想了想,我想起了龍貓的肚子和眼睛,我立刻畫了一條條花紋當(dāng)作龍貓的兩只眼睛。

這就是可愛的龍貓,也是我們家的第一只龍貓。雖然我們把柚子龍貓吃了,但它還是我家的第一只龍貓。

寫制作物品 制作物品篇十四

姐姐和弟弟要回來過年了。我真高興!因為他們已經(jīng)好幾年沒有在家過年。媽媽答應(yīng)姐姐和弟弟一到就給我們買玩具。我迫切期盼他們快點到家。

昨天上午姑姑一家按時到家了。下午就催促著媽媽帶我們逛商場。

一走進商場里,真熱鬧呀!有人買吃的,有人買穿的,還有人買日常用品的……人人臉上都洋溢著過年的喜悅。因為,姐姐和弟弟不熟悉這里,我理所當(dāng)然的充當(dāng)起了“導(dǎo)游”。我?guī)ьI(lǐng)他們直奔玩具柜。走著走著,一個高大的身影擋住了我的去路,我往左走,他也往左走;我往右躲,他也往右躲。沒辦法,我只好繞個大圈往前走。心想:人真是太多了!

終于帶著他們來到柜臺前,琳瑯滿目的玩具讓我們目不暇接。因為,沒有商量好買什么。我要買這個,姐姐不同意,買那個吧!弟弟不同意,買另一個吧!我又不同意。我們?nèi)齻€爭執(zhí)好久,最后共同決定購買了三個功能多,速度快的遙控車。

我們選好了自己喜愛的遙控車,緊緊得抱在胸前,像抱個娃娃一樣。邊走邊評論誰的車厲害,并商量著回家如何進行比賽。

哈哈!過年這幾天,我們一定會玩的很開心!很快樂!

寫制作物品 制作物品篇十五

今天,聚能教育六年級的七步作文課堂上響起了一陣陣歡聲笑語,是什么讓我們這么開心呢?哦,原來是老師讓我們分享怎樣制作手工呢!下面就來聽聽我的分享吧!

我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的準備:一個大的飲料瓶、三張紅通通的卡紙、一些五顏六色的彩筆、一卷雙面膠和一把小剪刀。

材料齊全之后,開始做火箭的底部,先在紅色卡紙上貼上雙面膠,接著把飲料瓶下面多出的一部分給剪完。緊接著剪一個跟下面的缺口同樣大的一個圓形,再給那個圓形的周圍纏繞上一層雙面膠,最后再把圓形給粘上去,底部就做好了。

第二步,做國旗。把紅色的卡紙剪下來一部分,做國旗的旗子,再用黃色的粉筆在上面畫上五顆亮晶晶、黃燦燦的五角星,國旗就做好了。第三步,做這個火箭的頭部。先把剩下的紅色卡紙剪成一個圓錐形,在圓錐形的邊緣繞上一圈雙面膠,再往火箭上面一粘,頭部就完成了。

此時此刻,你一定以為一個火箭就這樣完成了吧!不,不,沒有推進器的火箭怎么能稱之為火箭呢!沒錯,還有最后一步,做火箭的火焰推進器。把提前準備好的6個又長又小的“火焰推進器”粘到火箭的底部,再剪一張小紙條,上面寫著“嫦娥1號”,把字條粘在火箭的正前方,和我們祖國的國旗粘在一起,這就算是大功告成了。

我的這件手工制作,表達了我對祖國的美好祝愿,我希望我們的祖國繁榮昌盛,更加的強大。聽了我的分享,你也一定學(xué)會了怎么制作手工火箭,快動手做起來吧!

寫制作物品 制作物品篇十六

我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,想繁盛城市的城市里的孩子那樣,從小,他們懷里多的是數(shù)不完了、玩游戲不完的心愛玩具,而我的玩具并不是很多,只有一本童話書,但多我來說它是獨一無二的“玩具”!

這是一本我幼兒園時老師送來我的。那是,我對著書充滿著了青睞、愛不釋手,不管是睡,還是嬉戲,總是抱著、拿著。他是一本五顏六色的童話書,臉上寫出著一行顯眼的大字:‘童話”,那字的外圈十分精美,讓人印入眼簾。

雖然他不怎么冷笑話,但是他是一位來自魔法王國幸福的小精靈,是我以為來自遠方的朋友。他見多識廣,科學(xué)知識非常豐富,讓我告訴外面世界的幸福,讓我向往有一天可以去外面“閑逛”!

當(dāng)我不高興時,有苦惱時,我會蓋住他向他訴說!

他不會一眼傾聽,告訴他我不管多么困難,你要像童話王國的公主與王子一樣一起解決!

時間推移,轉(zhuǎn)眼間,我長大了一點,回到了歷史悠久的漓渚,卻知道那位魔法王國的智慧精靈現(xiàn)在何處?我想要他一定在遞另一個知心朋友了!

寫制作物品 制作物品篇十七

愛玩是孩子們的天性。玩就需要玩具。我們小時候玩具大多是家長制做的??涩F(xiàn)在孩子們的玩具大都是從超市或商店里買來的。市場上,各種形式不一,價格不等的玩具真是琳瑯滿目。只要愿意花錢,什么樣的玩具都能買的到。但很多的即使是貴重的玩具買到家后,孩子們也是一時的新鮮,玩上一會兒,就扔到一邊不再玩了。怎樣才能既不浪費,又能讓孩子在玩時更開心,更愿意玩這個玩具呢?一件小事啟發(fā)了我。

有一次,天已經(jīng)很晚了,五歲的女兒非要玩具手表。去超市買吧,天已經(jīng)很晚了,可能已經(jīng)關(guān)門了,即使沒關(guān)門,花十幾元買來了,她也是玩一會就扔掉了,也太浪費了。不買吧,孩子一直在鬧。怎么辦呢?這時我突然看到了兒子做手工剩下的海綿紙,我靈機一動說:“媽媽給你做一個手表好嗎?”女兒點點頭同意了。于是我拿來海綿紙,用紅筆在海綿紙畫下了一個漂亮的手表。然后把它剪下來,用兩面膠把它固定在孩子的手上。女兒欣賞著手上漂亮的手表高興的說:“媽媽真棒!”女兒非常喜歡這個玩具手表,一直戴在手上,即使睡覺也舍不得去掉。

從這件事中,我受到了啟發(fā):和孩子一起做的玩具,是最有意義,最好玩的。在以后的日子里,女兒在想要什么玩具了,或沒有什么東西玩了,我就盡量找生活中的材料,和她一起做。

走在馬路上,隨手找來一張宣傳畫,給孩子折出一只紙飛機,邊走邊仍,孩子玩的不亦樂乎!太陽太毒辣了,就找來一張大的宣傳畫,簡單的折一折就折出了一頂太陽帽,孩子戴在頭上又防曬,又高興。太陽不曬了還可以把它折成孩子喜歡的鋼琴、小兔等其他玩具玩。在做和玩的過程中,增進親子的感情,孩子感受到了濃濃的親情。

星期天在家,孩子無聊吵鬧的時候??梢哉乙恍U棄物品,教孩子一起做一些玩具。如用易拉罐、紙張、塑料袋和膠布和孩子一起制作高爾夫球和球桿。然后和孩子一起玩打高爾夫的游戲,孩子玩的非常地開心的。在這個過程中既提高了孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、動手能力,又培養(yǎng)了孩子的想象力及創(chuàng)造力。孩子非常享受制作玩具這個過程,感受到了無窮的樂趣。

其實只要家長肯花心思,就可以在家和孩子創(chuàng)造出很多有益孩子身心健康發(fā)展的玩具和游戲,讓孩子返璞歸真,感受到童年的樂趣!

寫制作物品 制作物品篇十八

我有一個心愛的玩具,她是我五歲生日時爸爸媽媽送給我的生日禮物。

“主人,主人,陪我玩會嘛!”我的玩具“小云”對我說。她是我的一個娃娃,她一身雪白,近看如一張舒服的毛毯,遠看像一堆冰涼的雪,她有雙炯炯有神的大眼睛,一直望窗外,好像在光顧四周,是否有“陌生人”,她還有一個小巧玲瓏的“狗鼻子”,不管酸、甜、苦、辣等味道,她都可以用“狗鼻子”聞出來,她還有一張櫻桃似的紅嘴,好似涂上過一百次口紅,她猶如一個美麗的仙女,漂亮極了!

我的“小云”不僅外貌如同仙女,功能也不小呢!

“小云”和別人與眾不同的就是她有屬于自己的功能呢!她的臉蛋上有一個按印,按一下,就會有燈光亮起來,紅色、藍色、橙色、黃色……哈哈!這還有一個會唱歌的東西,我點了點那個按印,“小云”居然拿起手中的吉他又唱又彈的,可有趣了!

有一次,“小云”突然不見了,我急得到處去找,或是還是沒找到,第二天早上,她居然出現(xiàn)在我床上,我開心極了!

我喜歡我的玩具小熊,希望她永遠和我在一起!

寫制作物品 制作物品篇十九

上個星期天,我和小伙伴xxx加速咭(qq名)”、“機器人”、“殺手”,還有“首領(lǐng)”,來了一次自制電子玩具xxx大比拼”。

事情是這樣:上個星期五我們來了個智力大比拼,結(jié)果大家打成了平手,就此吵起來,最后“首領(lǐng)”便出了這個餿主意。

到了星期天,大家那著自己制作的玩具“進了場”。

大家來到第一個關(guān)卡,xxx天上飛 ”。xxx天上飛 ”,顧名思義,就是在天上飛的意思。比賽一開始,大家的玩具都拼命往上飛,只有我和“機器人 ”慢慢地斜飛。比賽歲進入到白熱化的時候,“首領(lǐng)”的海、陸、空多功能f—2飛機對別的飛船發(fā)起進攻。

雖然用的是水,但是,對我們的飛船來說,就是“天災(zāi) ”!當(dāng)“首領(lǐng)”的飛船來到“機器人”的汽船上準備攻擊時,竟被“機器人 ”的魔爪抓住。在最后關(guān)頭我贏得比賽。

我們維修好玩具后,便來到最后一個關(guān)卡“ 機對機”這一個關(guān)卡就是玩具對玩具

這一關(guān)的開始與上一關(guān)的開始大不相同,大家都在慢慢地試探別人。試探完后,一場“大戰(zhàn) ”爆發(fā)了。經(jīng)過一次有一次的“搏斗 ”我獲得冠軍!

這一次自制電子玩具xxx大比拼”過后其他人的傲氣被壓住了,并且我在小區(qū)里的名氣上漲。

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