每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
有時(shí)我也想哭作文字篇一
我成天幻想著那美好的一幕幕，可殘酷的現(xiàn)實(shí)還是毫不可憐我，毫無保留的將我的美夢(mèng)似的支離破碎，體無完膚。
“寫字就認(rèn)真點(diǎn)兒，別開小差?！蓖蝗?，我被身后的突如其來的吼聲嚇到了，我整個(gè)身子都抖了一下，我不禁回過頭來，只見媽媽在門后探出的臉充滿了怒氣，我識(shí)相的快速轉(zhuǎn)過頭，操起筆，不敢表現(xiàn)出有一絲的偷懶。
隨著媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，無心寫字的我又再次扔下筆，陷入了無底的深淵。
要是我也能放松一下，那該多好！我心底美滋滋的想。渴望窗外世界的我多么想跳出去，與小伙伴們一起嬉鬧，追逐；我多么想獨(dú)自一個(gè)躺在綠茵茵的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，望著藍(lán)天白云，感受著大自然的美麗與可愛。
有時(shí)，我也想放松一下。無論是在午夜時(shí)分獨(dú)自一人凝望星空，還是飯后悠閑的與父母談?wù)勑?。我都覺得那就是已是我夢(mèng)寐以求的！
有時(shí)我也想哭作文字篇二
夜，深了。月亮掛在窗外，放射著光芒，樹梢搖動(dòng)，篩下一床碎銀，但在如此寧靜的夜晚，我卻失眠了，眼淚濕透了衣襟，這是為我那熟睡中的母親??！
有時(shí)，我也想抱抱母親，但由于母親刺鼻的汗味我無法下手。
“在一年之季在于春”的春耕時(shí)期，母親扛著鋤頭開坑播種，把希望留在田里，把汗水味帶回家里?！稗r(nóng)家少閑月，五月陪人忙”的酷暑時(shí)期，母親擔(dān)著水桶澆花酒菜，把甘甜留在田里，把“足蒸暑氣，背灼炎無光”時(shí)所蒸出的汗味帶回家里，但“花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收時(shí)期，母親拿著鐮刀彎腰割稻，把辛勤留著在田里，把豐收帶回家里?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)里，千樹萬樹梨花開”的寒冬時(shí)期，母親仍心心掛念田活，把嚴(yán)寒留給自己，把寄托留在田里。
一年四季，由于母親辛勤勞作，汗氣沖天，有潔癖的我豈會(huì)抱母親呢？
有時(shí)，我也想抱抱母親，但由于母親的渺小卑微，我無從下手。
我考上縣城一中，原本很驕傲，很自豪的事卻因母親的破壞了?？h城的人們一般很富裕，?？粗ㄗ苏姓沟纳嵊褌円乐n麗的家長(zhǎng)們，我不由的自卑與心酸，因?yàn)槲业恼局氖俏夷枪^巾，身穿褪了色的打著補(bǔ)丁的深青色布衣的母親??！還在一旁嘿嘿傻笑著跟別人示好打招呼，換來的卻只是白眼，看著舍友們鄙視的眼神，聽著她們的冷言冷語，我惱羞成怒，氣呼呼地拽著母親出去，一把扯下她的頭巾，大吼：“回家去，我不愿意看到你，別來我學(xué)校了！”母親的眼里閃過淚光，留給我的是一句好好照顧自己以及她落寞的身影，我的心很痛，很悔……
一生一世，由于母親的渺小卑微，自尊心強(qiáng)的我豈會(huì)抱抱母親？
耳邊響起了親切的鼾聲，我趕緊拭干了淚，怕吵醒母親。我意識(shí)到母親的辛苦和自己的過錯(cuò)，我也想抱抱母親，哪怕只是一分一秒……
有時(shí)我也想哭作文字篇三
我在寂靜中醒來，睜眼也還是黑暗。稍一怔，我才想起自己是在飛機(jī)上。大家都沉睡著，沒有任何嘈雜的聲音疊加在飛機(jī)運(yùn)作的轟鳴中，這寂靜不免顯得有些可怕。一股寒意隨之襲來，我縮了縮脖子。我很不喜歡這種睡醒之后迷茫又懵懂的狀態(tài)，這是一種沒有方向的空虛感?？戳丝催€在身旁座位沉睡著的伙伴，記憶便一股腦兒的飛了進(jìn)來。
幾個(gè)小時(shí)前，我們離開父母，隨著老師登上了飛往歐洲的航班。這里是四十個(gè)女孩兒，五個(gè)男孩兒。我們是有任務(wù)的。說是任務(wù)，不如說是使命。維也納的金色大廳是我們的目的地，合唱比賽的金獎(jiǎng)是我們的目標(biāo)。
時(shí)間一長(zhǎng)，它就模糊了起來，具體飛了多久，我也不清楚，但我就能感受到，天是黑的。飛機(jī)在黑暗中穿梭，沒有一絲云朵作為參照物，也不知道它是不是停在那兒了還是在前進(jìn)。這是純凈的黑，黑的外面還是黑，黑得讓人忘記了黑色是什么。燈什么時(shí)候才能亮起來啊，想著想著，我又睡著了。
這次，我是被身邊伙伴搖醒的。燈光瞬間向我的眼睛刺來，我下意識(shí)閉上了眼睛?！鞍ィ研?，飛機(jī)降落了?！蔽彝蛞呀?jīng)拉開蓋板的窗戶，映入眼簾的燈火通明的機(jī)場(chǎng)大樓，這里好像剛下過雨，到處都濕漉漉的，天上的星星稀稀落落的。我就一直這樣望著窗外，看著時(shí)不時(shí)還落下的雨滴，直到機(jī)長(zhǎng)講完了一連串我聽不懂的語言。到達(dá)了目的地，并沒有我內(nèi)心期待的歡愉，只是有些期待。我站起身，取下沉重的行李，跟隨著人流走出了艙外。
坐在大巴車上，看著路旁栽著的高大巨樹不斷向后退去，又看著依舊黑暗無盡頭的道路，陷入了沉思。
是這黑色，讓我開始了這次旅行的成長(zhǎng)。是這黑色，讓我體會(huì)到什么是長(zhǎng)大。也是這黑色，讓我知道，幻想著的長(zhǎng)大好像也沒那么美好。
有時(shí)我也想哭作文字篇四
有時(shí)，我也想偶爾停一下。
在一條路上，我以前一直很匆忙地路過，不曾留意過周圍的風(fēng)景。一天傍晚，我的心情非常愉悅，在那條路上駐足欣賞路邊的風(fēng)景。發(fā)現(xiàn)路邊風(fēng)景宜人：路邊芳草萋萋，微風(fēng)陣陣，小草兒在風(fēng)的吹拂下掀起陣陣波浪；蔥蘢的樹上還站著幾只小鳥在歌唱；對(duì)面的河面水波粼粼，在陽光的照射下，變得閃閃發(fā)光。而這樣美的風(fēng)景，自己卻從未注意到。看見這么美的風(fēng)景，使我的心情更加愉悅，我也想偶爾停一下，看看路上的風(fēng)景。
人生的道路亦是如此。人們一直在不停地奔跑，去追求自己的理想。在追求理想的道路上，人們有時(shí)會(huì)感到疲憊、失落、孤獨(dú)、苦悶……卻不曾停下追求理想的腳步，也不敢停下。生怕停下后，自己會(huì)因此而停滯不前，無法達(dá)成自己的理想。卻不曾留意過自己所走的路，路邊風(fēng)景的迷人，只因人們眼中只有目的地而忽略了它們。
其實(shí)偶爾在追求的道路上停一下，欣賞一下周圍的風(fēng)景，是一種放松。偶爾停一下，不是偷懶，而是放松；偶爾停一下，不是放棄，而是為了調(diào)整好自己；偶爾停一下，不是止步不前，而是為了下一次追求做準(zhǔn)備。當(dāng)我們停下后再出發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好，追求的道路更加寬廣，追求的步伐也變得輕快起來。
數(shù)學(xué)家康德，曾在心靈止步思索之中，走上了哲學(xué)的道路。為何他在自己事業(yè)蒸蒸日上之時(shí)走上了另一條道路——哲學(xué)？因?yàn)椋谛撵`短暫的放松，他得以接近自己的心靈深處，而確立了對(duì)自我更為適宜，更為向往的目標(biāo)。人生的駐足，更是一部巨大的羅盤，由靜而動(dòng)，讓人在迷失中漸漸找回了自我，從而找到適宜的道路。
有時(shí)，偶爾停一下，真好。偶爾停下來欣賞路邊的風(fēng)景，給疲憊的心靈放輕松，感受生活的美好，為下一次奔跑做準(zhǔn)備。偶爾停一下，或許停下后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所追求的未必適合自己，找到適合自己的追求目標(biāo)。
有時(shí)我也想哭作文字篇五
有時(shí)我也想哭泣初中作文
晨曦要感謝陽光帶給人的黎明，花兒要感謝小草的襯托更加鮮艷奪目，我要感謝生活中的挫折讓我變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。但，有時(shí)我也想哭泣。
——題記
人生在世，怎么會(huì)沒有挫折呢?在挫折之后，我們需要哭泣，因?yàn)榭奁梢允鎻埳窠?jīng)，宣泄不良的情緒?？奁?，我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使我們戰(zhàn)勝困難，成為生活的主人。
那一年的夏天，我剛開始學(xué)習(xí)騎自行車，不知從自行車上跌下來多少次，最后我哭了，想要放棄，而爸爸卻說男兒當(dāng)自強(qiáng)，讓我繼續(xù)學(xué)騎自行車。一次，我與父母吵架，之后我哭著跑出去，賭氣不回家。后來姐姐找到我，拉我回到了家，并告訴我“男兒有淚不輕彈”的道理。
之后，我在考試成績(jī)不理想時(shí)沒有哭，被父母、老師批評(píng)之后沒有哭，跌倒后沒有哭。
有的同學(xué)說我很樂觀，但他并不知道我為什么樂觀。我保持樂觀的心態(tài)，只因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不哭。我不能哭，我只能笑，只能樂觀地對(duì)待生活。
有首歌這樣唱道：“男人哭吧哭吧不是罪……”
有時(shí)，我也想哭泣，可是，我也知道在所有這些困難挫折面前，堅(jiān)強(qiáng)比哭泣更重要，哭泣之后，所有的困難仍要面對(duì)，所有的挫折仍要克服。如果真的堅(jiān)持不住的時(shí)候，我告訴自己：抬頭望望蔚藍(lán)的天空，不為別的，只為不讓眼眶中的淚水掉下來!
有時(shí)，我也想哭泣，可只是想想而已。因?yàn)?，我是男子漢，男兒流血不流淚，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!
有時(shí)我也想哭作文字篇六
高處不勝寒。
――題記
俗話說：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。萬事萬物也在教育我們：人往高處走水往低處流?！案咛帯?，就真的那么美好？讓那么多的人夢(mèng)寐以求？也許是真的很美好，向人間仙境，有榮耀，有富貴，有權(quán)利……應(yīng)有盡有。可是，又有誰想過“高處不勝寒”呢？
曾經(jīng)的我是那么的聽話，因?yàn)楦改赶矚g，便一味的去爭(zhēng)取第一，即使因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而被摔得頭破血流也不曾放棄。知道得到后我才發(fā)現(xiàn)，它帶來的不只是喜悅，還有孤獨(dú)，有壓力，它就像上了癮一般讓你欲罷不能，因?yàn)槿绻坏┗仡^，便是萬丈深淵。只能不停的向前，向前……
終日在學(xué)校合家這“兩點(diǎn)一線”徘徊，或許早已不知輕松是何物了，但卻總有那么一群人，與我截然相反。整日無所事事，做自己想做的事，沒有父母和老師給予的壓力，那樣的瀟灑自在。成績(jī)也特別穩(wěn)定，總是倒數(shù)，但一旦有了很小的進(jìn)步，就能讓身邊的人歡喜；動(dòng)手能力強(qiáng)，一刻不能閑著，有時(shí)出人意料的安靜幾分鐘便能讓旁人刮目相看。再想想自己，只要有了一點(diǎn)點(diǎn)的退步，面對(duì)的便是一次次的思想教育和大量的習(xí)題，對(duì)于進(jìn)步，卻總是被一筆帶過，不留痕跡；不能有一點(diǎn)兒不規(guī)矩的行為，否則將是一個(gè)不小的教訓(xùn)，整日安安穩(wěn)穩(wěn)卻被大家視作理所當(dāng)然。他們是所謂的“差生”，而我們卻是那些“精英”，對(duì)比一下，還真是“差別待遇”。
面對(duì)著越來越重的學(xué)習(xí)任務(wù)，有時(shí)真想仰天大呼：如果我是差生該有多好！但是，理智卻無時(shí)無刻不在提醒著我要向前看，未來在等著我，夢(mèng)想在召喚我，走過這條狹路，迎來的將是海闊天空。于是，重新整理心情，投身于學(xué)海之中，不知岸在何處。
“差生”，你終究與我有緣無份，雖然“高處不勝寒”，我也只能“多穿點(diǎn)”，就讓你成為我有時(shí)的白日夢(mèng)也好，永遠(yuǎn)在記憶最深處沉睡，不會(huì)醒來。
有時(shí)我也想哭作文字篇七
花季，或許注定是個(gè)多雨的季節(jié)……
只身一人站在十字街頭，交通燈不厭其煩的跳著，來來往往的人喧囂紛鬧，站在十字街頭，我該走向何方？前面的路還太遙遠(yuǎn)而身后卻是萬丈深淵。
我該如何選擇？
無數(shù)的盼望，苦苦的守候，等來的只是一次次落空。憂郁的季節(jié)，飄著零星的雨，徘徊在青春的十字街頭，輪回與天堂與地獄的交替。一直守候著那個(gè)似乎依著記憶清凈的午后，細(xì)雨沖刷了我對(duì)著小城的記憶，我多想再找回些記憶，哪怕他是最無最孱弱的。
我多么想堅(jiān)強(qiáng)，但傷心的雨水卻總是無情的地拍打著我發(fā)白的臉頰，我試著堅(jiān)強(qiáng)，但紛繁的往事卻總在我眼前一一上映。有人說，堅(jiān)強(qiáng)的人可以戰(zhàn)勝一切，也有人說切莫垂頭喪氣即使失去一切，你還握有未來。但那對(duì)我來說卻是徒勞的。我如同從高山之巔墜入懸崖低谷，我越是掙扎就越不能逃脫。
我想堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)季節(jié)因你的遠(yuǎn)離而哭泣，她的美麗被無情的沖走了，也沖走了你。還能重復(fù)嗎？那迷是在小巷深處的絲絲憂傷，黑灰色的石板橋上還留著你清麗的印記，我不愿被注視它，我怕他桌上我瘦弱的心，心中的風(fēng)景開始凋零，那個(gè)死守在心里一再的夢(mèng)，也如同一張泛黃的紙頁被撕碎，被一場(chǎng)無名的風(fēng)吹散。
我的心很輕，他能承受的只是一支筆的重量。如同冰雪不能被冬天保留，容顏不能被時(shí)間定格，也許，該有的結(jié)果只是在單薄的紙頁上，我不能被棄。
這個(gè)花季，也許是個(gè)多雨的季節(jié)，他洗刷著我，洗刷著僅有一次的青春，是我的面孔變得平靜。
好想哭，哭過之后開始新的征程……
有時(shí)我也想哭作文字篇八
歲月無如果，有時(shí)，想也是過錯(cuò)。
――題記
雪地，有時(shí)也埋藏回憶。
寒氣彌漫，薄霧初露，朧輕紗。還未仔細(xì)欣悅春花，落雨已成飄雪。陽光愈見黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。
窗外銀裝素裹，沒有往日一番繁榮景象，有時(shí)，我總會(huì)憶及那段來自雪地的舊事。
也是孟冬，無意中聽得走廊奇聲。門外，與寂寥共存?！斑鳕D―”嗚咽伴寒風(fēng)一同入耳，暮然低頭，只見一幼小白貓，奄奄一息的匍匐在地。
父母匆忙趕來，卻也為此而惑。這白貓生的極為好看，毛色純白，沒有一絲雜質(zhì)，瞳仁湛藍(lán)清澈，恍若一片純凈的碧空。最引人矚目的是頭上一片烏黑，桃形狀，像極了小說中的“烏云蓋雪”。
白貓?jiān)诤L(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，惹人憐愛，只怨年少之時(shí)，也確實(shí)被貓所傷。一朝被蛇咬，十年怕草繩。于是一溜煙遁入父母背后，只想：為什么要開門？白貓湛藍(lán)的明眸哀愁地盯著我，令人發(fā)指?！拔铱此蓱z，要不收留它……”母親心善，不愿見此場(chǎng)景“不要！”年少無知，對(duì)一只可憐的幼貓竟心生怕意。幼貓知我意般，悠悠然撐立，繼顫步離開。不曾，我看到那雙從未離我的眸子，有時(shí)，我也想，那時(shí)的我，多冷酷無情。為何，舍得了這片寂寥。
曾記那夜，狂風(fēng)怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠簾。
翌日，晨色微明，只見窈窕白雪之上，它靜靜地屯于雪地，那片藍(lán)天，終被冰雪掩去。
有時(shí)，我也想，若那年再踏出一步，事到如今，也不會(huì)再愧疚，可惜，沒有如果。
有時(shí)，我也想當(dāng)年還未來及反省，它便如漫天雪蝶，一去不返，挽回?zé)o能。是我，縱使一條生靈，再不復(fù)返。
有時(shí)我也想哭作文字篇九
有時(shí)候，我也想抱抱自我
我不明白，是否每個(gè)人都有崩潰的時(shí)候，至少我有，你可能會(huì)覺得這是矯情，可是沒關(guān)系，我并不會(huì)在意，畢竟每個(gè)人都有自我的故事。
或許，是因?yàn)樽晕以谧鲭娕_(tái)，所以會(huì)聽到太多聽友的感情問題，每次我都會(huì)認(rèn)真分析原因，并給他們找到解決問題的方法?！芭杂^者清，當(dāng)局者迷”這句話很在理，當(dāng)事情發(fā)生在自我身上時(shí)，會(huì)讓我有點(diǎn)不知所措。
生活里，每個(gè)人都有自我的脾氣，就像我曾是出了名的少爺脾氣，但經(jīng)歲月的沉淀，周圍的所有都發(fā)生了改變，我似乎變得沒有自我的脾氣，遇到脾氣時(shí)，也就最多三分鐘的事情，我不想讓任何事情影響到自我，因?yàn)檎鏇]必要，任何事情看灑脫一點(diǎn)，未必不是好事。
“不要總因?yàn)橐稽c(diǎn)小事心境就一團(tuán)糟，有些情緒真的沒必要純屬庸人自擾?！边@是我在朋友圈分享的一句話，我想送給自我，同時(shí)也送給大家。我們時(shí)常沒辦法控制管理自我的情緒，時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈?，而?yán)重影響到自我的生活。
有時(shí)，我想做一個(gè)沒有感情的機(jī)器人，這好像顯得有點(diǎn)弱智，純屬是為了逃避現(xiàn)實(shí)給自我的問題。我們已經(jīng)不再是那個(gè)整天哭哭啼啼，嘴里各種抱怨的少年時(shí)代，作為成年人，就應(yīng)當(dāng)有成年人的擔(dān)當(dāng)，遇事不逃避問題，而應(yīng)當(dāng)進(jìn)取解決問題所在。
“每個(gè)人都有自我的痛處，只是大多數(shù)人選擇了隱藏起來?！蔽也幻靼子卸嗌偃耸沁@樣，至少我就是如此。遇到任何問題，我通常是一個(gè)人默默承受，想辦法解決，我不是不想找人傾訴或者尋求幫忙，我不想因?yàn)樽晕叶绊懙轿疑磉叺娜?，我更多是想傳遞正能量的事情。
我不是十全十美的人，但我追求完美，我喜歡用自我的標(biāo)準(zhǔn)去要求他人，此刻看來真的是作到極點(diǎn)。因?yàn)?，沒有人有義務(wù)來按著我的標(biāo)準(zhǔn)做，每個(gè)人都有自我的生活方式與態(tài)度，往往這樣傷害到很多人。
每個(gè)人看問題的角度不一樣，所以我們有時(shí)候會(huì)看到各種版本，只是有時(shí)候沒辦法控制自我的情緒，一不細(xì)心就傷及他人，最終卻是自我被弄得遍體鱗傷。
在別人眼里，我活成了高冷無情毒舌的影子，而在自我眼里，我已經(jīng)沒有任何的模樣，所以有時(shí)候，我異常想抱抱自我。
我想遇到一個(gè)全新的自我，不卑不亢，能夠把自我的情緒波動(dòng)管理好，能夠活成自我最想要成為的樣貌；當(dāng)自我遇到任何問題時(shí)，我能夠抱抱自我，無所畏懼地應(yīng)對(duì)一切。
我不明白亂七八糟的寫了些什么，已經(jīng)許久沒有寫過公眾號(hào)，感覺它像是被我遺忘，而我也沒有年少時(shí)的憧憬，莫名的心痛，我想應(yīng)當(dāng)慢慢地將它拾起來，畢竟它曾是我的樹洞，它是我的傾聽者，它愿意理解和包納我的一切。
有時(shí)候，我想抱抱自我，不為任何只為自我。
有時(shí)我也想哭作文字篇十
有時(shí)我也想痛哭一場(chǎng)
站在路上，風(fēng)有它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕僅有它了。不知不覺下起了小雨，一滴雨水滴進(jìn)了我的嘴里咸咸的，我多么想像著雨一樣悲痛時(shí)讓眼淚痛快的流下來。
在家里應(yīng)為受到委屈，我哭了可是媽媽說：“你弟弟比你小，他都不哭?！庇谑俏野蜒蹨I咽了回去;在學(xué)校里因?yàn)檎n程增多我不適應(yīng)我哭了，可是朋友說：“都初中了，還哭?！庇谑俏野蜒蹨I咽了回去;在學(xué)習(xí)上因?yàn)榭嫉貌缓?，我哭了可是同學(xué)說：“這點(diǎn)困難就哭，真沒出息?！庇谑俏野蜒蹨I咽了回去。
最終，我內(nèi)心深處不滿的說，“為什么想哭的時(shí)候不能哭：”為什么受到委屈也要把眼淚咽到肚里為什么遇到困難也要強(qiáng)忍淚水為什么我不能向別人一樣悲痛時(shí)痛痛快快的哭一場(chǎng)
堅(jiān)強(qiáng)的人從不流淚。有人說這句話是對(duì)的，也有人說這句話是錯(cuò)的，兩者之間我選擇了后者。因?yàn)槊總€(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的一面，也有脆弱的一面，當(dāng)他悲痛時(shí)也會(huì)一個(gè)人偷偷的掉眼淚。其實(shí)，哭并不是一件丟人的事，想哭就要哭出來。我不會(huì)再因?yàn)閯e人的一言半語而吝嗇自我的眼淚。
有時(shí)，我真想躲在一個(gè)偏僻安靜的地方，傾述心聲將不滿的委屈聚集于眼淚，讓眼淚流于無聲之中。
雨水依舊咸咸的，淚水也是咸咸的……
有時(shí)我也想哭作文字篇十一
有時(shí)，我也想不動(dòng)心思“碧云天，黃葉地……山映斜陽天接水，作文有時(shí)我也想。芳草無情，更在斜陽外?！?/p>
看著作文題里“有時(shí)我也想”的提示語，我的腦海閃過一幅幅畫面，思緒萬千，很久才緩過神回到考場(chǎng)。不知怎的，隨著年齡的增長(zhǎng)，感覺我的心思越來越重，常常告誡自己少動(dòng)心思，但總控制不住。
我曾經(jīng)想過青史留名。
雁過留聲，人過留名，我這十五年的蹉跎歲月啊，又流下了什么呢？
春去秋來，歷經(jīng)十五個(gè)輪回，十五個(gè)年間的磨難滄桑，讓我飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又讓我自始至終都沒能真懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我曾經(jīng)想過堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
面對(duì)保爾·柯察金，我捫心自問實(shí)在是有愧。遇到困難就退縮，考試成績(jī)一下降就喪氣，刀子劃破手就痛哭…… 我很想在困難面前堅(jiān)強(qiáng)一回，不退縮，勇敢地面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自己;有時(shí)，我也想在成績(jī)的打擊下堅(jiān)強(qiáng)一回：吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追，勇往直前;有時(shí)，我也曾想在手在滴血的情況下堅(jiān)強(qiáng)一回：抹干眼淚，拿起剪刀、紗布，忍痛為自己包扎傷口?？墒俏液孟駴]能做到。
我曾經(jīng)想過刻苦攻書，孝敬父母。
回想“懸梁刺股”、“臥冰求鯉”這兩個(gè)經(jīng)久不衰的成語故事，我不禁要低垂下頭，自我反省。想想故事的主人公，他們，為了刻苦學(xué)習(xí)，竟然頭懸梁、錐刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，從來都不為好成績(jī)做出犧牲。想想古人，為了滿足母親的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的溫暖去熔化冰雪，為母親求得鯉魚，而我，卻從來都沒有為母親付出過什么，說來慚愧。
我也曾經(jīng)想過認(rèn)真一回。
有時(shí)我也想哭作文字篇十二
每一個(gè)人在哭泣時(shí)，都會(huì)有一些心痛和痛苦。這些痛苦與痛苦是我們無法想象的。
那一次，在我xx年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)一落千丈，媽媽知道這個(gè)消息后，狠狠地批評(píng)了我一頓，我當(dāng)時(shí)的心情一下子就跌倒在了冰窖里，一下子就感覺到了自己被冰涼的東西包裹了起來，我的心情一下子變得沉重起來。回到家中后，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就問了我的情況，我把我那顆被冰凍住的心說了一下，媽媽聽了后，安慰我不要灰心，我聽了媽媽的這句話，心情平靜了許多。
媽媽的這一句話，給了我很大的鼓勵(lì)，讓我從失敗中吸取教訓(xùn)，從困難中解脫出來。媽媽的話，讓我找回了自信心。從這以后，我開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我知道，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我必須學(xué)好數(shù)學(xué)，為我以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
媽媽的一個(gè)小小的安慰讓我從失敗中找到了自信和勇氣。媽媽的一個(gè)小小的安慰，給我以前的自己打上了一針強(qiáng)心針，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽的一聲安慰使我從挫折與失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中汲取教訓(xùn)，從失敗的陰影中走出來，從失敗中找新的方法……
媽媽給我一個(gè)小小的安慰，讓我在成長(zhǎng)的道路上不再那么受挫、失望，媽媽的愛，是無私的，偉大的。媽媽的話，讓我感到無比的溫暖。
有時(shí)我也想哭作文字篇十三
以前我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng)，即使跌倒了，也要自信地爬起來，在人生的.道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來。在經(jīng)歷了那么多次跌倒和爬起后，我真想說，好累。有時(shí)，我也想放棄。
我想過放棄，但真的可以放棄嗎？放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著媽媽對(duì)我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
在小學(xué)我是班上的中上等學(xué)生，數(shù)學(xué)最好，但到了初中后我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)退步了，特別是數(shù)學(xué)，一下子退了幾十名，我有些想放棄。
傍晚，我獨(dú)自一人在公園散步，不時(shí)在想：放棄，我真的應(yīng)該放棄嗎？放棄真的有這么難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近四年來的心血都白費(fèi)了嗎？我要怎么辦，我到底該怎么辦？“一，一，一二一。一，一，一二一?！闭?dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看，原來是一位母親正在教自己的孩子學(xué)走路阿。正當(dāng)我想低頭時(shí)，我被一幅畫面吸引住了：那個(gè)孩子?xùn)|倒西歪的學(xué)著走路，只聽見“撲通”一聲，孩子摔倒了。當(dāng)他的母親想去扶起他時(shí)，這個(gè)普通地再普通不過的小生命竟然自己站了起來，還憨然一笑，好像什么事情都沒發(fā)生過似的。
那個(gè)小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個(gè)小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎？我沉默了……在這時(shí)我的耳邊不知怎么的，響起了馬克思的一句話：人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。
于是我想通了，我選擇了不會(huì)放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來。
有時(shí)我也想哭作文字篇十四
有時(shí)，我也想慢下來
從前慢，手中團(tuán)扇輕搖，席間舞姿曼妙。從前慢，青燈紅濁，一泓雅墨，守云水禪心。
網(wǎng)絡(luò)很淺，寂寞很深。對(duì)別人的事情評(píng)頭論足，搶到幾元錢紅包便開心得無以復(fù)加。這樣的生活令人沉迷，細(xì)細(xì)想來卻乏味單調(diào)。執(zhí)著于“搶紅包”和“搖一搖””中，我竟然已經(jīng)慢不下來，已經(jīng)浮躁而不前。
我便只好讓自我試圖慢下來，坐在窗臺(tái)旁，手捧一杯涼白開，看著過往的行人，心里忽然想到很久沒有去看外婆了，她愛看戲，想著找個(gè)時(shí)間去陪她看戲，這時(shí)手機(jī)信息鈴聲又響起，我便把這事兒拋之腦后。
而當(dāng)天晚上，我卻做了一個(gè)令人忘懷的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，有人送了外婆兩張“白局”戲票，我便陪她去看。
白局是南京本地的古老曲種，已有七百多年的歷史，隨著南京織錦業(yè)的發(fā)展變化而起落，是一種有這濃郁的地方特色的說唱藝術(shù)。可是如今，白局的戲越來越少了。“蠻難得的戲?！鼻巴磻虻穆飞希馄磐蝗徽f了一句這樣的話。
戲臺(tái)上，三名女子身著旗袍并排而坐：一人執(zhí)二胡，一人抱琵琶，中間的女子手拿快板，輕啟朱唇，高潮處，快板輕搖，聲聲清脆，一首《莫愁四弄》驚艷四座。一曲終了，余音繞梁，眼前的女子仿佛是那個(gè)身世悲切的莫愁女，癡癡地抬起手，搖動(dòng)快板打出了悲歌。我的心靜了下來，慢了下來，沉醉其中。等我回過神時(shí)，白局早就謝幕了，哪里還有莫愁。
外婆牽著我的手回家，她的手粗糙，指節(jié)寬大。我曾問外婆為何她的手大如男子，她說她年輕時(shí)在絨花廠工作，一朵朵嬌柔的花朵全由復(fù)雜的手工工序中產(chǎn)生。
回到家，外婆給我看她結(jié)婚時(shí)頭戴的絨花，很美。點(diǎn)綴在大大的鳳冠上，外婆說那是她自我做的。絨花制作工序繁雜，加之費(fèi)時(shí)勞心，心要靜下來，此刻已鮮有人愿做了。“我也老了，做不動(dòng)了……”外婆感嘆道。我聽得懂，那是對(duì)現(xiàn)代人慢不下來的無奈與惋惜。
忽然，我被手機(jī)音樂鈴聲吵醒，那鈴聲自然也是快節(jié)奏的。我坐在床上，心里百感交集。
年輕的我們寧愿刷動(dòng)態(tài)，搖手機(jī)，也無暇眷顧那慢工藝的漸行漸遠(yuǎn)。在無眠的夜里，我們關(guān)注著別人的生活，樂此不疲地?fù)u動(dòng)著手機(jī)，卻不慢下來，做一些有意義的事。
盡管不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露，不久也會(huì)逐漸慢下來。
慢下來，會(huì)精彩。
有時(shí)我也想哭作文字篇十五
夜深了，皎潔的月光籠罩著大地，輕輕地灑在每個(gè)正在熟睡的孩子身上，也輕輕地灑在我努力做練習(xí)卷的背影上。
歲月飛快地逝去，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)曾經(jīng)懵懂、輕松的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)會(huì)思考會(huì)傷感的少女，生活好似一切都未變過，但覺得肩上的擔(dān)子愈加沉重。
“吱”的開門聲打斷了我的思緒，我慌忙又投入到了無盡的題海中。媽媽站在房門口，手里捧著一杯熱牛奶，濃郁的香味好似在誘惑我，可我卻早已無心顧及，只是埋頭苦寫著。宛如小山一般高的書本和練習(xí)正邪笑著，好似在諷刺我一般。媽媽輕嘆了一聲，走到我的旁近，放下熱牛奶，心疼地開口: “女兒，你要理解我們，現(xiàn)在的工作越來越難找了，爸爸媽媽希望你可以好好讀書，未來可以有一個(gè)好工作……”我并沒有抬頭去看她的臉龐，卻可以感覺得到她炙熱的目光一直落在我的身上，可以想象得到她臉上無奈的表情，可以知道她心中迫切的望子成龍望女成鳳的心理。
我靜靜地，刻意地想要去忽略她溫柔的話語，但那一絲絲沉重卻依舊飄進(jìn)我的心里，化作一把把利刃刺向我的心。我鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我哽咽著開口：“我知道你們是為了我好，可是，你們有沒有想過我，知不知道我拼了命去學(xué)習(xí)，熬夜去寫練習(xí)卷是為了什么？是為你們?。 睖I水奪眶而出，晶瑩剔透的淚珠在卷子上渲染開了一朵朵花兒，好似我此時(shí)苦笑的臉龐?！皨寢?，我也想像其他人一樣，一樣肆無忌憚地去玩耍，即便是10秒鐘也好，我也想放松一下?。 蔽疑硢〉穆曇粼诳諘绲姆恐谢仨?。媽媽無言，只留下了一聲輕嘆聲……
月光愈發(fā)的朦朧了，恍惚中，我覺得自己變成了一只蝸牛，重重的殼壓得我喘不過氣來，壓得我邁不開步伐，壓得我覺得連放松10秒也是一種奢望……
我苦澀的笑著，月兒也微微皺眉……
有時(shí)我也想哭作文字篇十六
最美好的，不過是些堅(jiān)信在有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的希望。
――題記
有時(shí)，我也想，最初的希望，會(huì)降臨在我的身旁。
尚未刺眼的旭日光芒悄然跌進(jìn)了幽幽阡陌的懷抱，滿樹糯米般的流蘇花啜飲著芳醇的露，凝望遠(yuǎn)方的蒼穹，朦朧的香驀然飄散到它所望的那個(gè)方向。
淺栗色披肩發(fā)，圓框鏡片下那雙透著怎么都說不清的柔和的眼眸，漾著盈盈笑意。
颯颯颯……微風(fēng)般輕輕的，開口，語調(diào)滿是客氣，是在包容，而不是在責(zé)備。
她是一位老師，就要盡到她的責(zé)任。她不認(rèn)為自己能一味訓(xùn)斥學(xué)生，要嘗試自己的方法，但每每學(xué)生都會(huì)心服口服。殊不知，時(shí)間久了卻少有用處。
她，真的太溫柔。我又是多么希望她“兇一些”！
哪有學(xué)生不調(diào)皮？這是老師的感嘆，也是組長(zhǎng)的感嘆。組長(zhǎng)雖同身為學(xué)生，但畢竟又增添了新的責(zé)任――管理。又有哪位組長(zhǎng)不希望本組組員“乖巧省心”一點(diǎn)呢？
滿面愁容，惆悵悲涼，無可奈何……
驀然，老師那滿懷包容的話語從記憶中緩緩飄了出來：“他們可以按著自己的心意去做事情，則自己先要以身作則，幫助他們，才有說服力，才有組長(zhǎng)應(yīng)有的氣質(zhì)?！?/p>
似云飄霧散般，這些灑滿馨香的希望飄然落在我的心上。
最重要的希望，乃成為“學(xué)神”也！總有一天，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)為我的成就而助我絢爛綻放。
花飄香，是因?yàn)橛邢Ｍ蝗粼贌o希望，那么等待著的，是落滿地的，曾經(jīng)的芬芳。
有時(shí)我也想哭作文字篇十七
有時(shí)候，我們會(huì)想一件事情，會(huì)想一個(gè)問題，會(huì)想一句話，但我總是會(huì)想，我們?yōu)槭裁磿?huì)那么悲傷?為什么會(huì)那么的無助?
我們?cè)趯W(xué)校里，在家里，在課外，在一天天的變著，我們的心里總會(huì)有著許多的不愉快，這時(shí)就想想我們，我們有什么可悲的地方啊，又不是什么大事，我們就可以一直一直的開心下去，這樣，我們就可以在學(xué)校里的生活下去，這樣我們就可以一直開心下去，這樣我們的學(xué)習(xí)就可以更好，這樣，我們的生活就不那么悲傷了，這樣，我們就可以每一天，都很開心，這樣，我們的生活就會(huì)很開心，我們的人生也就會(huì)很開心，很開心。
有時(shí)候我們會(huì)想：我們?cè)谛@里的生活是怎么樣，是怎么樣的啊，我們會(huì)有什么樣的生活啊?會(huì)不會(huì)和我們的學(xué)習(xí)有關(guān)，這樣，我們的人生也會(huì)很悲傷，會(huì)很傷心啊，這樣，我們的人生會(huì)很悲傷啊
我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)，也可以讓我們快樂，這樣，我們的生活就會(huì)變的開心，快樂的，很多同學(xué)都會(huì)有一樣的生活，我們的校園就可以一直開心下去，這樣，我們就可以一直開心下去，這樣，我們的人生就不會(huì)悲傷了!
我們?cè)谶@個(gè)世界上，也是很悲傷，這樣，我們也可以一直開心下去，這樣，我們的生活就會(huì)變的開心，很開心，這樣，我們的學(xué)習(xí)會(huì)變得更好!
人生，就是這樣，不是悲傷的，不是悲傷的，我們的人生是開心的，不是悲傷的。
人生總是會(huì)有那么幾分傷心，這幾分傷害，這幾分傷害，我們也要開心啊，這樣，我們才會(huì)開心的。
人生，總是會(huì)有那么幾分憂傷，幾分不開心，幾分不開心，這樣，我們的人生才會(huì)更開心，更美好!
人生，總是會(huì)有那么幾分憂愁，幾分悲哀。
人生，總是會(huì)有那么幾分悲傷，或許，有的人會(huì)說，我很悲哀吧，但是我卻不知道是怎么了，我就是這么一點(diǎn)一滴的，在我的人生，有悲傷，有悲哀，但是，我卻不知道是悲哀的，還是悲哀的，但是，悲哀的，我也要開心的，開心的笑著笑，笑著笑著笑，我們會(huì)一直開心下去。
有些人，會(huì)說，不，我很悲哀的，因?yàn)槲铱偸菚?huì)很悲傷的，不會(huì)很開心，總是很開心的，我也會(huì)一直開心下去。
但是，我卻很悲哀的，我總是不開心，總是不開心，總是不開心!!!我也總是不開心，總是不開心，總是不開心，總是很傷心，總之，我總是很悲哀，總是不開心，總是很傷心，總是很傷心!!!!!我總是很難過，總是很傷心，總是很難過，總是很難過，總是很難過，總是很難過，總是很不開心。!!!!我總是很不開心，總是很難過，總是很難過!!
我總是很難過，總是很難過，總是很難過，總是很傷心……!!!總是那么
有時(shí)我也想哭作文字篇十八
人常說：“男兒有淚不輕彈”。但是，面對(duì)著生活中的種種挫折與打擊，對(duì)于像我這樣一個(gè)心靈還未成熟的青少年來說，怎么可能不會(huì)流淚呢？
記得在小說五年級(jí)的時(shí)候，一次期中考試，我僥幸考得班上第六名，但是由于學(xué)校的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，把我改成了第五名。
起先我并不知道，按學(xué)校的規(guī)定，我興高彩列地得到了一份有史以來的第一個(gè)獎(jiǎng)狀，我感到無比的自豪。
回到教室，我坐在位上，十分地高興，但就在這時(shí)，我聽見有人說：“這一次得獎(jiǎng)怎么沒有許善峰呢？”聽到這句話，我才突然意識(shí)到，許善峰一直在我們班上名列前茅，這次怎么會(huì)沒有他呢？
經(jīng)過一番精心的計(jì)算，他的成績(jī)比我高4分。這時(shí)，我才知道這份榮耀本不應(yīng)該屬于我，而是屬于他。聽到旁的同學(xué)的.雜七雜八的閑語，我坐在位上默默地流下了眼淚，一滴滴打濕了鮮紅的獎(jiǎng)狀。我心里暗暗地想：總有一天，我一定要拿到屬于我自己的榮耀。
上初一了，班主任吳老師要求我換位。但我卻執(zhí)意不換，結(jié)果老師對(duì)我說：“除非你下一次月考考到班上前十名?！蔽要q豫了一下，我知道，我根本不可能考到班上前十名，但是我不知道我當(dāng)時(shí)心里是怎么想的，竟破口而出，回答到：“行！”但旁邊的同學(xué)曹昌森卻哈哈大笑起來，對(duì)我說：“前十名呀！”
聽了這句話，我的心里又氣又惱，我真想對(duì)他說：“難道我真的考不到班上前十名嗎？”面對(duì)別人的嘲笑，我又一次哭了。
面對(duì)人生的打擊，我一次又一次的變得更加頑強(qiáng)。我想告訴大家，哭泣并不是我弱點(diǎn)，它會(huì)給予我更大的動(dòng)力，更大戰(zhàn)斗決心。
有時(shí)我也想哭作文字篇十九
有時(shí)我也想任性一回
成長(zhǎng)的過程中，不可避免地會(huì)有很多想法，異常是對(duì)于性格內(nèi)向的我來說，有時(shí)，我真想也任性一回。
從小我就是一個(gè)乖巧的孩子，對(duì)于長(zhǎng)輩的話我都是完全尊重，這樣也確實(shí)換來了長(zhǎng)輩們對(duì)我的贊美?？捎姓l明白在我聽著這些贊美的話時(shí)我內(nèi)心深處的想法呢？
每當(dāng)街坊鄰居在一齊話家常，我都會(huì)安靜地坐在媽媽的旁邊，聆聽他們的話。每每聽到別人說自我家的孩子如何叛逆、如何任性時(shí)我都會(huì)聽得很認(rèn)真，充滿了對(duì)那些“任性孩子”的向往。而這時(shí)總免不了會(huì)聽到別人對(duì)自我的夸獎(jiǎng)，我都會(huì)笑笑了事，而媽媽卻笑得很開心，臉上洋溢著得意的神情，仿佛這就是她的驕傲。每次看到媽媽這樣的舉動(dòng)，我都會(huì)將我想任性一回的想法壓回心底，以免破壞媽媽引以為榮的事。
上學(xué)了，應(yīng)對(duì)班里幾十位同學(xué)，我內(nèi)向的性格表現(xiàn)的淋漓盡致。不敢與陌生同學(xué)說話，不敢大聲回答問題，不敢與教師對(duì)視，這些讓我與同學(xué)的相處構(gòu)成了障礙。在課間，教師一句隨意的話會(huì)讓我臉紅，回答問題會(huì)讓我臉紅，回答問題會(huì)讓我心跳加速，給同學(xué)們領(lǐng)讀會(huì)激動(dòng)得有些顫抖?？粗切┡c同學(xué)談笑風(fēng)生、與教師爭(zhēng)吵、在課堂偶爾嘩眾取寵的同學(xué)我都無比羨慕。每在這時(shí)，我都會(huì)想，要是我也能這樣臉不紅、心不跳地與教師爭(zhēng)吵，與同學(xué)開開玩笑，那該多好?。?/p>
正當(dāng)我準(zhǔn)備實(shí)施我的想法時(shí)，看著幾十名同學(xué)，看著嚴(yán)厲的教師，我好不容易鼓起來的勇氣在瞬間消失，快的讓我都有些手足無措。每次實(shí)施失敗，我就會(huì)后悔，后悔自我當(dāng)初為什么沒有為自我的想法付諸行動(dòng)。可后悔過后我又在慶幸自我沒有行動(dòng)，不然那該多丟臉呀！就這樣在矛盾中蘊(yùn)釀著自我的那個(gè)想法。即使它不會(huì)成功，即使它只是我的南柯一夢(mèng)。
有時(shí)，我也真的很想任性一回。
有時(shí)我也想哭作文字篇二十
有時(shí)我也想
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖?，我心里就?huì)有很多復(fù)雜的心境。我明白自我還欠缺很多東西，每當(dāng)我應(yīng)對(duì)真實(shí)的成績(jī)時(shí)，我也想再努力一點(diǎn)。
當(dāng)我還躺在床上睡懶覺時(shí)，耳朵邊響起了媽媽的聲音：“起床了，都七點(diǎn)多了，快點(diǎn)?！薄芭叮靼琢恕！毕词戤吅?，媽媽又說：“明白吃飯完后干些什么吧”“明白，寫各科作業(yè)?！碑?dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完后，下樓休息休息，耳畔邊又響媽媽的聲音：“別一天到晚都想著玩，多想想學(xué)習(xí)……每當(dāng)我聽到此類的話時(shí)，我就會(huì)感覺十分煩躁：又不是說每一天都不學(xué)習(xí)，我努力了，可我為什么還要這么叮囑我有時(shí)，當(dāng)我應(yīng)對(duì)媽媽的斥責(zé)，我也想再努力一點(diǎn)。
每一天數(shù)學(xué)教師在黑板上抄題目給我們做時(shí)，總有幾道題使我感覺很陌生，當(dāng)我看了解決問題的過程之后，又恍然大悟，原先這道題這么簡(jiǎn)單?？粗恍┩瑢W(xué)臉上的簡(jiǎn)便的表情，我心里感到很失望，為什么我自我卻不出來呢這時(shí)我就會(huì)覺得自我下降了。有時(shí)，當(dāng)我應(yīng)對(duì)不會(huì)做的題目時(shí)，我也想再努力一點(diǎn)。
每次，英語試卷下來，我都是屏住呼吸看試卷。再看看我周圍的人，他們的分?jǐn)?shù)都比我高出很多。這時(shí)我就會(huì)覺得自我很落魄，怎樣會(huì)考的這么差，當(dāng)教師講解時(shí)什么“實(shí)意動(dòng)詞”、“情態(tài)動(dòng)詞”我根本就聽不懂，當(dāng)我看到有些同學(xué)點(diǎn)頭示意懂時(shí)，我真的很想和他們一樣。教師說上能對(duì)下，教師說左能對(duì)右。每當(dāng)我看到教師夸某個(gè)同學(xué)時(shí)，我也想和他一樣。有時(shí)，當(dāng)我應(yīng)對(duì)發(fā)下來的英語試卷時(shí)和教師那期待的眼神時(shí)，我真想再努力一點(diǎn)。
有時(shí)，我真的想再努力一點(diǎn)。再努力一點(diǎn)，我就是媽媽眼中的乖孩子;再努力一點(diǎn)，我就是同學(xué)眼中的“尖子生”;再努力一點(diǎn)，我就是教師眼中的“得意子弟”。望著美麗的夕陽，我多么想再努力一點(diǎn)。對(duì)自我說，加油!!!
有時(shí)我也想哭作文字篇二十一
不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。
――題記
世界靜藍(lán)，岸邊垂柳婀娜多姿，好似醉人的琴聲。鳥的黑眼睛在樹上閃爍著，宛若詩人夜晚播下的火種，照亮了我的記憶……
有時(shí)?我也想珍惜
人生中最長(zhǎng)久的擁有，就是珍惜。
印象中的曾祖母一頭卷發(fā)，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，掌心里厚厚的老繭牽著我長(zhǎng)大。她坐著打盹時(shí)，我在旁當(dāng)“靠墊”；閑暇時(shí)，我?guī)退繁场?/p>
可如今，我上學(xué)后的獎(jiǎng)狀，曾祖母卻再也看不見了。
她充滿慈祥的微笑，深深刻在我的腦海中。匯集流年的點(diǎn)滴，靜靜收藏；悠然歲月的絲縷，默默珍惜。
有時(shí)?我也想放棄
人生，總會(huì)遇到各種困難，但不能放棄。
“第一稿通過了，為什么還要重新修改？”我甩著筆，不解的眼神投向窗外。內(nèi)心角落的另一個(gè)聲音敲打我：為什么不完善一下呢？只有經(jīng)過千錘百煉才能寫出優(yōu)美的。
時(shí)光在風(fēng)中流逝，我的思緒慢慢清晰……
有時(shí)人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。
有時(shí)?我也想叛逆
“聽話”就像是住在我的身體里的一只怪獸，控制著我的身體、言行，甚至思想。
“叛逆”的學(xué)生們都無所事事地做著小動(dòng)作。而我仍在為題傷腦。如此對(duì)比，讓我迷失了方向。腦中萌生出一個(gè)念頭：我也想叛逆，去做自己喜歡的事。
但我深知，如果我去實(shí)現(xiàn)這一想法，那么我的明天將不再是黎明，而是黑夜。
沒有天生的強(qiáng)者，有時(shí)一個(gè)人只有站在懸崖邊的時(shí)候才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng)起來。
有時(shí)，我也想……
有時(shí)我也想哭作文字篇二十二
有時(shí),我也想哭泣作文600字
曾經(jīng)，有人跟我說過：當(dāng)你感到軟弱想哭泣的時(shí)候，就抬頭望天，那樣，眼淚就會(huì)倒流回去。
落日的余暉中，我孤傲地仰起頭，望著天際絢爛的彩霞，唇邊綻放出一抹淡淡的梨花。由下巴到脖頸的青筋，勾畫出一條優(yōu)美而堅(jiān)韌的弧線。
眼淚，是痛苦與悲傷所醞釀出的結(jié)晶，是孤獨(dú)無助時(shí)最直接的發(fā)泄。換句話說，眼淚代表了軟弱。從小，我就認(rèn)為’‘女兒當(dāng)自強(qiáng)”，即使被打倒、被欺負(fù)，受了再大的委屈也不能在外人面前流一滴眼淚。我們要做的，只是在別人用各種非議的眼光看你的時(shí)候，驕傲地挺起胸，保持著自信的微笑。
第一天住校，深夜，小學(xué)二年級(jí)的我，聽著因哭累了而睡去的同學(xué)的p聲和夢(mèng)吃，躲在被窩里咬緊牙齒，揚(yáng)起一個(gè)勉強(qiáng)的笑臉；第一次考試失利，我泰然自若地走上臺(tái)，拿起試卷，對(duì)著議論紛紛的同學(xué)們一笑，教室頓時(shí)鴉雀無聲，老師也用不解的眼光望著我；第一次挑戰(zhàn)高空彈跳，恐高的我雖已嚇得兩腿直抖，卻在家長(zhǎng)征求我意見，問我是否愿意的時(shí)候，故作勇敢地微笑著說不怕！
笑容，可以是因內(nèi)心的喜悅而展現(xiàn)出的最自然的表現(xiàn)，也可以是為了掩飾心中悲傷而做出的偽裝。曾經(jīng)看過一部動(dòng)畫片，其中有一位叫不二周助的人物讓我印象深刻。他永遠(yuǎn)都是以微笑示人，微笑著喝下難喝的飲料，微笑著用惡作劇惡整別人，微笑著看著自己最愛的弟弟離他遠(yuǎn)去。他總是讓眾人摸不著頭腦，他像怪物一樣。在他的身上，我看到了自己的可悲。我為自己畫了一個(gè)微笑著的面具，將它緊緊粘在自己臉上，讓人們看不出我的喜怒哀樂，在他們的眼中，我是最快樂的。但其實(shí)，我卻羨慕他們?cè)诒瘋臅r(shí)候可以毫無顧忌地哭泣。這自欺欺人的偽裝算什么？（初中作文）
眼淚，早已流入了干涸而苦澀的心中。
嘀嗒、嘀嗒……我四處找尋聲音的來源，卻意外地發(fā)現(xiàn)，久違的淚水竟沾滿了我的臉頰。我趴在桌上，毫無掩飾地號(hào)陶大哭。
有時(shí)，我也想哭泣。原來，我從沒有忘記哭泣。
有時(shí)我也想哭作文字篇二十三
我愿用的我的體溫來寵愛您?！?jǐn)以此文獻(xiàn)給我親愛的媽媽。
深秋的雨如此惱人，纏纏綿綿地下個(gè)沒完，斑斕的落葉堆滿了街道，給清潔人員帶來了巨大的工作量，還夾帶著呼呼的風(fēng)聲，唯恐人聽不見冬天的冰車破空而來的凄厲，到處都是冰冷的氣息。
媽媽怕我著涼，也怕我出事，不讓我騎車了上下學(xué)了，騎著電動(dòng)車接送我。
好冷?。∽谲嚭笞奈也挥勺灾鞯匕驯鶝龅男∈稚爝M(jìn)了媽媽的衣服里，如同神八天宮的對(duì)接一般，媽媽的體溫讓我僵硬的手指靈活起來，一股暖流在我心里涌起，瑟瑟的寒風(fēng)也頓時(shí)變得溫暖如春。但是，我分明感到了媽媽輕微的一顫。
媽媽又開始了她的啰嗦功：“小手這么涼，讓你戴手套就是不戴，看凍壞了吧！……媽媽小時(shí)候，在冬天里，不聽姥姥的話，穿得少，經(jīng)常一晚上都捂不熱被窩，姥姥就把我的腳摟在懷里捂著……”我靠在媽媽的后背上，聽著媽媽的嘮叨，忽然覺得無比幸福。
寵愛自己的孩子，是父母的執(zhí)著，母愛，就是這樣一代一代地傳遞著，而今天，傳到了我的身上。媽媽，我要讓您知道，愛不僅會(huì)傳遞，也會(huì)輪回……
“你看你都多大了，怎么還鉆媽媽的被窩呀？”洗完腳的媽媽沖著在她被窩里的我責(zé)備道。我弱弱地撒嬌：“媽媽，我想和您睡，我怕黑?！薄澳愣奸L(zhǎng)大了，要做個(gè)勇敢的孩子……”“反正我不走了，您瞧，被窩都捂熱了?！蔽屹囍豢掀饋怼！鞍Γ≌婺媚銢]辦法?！眿寢専o可奈何地鉆進(jìn)了被窩里。
我摟著媽媽的脖子，湊在媽媽的耳邊，輕輕地，一個(gè)字一個(gè)字地說：“媽媽，其實(shí)，我就是想給您捂被窩，這樣，您的腳就不冷了。有時(shí)候，我也想要寵愛您……”
“好孩子……”在黑暗中，媽媽摟著我，久久無語……
有時(shí)我也想哭作文字篇二十四
有時(shí)我也想
愛在靜謐的夜里細(xì)細(xì)地回憶十四年的歲月，愛獨(dú)自品嘗那生活的酸甜苦辣，愛用華麗的語言來掩飾自我。。。。。。有時(shí)，我也想背叛自我
有時(shí)，我也想背叛自我。不愿把自我鎖到那窒息的鳥籠里，獨(dú)看窗外的景色，也不愿把自我的夢(mèng)幻一齊鎖起。也曾瀟灑地說過少年不識(shí)愁滋味，也曾歡樂地去尋覓遠(yuǎn)方的明媚，然而無數(shù)次的失敗和灼傷，把女孩精心編織了十四年的夢(mèng)幻撕的粉碎。此時(shí)，才懂得生活并非想象中那么完美，那么詩意盎然。
有時(shí)，我也想背叛自我。背叛現(xiàn)實(shí)生活中的自我;背叛唯唯諾諾的自我;背叛被奪走自由而不敢反抗的自我。。。。。。
總說十四歲的女孩應(yīng)當(dāng)文文靜靜，而不敢和同齡人一齊奔走在大自然的懷抱，總期望能和同齡男孩一齊交流，卻怕遇到世俗的非議，總想背著教師去交游，卻苦于被成堆的作業(yè)緊緊纏住。。。。。。。
而有時(shí)，我也想背叛自我，背叛這樣的自我。其實(shí)，在心底我喜歡自由，想要飛翔，想要拋開世俗的眼光和想法，做真正的自我。應(yīng)對(duì)一切的未知，有著無窮無盡的索思和遐想。。。。。。
有時(shí)，我也想背叛自我。背叛思想控制，激發(fā)原始的自我，做真正的自我!
有時(shí)我也想哭作文字篇二十五
看過了太多人的嘴臉，經(jīng)歷了多少困苦和難關(guān)?其實(shí)：有時(shí)，我也想放棄!
――致讀者
夜是那么的長(zhǎng)!淡淡的月光從窗臺(tái)拋灑下來，籠罩在桌子上夢(mèng)可給我的書信上，卻有一點(diǎn)凄涼。
“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”。清秀的字跡一遍又一遍地j入眼簾。我苦笑：“好一個(gè)，丁香空結(jié)雨中愁”!此時(shí)此刻，此情此景，可有人知道我的哀傷和難過!
“敬，壓力不可太大，動(dòng)力卻不可消失!無論再大的事，都不要放棄!我一直都在你左右……”我繼續(xù)輕聲的讀著。臉上漸漸有了些笑容。
依稀記得上次我給她說：“這樣的生活好累!有時(shí)，有時(shí)…我真的很想放棄!”
沒想到有心的她這么快就察覺了我的變化，還給我寫了信!
那是月考的時(shí)候吧?開學(xué)的第一場(chǎng)考試就被我搞砸了!與我預(yù)想中的結(jié)果相差的那么遠(yuǎn)!看似很近，卻不可觸及，宛若天上的星辰!
腦海中不時(shí)閃現(xiàn)著那些為了考試而備戰(zhàn)的畫面，一次次握筆的堅(jiān)定，一滴滴汗水的拋灑，終于沒能為我換來一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!
面對(duì)這些，我失望了。所以，我選擇了退縮!選擇了放棄!
“敬，我能猜出此時(shí)的你在想什么!你想放棄，想逃避!對(duì)不對(duì)?可是，你難道想讓這又一年的時(shí)光白白流走嗎?未來的路那么長(zhǎng)，小傷小痛算什么?……”我沉默了。
是啊!未來的路那么長(zhǎng)，這點(diǎn)傷痛算什么?比我差的人還沒放棄，比我好的人還在努力，我有什么資格去說無能為力?我沒有資格說放棄!
夜，依舊那么長(zhǎng)。月，卻不在那么涼!
我拿起了書桌上的筆和紙，鎮(zhèn)靜地寫著回信：“可，謝謝有你!一年后的我們?cè)傧嘤?，雖然有時(shí)我也想放棄，可未來的路還有那么的長(zhǎng)，我還是要堅(jiān)強(qiáng)地走下去……”
有時(shí)我也想哭作文字篇二十六
記憶中，與母親促膝長(zhǎng)談的次數(shù)為0，當(dāng)然，可能性也為0，兒時(shí)并不需要，年少時(shí)又不想要。
十六歲，叛逆與不滿交織的時(shí)期，我迷失了自我，為了尋找，開始叛逆，叫囂著顯示著不滿，逼自己長(zhǎng)出一身的刺，讓鮮血淋漓來證明我的存在，漸漸地，桀驁不馴。
刺耳的dj蔓延在家里的每個(gè)角落，屏幕上一輛紅色戰(zhàn)車不停地繞彎兒沖刺著，鍵盤隨著我指尖的節(jié)奏響動(dòng)著……“oh！oh！快點(diǎn)……”嘴角不由自主地附和著。
“整天就知道玩游戲，作業(yè)寫了嗎？”隨著一聲“河?xùn)|獅吼”，我的“雅興”也大大減弱。“馬上就寫完了，煩不煩？”我也不甘示弱，以同分貝回敬給母親，本以為她會(huì)就此收手，不料她不僅提高了分貝，還走到我面前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)閉了屏幕。我心中的怒火發(fā)揮到了極致，硝煙四起……“以后不寫作業(yè)就不許玩游戲！”耳邊的斥責(zé)聲并未減弱，怎奈我叛逆心理也愈加強(qiáng)烈，鍵盤朝桌上狠狠一摔，轉(zhuǎn)身大喊：“憑什么管我，你以為你是誰??！”母親起先是沉默，而后用盡全身的力氣喊道：“我是你媽！”
是的，她是我媽！我無言以對(duì)，只得轉(zhuǎn)身朝門外跑去。淚水隨著我腳步的節(jié)奏涌動(dòng)著……在門被我關(guān)上的那一刻，我的心也關(guān)上了。叛逆與困惑，反反復(fù)復(fù)，覆水難收……
來到喧囂的十字路口，喇叭聲與風(fēng)聲胡亂地交織著，天空灰的像剛哭過一樣，白云被淚染成了黑色，剛才的一幕幕不停地回放著，反反復(fù)復(fù)，自欺欺人……
十六歲，被叛逆與不滿編織的天空悶壓著我，好累，好累……突然好想放聲大唱，唱出內(nèi)心的不滿，而后，收起所謂的自尊，放下所謂的任性，拾撿起所謂的自尊，放下所謂的任性，拾揀起所謂的青春，包裹鋒芒，好想快步跑回家，推開家門，大喊：“媽！對(duì)不起……”
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