胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。為貫徹落實黨的__大精神，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更加高效地推進(jìn)“家庭家教家風(fēng)”建設(shè)工作。下面是小編整理的社區(qū)新時代文明實踐站開展世界讀書日主題活動精選5篇，希望能對大家有所幫助。
社區(qū)新時代文明實踐站開展世界讀書日主題活動 篇1
文化浸潤心靈，知識凝聚力量，在第__個世界讀書日到來之際，為進(jìn)一步倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，營造全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的社會氛圍，切實提高基層工作者學(xué)用結(jié)合，以學(xué)促干，辦好居民身邊事的實際成效，近日，__街道__社區(qū)組織開展世界讀書日主題活動。
學(xué)思踐悟__大，踔厲奮發(fā)擔(dān)使命
__社區(qū)黨總支書記王__以“學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神”為主題為大家講授黨課，帶領(lǐng)大家深刻領(lǐng)會黨的__大精神的重大意義，____思想的主要內(nèi)容，回望中國共產(chǎn)黨走過的偉大輝煌歷程，學(xué)習(xí)黨的偉大建黨精神，傳承黨的紅色基因，引領(lǐng)工作人員以扎實有效、生動活潑的形式掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神熱潮，并結(jié)合自身的工作崗位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)借鑒互動，圍繞基層服務(wù)治理，積極建言獻(xiàn)策，激發(fā)黨員干部以踔厲奮發(fā)、勇毅前行的姿態(tài)，把黨的__大作出的重大決策部署，付諸于服務(wù)群眾的具體行動和社區(qū)建設(shè)的實際成效。
學(xué)習(xí)不止步，強國伴我行
“今天你學(xué)了嗎?”，這是大家每天彼此的“問候”。“學(xué)習(xí)強國”APP是當(dāng)前黨員線上學(xué)習(xí)最火最熱的平臺，社區(qū)以此活動為契機，將“學(xué)習(xí)強國”宣傳工作做實做細(xì)，推動學(xué)習(xí)持續(xù)升溫。大家通過“學(xué)習(xí)強國”APP，彼此分享學(xué)習(xí)體會和樂趣，在茶余飯后，利用零碎的時間隨時瀏覽，既能接受與時俱進(jìn)的新思想，零距離聆聽黨的聲音，同時還可以免費看新聞、閱讀期刊、發(fā)表觀點、誦讀金句、看電影等，資源豐富，內(nèi)容廣泛，讓大家受益匪淺;對戰(zhàn)答題、挑戰(zhàn)答題，激發(fā)大家每天以賽促學(xué)，增強時效，形成比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍，凝聚共識不斷催人奮進(jìn)。王__書記表示：社區(qū)將常態(tài)化不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)新思路新方法，提高“學(xué)習(xí)強國”平臺的覆蓋面和參與率，讓“學(xué)習(xí)強國”平臺成為廣大黨員群眾思想引領(lǐng)的“導(dǎo)航儀”、工作提質(zhì)的“好幫手”、學(xué)習(xí)提升的“小助手”。
以學(xué)筑基，以學(xué)踐行，以學(xué)促干
__社區(qū)將開展“讀書日”活動與具體業(yè)務(wù)工作相融合，強化學(xué)習(xí)激干勁，以學(xué)促知提能力。通過讀書活動進(jìn)一步優(yōu)化知識架構(gòu)、豐富知識儲備，錘煉“服務(wù)基層群眾”的真本領(lǐng)。同時，大家從閱讀中得到了精神慰藉、找到了生活榜樣、凈化了自我心靈。
通過此次活動，社區(qū)工作人員從自身做起，多讀書、讀好書，真正推進(jìn)全民閱讀，構(gòu)筑濃厚的閱讀氛圍，為和諧社區(qū)建設(shè)增添一抹絢麗的讀書色彩。
社區(qū)新時代文明實踐站開展世界讀書日主題活動 篇2
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。為貫徹落實黨的__大精神，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更加高效地推進(jìn)“家庭家教家風(fēng)”建設(shè)工作。__街道__社區(qū)于4月__日上午在__廣場開展了“益動齊家，書香__”世界讀書日活動，社區(qū)工作者、社區(qū)志愿服務(wù)隊代表及100余位居民共同參與了本次活動。
圖書漂流
讀書怡情，讀書益智，讀書長才。活動現(xiàn)場，居民們以家庭為單位開啟了圖書漂流之旅，趣味繪本、經(jīng)典文學(xué)、歷史政治、科學(xué)百科……孩子們的圖書琳瑯滿目，不勝枚舉。在“買”與“賣”的過程中，增加了家庭之間的交流，彼此之間建立了更深厚的友誼。一本本好書在小朋友和家長的手中流動了起來，從一個家庭流動到另一個家庭，發(fā)揮出更大的價值。
遇見最美的詩詞
松間明月，石上清泉。中華詩詞，是悠然縹緲，是空闊流變，是靜謐清迥。家長和孩子們駐足在詩詞風(fēng)鈴前，聆聽著風(fēng)鈴的呼喚，感受著詩詞的魅力，在絕美意境中，孩子們相互分享詩詞故事，填寫中華詩詞，領(lǐng)取書法老師現(xiàn)場書寫的傳統(tǒng)文化書簽。
手工DIY書簽
春風(fēng)十里，花香自來，方寸牙黎，寄予春意。活動中，許多家庭報名參與制作干花書簽，用卡紙當(dāng)做相框，用透明膠封存美好的瞬間。孩子們小心翼翼地拿起干花，通過將不同顏色的花和草進(jìn)行搭配，擺出了各式各樣的圖畫，一張張生動精美的書簽很快新鮮出爐了。小小的書簽承載著孩子們對閱讀的熱愛與追求。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。本次活動社區(qū)通過居民喜聞樂見的形式，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好社會風(fēng)尚。進(jìn)一步挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值內(nèi)涵，激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機與活力，推動“兩創(chuàng)”融入群眾文化生活，為推進(jìn)“家庭家風(fēng)家教”建設(shè)貢獻(xiàn)書香力量。
社區(qū)新時代文明實踐站開展世界讀書日主題活動 篇3
為迎接今年4月23日的第__個“世界讀書日”，4月__日下午，__社區(qū)攜手共建單位知實文化，開展了“讀書勵志·傳遞書香”世界讀書日主題活動。活動共分為四部分：主題講座、佳片賞析、分享交換、手工書簽。
活動是以“世界讀書日”主題科普講座開始。志愿者老師從世界讀書日的由來、宣傳口號、古代名人的讀書故事、讀書方法、讀書名言等方面為同學(xué)們進(jìn)行科普，讓同學(xué)們了解了有關(guān)讀書的趣味知識。
隨后，來自知實文化的孟老師為大家推薦了一部勵志書籍《風(fēng)雨哈佛路》的同名電影。電影講述的是一個女孩與命運抗?fàn)幍恼鎸嵐适拢豪蚪z出生在紐約的貧民窟，從小在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中生長，面對逆境與絕望，她仍不肯放棄讀書的念頭。憑借不屈服的勇者精神、毅力和堅持，她最終考進(jìn)了哈佛大學(xué)，改變了自己的人生。孟老師借電影告訴大家一個道理：知識就是力量，任何時候都不能放棄讀書。
在分享圖書環(huán)節(jié)，參加本次活動的同學(xué)都紛紛推薦起自己喜歡的一本書，有紅色經(jīng)典、生活百科、中外名著、少兒讀物等。
之后在老師的指導(dǎo)下，大家動手做起了創(chuàng)意書簽?；顒幼詈?，大家互相交換了圖書和書簽。
閱讀分享，書香致遠(yuǎn)。閱讀讓青少年在溫馨愉悅的活動中開啟了智慧之門，精神和品德在潛移默化中得到滋潤。書香潤童心，好書伴成長，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿生活!
參加活動的周思航同學(xué)說：“擁有一本好書，得到一份快樂;交換一本好書，共享雙倍快樂!翻開一本好書，就是踏上一階進(jìn)步之梯。今天的活動非常有意義，希望今后能多參加這樣的活動。”
春光美如斯，閱讀正當(dāng)時。讀書之味，愈久愈深。今后，社區(qū)將開展形式多樣的讀書活動，增進(jìn)轄區(qū)居民尤其是青少年的閱讀興趣，讓大家通過閱讀長知識、增智慧、樹理想、育品德，推動全民閱讀、書香鼓樓建設(shè)。
社區(qū)新時代文明實踐站開展世界讀書日主題活動 篇4
為進(jìn)一步激發(fā)兒童閱讀的興趣，培養(yǎng)兒童愛讀書、讀好書的良好閱讀習(xí)慣，4月__日，__街道__社區(qū)石榴籽志愿服務(wù)隊開展“快樂閱讀，我的書屋，我的夢”世界讀書日活動，活動邀請轄區(qū)適齡兒童參加。
活動中，社區(qū)工作人員鼓勵孩子們挑選自己喜愛的書籍，同時用通俗易懂的語言，深入淺出的為小朋友們講解了“世界讀書日”的意義，并通過閱讀故事來告訴他們在日常生活中要尊老愛幼、遵守交通規(guī)則，現(xiàn)場的小朋友們仔細(xì)閱讀，認(rèn)真聆聽，積極互動，深刻了解了讀書的意義并分享自己的所見所聞和身邊的文明小故事。
此次活動，有效培養(yǎng)了兒童的閱讀習(xí)慣和興趣，營造了濃厚的讀書氛圍。下一步，__社區(qū)將繼續(xù)利用社區(qū)閱讀室，持續(xù)開展形式多樣、主題突出、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動，讓居民充分享受閱讀的快樂，掀起全民閱讀的積極浪潮。
社區(qū)新時代文明實踐站開展世界讀書日主題活動 篇5
為全面貫徹黨的__大精神，進(jìn)一步落實____關(guān)于關(guān)愛青少年兒童成長的重要指示精神，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的親子閱讀氛圍。4月__日，__街道__社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合__學(xué)校三年級學(xué)生和家長開展“親子伴讀，書沁同年”世界讀書日主題志愿服務(wù)活動。
活動中，以學(xué)生和家長們共同完成手抄報、讀一本好書的方式，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中，品詩詞、讀經(jīng)典，在讀書中開拓視野、享受生活、用優(yōu)秀的文化滋潤孩子們的心靈。社區(qū)志愿者們更是號召大家“每天少看一小時手機，多看一小時書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。”家長們紛紛表示：“像這樣有意義的活動以后會多和孩子互動，共同學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。”整場活動氛圍輕松又有趣。
通過此次世界讀書日志愿服務(wù)活動，為學(xué)生們搭建起一個交流思想、創(chuàng)新思維、展示自我的平臺，激發(fā)了學(xué)生和家長們的讀書熱情，讓學(xué)生們沉浸在知識的海洋中，在書海中體味人生真諦，營造濃厚的書香氛圍，下一步，__社區(qū)將提供更多互相學(xué)習(xí)、互相交流的機會，形成全民閱讀的良好氛圍。
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