總結(jié)是一個時期、一個月度、一個年度、一個階段對學些和工作的情況進行分析的一種書面材料，它讓我們的學習、工作起到承上啟下的作用，好好地寫一份總結(jié)吧。下面是小編整理的2023年學校黨支部黨建工作總結(jié)精選4篇，希望能對大家有所幫助。
2023年學校黨支部黨建工作總結(jié) 1
一年以來，我支部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在隴西縣教工委和三臺學區(qū)黨總支的領導下，努力創(chuàng)造條件，精心制定計劃，積極開展黨支部建設標準化工作，對照標準化黨支部建設的具體要求，黨建各項工作依據(jù)《甘肅省事業(yè)單位黨支部建設標準化手冊》展開，在黨支部標準化建設方面取得一定成效?，F(xiàn)就一年來抓黨建工作情況報告如下：
一、履職工作主要情況
一年來，黨支部堅持以黨的十九屆歷次會議和黨的二十大全會精神為指導，緊緊圍繞“全域推進、全面提升”主題，按照上級文件要求，嚴格對照黨建標準化建設目標要求，全面開展黨支部標準化建設工作，推進黨支部工作規(guī)范運行，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升黨支部建設工作水平。
（一）加強領導，認真部署
接到上級文件后，我都會高度重視，在黨建標準化過程中，根據(jù)上級文件要求，召開專題會議研究部署黨支部標準化建設的各項工作，制定了支部黨組織標準化建設推進方案，使標準化建設工作有計劃、有步驟的實施。
（二）加強學習，提高認識
為了提高全體黨員的思想認識，扎實有效地開展各項工作，年初給每位黨員印發(fā)了20xx年黨支部學習計劃，黨員也制定了自己的學習計劃。通過學習強國，甘肅黨建APP等學習的平臺進行學習。借助十九屆歷次全會精神，《習近平談治國理政》、黨的二十大全會精神等良好契機，加強了對黨員的教育。組織學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記視察甘肅重要講話和重要指示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”及相關(guān)文件。一年來，共組織集中學習20次，集中研討6次，學習成果交流發(fā)言6次，黨員參加志愿服務3次，參與人14人，每人撰寫學習筆記平均達到15000字，通過學習，使廣大黨員明確了黨建工作的目標和任務，深刻領會黨的建設的重要性和必要性，形成共識，共同做好各項工作。開展廉政教育，并同黨員教師簽訂《師德師風承諾書》，保證教師廉潔從教。
（三）對照排查，認真整改
黨支部對照文件的要求，組織開展了黨支部黨建工作大排查。在此基礎上，對照《黨建標準化建設評分標準》33條逐條進行自評，從根源上挖掘黨支部黨建工作存在的不足。通過排查，發(fā)現(xiàn)黨建資料整理不夠規(guī)范，黨內(nèi)組織生活不經(jīng)常不嚴肅，黨支部理論學習效果不好，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分，服務教師能力不高群眾滿意度低等問題。
（四）全面實施，成效顯著
1、規(guī)范黨建資料整理。配置專職黨務工作人員，具體從事支部黨建日常工作。通過參加學區(qū)黨總支組織的學習活動，然后對照本支部的不足，將黨建資料進行規(guī)范整理，有分類有目錄，整潔規(guī)范。
2.嚴格黨內(nèi)組織生活。按照上級要求，認真貫徹落實“三會一課”制度，堅決做到支部黨員大會每季度至少召開1次，支部委員會每月至少召開1次，每季度至少上1次黨課。固定黨日組織黨員積極參與，不斷豐富組織形式。對黨員開展民主評議，進行黨性分析，確定評議等次。
3.不斷增強黨建工作保障。加強場地建設經(jīng)費投入力度，添置必備的設施設備。今年，投資將近1600元統(tǒng)一布置了黨員活動室外墻面，集中采購了黨員學習輔導書籍，對各種制度進行了修訂完善，達到有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準。
4.黨員先鋒模范作用突出。
今年疫情期間，黨員朱紫偉、孫維新、王建華、陳永剛、趙彥林等同志能夠積極主動給校園、教室、功能室進行消毒，組織委員王建華和副校長王軍林教學認真，教法新穎，所帶科目成績優(yōu)異，為廣大教師樹立了榜樣。
5.發(fā)展黨員方面。
我校黨支部嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展程序，注重思想上入黨，始終把政治標準放在首位，今年我支部2名同志提交了入黨申請書，并已發(fā)展為入黨積極分子。
二、存在的問題及原因
一是黨建標準化建設過程中還存在部分問題，如流動黨員管理制度不夠細化，處分黨員和處置不合格黨員規(guī)則不健全等。
二是主題教育學習教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效，但還存在一些問題需要改進，如有的黨員干部仍有思想顧慮，查擺問題有畏難情緒;有的存在等、靠、拖等現(xiàn)象。
三是黨建與教育教學實際聯(lián)系不夠緊密。
三、下步工作思路和措施
一是我支部黨支部標準化建設工作雖然取得了一些成效，但跟標準化建設工作推進較好的支部相比，仍有差距，所以把示范型黨組織作為學習對象，建立提升臺帳，努力提升黨支部實力。
二是加強對黨章黨規(guī)，習近平總書記系列講話等理論學習，用豐富的理論武裝頭腦，指導實踐。
三是加強黨建與教育教學的聯(lián)系，黨建引領教學，教學促進黨建發(fā)展。
三是針對組織生活會查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要制定整改任務書、時間表，實行支部書記負責制，扎實整改落實，并在一定范圍內(nèi)進行公示。
中共隴西縣喬門九年制學校支部委員會
二零二二年十二月
2023年學校黨支部黨建工作總結(jié) 2
一年來，我校黨支部在局黨組的正確領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞“抓黨建、促發(fā)展、促教育質(zhì)量提升”工作思路，細化工作，全面落實縣教體局黨委20xx年教育黨建工作要點。把支部陣地建設、組織建設、思想建設、黨風廉政建設作為重要任務，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化工作，追趕超越，力促學校黨建工作再上新臺階。下面將一年來的工作匯報如下：
一、支部基本情況
朱陽關(guān)鎮(zhèn)教育支部共有黨員42人，支部委員3人，其中在職黨員21人（中學黨員8人，中心小學黨員9人，教學點黨員4人），退休黨員21人；35歲以下8人；分為3個黨小組，分別是中學黨小組、小學黨小組、退休黨小組。
二、陣地建設
以市級黨建示范校、“五星”黨支部創(chuàng)建為目標，黨建陣地基礎建設達到標準化，根據(jù)縣教體局黨工委的要求精神，我支部樹立精品意識，立足實際，因地制宜、突出我校特色，真正讓黨員活動室建起來、用起來、活起來。
黨員活動室按照“十有”的標準開展建設，設置了黨的發(fā)展歷程和革命精神，黨員在活動室開展理論學習、三會一課、主題黨日、工作交流、黨務校務公開、協(xié)商議事等活動。黨員活動室成為學校開展活動、進行黨員教育管理、加強黨組織自身建設的主要陣地，成為學校宣傳黨的方針政策、團結(jié)職工群眾、加強思想政治建設的主要場所。
三、組織建設
1、加強基層黨組織建設。重視黨小組建設，調(diào)整了黨小組長人選。強化支部書記抓黨建的主體責任，帶頭講黨課，帶頭反思整改，向上級黨組織及支部全體黨員進行述職。
2、嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作。引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，講標準、求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關(guān)口，本年度贠茜、李君、余柏鴿3人被確定為入黨積極分子，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育。進一步加強對發(fā)展對象的培養(yǎng)教育和考察，經(jīng)支部黨員大會表決，同意接受張旭晨、賀芳芳位同志為預備黨員，同意王建偉同志轉(zhuǎn)為正式黨員，及時做好黨員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
3、嚴格落實黨費收繳工作。認真做好黨費標準的核算工作，明確標準，嚴格制度，要求全體黨員主動繳納，規(guī)范程序，20xx年全年共收繳黨費11697.47元，收繳黨費已全部上交局黨委，并及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
4、進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大事項決策公示工作，使黨務、校務公開工作更加規(guī)范，更加透明。
5、認真開展“三會一課”。豐富黨的組織生活，增強黨的活力，做好會議記錄。共召開支委會12次，支部黨員大會4次，黨小組會12次，上黨課4次。
6、開好組織生活會。7月3日召開了專題組織生活會，支部委員張海紅帶領大家學習了《習近平主持十九屆中共中央政治局第31次集體學習并發(fā)表重要講話》，通過學習，我們要謹記總書記的囑托，充分用好紅色資源，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。隨后局任命干部、黨員逐個結(jié)合自身工作實際和黨史學習情況，全面查找了自身存在的問題，逐一對照檢視發(fā)言。黨員互評環(huán)節(jié)，大家都毫無保留地提出了自己的意見和建議，每位同志都能虛心接受批評，保證整改措施落實到位。
四、思想建設
1、深入開展黨史學習教育活動。
支部堅持把黨史學習教育作為當前一項重要政治任務。一是精心準備。成立了黨史學習教育工作領導小組，安排專人負責此項工作，制定《黨史學習教育實施方案》，召開動員大會。二是周密安排。每周一把學習時間和內(nèi)容發(fā)到群里，實行周檢查制度。三是加強宣傳。學校通過國旗下講話、板報、電子屏、開設專題專欄等方式宣傳黨史知識，營造濃厚學習氛圍，引導廣大黨員和師生加強黨史學習。四是抓實學習。充分利用“三會一課”、主題黨日、“學習強國”平臺等渠道，采取網(wǎng)絡輔學、個人全面學等方式，組織黨員有序開展黨史學習。
2、立足實際，多種形式開展黨史學習教育。
一是開展紅色攝影活動。二是參加黨史知識競賽活動。三是參觀紅色教育展覽館館活動。四是開展主題團課宣講活動。五是開展紅色歌曲合唱比賽活動。六是開展紅色故事宣講活動。七是組織學生觀看紅色電影活動。八是開展“紅領巾 愛學習”主題隊會活動。通過開展這些活動，增強了同學們的愛國情懷，增強了政治意識，堅定不移跟黨走。使師生們真正做到了學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
3、扎實推進“主題黨日”活動。堅持組織全體黨員深入開展“主題黨日”活動。認真抓好“誦讀黨章、重溫誓詞、繳納黨費、學習黨規(guī)、開展組織生活、落實公開制度”等規(guī)定，同時結(jié)合工作實際，開展了主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的主題黨日活動，如學習《習近平:學黨史、悟思想、辦實事、開新局》、《習近平在黨史學習教育動員大會上的講話》、《習近平:學好“四史”永葆初心、勇?lián)姑贰ⅰ读暯?在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》、《習近平：用好紅色資源 賡續(xù)紅色血脈 努力創(chuàng)造無愧于歷史和人民的新業(yè)績》、《習近平：堅定理想信念 補足精神之鈣》、《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報》等活動，使“主題黨日”活動具體化，黨員的理想信念、政治意識、責任意識進一步得到增強。
五、發(fā)揮黨員先鋒模范作用
1、開展“停課不停學”行動
在疫情防控期間，我們的黨員同志充分起到了模范帶頭作用，積極承擔網(wǎng)課任務，深入走訪學生，深入到防控第一線。開學后，更是堅持在學校疫情值班第一線，我們做好了停課不停學。同時黨員示范榜樣作用明顯，在上期期末考試中五年級英語在全縣排名第一，中學蔣超的九年級化學全縣排名第2。
2、開展愛心捐款行動
在這場疫情防控的大戰(zhàn)大考中，黨員教師挺身在前、擔當奉獻。各校大力弘揚一方有難、八方支援的精神，紛紛行動起來，采取力所能及的方式自愿自覺地表達支持、貢獻力量。黨員干部交納“特殊黨費”兩次共8000元，其中黨員教師李杰個人交納1100元。在為貧困生捐款購買口罩活動中，全鎮(zhèn)教職工102人共捐款11600元，李杰再次捐款500元。黨員們在活動中，明確了新時期黨員不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，更要體現(xiàn)在崗位先鋒作用上。
3、開展精準扶貧行動
在脫貧攻堅的征途中，黨員教師帶頭深入一線、深入貧困村、貧困戶家中，對其宣講政策，幫他們收拾屋、院，干農(nóng)活，與他們拉家常，了解他們的困難，熱心地為他們出點子，想辦法。給他們送去了米、面、油等慰問品，學校黨員教師以一心為民的情懷和務實的作風贏得了貧困戶的支持和信任，樹起了他們脫貧的信心和勇氣。
4、開展典型教育行動。
“一名黨員就是一面旗幟”，黨員教師是教師中的優(yōu)秀分子。李杰老師被村民稱為“魔怔”，被稱為“當代武訓”，被稱為伏牛山中的“教育狂人”。曾先后榮獲第四屆“TCL希望工程燭光獎”奉獻獎、20xx首屆“中國好老師”、20xx“感動中原”年度教育人物、河南省“李芳式的好老師”、“出彩河南人”之20xx最美教師等稱號。
組織全體教師向我鎮(zhèn)槐樹村小學李杰老師學習，學習他堅守鄉(xiāng)村，默默奉獻，無怨無悔的理想信念，學習他吃苦耐勞，艱苦奮斗、無私奉獻的精神，學習他愛校如家，愛生如子，愛教如癡的教育情懷。用身邊的事教育身邊的人，做到典型引路。
六、黨風廉政建設
1、統(tǒng)一思想，提高認識，筑牢思想防線。
組織廣大黨員教師，認真學習黨的十九大報告，黨章和黨員教育管理條例、中小學教師職業(yè)道德等。對全體黨員教師進行黨性、黨風、黨紀教育，對廣大教師進行思想道德教育，加強師德師風建設。每個黨員同志要清楚的登記清自己以及親屬的財產(chǎn)情況，嚴格監(jiān)督教師參與有償家教，接受家長宴請等違反廉政行為發(fā)生。
2、健全制度，規(guī)范運作，筑牢制度防線。
（1）認真落實“三公開”(校務公開、政務公開、財務公開)制度。把凡是教職工關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，作為公開的內(nèi)容，堅持做到政策，辦事過程和結(jié)果“三公開”。做到內(nèi)容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和社會監(jiān)督。教師的優(yōu)秀模范評選、師德考核表彰、職務稱晉升評聘，崗位設置等制度健全，機制完善；教育教學、安全衛(wèi)生、學校收費，層層落實責任，目標任務分解到人。
（2）落實黨風廉政建設各項制度，嚴格監(jiān)督到位。認真落實《“三重一大”事項集體決策制度》。凡涉及關(guān)系教職工切身利益的大事，涉及重大基建維修、經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論通過；黨員領導履行職責的情況，定期向教職工征求意見。黨員教師和領導以身作則，增強了廉潔自律意識和服務意識。
3、加強教育監(jiān)督，筑牢反腐拒腐防線。
（1）加大教育監(jiān)督力度。一是開展學習教育。采取集中學習，定期學習等方式，開導黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開展事前教育，針對不廉潔現(xiàn)象滋生的時間規(guī)律，支部總是在重大節(jié)假日期間，召開專門會，重申廉政規(guī)定，嚴肅工作紀律。三是開展重點教育。對有群眾來信，來訪舉報的人員進行預警教育，提出明確要求。
（2）加大內(nèi)部監(jiān)管力度。在經(jīng)費管理方面，學校堅持全面統(tǒng)籌預算安排，科學合理規(guī)范分配使用。持之以恒，形成規(guī)范，做到警鐘長鳴，防微杜絕。規(guī)范財務行為，加強財務管理，使學校有限的資金都用到教學這一中心上來，提高資金的使用效率。
4、密切聯(lián)系群眾，加強工作作風。
利用春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，走訪慰問困難黨員、退休職工，關(guān)心困難職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
今后，我們將以市級黨建示范校和五星黨支部引領我校各項工作的全面發(fā)展，深入貫徹落實好局黨委的各項部署，扎實開展黨史學習教育主題活動，為創(chuàng)辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。
2023年學校黨支部黨建工作總結(jié) 3
馬克思主義學院黨支部在學校領導的關(guān)懷和領導下，按照本學年工作計劃，加強基層組織建設，強化黨的建設理論學習、做好黨員發(fā)展和教育管理，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用?，F(xiàn)把具體工作總結(jié)如下：
一、主要工作情況
（一）黨的建設理論學習
1.馬克思主義學院全體教師認真學習習近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，講話的重點和工作要求進行了全面的學習。并在會后紛紛開展研討活動，撰寫學習心得。
2.開展多次黨史學習教育專題研討會，全面落實中央明確的學習內(nèi)容，科學安排各項工作舉措，確保中央要求不折不扣得到貫徹。要求馬克思主義學院全體教師努力在黨史學習教育與思政課教學科研的結(jié)合上下功夫，確保黨史學習教育取得扎實成效。
3.自11月以來，全體馬院教師認真學習十九屆六中全會精神，研究學習的宣傳、推廣，特別是宣講團的巡講工作，撰寫六中全會學習心得在黨員會議上進行互動研討、發(fā)表感想感言。
4.認真開展黨史學習教育“指定書目”學習交流活動。黨史學習教育四本“指定書目”——習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東 鄧小平江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》。按照學懂弄通做實的要求，本學期多次組織全體黨員認真學習指定書目，用好這4本重要輔助讀物。四本書擺在一起看，一方面，內(nèi)容各有側(cè)重，每讀一本都會有不同體悟；另一方面，四本書又融會貫通，是一個有機整體，需要相互參照，互相印證，互為補充，貫通起來學習。這樣才能全面系統(tǒng)地弄清楚歷史事件的來龍去脈，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，進而舉一反三，增強歷史自覺，真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
（二）黨員教育管理
1.通過“學習強國”APP進行深入學習。“學習強國”是習近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學習走向未來，正如我支部的老師一致認為“學習強國”讓“大家一起學習進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
2.深入開展“黨史學習教育”主題教育，扎實推進“黨史學習教育”教育常態(tài)化制度化。通過“肇慶先鋒”、“學習強國”等平臺進行深入學習，通過定期的常規(guī)學習，全體黨員對黨史學習教育、習近平重要講話等多個專題有了更深刻的了解，對知識點的把握更加精準。
3.開展20xx年“黨內(nèi)法規(guī)六進”活動，學習了《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
4.3月，全體黨員共同收看并學習“習近平看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員”視頻，并暢談感想心得。
5.3月22日，在央視綜合頻道（CCTV-1）統(tǒng)一收看《榜樣5》，收看黨員教師15人，通過觀看榜樣，黨員教師紛紛表示，要向在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學校，爭做擔當作為的好榜樣。
6.6月，全體黨員共同收看“時代楷模”彭士祿同志先進事跡。
7.本學期自6月份以來，每天定期在微信群發(fā)布《每日學黨史》的系列黨課學習通知，組織全體黨員每天認真收看，撰寫心得體會，通過持之以恒的長效機制讓黨員教師有延展性學習。
（三）組織工作
1.認真組織開展“廣東工商職業(yè)技術(shù)大學20xx年黨建和思想政治工作要點”學習，并落實相關(guān)責任及任務。
2.李洪瑞轉(zhuǎn)為預備黨員，譚經(jīng)宇、潘貝貝轉(zhuǎn)為正式黨員。
3.全體黨員認真學習中共廣東省委宣傳、廣東省教育廳關(guān)于“十九屆六中全會精神”。
4.認真開展省“督查黨史學習教育工作”，完成省委黨史學習教育各次巡回指導組到肇慶開展的研督導工作，積極完成多項的“黨史學習教育”材料盒的資料完善工作。
5.定期開展“三會一課”、組織生活會、主題黨日及支部活動，堅持民主評議黨員制度，完善黨員考核評價機制
6.積極參加各類活動：積極參加肇慶市學黨史悟原理、習近平新時代中國特色社會主義思想“六進”優(yōu)秀宣講員評選活動；參加廣東省委教育工委關(guān)于征集黨史進校園系列活動典型案例活動；
7.完成各項報送工作，包括:報送思政第一課材料；報送黨建宣傳案例和簡訊;每月黨史學習教育“1+10+N”工作有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報送；民辦學校貫徹落實黨的教育方針有關(guān)工作材料報送；
（三）黨風廉政建設
1.把政治建設放在首位
旗幟鮮明辦好思想政治理論課，按照“六要”加強師資隊伍建設，按照“八個統(tǒng)一”的要求推進思政課改革創(chuàng)新。馬克思主義學院的干部和教師必須提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，忠誠擔當，主動作為。
2.提升師資隊體整體水平
一要緊抓學習不放松。教師要通過各種途徑加強學習，提升素質(zhì)，提高育人效果；二要深入實際調(diào)查研究。教師要走出書齋，投身實踐，服務地方發(fā)展；三要嚴守政治紀律。在思想上劃出紅線、筑牢底線，做有立場、有擔當和有情懷的思政課教師。四是做好學生引路人。引導學生扣好人生第一?？圩樱囵B(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
（四）師生思想政治教育
1.思想政治教育教學工作。本學期我院面向全院大一、大二、大三學生開展思想政治理論課六門課程的教學工作，概論教研室開出《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課，基礎教研室開出《思修道德修養(yǎng)與法律基礎》課，綱要教研室開出《中國近現(xiàn)代史綱要》課，形勢與政策教研室開出《形勢與政策》課，面向20xx級、20xx級、20xx級各專業(yè)學生。設“馬克思主義中國化進程與青年學生使命擔當”精品思政課程（簡稱“擔當”課），面向20xx級全體學生。
2.思想政治教育實踐育人工作。開展“學習黨史，閱讀經(jīng)典”“我心向黨，美文朗誦”“講好黨史故事 傳承建黨精神”“弘揚社會主義法治精神”“回眸黨的成長史”“校園調(diào)研”“品味經(jīng)典，紅色主題影視賞析”等系列實踐教學與形成性考核的活動，通過實踐教學環(huán)節(jié)讓學生積極參與，并讓學生在實踐中做到知行合一。
3.堅持開展思政第一課。馬克思主義學院堅持在每學期，開展由黨委書記、部門主任帶頭上思政第一課的活動，取得了良好的效果，本學期馬院全體教師通過集體備課等多種方法，開設了“思政第一課”、“黨史學習教育第一課”等專題，為思政教師上好開學第一課作了充分的準備，把思政第一課的精神發(fā)揮到基層，讓更多的學生感受到思政課的魅力，堅定對黨的信念。
（五）意識形態(tài)管控
1.加強意識形態(tài)陣地建設。全體教師黨員學習貫徹習近平在建黨100周年慶祝大會上的講話、黨史學習教育講話，以四本教育的四本著作為主要讀本，研讀原文原著，并有重點、有專題地進行專題性學習。
2.高度重視，強化領導，全面履行主體責任。切實增強抓意識形態(tài)工作的履職自覺，強化使命擔當，真正把主體責任放在心上。馬克思主義學院高度重視意識形態(tài)工作，強化班子成員“一崗雙責”的落實，有效形成了領導重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，密切關(guān)注意識形態(tài)領域動態(tài)的工作格局。
3.積極參與學校的意識形態(tài)工作。馬克思主義學院加強宣傳思想文化隊伍與宣傳陣地建設；馬院教師們在申報各級各類課題時，注重研究意識形態(tài)工作的現(xiàn)狀與方法，如在大學生社會主義核心價值觀教育、大學生國家意識現(xiàn)狀、教師思想狀況等等方面展開調(diào)查與研究。
4.維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。馬克思主義學院規(guī)范學院網(wǎng)站建設和管理；強化對自媒體的管理與維護，做到黨員微信群、學院教職工微信群、教研室主任微信群、學院網(wǎng)站建設由專人負責，強化群主的責任意識，做到信息經(jīng)常更新，組織理論學習研討，提升微信的傳播力、引導力、影響力和公信力，鞏固網(wǎng)絡陣地，壯大網(wǎng)上主流輿論。
5.全面加強思政課堂管理力度。全面加強思政課堂管理建設，努力做到黨的最新理論貫徹到課堂、到頭腦。馬克思主義學院強化管理，嚴格落實學校教務處相關(guān)教學紀律，并制定本學院教學紀律，建立黨政班子成員聽課制度；在支部黨員的學習教育活動中，都要求非中共黨員共同參加，在學習后各教研室展開研討，落實最新理論到課堂、到頭腦。
二、工作亮點
在學院領導高度重視下，馬克思主義學院逐一落實了教育部、省教育廳、學院等文件，學習并落實黨的各項要求，結(jié)合學院的實際，把教學、科研等中心工作的開展與基層黨組織的建設緊密結(jié)合。包括：
（一）開展黨史教育融入思政課特色活動
1.抓好理論教學重點
開展示范課教學展示活動，孫貴平老師在概論課第十二章 實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障中第一節(jié) 堅持總體國家安全觀開示范課；張智老師在思修課第六章 “學習法治思想 提升法治素養(yǎng) ”的第四節(jié) “自覺尊法學法守法用法”開示范課；林錦蓮老師在原理課在第二章實踐與認識及其發(fā)展規(guī)律的第二節(jié)真理與價值開示范課。通過開展全員聽課、評課、公開課總結(jié)等活動，給青年教師數(shù)量學習榜樣，促進年青教師的改進教學方法、提升教學效果；通過教研室活動、課題項目及撰寫經(jīng)驗總結(jié)等方式，提升思政課教育的內(nèi)涵。
2.以實踐教學為突破
開展20xx年第二屆“講好中國故事”演講大賽，讓“講好中國故事”演講比賽成為學校一張靚麗的名片，每年舉辦一屆，馬克思主義學院教師積極籌劃并推出了覆蓋全校學生的“講好中國故事系列活動”，具體由概論課推出“講好中國故事”，思修課推出“講好楷模故事”，綱要課推出“講好黨史故事”，原理課推出“講好名人故事”。“講好中國故事系列活動”已通過思政課的實踐大課堂全面開展，彰顯出新時代我校學子積極向上的精神風貌，大大增強了師生“四個自信”和“四個意識”，并將被打造成我校最具重要影響力的標志性品牌活動。
3.加強教師學習實踐
本學期馬院教師一直致力于我校VR黨建館的功能開發(fā)及建設的系列工作，通過VR黨建館積極的講解、接待，拓寬老師們的學術(shù)功底及表達，充分訓練老師們的綜合能力，目前累計已參與配合學校接待訪問共17場。
通過思政教師宣講團，不斷地進行全校宣講及校外宣講，提升其實踐能力，推動宣講團品牌建設，目前累計宣講場次達25場次。
（二）學習、培訓交流、參加比賽
1.20xx年10月，郝照、郭桐卉參加20xx年秋季“形勢與政策”課備課會
2.20xx年10月-11月，馬院共有12名教師參加20xx年廣東省高校思想政治理論課骨干教師培訓班；
3.20xx年11月13日，李成參加廣東省思政課協(xié)同中心“黨史融入高職思政課教育教學研討會”；
4.20xx年11月，李成參加廣東省民辦教育協(xié)會民辦高校馬克思主義研究和教學專委會；
5.20xx年11月19日，梁偉瑩參加廣東省高等學校思想政治教育研究會高職院校黨建和思想政治工作委員會；
6.20xx年11月28日，馬院全體教師參加思政課協(xié)同中心20xx年會；
7.20xx年12月3日，廣州科技職業(yè)技術(shù)大學馬克思主義學院院長曾學龍教授、教研室主任、骨干教師一行六人來我校參觀交流；
8.20xx年11月，我院李穎老師參加肇慶市學黨史悟原理、習近平新時代中國特色社會主義思想“六進”優(yōu)秀宣講員評選活動。
9.20xx年12月，我院參加中共廣東省委教育工委關(guān)于征集黨史進校園系列活動典型案例活動。
（三）全面開展教科研工作
1.我院李成老師獲批廣東省教育廳20xx年度普通高校重點科研平臺和項目立項“中華優(yōu)秀文化融入高職本科思政教育研究創(chuàng)新團隊”；
2.我院李成老師獲批廣東省人文社會科學普及基地：“明德講堂”中華文化研究培訓基地；
3.撰寫《馬克思主義中國化進程與大學生時代責任》（本科版），李成老師擔任主編，陳益華擔任編者；
4.我院1人獲批20xx年度教育科學規(guī)劃課題（教育綜合改革專項）申報工作；
5.我院梁偉瑩、陳益華2人完成20xx年肇慶市社科聯(lián)課題結(jié)題工作；
6.我院多位教師完成20xx年本科層次職業(yè)教育試點改革理論與實踐研究項目的結(jié)題工作；
7.我院5人完成20xx年度聯(lián)盟課題結(jié)項的通知及結(jié)項；
8.我院5人完成20xx年度聯(lián)盟課題結(jié)項的通知及結(jié)項；
9.我院1人完成廣東省高校黨建研究會20xx年黨建研究；課題結(jié)題；
10.我院梁偉瑩被聘為肇慶市首批社科智庫專家。
11.我院8人完成“20xx年黨建暨思政研究課題”結(jié)題。
12.我院8人申報“20xx年黨建暨思政研究課題”。
（四）獲得獎項、榮譽
1.梁偉瑩、李穎老師作為指導教師分別獲得“廣東省高校思政課黨史教育大學生講黨史公開課展示活動”二等獎、三等獎；
2.張智老師獲廣東省教育廳關(guān)于公布“同上一堂黨史課”廣東省大中小學思政課一體化教學展示交流活動三等獎；
3.梁偉瑩老師獲廣東省高校黨建研究會民辦院校分會關(guān)于舉辦第六屆微黨課比賽三等獎；
4.林錦蓮、李穎老師分別獲得“廣東省高校思政課黨史教育優(yōu)質(zhì)課例活動”二等獎、三等獎。
5.陳益華老師獲廣東高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心20xx年度教研論文評比二等獎，孫貴平、梁偉瑩獲三等獎；
6.李成老師擔任廣東省民辦教育協(xié)會民辦高校馬克思主義研究和教學專委會副秘書長；
7.梁偉瑩老師被聘為肇慶市首批社科智庫專家；
8.梁偉瑩、潘蓮娣老師分別獲學校20xx年教學名師、優(yōu)秀教師榮譽稱號。
三、工作中存在的困難和不足
1.教學方面
（1）新入職教師還還處于熟悉接待，備課任務重，教學效果還不明顯。
（2）新教師的教學技巧還尚需要提升，應對突發(fā)事件的應急處理能力較弱。
（3）聽課交流活動雖有開展，但頻率不高。
2.科研方面
（1）馬院已獲得兩個省級平臺項目，但還未能起帶動作用全部教師的積極參與。
（2）青年教師科研水平整體較弱，且缺乏研究體系，研究方向還處于散亂狀態(tài)。
（3）科研項目的質(zhì)量不高，橫向課題幾乎沒有；
（4）論文撰寫數(shù)量少，發(fā)表刊物層次不高。
3.人事方面
（1）高職稱、高學歷教師數(shù)量較少，學科帶頭人和學術(shù)骨干數(shù)量較少，學術(shù)影響力不夠。
（2）教科研培訓力度薄弱，課題意識不強。
（3）教師隊伍已漸趨穩(wěn)定，但歸屬感不強。
4.支部建設
黨史知識等理論學習不夠深入；黨史教育與課堂教學不夠緊密；黨員的先鋒模范作用不夠突出；理論聯(lián)系實際的實操能力不強；主題教育與科研特色成果不多。
四、改進措施
1.教學方面
（1）加強對新教師的培訓，特別是課堂教學教學能力培訓。
（2）加強教學方法、與學生相處的技能指引。
（3）加強溝通交流，多通過聽課、示范課等方式進行交流。
2.科研方面
（1）聚焦研究方向，形成中華優(yōu)秀文化融入本科思政教育創(chuàng)新研究、思政課程與課程思政教育教學研究、習近平新時代中國特色社會主義和黨史融入思政教育等3個研究方向，凝聚研究力量，強化部門教科研工作的研究力度，加強思政精品項目、省級項目、橫向課題的開發(fā)、研究、培育力度；
（2）加強對青年教師可以水平的提升，通過學術(shù)講座的方式推廣；
（3）精準澆灌科研立項的指引；
（4）鼓勵教師們潛心論文，發(fā)表到更高水平的刊物上。
3.人事方面
（1）盡快再引進若干名研究生以上學歷（副高優(yōu)先）的思政專任教師，促進教師隊伍穩(wěn)定發(fā)展；
（2）盡快提高教師工資待遇，逐步建設一支相對穩(wěn)定，職稱結(jié)構(gòu)合理，老中青梯隊比例合理的專兼職教師工作隊伍；
（3）加強部門之間的交流，讓老師們有歸屬感。
4.支部建設
提高政治站位，強化理論學習；提煉特色專題，緊密結(jié)合教學；發(fā)揮模范作用，為學生辦實事；強化理論實踐，積極服務社會；開展黨建研究，打造特色品牌。
2023年學校黨支部黨建工作總結(jié)4
過去一年，在上級教育行政部門的領導下，我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大、十九屆四中全會和全國教育大會精神，通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和緊緊圍繞“為黨育人、為國育才”提高教育教學質(zhì)量這個中心工作，不斷提高全體教職工的政治思想覺悟和政治站位,不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強領導班子建設，調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷開拓工作思路，認真履行工作職責，順利完成上級交付的各項任務?，F(xiàn)就我校黨建工作一年來的情況匯報如下：
一、履職工作主要情況
（一）豐富黨建活動,筑牢理想信念。
若羌縣中學黨支部始終堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為政治建設重中之重。在思想教育方面,一是突出重點專題學。有針對性的制定了黨員學習計劃,并結(jié)合“三會一課”、“5+X”組織生活活動、“黨費日+”、“滴管式教育”、“兩學一做”、“黨校到支部”、“巴州黨員網(wǎng)上活動室”“學習強國”平臺等基本黨建工作開展,深化了“三會一課”內(nèi)容,切實做到了年度有學習計劃、每月有學習安排,個人有學習筆記重要學習有專題活動。二是創(chuàng)新方式學。積極組織觀看正反面典型教育專題片、開展滴灌式測試、專題知識競賽,積極組織參加縣直機關(guān)干部職工“全民運動會”、“我愛廉”書畫比賽等活動,按照《關(guān)于隆重慶祝中華人民共和國成立70周年廣泛組織開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動方案》要求,若羌縣中學黨支部積極組織學生、家長、公益性崗位及退休教師近200人參與“我和我的祖國”、“歌唱祖國”快閃視頻錄制活動，“掛紅旗 亮彩燈”營造濃厚國慶氛圍，開展“向國旗敬禮 為祖國慶生”升旗儀式，組織全體教職工觀看愛國主題電影《我和我的祖國》等活動，增強了凝聚力、號召力。利用“學習強國”APP廣泛開展線上線下學習，不斷鞏固和深化學習成果的同時，貫徹落實“黨校到支部”、“巴州黨員網(wǎng)上活動室”學習新模式，解決黨員集中難、時間保證難、學習落實難的問題。
（二）夯實組織建設
一是精選召集人，明確責任，建立會議制度，確保實效，明確每月召開一次會議，主要組織學習上級會議精神、政策和講評本月“十件大事”工作完成情況，并對下一月工作任務進行細化分解。任務分解到人，逐項落實。培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部早日成為社會主義建設者的合格接班人。召集人制度實行以來，整合大家力量辦“大事”，形成握指成拳的優(yōu)勢、明確責任分工，進一步健全黨建工作的領導工作機制，形成抓黨建帶隊伍促發(fā)展的合力，更好地服務于加快學校建設、構(gòu)建和諧社會。19年, 我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。7月份召開了“若羌縣中學中層述職競聘演講會”，張金奎等18位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領導班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學校對中層干部進行了調(diào)整, 從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學校發(fā)展儲備了管理人才。在此基礎上，學校實施黨小組長書記化、年級組長校長化管理體制，工作重心下移，加強備課組建設，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。二是嚴肅雙重組織生活會，嚴格落實會議要求，緊扣會議主題，開展民主生活會、組織生活會和民主評議黨員工作，20xx年底落實完成全部12項雙重組織生活會領導班子對照檢查問題整改措施。三是規(guī)范黨員管理，結(jié)合工作實際，黨組織與行政領導班子成員雙向進入，交叉任職，支部委員由校委會成員擔任，黨小組坐落科室形成黨支部和校委會的整合。嚴肅按照規(guī)范流程開展黨員發(fā)展、積極為黨組織可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)新生力量。規(guī)范黨費收繳審批流程，每月按時收繳黨費、撰寫“黨費日+”全年無欠繳黨費問題。
（三）主題教育在深化，秉承初心再出發(fā)
根據(jù)縣委、縣教科局黨組工作安排，認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，第一時間召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會，出臺《若羌縣中學黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》。牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,統(tǒng)籌推進學習教育、檢視問題、調(diào)查研究、和落實整改工作。一是學深悟透，推動學習教育往心里走。堅持自學與集中研討學習相結(jié)合，開展集中學習研討活動，學原文、讀原著、悟原理，班子成員在充分學習理解的基礎上，分別進行16次集中研討，進行了交流發(fā)言。交流中感悟初心，情真落淚勇?lián)姑?。二是對照檢查，推動檢視問題往真里走。對照巡視巡查、對標對表“不忘初心牢記使命”主題教育“8+2”專項整治、對24個是否照黨章黨規(guī)找差距，建立清單著重解決自查自找問題和干部職工反映的問題，落實民生實事。三是一竿到底，推動調(diào)查研究往深里走。相對集中一個月時間，帶著問題組織家長委員會、學生代表、教師代表、后勤工作人員等群體座談會，走訪30個學生家，深入基層一線開展調(diào)查研究。四是立查立改，推動整改落實往實里走。以“善作為”的思想自覺、“敢擔當”的政治自覺、“惠民生”的行動自覺，立行立改，不分階段，突出民生領域問題先查先改，緊扣民需，精準解題。為更好地發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，7月1日召開慶祝建黨98周年暨七一表彰大會，對2個先進黨小組，3名優(yōu)秀黨小組長，6名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行通報表彰。激勵黨員在新時代、新征程中弘揚支前精神，緬懷革命先烈，堅守初心使命、永遠努力奮斗。班子成員分別于10月30日和10月31日上了題為《不忘初心使命踐行為人民服務宗旨》《從中國共產(chǎn)黨的成立看初心和使命》和《“不忘初心、牢記使命”專題黨課發(fā)言材料》專題黨課。12月12日，召開專題民主生活會圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，若羌縣中學黨支部認真開好專題民主生活會和專題組織生活會。根據(jù)若教組發(fā)【20xx】12號《關(guān)于若羌縣開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》要求，若羌縣中學黨支部結(jié)合學校工作實際，制定了《若羌縣中學黨支部“不忘初心牢記使命”專題民主生活會實施方案》。按照“四個必談”，三名班子成員與12人次，一對一、面對面地深入開展了談心談話。向各科室、各黨小組發(fā)放征求意見表共10份，收回10份。提出意見建議共6條，梳理匯總意見建議10條，其中領導班子意見4條。制定并公示了了班子整改清單，個人整改清單和支部整改清單，按照清單持續(xù)進行整改。共有34名黨員參加了民主評議，8名黨員評定為優(yōu)秀，26名黨員評定為合格。
(四)警示教育不松懈，標準制度抓落實
一是開展黨風廉政常態(tài)化教育，通過理論中心組、支部集中學習和個人自學等形式，組織黨員干部、發(fā)展對象、積極分子、入黨申請人認真學習了十九屆中紀委三次全會精神、黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、警示教育讀本(《警示錄》《懺悔錄》)等，充分發(fā)揮警示、震懾、教育的作用，做到防患于未然。二是利用參觀警示教育基地、微信平臺等各種可以利用的手段和形式進行全方位的廉政宣傳和節(jié)假日提醒，讓廉政思想入耳、入腦、入心，增強領導干部和全體職工防范腐敗意識，增強人民群眾監(jiān)督意識，極力營造廉潔從業(yè)氛圍。三是積極運用“第一種形態(tài)”，嚴格落實廉潔談話制度，實現(xiàn)與班子成員、中層干部全覆蓋談話，切實做到談人談事談責，點明不同分管領域的廉潔防控風險，傳導落實廉潔從業(yè)責任壓力，提醒時刻繃緊“廉潔之弦”。
若羌縣中學黨支部嚴格落實黨風廉政建設主體責任，認真履行“一崗雙責”，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為根本遵循，全面貫徹落實習近平總書記視察新疆重要講話精神和縣委縣政府的決策部署，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，不斷增強“四個意識”堅定“四個自信”，落實“兩個維護”。
（五）嚴肅巡察整改，推進經(jīng)營管理規(guī)范運行。
一是加強組織領導，層層傳導壓力推動整改落實。成立巡察整改工作領導小組，由黨組織書記擔任組長，帶頭扛起主體責任，親自掛帥，靠前指揮，對重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，確保整改工作扎實有序推進。二是專題研究巡察整改工作方案，對照巡察組反饋的七個方面、11個主要問題、11個問題表現(xiàn)，研究制定7項整改任務，制定《巡察反饋意見整改落實任務分解一覽表》，明確責任領導、牽頭部門、協(xié)同部門及時限要求，做到節(jié)點明確、任務到崗、責任到人。三是建立整改臺賬，實行銷號管理，截止8月底，累計共開展2次專項檢查，批評教育相關(guān)責任人2人次，7項整改措施已全面完成，全面提升了若羌縣中學黨支部管理工作的合法合規(guī)性以及業(yè)務人員的業(yè)務能力和職業(yè)敏感度。
二、存在的問題及原因
（一）基層黨建方面
一是黨建工作與業(yè)務工作融合不夠。二是存在責任壓力傳導末端弱化的問題，個別領導抓黨建的意識還不夠強、黨建業(yè)務不熟。三是開展黨建工作創(chuàng)新力和支部活力有待加強。四是學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學校現(xiàn)代化教學設施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。五是教師隊伍整體素質(zhì)不能適應現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。六是學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。七是在黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，具體表現(xiàn)在開展黨員理論教育未能充分結(jié)合面臨的新形勢、新任務，習慣于沿用到紅色教育基地參觀學習等“套路”的教育方式，存在教育影響不持久，實現(xiàn)理論聯(lián)系實際的教育效果不夠明顯的問題；八是受場地、經(jīng)費、人員等因素影響，開展主題黨日活動大都以在會議室學文件的形式進行，開展實踐類、服務類的活動頻次不高，促進黨員增強黨性意識、發(fā)揮作用效果不突出。
(二)領導人員隊伍建設方面
干部考察材料內(nèi)容不夠全面，結(jié)論性意見多，案例描述較少；對考察對象優(yōu)點闡述多，缺點描述較少。干部使用鍛煉方面：“上、中、下”三個環(huán)節(jié)有待完善。一是在干部“上”的環(huán)節(jié)，把握不拘一格選人用人上有待提高。二是“中”環(huán)節(jié)，即年輕干部使用中管理機制不健全（1）未建立年輕干部間的溝通交流機制，不同科室年輕干部間交流機會少，遇到工作中的問題，僅靠自已想辦法解決，各自為戰(zhàn)。若能建立年輕干部間交流溝通機制，則工作內(nèi)容相近的年輕干部可以交流討論，互相借鑒，共同提高。（2）引導鞭策欠缺：有的年輕干部由于剛參加工作，難免在工作中犯一些錯誤，若能及時告知，有利于年輕干部認識錯誤，盡快成長。目前對年輕干部缺少引導和鞭策，工作表現(xiàn)是好是環(huán)，得不到及時反饋，致使部分年輕干部還沒意識到自己存在的不足時，已被領導和同事們界定為“問題”干部。三是“下”環(huán)節(jié)，即能下機制不健全，出口渠道不暢。干部“能下”機制還沒有形成一個成熟的制度體系。表現(xiàn)在大多數(shù)情況下，為了讓部分干部退下來，給年輕干部讓位子，往往采取年齡和學歷限制，而不是以工作實績作為干部下的依據(jù)。長此以往，一些領導干部可能會得過且過，工作壓力不足，一些一般干部可能感到提拔遙遙無期，工作動力不足，不利于營造干部間奮勇爭先互相競爭的良好氛圍。
(三)黨風廉政建設方面
一是廉潔教育形式單一，通常只是利用“讀”、“看”、“寫”的方式進行，員工參與度不高，積極性不強，實現(xiàn)啟迪心智、凈化靈魂的教育效果不夠明顯。二是“一崗雙責”落實不到位，雖然班子成員在各自分管領域強調(diào)了黨風廉政建設要求，但對不同業(yè)務范圍的崗位特點考慮不充分、梳理風險點不深入細致、防范措施針對性不強。
三、下一步工作打算
(一)基層黨建方面
一是強化根基，持續(xù)抓好基礎管理。充分利用好巡察整改成果，進一步規(guī)范在黨員發(fā)展、黨員教育、黨費收繳審批、黨支部組織生活、黨支部組織建設等方面管理，持續(xù)加強若羌縣中學基礎黨建工作。二是增效提質(zhì)，加強主題黨日效果。向兄弟單位的優(yōu)秀黨支部看齊，積極開展學習交流，借鑒好的做法和經(jīng)驗，豐富若羌縣中學黨支部黨建活動載體和形式。同時加強對主題黨日活動的謀劃和部署，結(jié)合經(jīng)營工作實際，于月初及早制訂黨日活動計劃，并對上月活動效果進行討論評估，收集改進意見，提升活動開展的系統(tǒng)性、實效性。三是共促共進，推動黨建業(yè)務共進。進一步探索創(chuàng)新黨建工作的內(nèi)容、方式和載體，提升黨建工作水平。借助學校資源，邀請專家輔導授課，以管理培訓與黨建知識培訓穿叉進行，將加強黨性修養(yǎng)和增強業(yè)務技能作為全員提升綜合素質(zhì)的重要目標；組織開展形式多樣的教職工活動，以黨建帶團建，發(fā)揮橋梁紐帶作用，營造活潑向上的校園文化氛圍，增強員工隊伍的凝聚力。
(二)領導人員隊伍建設方面
提升業(yè)務能力，加強干部考察。通過個別談話、民主測評、查閱干部檔案和工作資料等方式，廣泛深入地了解情況，全面準確地對考察對象作出評價。
(三)黨風廉政建設方面
一是扎實開展經(jīng)常性紀律教育。采用線上線下，多種媒體、多種形式加強對全體黨員干部、群眾的廉潔教育，引導全員自律自警。二是嚴格落實“一崗雙責”。班子成員率先垂范，嚴于律己、廉潔從政，堅持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，同時組織梳理分管領域的廉潔防控風險點，做到黨風廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實。三是充分運用好執(zhí)紀監(jiān)督“四種形態(tài)”的第一種形態(tài)。對苗頭性、傾向性問題進行日常提醒教育。對重要崗位、重點領域從業(yè)人員定期進行交流、做好提醒談話，前移監(jiān)督關(guān)口。
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