在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的閱讀的我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】,希望能夠幫助到大家。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】一
長(zhǎng)大以后我要當(dāng)書法家,一名數(shù)一數(shù)二的書法家。
我看到老師寫字是,我覺得就像打印機(jī)出來的字,非常漂亮,還有,當(dāng)看到墻上貼的作品時(shí),我覺得每一幅都深深刻在了我的腦海里,從那時(shí)起,夢(mèng)想開始在我心里生根發(fā)芽了。
我學(xué)書法已經(jīng)快一年了,也拿了考級(jí)證書,我必須把字寫的工工整整的,書面干凈整潔,這樣才能當(dāng)書法家,從今天起,我要每天堅(jiān)持練字,離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
如果將來有一天我的夢(mèng)想成真了,我要開一個(gè)屬于自己的書法展,歡迎你來喲!
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】二
我為什么要學(xué)書法作文
在我結(jié)識(shí)書法的十年里,我曾三次想過同一個(gè)問題:“我為什么要學(xué)書法?”每一次我都會(huì)想出答案,而每一次它又會(huì)被我拋棄。只是無論如何,現(xiàn)在我沒有為自己的付出感到后悔。
在我初識(shí)它的三年里,我討厭它。一個(gè)“橫”,換取了我三個(gè)月的努力和老師無奈的笑容;一個(gè)“風(fēng)”,我用“100”這個(gè)數(shù)字為它的練習(xí)歷程畫上一個(gè)句號(hào);一幅只有四個(gè)字的作品,我卻寫到深夜十二點(diǎn)還不成功。它沒有繪畫的靈活多變,沒有音樂的富有生趣。與它共處,看不見色彩的跳躍,聽不到旋律的飄揚(yáng),只有白紙上一筆一筆的刻板。
因此,、我第一次問自己:我為什么要學(xué)書法?
“是鍛煉耐心和毅力吧!”我對(duì)自己說。
蘭年后,我學(xué)習(xí)行書。行書介于楷書與草書之間,不似楷書那般規(guī)整,也不似草書那般適性任情。而初中的我,不再像小時(shí)候那樣聽話,卻又不能看透有些事情。我只是覺得煩躁。時(shí)間在毛筆畫出的墨跡上流走,硯臺(tái)里的墨水好像永遠(yuǎn)也用不完。每晚兩個(gè)小時(shí)的練字,讓人沒有余力去應(yīng)付作業(yè)。三年前得出的答案因此被我拋棄。耐心和毅力有什么用?修身養(yǎng)性又有什么用?它們都比不上理科尖子的那一份靈感。愛迪生說,天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,可人們常常都忘了后面的那一句:可是那百分之一的靈感卻比那百分之九十九的汗水更重要。縱然我在書法上有再多的天賦與靈感,可考卷上的分?jǐn)?shù)不如其他人高,又怎么考上一中?我希望面對(duì)的不是一堆的宣紙,哪怕取代它們的是題海也無所謂?!?/p>
叛逆時(shí)期的我,第二次問,我為什么要學(xué)書法?
是為了傳承文化吧?我又給自己一個(gè)答案。
再一次想起它,是在我獨(dú)立練字的兩年里。叛逆期的焦躁已然退去,毅力耐心修養(yǎng)成為了某種財(cái)富,而書法也成了一種才藝、特長(zhǎng)。可我卻漸漸覺得,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)如蜘蛛絲般包裹著城市叢林的時(shí)代里,在這個(gè)信息化和“拇指一族”橫行的年代里,在這個(gè)以鋼筋水泥鑄成一切的時(shí)代里,墨跡好像正在淡去,而電腦取代了一切,它身上掛著無人可及的“高效”和“高產(chǎn)”的勛章。這些勛章閃閃發(fā)光,只讓人覺得古老的文化抵擋不住第一生產(chǎn)力的產(chǎn)物的洪流來襲。我拿起紙,聽到別人的贊揚(yáng),卻想再問一次:
我為什么要學(xué)書法?我學(xué)它有什么意義?
最后的這個(gè)問題就那樣徘徊在我腦海中,久久散不去,得不到一個(gè)答案,我想它不會(huì)走。后來有一天我放下了筆,不再練字,埋頭學(xué)習(xí)。在我用從前鍛煉出的毅力和耐心挺過了沖刺般的初三,又用從容走過跌宕的高一之后,我重又拾起了筆,說實(shí)話,在這一次拿起筆之前,我曾無數(shù)次回想起從前的辛苦,也回想起曾經(jīng)無知的`煩躁與放棄。我覺得它們很可笑,卻又笑不出來。誰可以對(duì)著自己的過去發(fā)自內(nèi)心地嘲笑?誰愿意背叛自己?而當(dāng)我凝神靜氣,第一次用帶有自己風(fēng)格的筆觸寫下學(xué)過的詩篇時(shí),竟有一種舒暢。
我想我找到了答案。也許學(xué)書法,就是這樣的過程:先學(xué)形,再學(xué)神,最后做自己。就算古老文化被高科技沖刷得再厲害,我們還是中國(guó)人,我們還是要在長(zhǎng)久的練習(xí)中找回根源的感覺。就算一幵始只是無味地模仿那些美德的皮毛,但總有一天會(huì)探到精髓,最后成為一個(gè)大寫的人,成為自己。無論如何,人都要學(xué)會(huì)做人。也許,學(xué)習(xí)書法更深的一層意義就是探訪人,探訪自己的源。
雖然,我無法保證“書法”這一國(guó)粹在多年之后仍會(huì)有人愿意那般積極地學(xué)習(xí)它,傳承它,但從我個(gè)人來說,我不后悔。我對(duì)自己說,莫要忘了這個(gè)問題。一句“我為什么要學(xué)書法”,追問出的,不僅是書法的真諦。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】三
長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名醫(yī)生,穿著白大褂給許多人看病。
在我五歲的時(shí)候,有一次我不小心撞破了頭腦,傷口不停地流血。媽媽急忙把我送到了醫(yī)院,是醫(yī)生不停安慰我,給我縫了針,我的傷口才能很快愈合。當(dāng)這次新冠肺炎在武漢爆發(fā)、蔓延的時(shí)候,是醫(yī)生們冒著生命危險(xiǎn)去搶救那些生病的人們。在我心目中他們是白衣天使,是最勇敢的人。
平常我通過書籍、電視學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的急救知識(shí)和包扎知識(shí),不過現(xiàn)在最重要的是好好學(xué)習(xí),將來考取醫(yī)科大學(xué),通過專業(yè)的學(xué)習(xí),成為一名合格的醫(yī)生,去幫助更多的病人。
也許有一天你來醫(yī)院看病,會(huì)看到我穿著白大褂坐在門診室里忙著給許多病人問診呢。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】四
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)飛行員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名生物科學(xué)家,這個(gè)夢(mèng)想早已在我的心中生根發(fā)芽。
之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)槲覍?duì)生物非常感興趣。比如:魚為什么要生活在水里?貓為什么生活在陸地上?藍(lán)鯨為什么是海洋哺乳動(dòng)物?為什么藍(lán)鯨是地球上生存體型最大的動(dòng)物?為什么藍(lán)鯨白天需要超過100米去覓食?為什么雄鯨要2——3年才生產(chǎn)一次等等問題。我想去研究生物界的奧秘,生物對(duì)我充滿了好奇心,我迫不及待的想知道生物界有多么奇妙!
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我買了好多關(guān)于生物的書。每天,我都會(huì)去認(rèn)真的閱讀。為了我的夢(mèng)想,以后我要好好學(xué)習(xí),努力前進(jìn),我相信在我不懈的努力下,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】五
還記得今年夏天的時(shí)候,那是一個(gè)烈日炎炎的中午,媽媽在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的陣痛之后,艱難地生下了我們兄弟姐妹四個(gè)。
媽媽舔干凈我們身上的污血,用慈愛的目光看著我們。我們哆哆嗦嗦地站起來,然后不約而同地拱到媽媽懷里吃起奶來。就這樣,我們開始新的生活。
我的家在高高的山上,這是一個(gè)很偏僻的地方,這里有高大的樹木,碧綠的小草,粉紅的花兒。媽媽把我們帶到一個(gè)離村子不遠(yuǎn)的地方,那里雜草叢生,躺上去,舒服極了!這里成為了我們的家。
媽媽每天一起來,就去那個(gè)村子給我們找吃的。那里有許多垃圾堆,里面有許多好吃的。有一些小零食,別人倒掉的剩飯剩菜,有時(shí)運(yùn)氣好,還會(huì)撿到一些骨頭。運(yùn)氣不好的時(shí)候,一粒米都找不到,只好饑腸轆轆地去睡覺。
除了找吃的,我們還會(huì)追蝴蝶,懶洋洋地曬曬太陽,兄弟姐妹們追逐打鬧……快樂的生活一天天過去,眨眼間,我就滿月了,我不知道,未知的命運(yùn)正悄悄向我靠近……
一天,一輛面包車從這里經(jīng)過,車上的人發(fā)現(xiàn)了我們。有一個(gè)長(zhǎng)得胖胖大大的人先跳下來,手插在口袋里,說:“我家澤昊一直想要一只狗,要不咱們給他帶一只?”車上又下來一個(gè)他的同伴,大聲說:“那還不簡(jiǎn)單!”邊說邊去車上取了一個(gè)紙箱子。他們條重了我,一把抓住我,把我裝進(jìn)了紙箱子里。媽媽絕望地追著,他們隨手抄起一根棍子,又飛起一腳,阻止媽媽前進(jìn),便上了車,開向一個(gè)不知名的地方。
不知過了多久,我被抱了下來,來到一個(gè)陌生的院子里。這里種有花花草草,可是,我嚇得直哆嗦。到了夜晚,媽媽不在身邊,院子里靜得可怕,我感到恐懼萬分,便歇斯底里地尖叫起來。叫了兩個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn),我再也不能回到媽媽身邊了,只好停止了尖叫,無奈地開始了我新的生活。
后來,小主人給我弄了一個(gè)窩,還給我擺了一個(gè)碗,里面裝上我的飯。吃飽了,他家有一個(gè)花池,我就在里面拉撒。每天,我吃得飽,睡得好,我漸漸喜歡上了這個(gè)家。
這個(gè)家里有四口人,三大一小。除了那個(gè)把我?guī)Щ貋淼娜耍渌艘恢背澄?。尤其是那個(gè)小孩,剛開始還挺好,后來一直欺負(fù)我,簡(jiǎn)直無惡不作。一見到我,就低吼一聲,一跺腳,嚇得我夾著尾巴逃走。我想:是不是我沒討好他們?于是,他們?nèi)ツ模揖透ツ?,可是,他們都厭惡地說:“滾開!”這是為什么呢?
每隔幾天,我就見女主人拿著鏟子,皺著眉頭清理我的大便,邊干邊說:“真討厭!”小主人也撅著嘴,撿起被我咬得千瘡百孔的襪子,恨恨地說:“又咬一只!”對(duì)了,忘了告訴你們,我最喜歡他們穿過的臭襪子,尤其是小主人和男主人的,那臭臭的氣味使我百聞不厭。他們一把襪子脫下來,我就盯上去,趁他們不注意,就趕快把襪子叼走,找到一個(gè)僻靜的地方,我邊嗅邊咬邊撕,一會(huì)兒,就把好端端的一只襪子咬得千瘡百孔了。從我咬第一只襪子開始,我已經(jīng)成功咬破了二十幾只襪子,戰(zhàn)績(jī)輝煌吧?
他們趕我,追這兒追那兒,我還是不出去。男主人站在大街上拿著吃的引誘我,我也不出去。我心里明白,他們是想趕我走呢。到現(xiàn)在為止,我還不知道媽媽在哪兒,讓我走,我去哪兒呢?
我的主人呀,你們?yōu)槭裁闯澄?能不能告訴我呢?
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】六
將來有一天,你們會(huì)在世界杯的賽場(chǎng)上看到一個(gè)身影盡情地?fù)]灑汗水。他帶球穿過層層守衛(wèi),直直地殺入對(duì)方禁區(qū),最后一腳漂亮的射門。而那個(gè)身影,就是我。
將來有一天,我?guī)ьI(lǐng)著中國(guó)隊(duì)踏進(jìn)世界杯的賽場(chǎng),隨著第一腳開球,這一屆世界杯最后一場(chǎng)比賽開始了。對(duì)方一開球,我就一個(gè)滑鏟把球搶了過來。我一搶到球,便像離弦之箭一般殺了出去。不好,前方有人防守!我一看前方有人防守,便向周圍快速觀察了一番。終于發(fā)現(xiàn)了一處空檔。我不管三七二十一便往那個(gè)方向一踢。隊(duì)友忽然跑了出來,接到了球。我心中一喜,便開始跑位。就在對(duì)方想要滑鏟時(shí),那名隊(duì)友又傳給了站在對(duì)方門前的隊(duì)友。那位隊(duì)友轉(zhuǎn)身一踢,球便從對(duì)方守門員的眼皮子底下滾進(jìn)了球門。
我們一路過關(guān)斬將,終于以7:6的賽績(jī)成功保持到了最后一分鐘。我也一戰(zhàn)成名,成為了一名足球巨星,帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)獲得了這屆世界杯冠軍,為足球史寫下了光輝的一頁。
現(xiàn)在,我一定要苦練球技。將來有一天,我一定要成為一名足球巨星。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】七
我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。雖然我只有八歲,但這顆夢(mèng)想的種子早已種下。
你們一定會(huì)問我為什么想當(dāng)一位醫(yī)生?告訴你們一個(gè)秘密吧,我的媽媽就是一位出色的外科醫(yī)生。她總是很忙,每天要做很多手術(shù),很晚了都不能回家,去年又外派到貧困山區(qū)進(jìn)行醫(yī)療扶貧,所以媽媽很少陪我。但媽媽卻總是和我說:“醫(yī)生是偉大的職業(yè)。雖然辛苦但能治病救人,一切都是值得的?!币苍S就是每天這樣耳濡目染,我夢(mèng)想的種子才悄悄萌芽。
這次新型冠狀病毒肺炎襲擊了我們,我也知道了更多醫(yī)生救治病人的故事。沒有這群白衣天使,這次疫情就得不到控制。這更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
所以從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。平時(shí)要做到膽大心細(xì),改掉自己馬虎的毛病。希望我能快快長(zhǎng)大,用努力的汗水澆灌我的夢(mèng)想之花,早日成為一名合格的醫(yī)生!
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