在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的閱讀的我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】，希望能夠幫助到大家。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】一
長(zhǎng)大以后我要當(dāng)書法家，一名數(shù)一數(shù)二的書法家。
我看到老師寫字是，我覺得就像打印機(jī)出來的字，非常漂亮，還有，當(dāng)看到墻上貼的作品時(shí)，我覺得每一幅都深深刻在了我的腦海里，從那時(shí)起，夢(mèng)想開始在我心里生根發(fā)芽了。
我學(xué)書法已經(jīng)快一年了，也拿了考級(jí)證書，我必須把字寫的工工整整的，書面干凈整潔，這樣才能當(dāng)書法家，從今天起，我要每天堅(jiān)持練字，離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
如果將來有一天我的夢(mèng)想成真了，我要開一個(gè)屬于自己的書法展，歡迎你來喲！
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】二
我為什么要學(xué)書法作文
在我結(jié)識(shí)書法的十年里，我曾三次想過同一個(gè)問題：“我為什么要學(xué)書法?”每一次我都會(huì)想出答案，而每一次它又會(huì)被我拋棄。只是無論如何，現(xiàn)在我沒有為自己的付出感到后悔。
在我初識(shí)它的三年里，我討厭它。一個(gè)“橫”，換取了我三個(gè)月的努力和老師無奈的笑容；一個(gè)“風(fēng)”，我用“100”這個(gè)數(shù)字為它的練習(xí)歷程畫上一個(gè)句號(hào)；一幅只有四個(gè)字的作品，我卻寫到深夜十二點(diǎn)還不成功。它沒有繪畫的靈活多變，沒有音樂的富有生趣。與它共處，看不見色彩的跳躍，聽不到旋律的飄揚(yáng)，只有白紙上一筆一筆的刻板。
因此，、我第一次問自己：我為什么要學(xué)書法？
“是鍛煉耐心和毅力吧！”我對(duì)自己說。
蘭年后，我學(xué)習(xí)行書。行書介于楷書與草書之間，不似楷書那般規(guī)整，也不似草書那般適性任情。而初中的我，不再像小時(shí)候那樣聽話，卻又不能看透有些事情。我只是覺得煩躁。時(shí)間在毛筆畫出的墨跡上流走，硯臺(tái)里的墨水好像永遠(yuǎn)也用不完。每晚兩個(gè)小時(shí)的練字，讓人沒有余力去應(yīng)付作業(yè)。三年前得出的答案因此被我拋棄。耐心和毅力有什么用？修身養(yǎng)性又有什么用？它們都比不上理科尖子的那一份靈感。愛迪生說，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，可人們常常都忘了后面的那一句：可是那百分之一的靈感卻比那百分之九十九的汗水更重要。縱然我在書法上有再多的天賦與靈感，可考卷上的分?jǐn)?shù)不如其他人高，又怎么考上一中？我希望面對(duì)的不是一堆的宣紙，哪怕取代它們的是題海也無所謂?！?/p>
叛逆時(shí)期的我，第二次問，我為什么要學(xué)書法？
是為了傳承文化吧？我又給自己一個(gè)答案。
再一次想起它，是在我獨(dú)立練字的兩年里。叛逆期的焦躁已然退去，毅力耐心修養(yǎng)成為了某種財(cái)富，而書法也成了一種才藝、特長(zhǎng)。可我卻漸漸覺得，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)如蜘蛛絲般包裹著城市叢林的時(shí)代里，在這個(gè)信息化和“拇指一族”橫行的年代里，在這個(gè)以鋼筋水泥鑄成一切的時(shí)代里，墨跡好像正在淡去，而電腦取代了一切，它身上掛著無人可及的“高效”和“高產(chǎn)”的勛章。這些勛章閃閃發(fā)光，只讓人覺得古老的文化抵擋不住第一生產(chǎn)力的產(chǎn)物的洪流來襲。我拿起紙，聽到別人的贊揚(yáng)，卻想再問一次：
我為什么要學(xué)書法？我學(xué)它有什么意義？
最后的這個(gè)問題就那樣徘徊在我腦海中，久久散不去，得不到一個(gè)答案，我想它不會(huì)走。后來有一天我放下了筆，不再練字，埋頭學(xué)習(xí)。在我用從前鍛煉出的毅力和耐心挺過了沖刺般的初三，又用從容走過跌宕的高一之后，我重又拾起了筆，說實(shí)話，在這一次拿起筆之前，我曾無數(shù)次回想起從前的辛苦，也回想起曾經(jīng)無知的`煩躁與放棄。我覺得它們很可笑，卻又笑不出來。誰可以對(duì)著自己的過去發(fā)自內(nèi)心地嘲笑？誰愿意背叛自己？而當(dāng)我凝神靜氣，第一次用帶有自己風(fēng)格的筆觸寫下學(xué)過的詩篇時(shí)，竟有一種舒暢。
我想我找到了答案。也許學(xué)書法，就是這樣的過程：先學(xué)形，再學(xué)神，最后做自己。就算古老文化被高科技沖刷得再厲害，我們還是中國(guó)人，我們還是要在長(zhǎng)久的練習(xí)中找回根源的感覺。就算一幵始只是無味地模仿那些美德的皮毛，但總有一天會(huì)探到精髓，最后成為一個(gè)大寫的人，成為自己。無論如何，人都要學(xué)會(huì)做人。也許，學(xué)習(xí)書法更深的一層意義就是探訪人，探訪自己的源。
雖然，我無法保證“書法”這一國(guó)粹在多年之后仍會(huì)有人愿意那般積極地學(xué)習(xí)它，傳承它，但從我個(gè)人來說，我不后悔。我對(duì)自己說，莫要忘了這個(gè)問題。一句“我為什么要學(xué)書法”，追問出的，不僅是書法的真諦。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】三
長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名醫(yī)生，穿著白大褂給許多人看病。
在我五歲的時(shí)候，有一次我不小心撞破了頭腦，傷口不停地流血。媽媽急忙把我送到了醫(yī)院，是醫(yī)生不停安慰我，給我縫了針，我的傷口才能很快愈合。當(dāng)這次新冠肺炎在武漢爆發(fā)、蔓延的時(shí)候，是醫(yī)生們冒著生命危險(xiǎn)去搶救那些生病的人們。在我心目中他們是白衣天使，是最勇敢的人。
平常我通過書籍、電視學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的急救知識(shí)和包扎知識(shí)，不過現(xiàn)在最重要的是好好學(xué)習(xí)，將來考取醫(yī)科大學(xué)，通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，成為一名合格的醫(yī)生，去幫助更多的病人。
也許有一天你來醫(yī)院看病，會(huì)看到我穿著白大褂坐在門診室里忙著給許多病人問診呢。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】四
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)飛行員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名生物科學(xué)家，這個(gè)夢(mèng)想早已在我的心中生根發(fā)芽。
之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲覍?duì)生物非常感興趣。比如：魚為什么要生活在水里？貓為什么生活在陸地上？藍(lán)鯨為什么是海洋哺乳動(dòng)物？為什么藍(lán)鯨是地球上生存體型最大的動(dòng)物？為什么藍(lán)鯨白天需要超過100米去覓食？為什么雄鯨要2——3年才生產(chǎn)一次等等問題。我想去研究生物界的奧秘，生物對(duì)我充滿了好奇心，我迫不及待的想知道生物界有多么奇妙！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我買了好多關(guān)于生物的書。每天，我都會(huì)去認(rèn)真的閱讀。為了我的夢(mèng)想，以后我要好好學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)，我相信在我不懈的努力下，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】五
還記得今年夏天的時(shí)候，那是一個(gè)烈日炎炎的中午，媽媽在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的陣痛之后，艱難地生下了我們兄弟姐妹四個(gè)。
媽媽舔干凈我們身上的污血，用慈愛的目光看著我們。我們哆哆嗦嗦地站起來，然后不約而同地拱到媽媽懷里吃起奶來。就這樣，我們開始新的生活。
我的家在高高的山上，這是一個(gè)很偏僻的地方，這里有高大的樹木，碧綠的小草，粉紅的花兒。媽媽把我們帶到一個(gè)離村子不遠(yuǎn)的地方，那里雜草叢生，躺上去，舒服極了!這里成為了我們的家。
媽媽每天一起來，就去那個(gè)村子給我們找吃的。那里有許多垃圾堆，里面有許多好吃的。有一些小零食，別人倒掉的剩飯剩菜，有時(shí)運(yùn)氣好，還會(huì)撿到一些骨頭。運(yùn)氣不好的時(shí)候，一粒米都找不到，只好饑腸轆轆地去睡覺。
除了找吃的，我們還會(huì)追蝴蝶，懶洋洋地曬曬太陽，兄弟姐妹們追逐打鬧……快樂的生活一天天過去，眨眼間，我就滿月了，我不知道，未知的命運(yùn)正悄悄向我靠近……
一天，一輛面包車從這里經(jīng)過，車上的人發(fā)現(xiàn)了我們。有一個(gè)長(zhǎng)得胖胖大大的人先跳下來，手插在口袋里，說：“我家澤昊一直想要一只狗，要不咱們給他帶一只?”車上又下來一個(gè)他的同伴，大聲說：“那還不簡(jiǎn)單!”邊說邊去車上取了一個(gè)紙箱子。他們條重了我，一把抓住我，把我裝進(jìn)了紙箱子里。媽媽絕望地追著，他們隨手抄起一根棍子，又飛起一腳，阻止媽媽前進(jìn)，便上了車，開向一個(gè)不知名的地方。
不知過了多久，我被抱了下來，來到一個(gè)陌生的院子里。這里種有花花草草，可是，我嚇得直哆嗦。到了夜晚，媽媽不在身邊，院子里靜得可怕，我感到恐懼萬分，便歇斯底里地尖叫起來。叫了兩個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)，我再也不能回到媽媽身邊了，只好停止了尖叫，無奈地開始了我新的生活。
后來，小主人給我弄了一個(gè)窩，還給我擺了一個(gè)碗，里面裝上我的飯。吃飽了，他家有一個(gè)花池，我就在里面拉撒。每天，我吃得飽，睡得好，我漸漸喜歡上了這個(gè)家。
這個(gè)家里有四口人，三大一小。除了那個(gè)把我?guī)Щ貋淼娜耍渌艘恢背澄?。尤其是那個(gè)小孩，剛開始還挺好，后來一直欺負(fù)我，簡(jiǎn)直無惡不作。一見到我，就低吼一聲，一跺腳，嚇得我夾著尾巴逃走。我想：是不是我沒討好他們?于是，他們?nèi)ツ模揖透ツ?，可是，他們都厭惡地說：“滾開!”這是為什么呢?
每隔幾天，我就見女主人拿著鏟子，皺著眉頭清理我的大便，邊干邊說：“真討厭!”小主人也撅著嘴，撿起被我咬得千瘡百孔的襪子，恨恨地說：“又咬一只!”對(duì)了，忘了告訴你們，我最喜歡他們穿過的臭襪子，尤其是小主人和男主人的，那臭臭的氣味使我百聞不厭。他們一把襪子脫下來，我就盯上去，趁他們不注意，就趕快把襪子叼走，找到一個(gè)僻靜的地方，我邊嗅邊咬邊撕，一會(huì)兒，就把好端端的一只襪子咬得千瘡百孔了。從我咬第一只襪子開始，我已經(jīng)成功咬破了二十幾只襪子，戰(zhàn)績(jī)輝煌吧?
他們趕我，追這兒追那兒，我還是不出去。男主人站在大街上拿著吃的引誘我，我也不出去。我心里明白，他們是想趕我走呢。到現(xiàn)在為止，我還不知道媽媽在哪兒，讓我走，我去哪兒呢?
我的主人呀，你們?yōu)槭裁闯澄?能不能告訴我呢?
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】六
將來有一天，你們會(huì)在世界杯的賽場(chǎng)上看到一個(gè)身影盡情地?fù)]灑汗水。他帶球穿過層層守衛(wèi)，直直地殺入對(duì)方禁區(qū)，最后一腳漂亮的射門。而那個(gè)身影，就是我。
將來有一天，我?guī)ьI(lǐng)著中國(guó)隊(duì)踏進(jìn)世界杯的賽場(chǎng)，隨著第一腳開球，這一屆世界杯最后一場(chǎng)比賽開始了。對(duì)方一開球，我就一個(gè)滑鏟把球搶了過來。我一搶到球，便像離弦之箭一般殺了出去。不好，前方有人防守！我一看前方有人防守，便向周圍快速觀察了一番。終于發(fā)現(xiàn)了一處空檔。我不管三七二十一便往那個(gè)方向一踢。隊(duì)友忽然跑了出來，接到了球。我心中一喜，便開始跑位。就在對(duì)方想要滑鏟時(shí)，那名隊(duì)友又傳給了站在對(duì)方門前的隊(duì)友。那位隊(duì)友轉(zhuǎn)身一踢，球便從對(duì)方守門員的眼皮子底下滾進(jìn)了球門。
我們一路過關(guān)斬將，終于以7：6的賽績(jī)成功保持到了最后一分鐘。我也一戰(zhàn)成名，成為了一名足球巨星，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)獲得了這屆世界杯冠軍，為足球史寫下了光輝的一頁。
現(xiàn)在，我一定要苦練球技。將來有一天，我一定要成為一名足球巨星。
我為班級(jí)做什么作文【通用7篇】七
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。雖然我只有八歲，但這顆夢(mèng)想的種子早已種下。
你們一定會(huì)問我為什么想當(dāng)一位醫(yī)生？告訴你們一個(gè)秘密吧，我的媽媽就是一位出色的外科醫(yī)生。她總是很忙，每天要做很多手術(shù)，很晚了都不能回家，去年又外派到貧困山區(qū)進(jìn)行醫(yī)療扶貧，所以媽媽很少陪我。但媽媽卻總是和我說：“醫(yī)生是偉大的職業(yè)。雖然辛苦但能治病救人，一切都是值得的?！币苍S就是每天這樣耳濡目染，我夢(mèng)想的種子才悄悄萌芽。
這次新型冠狀病毒肺炎襲擊了我們，我也知道了更多醫(yī)生救治病人的故事。沒有這群白衣天使，這次疫情就得不到控制。這更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
所以從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。平時(shí)要做到膽大心細(xì)，改掉自己馬虎的毛病。希望我能快快長(zhǎng)大，用努力的汗水澆灌我的夢(mèng)想之花，早日成為一名合格的醫(yī)生！
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