大家都有寫作文的經(jīng)歷，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)梗概作文【范文7篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)梗概作文【范文7篇】一
夏，走了，正如他悄悄的來，轉(zhuǎn)眼間，秋又珊珊的來了，無聲無息。萬物沉睡，可卻不知，有些頑強(qiáng)的生命卻剛剛開始。
在那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那一天，在那第一片葉子飛出樹梢的.那一刻，我種下了一顆豆苗。哦，準(zhǔn)確的說不是種，而是隨意的丟了一顆?？伤麉s活了下來。
當(dāng)在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)，黑色的土壤中，有兩片新葉，迎著秋風(fēng)，隨著秋雨時(shí)，可想我是多么驚訝了。一天，兩天，它依然頂著兩片小新葉站在風(fēng)雨中，旁的花，大地都謝了，連最強(qiáng)的玫瑰都耷拉下了腦袋，失去了往日的風(fēng)采。一天，兩天，三天，七天。他有多出了五個(gè)伙伴，它頂著七片葉子長(zhǎng)在風(fēng)雨中。
一星期，三星期，五星期。秋也走了，無聲無息，正如他來的那樣匆匆忙忙，唯一留給我的只有窗臺(tái)上的豆苗，他已經(jīng)開花了，粉嫩粉嫩的，在風(fēng)中搖曳，好幾次我以為它已經(jīng)折斷了莖，卻沒有，不一會(huì)兒便又挺起了胸膛。
春天了，每當(dāng)我看到它那幾片葉子，幾朵花時(shí)，不禁感嘆生命的頑強(qiáng)。當(dāng)我想退縮時(shí)，看到他在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子，又有了勇氣。
啊！窗臺(tái)上的豆苗花……
六年級(jí)梗概作文【范文7篇】二
我是一陣風(fēng)，一陣涼爽的風(fēng)，是一陣自由的風(fēng)，是一陣不受拘束的風(fēng)，我很快樂，也很自由，不聽任何人指揮的風(fēng)，我可以，以每小時(shí)幾百公里的`時(shí)速想去哪都可以。
我來到了果園，一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民正在拿一個(gè)個(gè)又紅又亮的紅蘋果，很開心
，因?yàn)榻衲暧执筘S收了，比往年都多。我又來到了田園里，這里可真美?。∥孱伭牟?，有紅紅的西紅柿，又大又紅，像一個(gè)小燈籠似的。還有黃色的高梁又高又大又很多。我的身體一動(dòng)它們就隨這翩翩起舞，跳的很是好看，還有白菜，一棵棵的白菜又大又粗，就像田園的士兵一樣。
除了這些我還去了巴西，那里有世界杯，巴西可是足球的天堂，如果巴西人不玩足球了，就不是巴西人，巴西的觀眾很是激動(dòng)，因?yàn)榘臀麝?duì)只要一球就是冠軍了，全場(chǎng)的觀眾的心跳都加快了，這一球進(jìn)了，全場(chǎng)高呼起來了，唱著旗開得勝。
我的旅行完了，我的生命也完了，但是我從不后悔，因?yàn)槲矣幸宦泛蔑L(fēng)景和好記憶，。也為人們帶來了清爽
六年級(jí)梗概作文【范文7篇】三
窗花是我國的民間藝術(shù)，窗花一般貼在窗戶或門上，各種各樣的窗花代表的意思就不同了。
人們結(jié)婚的時(shí)候，就把“喜”字貼在自己的房間里;過年的時(shí)候，人們就會(huì)把窗花貼在窗戶上裝點(diǎn)自己的家，每到一個(gè)節(jié)日，如圣誕節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)……我們都能看見窗花。
我家也貼過窗花，每當(dāng)我看見窗花，我就會(huì)喜洋洋的，因?yàn)樗屛腋杏X到了一種喜慶的歡樂，紅色的窗花更令我喜愛，因?yàn)檫@更能讓人感到暖暖的喜洋洋的氣氛。
我自己還做過窗花呢!我做的是一條魚，剪橫條花紋的時(shí)候，我不小心剪斷了，可是我并沒有灰心，重新拿了一張紙，吸取了上次的教訓(xùn)，我終于做成功了，看了我親手做的窗花，我又感覺到了那種喜洋洋的喜悅。
我國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)是在1967年，我國考古學(xué)家在新疆吐魯蕃盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕中發(fā)現(xiàn)的。剪紙，又叫刻紙、窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具不同，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱剪紙。窗花可以為禮物作點(diǎn)綴之用，甚至可以作為禮物贈(zèng)送他人。
我想大家都是喜歡窗花的，你只要在家見到窗花也會(huì)喜洋洋的
六年級(jí)梗概作文【范文7篇】四
今天，我看到兩個(gè)圖形，一個(gè)是上尖下寬的小橢圓，一個(gè)是英文字母“m”。我立即把小橢圓想成汗水，把“m”想成兩座山。這使我聯(lián)想到了兩人登山的'故事。
一日，有兩人去登山，他們不費(fèi)吹灰之力，就爬上了一座山的山頂。但兩人還想爬上更高的山，觀望整個(gè)世界。于是，兩個(gè)找了一座高大雄偉的山。其中一人一鼓作氣，幾下子就攀到了半山腰，他繼續(xù)向上爬，沒想到越向上爬，石頭和荊棘就越就越多，他被荊棘刺痛了，又快沒體力了，只好用剩下的體力慢慢往山下去，第一個(gè)人知難而退，登山失敗了。
另一個(gè)人也是一鼓作氣往山頂上沖，他遇到荊棘時(shí)卻不退縮。他的心里只想著：堅(jiān)持就是勝利。就是這個(gè)信念，使他披荊斬棘，迎難而上。當(dāng)他穿過荊棘林時(shí)，他看到了光明，他爬上山頂了！他站起來，仿佛整個(gè)世界都在他腳下，但他卻是滿身的汗水。
外國作家阿斯圖里亞斯說過：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。我覺得只有付出汗水，付出努力，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)成功的巔峰。
六年級(jí)梗概作文【范文7篇】五
每天，我去照鏡子的時(shí)候，鏡子里就映出一個(gè)俏皮的女孩兒。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的`眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的像路旁的明燈一樣。我有春天的文靜，夏天的開朗，秋天的涼爽，冬天的純潔。笑起來的時(shí)候像櫻桃似的小嘴就會(huì)往上翹起來。
我有時(shí)文靜，有時(shí)俏皮。就講文靜吧，星期六我學(xué)完唱歌，一秒鐘都不耽擱又去畫畫。在畫畫那里，我似乎變成了一個(gè)“啞巴”，老師問我問題，我點(diǎn)頭或者搖頭，有時(shí)如果不行，我還會(huì)用手來表示，就連下課了，其他小朋友都出去玩了，我就一個(gè)人在教室里晃蕩。
我也喜歡唱歌，星期就中午，我都會(huì)去楊老師家里學(xué)唱歌。你們可不要小瞧了楊老師。她可是浦江排名前5名的老師。我們還借著她的名氣上了浙江臺(tái)的春晚呢！
我最喜歡紫色了，因?yàn)樽仙哐哦饲f。我的裙子有好幾條是紫色的，文具也喜歡用紫色的。我最愛的水果是葡萄，因?yàn)樗亲仙?，我才“偏愛”它呢?/p>
看，這就是我，如果你們想更多地了解我，就來和我做朋友吧！
六年級(jí)梗概作文【范文7篇】六
假如我會(huì)七十二變六年級(jí)450字作文
假如我會(huì)七十二變，我想變成什么呢?風(fēng)?不不不，云？不不不，還是小鳥?但當(dāng)我聽到外面滴答滴答響聲之后，我就知道我想變成什么了—我想變成雨。雨可以滋潤萬生，灌溉一切土地，讓所有的植物都變得有精神起來，使它們變得生機(jī)勃勃。
今天是4月21日。黃昏過后，老天爺總是板著臉，不一會(huì)兒，天空就烏云密布，電閃雷鳴，接著，我就從天空中淅瀝嘩啦的落下來。稻田，街道，草地，不管哪里都有我的身影，所有的植物都離不開我，它們都美滋滋的吮吸著雨水，盡情的享受著雨水的灌溉。
假如我是雨，我想做一個(gè)為人民服務(wù)的雨，做無私奉獻(xiàn)的雨，做默默無聞的雨。春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里鉆出了嫩嫩的細(xì)芽，我要做一場(chǎng)及時(shí)雨，讓所有的植物都沐浴在細(xì)雨中，讓人們都懂得春雨貴如油的含義；夏天，百花齊放，可就是天氣太熱了，雞兒熱的`耷拉著翅膀，狗兒熱的吐出手頭，直喘粗氣，蟬兒熱的不知如何是好，到處扯著桑子亂叫，幸好我及時(shí)趕到，做了一場(chǎng)降暑雨；秋天，我要做潮濕雨，為天氣消除干燥；冬天，我要做報(bào)信雨，天氣寒冷的時(shí)候，我多下幾場(chǎng)小雨，告訴人么多穿衣服，冬天快來到了。
我希望自己馬上到云南那里去，去給那里的災(zāi)民，痛痛快快的下一場(chǎng)大雨，為那里的人們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓他們不再為沒有我們而發(fā)愁。
我想變成雨，變成快樂的雨，我要把美好的希望布滿世界，我為我是雨兒感到無比的欣慰與驕傲。我是雨，我要滋潤土地，滋潤植物。我要滴出快樂，滴進(jìn)人們的心窩。瞧吧，我是雨
六年級(jí)梗概作文【范文7篇】七
星期天，我和鄰居來了一場(chǎng)激烈的五子棋大戰(zhàn)。
我挑選了黑棋，她挑選了白棋。一場(chǎng)五子棋大戰(zhàn)“開殺”了。首先，我放了一枚黑棋，她也緊跟著下了一枚。我們倆緊鎖眉頭，認(rèn)真思考。棋盤上的棋子漸漸多了，我一看棋盤上的局勢(shì)，對(duì)我一點(diǎn)兒也不利。我仔仔細(xì)細(xì)地看著棋盤上的每一顆棋，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞。哈哈！五顆棋終于連在了一起了。一子輸，滿盤皆輸，我看你有多大能耐，我暗暗想道。不一會(huì)兒，我把我封死的'四顆棋全都“解救”了。棋盤上只剩下零零散散的幾顆棋，我不禁暗喜。她見形勢(shì)不妙，絞盡腦汁挽救，功夫不負(fù)有心人，她擺了個(gè)“雙活三”，我無論怎樣圍追堵截也無濟(jì)于事了。之后，形勢(shì)大扭轉(zhuǎn)，我被她打了個(gè)落花流水，片甲不留。
第二局，我決定采用調(diào)虎離山之計(jì)，聲東擊西，可她步步防備?？磥?，她已經(jīng)識(shí)破了我的招數(shù)。還好我做了兩手準(zhǔn)備，一邊防守，一邊攻擊，明修棧道，暗度陳倉。她被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道我葫蘆里賣的什么藥。這時(shí)，我如猛虎下山，一下子擺成了好幾組“活四”，她回天無術(shù)，只好作罷。
“來來來，我不服，我一定要讓你甘拜下風(fēng)。”“來就來，剛才我也只是熱熱身，現(xiàn)在，動(dòng)真格的啦！”說著說著，我們又分好棋子，“開殺”了！
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