大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文美麗的景色【通用3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文美麗的景色【通用3篇】一
美麗的姥姥家三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的美麗的姥姥家三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“搖呀搖，搖到外婆橋……”，哼著媽媽教我的歌謠，我又一次的來到姥姥家。
姥姥家是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。一條有寬有長的公路橫貫而過，把小村分成兩半：一邊是姥姥家，另一邊那是我們的天地——操場。
操場上的籃球架下，留下了我和小伙伴們相互追逐的'身影。操場邊上是花園?；▓@里開滿了各式各樣、五顏六色的鮮花。鮮花下面是綠油油的小草。草坪上停留著幾只正在梳理羽毛的小鳥：時(shí)而跳躍、時(shí)而歡唱?；▓@的旁邊是一片果林。瞧！那兩顆最高最茂盛的櫻桃樹就是我姥爺種的。紅紅的櫻桃散發(fā)著誘人的香氣，正等著你去摘呢！果林那邊便是像月牙兒的小池塘。池塘四周的石欄上雕刻著既美麗又高貴的花紋：有山水，有鮮花……。池塘上還架著一座彎彎的小橋。橋面上整潔的擺放著許多石椅、石桌。在這里時(shí)常有老爺爺給我們講精彩的故事。聽！那陣?yán)世实男β曋芯陀形?。小橋下面還有滿眼的荷花與荷葉。微風(fēng)輕輕拂過，它們露出的笑臉引來的許多的蜻蜓，還有水底那群喜歡嬉戲的魚兒，同時(shí)更是吸引了我們好奇的目光。
夕陽西下，倒映在清澈的水中，又增添的一道別致的色彩，那是我用畫筆也無法描繪的。
我美麗的姥姥家呦！我不解的鄉(xiāng)村情懷！
小學(xué)三年級(jí)作文美麗的景色【通用3篇】二
在奶奶家的旁邊有一片翠綠的竹林，竹林旁有一條小溪，竹林后是一座小山坡，在竹林的東面有一眼小小的荷塘，那是我兒時(shí)的小天地。
竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，茂密的竹葉遮住了陽光，夏季時(shí)節(jié)，走在竹蔭下，空氣特別地清涼，人走進(jìn)去就像炎熱的夏季走進(jìn)了開著冷氣的空調(diào)房。忽然，一陣“叮叮咚咚”的溪水聲，伴著一陣微風(fēng)飄進(jìn)我的耳中，吹動(dòng)著竹葉發(fā)出 “沙沙”的響聲，仿佛一陣美妙動(dòng)聽的樂音。
每年學(xué)校放假，回到老家時(shí)，總要去竹林里走一走，看一看，找尋一下兒時(shí)的記憶。因?yàn)槔霞业男路孔咏ǖ搅斯愤吜?，過去的老房子早已被那一場無情的洪水給沖倒了，只留下一片綠綠的竹林和小小的荷塘。
清晨，當(dāng)東方的太陽剛剛升起，斜斜的光芒照射在竹子的綠葉上，竹林顯得格外秀麗，溪水沖擊著巖石濺起朵朵的小水花，在陽光下晶瑩透麗，一層層霧氣，似穿戴輕妙的仙女們?cè)诹种新?。小山醒來了，打了幾個(gè)哈欠，欣欣然地睜開了眼，一陣涼風(fēng)從竹林的綠蔭處吹來，把露珠兒吹醒了，禾苗兒吹醒了，小鳥兒吹醒了。露珠兒在樹葉上、小草尖尖上、禾苗上一個(gè)勁地眨巴著雙眼，一閃一閃地消失在明媚的陽光下，小鳥兒在林中唱著一曲曲美麗動(dòng)聽的歌兒，拍打著雙翅為新的一天的飛翔在做著完整的準(zhǔn)備活動(dòng)。一只剛剛在小溪邊喝飽了溪水的啄木鳥，圓睜著寶石般的眼睛，吃驚地看著我，然后伸展開有力而健壯的翅膀飛上了遠(yuǎn)方的一棵柿子樹上，開始了一天忙碌的工作。
小時(shí)候，竹林還是我們的戰(zhàn)場和游樂場，我們?cè)谥窳掷铩按蛴螕魬?zhàn)”、“捉迷藏”，玩累了就蹲到小溪邊，捧一把水洗洗臉，喝上幾口清涼爽口的溪水，一切都是那么的舒暢啊......
竹林的早晨是多么的寂靜，偶爾從遠(yuǎn)處傳來一兩聲雞鳴，不一會(huì)竹林旁邊陸續(xù)有人經(jīng)過，林中的薄霧好像害羞似地躲起來了，一棵棵亭亭玉立的翠竹像一個(gè)個(gè)身著綠色軍裝的士兵，直直地立在溪邊守護(hù)著美麗的風(fēng)景。
在竹林東邊大約70米處有一眼美麗的小荷塘，清晨時(shí)分也是顯得那么的寧靜，一層薄薄的白霧籠罩在小荷塘上，荷塘好似睡在蚊帳中的小寶寶，不一會(huì)，霧氣散去，荷塘似剛從睡夢(mèng)中驚醒少女，換上了一身翠綠的紗衣。荷塘邊的那棵垂柳樹，像一個(gè)撐著大傘的壯士，保護(hù)著荷塘這位美麗的少女。
中午，一陣風(fēng)吹過，荷塘邊的那棵大垂柳和漂在池塘水面的片片荷葉以及一朵朵直立在荷葉間含包待放的荷花，仿佛聽到了樹葉“沙沙”的音樂，也迫不及待地在荷葉間跳起美麗的舞蹈，慢慢地張開了花蕾，紅的紫的白的，一陣風(fēng)吹來，似在向我招手致意，吸引著我的目光，水面上泛起了陣陣波光，映著荷花荷葉的種種顏色就像舞臺(tái)上五彩的燈光，這時(shí)水面成了露天舞臺(tái)，青蛙從水里跳了出來，蹲在荷葉上呱呱地叫著，好像在用優(yōu)美的姿勢，唱著動(dòng)聽的歌曲，和樹木花草在比賽呢。魚兒也被這美麗的景色吸引著在水中自在地游來游去，似乎也想加入這場美妙的音樂盛會(huì)。
夜晚，皎潔的月光照耀在荷塘上，星星似乎在問：“這里的景色為什么這樣美呀?”我輕輕地告訴它，這是我們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)壞境的結(jié)果呀。
啊!我愛我家鄉(xiāng)的美麗景色。
小學(xué)三年級(jí)作文美麗的景色【通用3篇】三
什么叫美景?在我腦海中，圣源湖就是一道樸素的泗水風(fēng)光。
圣源湖的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。柳樹姑娘垂著一頭大長發(fā)，風(fēng)婆婆輕輕為她梳著那柔美的綠發(fā)。本來水平如鏡的湖面上，一只只調(diào)皮的小魚在水面上蹦來蹦去，濺起一朵朵美麗的小花。小花小草在一陣陣微風(fēng)中搖曳著。人們有的三五成群的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長辮子，編成草環(huán)戴在頭上;還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風(fēng)拂面的感覺吧!
圣源湖的中午，烈日當(dāng)頭，小花小草挺直了頭，不畏酷暑，迎接著太陽的挑戰(zhàn)，但有些嬌嬌滴滴的花兒，經(jīng)不住陽光的考驗(yàn)，有氣無力的垂下了頭，輸給了那些不起眼的遍地的小野花。
圣源湖的晚上，是人最多的時(shí)候，人山人海，噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形，吸引著大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁畫般古典、柔美。彩虹橋上，閃爍著五顏六色的燈光，大橋上，五彩繽紛的燈光變幻莫測。金沙灘上，人們光著小腳丫，在沙灘上跑來跑去，留下一串金色的腳印，大家在那捉小魚小蝦。清新的海腥味，使人留戀往返，圣源湖又變成了一個(gè)美麗多彩的小城市。
美麗的圣源湖，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，烈日當(dāng)頭的中午，還是五彩繽紛的晚上，在我心中，都是最美麗的。
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