計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
年度工作計(jì)劃評(píng)價(jià) 評(píng)論篇一
1.正確認(rèn)讀五個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)九個(gè)生字。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.理解課文內(nèi)容，從母女二人的對(duì)話中，使學(xué)生感悟到對(duì)事物的認(rèn)識(shí)應(yīng)該有自己的思考和見(jiàn)解。
教學(xué)設(shè)計(jì)（1課時(shí)）：
一、激趣導(dǎo)入：
出示牽?；⊕靾D，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己看到的牽?；ㄊ鞘裁礃幼拥模⒁庖龑?dǎo)學(xué)生從顏色、形狀等不同角度去敘述。
板書(shū)課題。
二、指導(dǎo)學(xué)生自讀課文，理解課文。
1.用自己喜歡的方式讀課文，說(shuō)一說(shuō)什么叫“評(píng)論”？文中的母親和女兒在討論牽?；ǖ氖裁丛掝}。畫(huà)出媽媽和女兒最能表現(xiàn)自己對(duì)牽?；ㄒ?jiàn)解的句子。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自讀課文，通過(guò)聯(lián)系上下文自己解決不懂的生字生詞。
指名向全班同學(xué)匯報(bào)自己搜集到的新字新詞。
3.引導(dǎo)學(xué)生思考：
的觀點(diǎn)，勇于說(shuō)出自己的見(jiàn)解，只要說(shuō)得有道理就可以。
4.全班以男、女生為單位分角色讀課文，再次理解文章內(nèi)容，帶著新的理解悟中讀。
5.讓我們從自己的身邊說(shuō)起，舉行一場(chǎng)小型的“生活感悟會(huì)”，選擇一個(gè)生活中常見(jiàn)的事物，之后從兒童的角度對(duì)這個(gè)事物展開(kāi)評(píng)價(jià)，先在小組內(nèi)互相交流，再在全班同學(xué)面前發(fā)言。
三、知識(shí)拓展，情感升華。
為自己家里窗頭上的植物、正在使用的物品寫(xiě)一張“對(duì)話卡”，傾訴你想對(duì)它說(shuō)的話，不長(zhǎng)，三言兩語(yǔ)即可，將它掛在物品上面，想像著和它展開(kāi)對(duì)話。對(duì)話卡可以隨心所欲地設(shè)計(jì)制作，能突出兒童的天真爛漫。
年度工作計(jì)劃評(píng)價(jià) 評(píng)論篇二
1、“神評(píng)論”的基礎(chǔ)含義：基于某個(gè)問(wèn)題或者某種現(xiàn)象，給出的出人意料的解答或者解析?；蚴菬o(wú)心插柳、蜻蜓點(diǎn)水式的調(diào)侃，卻具有讓觀者會(huì)心一笑、回味無(wú)窮、大呼過(guò)癮的絕妙效果。
2、那咱們國(guó)家的支邊活動(dòng)非常適合你這種深藏不露但又滿懷熱忱的人兒啊。呵呵。
3、《圍墻頂端的枸樹(shù)》一詩(shī)。你寫(xiě)你的墻頭草，我寫(xiě)我的枸樹(shù)；你嘲笑的東西，我不一定要跟著嘲笑，這就是詩(shī)。而事實(shí)上，長(zhǎng)于墻頭無(wú)依無(wú)靠的枸樹(shù)，在詩(shī)人筆下，那種坎坷、那種頑強(qiáng)，何嘗不是喻指？何嘗不是對(duì)宿命的一種抵抗？雪克簡(jiǎn)介：男，詩(shī)人，廣東省作協(xié)詩(shī)歌創(chuàng)作委員會(huì)副主任。
4、愛(ài)的空格太多能填寫(xiě)的情字卻太少。
5、邱廣欣：新學(xué)校新征程新起點(diǎn)新希望新追求新輝煌
6、一分鐘有多長(zhǎng)，這是要看你蹲在廁所里面還是蹲在廁所外面。
7、我不知道這是為了減少悲劇效果還是為了突出楚門(mén)的特殊性，總之楚門(mén)要比在兩個(gè)世界里出現(xiàn)的所有人都更有勇氣，或者說(shuō)更加樂(lè)觀。
8、這兩種是同一個(gè)類型的，指責(zé)我讀書(shū)少，沒(méi)概念，需要通讀某些書(shū)籍重塑三觀。我想說(shuō)的是我做的叫媒體，我的觀點(diǎn)本來(lái)就是我個(gè)人的想法；如果凡事都要參照已有的概念去照搬的話，那叫講課。
9、人生除了死亡，其他都是擦傷。
10、保持現(xiàn)在的你不是挺好的嗎？
11、1：夸張，是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。夸張可分為"普通"類和"超前"類。
12、搞笑聊天記錄：媽，你和我爸離婚了？他怎么給我打了100萬(wàn)
13、0普通青年：下雪了，我就可以陪女朋友打雪仗了。高帥富：我又可以在雪中認(rèn)識(shí)好多純潔的女孩子了。矮丑窮：下雪了，我可以堆一個(gè)雪人陪我了。二逼青年：雪拌點(diǎn)白糖真好吃。
14、愛(ài)情是一場(chǎng)高燒，燒傻的去結(jié)婚了，退燒的分了手，那些癡癡纏纏的是正燒著的。
15、有時(shí)候，不是因?yàn)槟闵担皇莿e人的愛(ài)在你眼中微不足道而已。
16、同時(shí)因?yàn)楦⒅匚陌?，在視頻的剪輯上也難免會(huì)出現(xiàn)些紕漏，一個(gè)人的精力和能力確實(shí)有限，但這不應(yīng)該成為借口，以后我也會(huì)更加注意整個(gè)視頻畫(huà)面的觀感。
17、看看觀眾們的反應(yīng)吧，明知道這是作秀也很愿意看，明知道是虛假的故事也能帶給自己感動(dòng)，在娛樂(lè)自身的滿足感面前，真理和人權(quán)哪里去了？他們不會(huì)在意楚門(mén)這位出演者是否有真正屬于自己的生活，他們只在意自己是否有娛樂(lè)節(jié)目可以打發(fā)時(shí)間。
18、你是岸，我是船，你是太陽(yáng)，我為你轉(zhuǎn)，幸福有你才能算，給我世界都不換。
20、我這么窮，為什么還會(huì)發(fā)胖呢，不知道這肉咋長(zhǎng)的，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好多年。
21、失敗的女人，背后總有個(gè)多事的男人。
23、求本存真，胸懷坦蕩一詩(shī)者
24、今年的一切都不正常，惟獨(dú)中國(guó)足球還算正常。
25、一些并非孤男寡女的人，常在這里垂釣
26、不知是遭遇了復(fù)仇的子彈
27、導(dǎo)演安排了楚門(mén)從出生上學(xué)到結(jié)婚工作全部的人生軌跡，并且把這些內(nèi)容全天24小時(shí)在電視臺(tái)上直播，以供觀眾觀看。因?yàn)闆](méi)有廣告時(shí)間，所以只能靠演員們?cè)诔T(mén)的鏡頭里花式口播介紹產(chǎn)品，也就是楚門(mén)眼里這些人偶爾會(huì)說(shuō)些莫名其妙的話的原因。
28、這個(gè)時(shí)代的年輕人是幸運(yùn)的，因?yàn)槎嗔撕芏鄠鞑プ约阂庖?jiàn)想法的途徑，但是也帶來(lái)了很多浮躁。戾氣很重，是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)上所有喜歡評(píng)論的觀眾的評(píng)價(jià)，這與其生長(zhǎng)環(huán)境和家教有莫大的關(guān)系，過(guò)于自卑的心態(tài)和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)力感轉(zhuǎn)變成了對(duì)他人的攻擊謾罵，以此來(lái)?yè)Q取片刻的內(nèi)心安慰。
29、別整天把自己的愛(ài)寫(xiě)在說(shuō)說(shuō)上，我沒(méi)有那么多時(shí)間關(guān)注你，我要的愛(ài)也不是說(shuō)說(shuō)而已！
30、21女生們阿，男生輕輕打你一下是讓你撒嬌，不是讓你以十倍的力氣打回來(lái)。
31、如無(wú)法笑著遺忘，請(qǐng)?jiān)试S自己哭著懷念。
32、至于主觀的問(wèn)題，如果沒(méi)有觀點(diǎn)不就成散文了嗎？那你看什么視頻，去看公園多好。我可沒(méi)像老師那樣讓你死記硬背，你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，我只是想找到志同道合的人一起做事而已，至于你的評(píng)論都這么主觀了還非要我客觀，是不是有點(diǎn)太前后不搭了，以你的邏輯，我更沒(méi)必要聽(tīng)你主觀的意見(jiàn)咯。
33、邱廣欣：做一諾千金的楓葉人
36、看似“不正經(jīng)”的日本和尚，
37、有時(shí)候語(yǔ)言是無(wú)力的，但一旦進(jìn)入詩(shī)歌的領(lǐng)域，語(yǔ)言的力量又是巨大的。
38、但“酒肉穿腸過(guò)，佛祖心中留”
39、你娉婷婉約的風(fēng)姿，嬌一艷俏一麗的容貌，嫵媚得體的舉止，優(yōu)雅大方的談吐，一開(kāi)始就令我刮目相看。
40、在詩(shī)人眼里，萬(wàn)物都是有靈魂、有血?dú)獾?，這里記錄了另類、叛逆的“一絲土豆”之所做、所夢(mèng)。它雖是祖祖輩輩被賤看、被刀切火烹餐用的卑微之物，卻起了逆心，岔開(kāi)做慣了奴隸的命運(yùn)，想在末途逃走，且敢在大寒絕境之日做一個(gè)回到自由原野上再開(kāi)花綻瓣的美夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)不消說(shuō)是感人至深的。
年度工作計(jì)劃評(píng)價(jià) 評(píng)論篇三
1、根據(jù)上一年度的銷售數(shù)額，按照一定增長(zhǎng)比例，比如20%或30%，確定當(dāng)前年度的銷售數(shù)量。
2、銷售目標(biāo)不僅體現(xiàn)在具體的每一個(gè)月度，而且還責(zé)任到人，量化到人，并細(xì)分到具體市場(chǎng)。
3、權(quán)衡銷售目標(biāo)與利潤(rùn)目標(biāo)的關(guān)系，做一個(gè)經(jīng)營(yíng)型的營(yíng)銷人才，具體表現(xiàn)就是合理產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，將產(chǎn)品銷售目標(biāo)具體細(xì)分到各層次產(chǎn)品。比如，李經(jīng)理根據(jù)企業(yè)方便面產(chǎn)品abc分類，將產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比例定位在a(高價(jià)、形象利潤(rùn)產(chǎn)品)：b(平價(jià)、微利上量產(chǎn)品)：c(低價(jià)：戰(zhàn)略性炮灰產(chǎn)品)=2：3：1，從而更好地控制產(chǎn)品銷量和利潤(rùn)的關(guān)系。銷售目標(biāo)的確認(rèn)，使李經(jīng)理有了沖刺的對(duì)象，也使其銷售目標(biāo)的跟蹤有了基礎(chǔ)，從而有利于銷售目標(biāo)的順利達(dá)成。
四、營(yíng)銷策略。
年度工作計(jì)劃評(píng)價(jià) 評(píng)論篇四
2014年春季學(xué)期白沙小學(xué)教研工作計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年長(zhǎng)效機(jī)制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃“創(chuàng)一，爭(zhēng)二，保三”和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標(biāo)
1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng);2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教研骨干;3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效;4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
三、校本教研形式
流，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn)，促進(jìn)教師共同提高。以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開(kāi)課，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、 教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
四、具體措施：
(一)校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)
總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的;“寫(xiě)”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話，板書(shū)工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。 充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。 根據(jù)縣教研室和學(xué)區(qū)的安排，積極主動(dòng)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)，同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開(kāi)展教研大練兵，走出去，請(qǐng)近來(lái)，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。
3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
5、利用“5+1”教研活動(dòng)時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，聽(tīng)專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。
1、課題研究注重過(guò)程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開(kāi)研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的管理，與教師在研究中平等對(duì)話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個(gè)研究過(guò)程。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(zhǎng)要確實(shí)發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
(三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
變上。
1、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。
2、教研活動(dòng)的形式要多樣化，有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動(dòng)要對(duì)外開(kāi)放，加強(qiáng)教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，與縣、市教研部門(mén)和他校教研力量結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流，使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，相互促進(jìn)，共同提高。
五、工作要求：
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng)，相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言，與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。
3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、本期要求教師要做到：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫(xiě)好每堂課教后反思，積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文，參加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比;每期至少聽(tīng)課15節(jié);寫(xiě)一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科，跨年段，互相聽(tīng)課，每人每學(xué)期聽(tīng)課至少15節(jié)。每年度教師個(gè)人撰寫(xiě)相關(guān)論文4篇，心得體會(huì)1篇，優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。
5、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評(píng)論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。
六、完善教研機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤(pán)部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計(jì)劃，組織教研活動(dòng)，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。
白沙小學(xué)
2014年2月28日
年度工作計(jì)劃評(píng)價(jià) 評(píng)論篇五
20xx年公司以安全生產(chǎn)和創(chuàng)新管理模式持續(xù)發(fā)展；以遵章守紀(jì)為保障；以培養(yǎng)自律型員工為核心；實(shí)施5s管理基礎(chǔ)，緊緊圍繞三維公司的安全生產(chǎn)目標(biāo)，在20xx年安全生產(chǎn)工作取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上，再接再勵(lì)，特別是今年的九月份我們緊密團(tuán)結(jié)在以老板的指導(dǎo)思想，朱葉為廠代表的領(lǐng)導(dǎo)核心下，我們通過(guò)了iso9001質(zhì)量管理體系的認(rèn)證，使公司管理更上一層。
4．減少直至消除故障，保障品質(zhì)5．保障企業(yè)安全生產(chǎn)6．降低生產(chǎn)成本
7．改善員工精神面貌，使組織活力化8．縮短作業(yè)周期，確保交貨期
和安全生產(chǎn)的重要性，并對(duì)其進(jìn)行理論考試，不合格者并給與再次教育培訓(xùn)。
2、安全生產(chǎn)
1．目的：是保障員工的人身安全，保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行，同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。
2．主要活動(dòng)：就是要求在工作中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)。時(shí)刻注意安全,時(shí)刻注重安全。
3．實(shí)施要點(diǎn)：清除隱患，排除險(xiǎn)情，預(yù)防事故的發(fā)生。
1、本年度因質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致：小松重品兩個(gè)；折彎批量報(bào)廢一次；焊接虛焊、漏焊；油漆漏噴、橘皮、漏青；由于生產(chǎn)安排不當(dāng)導(dǎo)致3月份造成嚴(yán)重欠品。
1．pc360門(mén)支架焊縫開(kāi)裂，采取對(duì)策將拼接焊縫由原來(lái)的0.5mm增加至現(xiàn)在的1.5mm；wa380-6、wa380z-6鉸鏈沒(méi)按照?qǐng)D紙生產(chǎn)和焊縫開(kāi)裂，采取對(duì)策嚴(yán)格按照?qǐng)D紙生產(chǎn)，采用卷圓鉸鏈。
2.折彎批量報(bào)廢一次，由于我們操作工沒(méi)有嚴(yán)格真正的理解圖紙視圖操作，導(dǎo)致00d4488產(chǎn)品160件批量折反報(bào)廢，對(duì)該員工進(jìn)行罰款并對(duì)其培訓(xùn)教育，以防此類事件再次發(fā)生。
3.焊接虛焊、漏焊；造成我們的產(chǎn)品多次上郵箱“展示”，對(duì)此，我們多次對(duì)焊接員工進(jìn)行培訓(xùn)考試，以使其的焊接技能提高，以解決我們的實(shí)際生產(chǎn)存在的焊接問(wèn)題。
4.油漆漏噴、橘皮、漏青、顆粒物造成1到3月份每天到小松返工360門(mén)板補(bǔ)漆，增加了預(yù)噴涂作業(yè)、油漆線重新改造以達(dá)到質(zhì)量的提高。
5.由于生產(chǎn)安排不當(dāng)導(dǎo)致3月份造成嚴(yán)重欠品,交貨率只達(dá)到了84%，是公司建廠以來(lái)交貨率最低的一次。
2、本年度增加油漆流水線一套、拋丸機(jī)一臺(tái)、大型貨架三處、柴油烘房：
1.增加油漆流水線一套，以解決油漆流水線產(chǎn)能不足。
2.增加拋丸機(jī)一臺(tái)，提高了4mm以上產(chǎn)品的噴砂效率，并且縮短了去焊渣時(shí)間。
3.增加大型貨架三處，合理地決定物品的保管方法和布局徹底實(shí)施定點(diǎn)、定位存放管理。
4.增加柴油烘房，解決了烘箱溫度不夠和夏季電量不夠用的難題。
3、本年度車間整改重組、分配；
1.為了便于統(tǒng)一管理，焊接車間搬至老廠；原先焊接車間現(xiàn)整改為裝配車間和成品倉(cāng)庫(kù)。減少流轉(zhuǎn)產(chǎn)品或找尋物品的時(shí)間，創(chuàng)造整齊、整潔的環(huán)境，消除積壓物品（如產(chǎn)品內(nèi)部件的庫(kù)存、設(shè)備的備用品等）。
2.通過(guò)5s培訓(xùn)和執(zhí)行，實(shí)施區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場(chǎng)不放非必需品，使工作場(chǎng)所一目了然，合理安排物品放的位和方法，并進(jìn)行必要的標(biāo)識(shí)，能在30秒內(nèi)找到要找的東西。
4、技能培訓(xùn)
1.焊接技能培訓(xùn)：我們用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)（效果不理想）。
2.油漆技能培訓(xùn)：我們用理論與現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)（效果不理想）。
20xx年由于行業(yè)發(fā)展形勢(shì)是公司投產(chǎn)以來(lái)最困難的一年，但我們堅(jiān)持產(chǎn)品質(zhì)量為上的信念，保持良好的工作態(tài)度和正確心態(tài)，加倍的努力，緊緊圍繞在以老板的指導(dǎo)實(shí)線和以朱葉為廠代表的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)決執(zhí)行好每一單生產(chǎn)計(jì)劃和每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)指令。
為激勵(lì)員工學(xué)習(xí)新技術(shù)、掌握新本領(lǐng)、苦練基本功，激發(fā)員工鉆研工作技能的熱情，不斷提升技能，公司組織了焊接技能的評(píng)比活動(dòng)，雖然效果不是太明顯，但鞏固了員工的專業(yè)理論知識(shí)又考查了他們?cè)诒竟しN工藝的技術(shù)操作熟練程度，20xx年我們將繼續(xù)組織和調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)鉆研的主動(dòng)性和積極性，牢固樹(shù)立崇尚學(xué)習(xí)、尊重技能思想觀念，立足崗位、苦練內(nèi)功，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平和崗位適應(yīng)能力，從而增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力；進(jìn)一步加強(qiáng)技能培訓(xùn)，注重人才培養(yǎng)，為公司穩(wěn)步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們有信心、有決心在新的一年里把工作做得更好。
年度工作計(jì)劃評(píng)價(jià) 評(píng)論篇六
1、我對(duì)象這么好，象居然不理我。
2、最近得了一種雖然不餓但總想吃東西的病。
3、我在給你送的水里加了瀉藥，然后再廁所攔住你，然后讓你說(shuō)“我愛(ài)你”不然別想進(jìn)。
4、自從期末考試之后，我在家里的地位從一級(jí)保護(hù)動(dòng)物變成了野生動(dòng)物，寶寶心里苦。
5、做一名文藝而精致的青年，每天砍砍人，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。
6、這日子太無(wú)聊了，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹，我就想草動(dòng)。
7、男人最痛恨勾引自己老婆的人，尤其是半途而廢的。
8、小時(shí)候的石頭剪刀布總是要跺一下腳才有氣勢(shì)。
9、女生們常?？裢阶苑Q老子，然而有沒(méi)有男生能狂妄到自稱老娘的。
10、小短腿個(gè)子矮不要怕，你除了可愛(ài)外，你撿錢(qián)的速度要比別人快。
11、為什么我沒(méi)有一個(gè)顏值高到爆炸的對(duì)象，而我的對(duì)象卻有。
12、自從放了假，每天洗臉這件事，再也跟我無(wú)關(guān)。
13、如果你們誰(shuí)敢再打擾我寫(xiě)作業(yè)的話，我就和你們一起玩。
14、老子連辣條都戒了，還有什么舍不得。
15、他不理你怎么了，別擔(dān)心，還有我，我也懶得理你。
16、有一種近視者，只有在考試的時(shí)候才會(huì)想起戴眼鏡。
17、原諒我這一生臉大不羈還愛(ài)吃。
18、每次看見(jiàn)超萌的小可愛(ài)我就一直看直到胳膊累了才把鏡子放下。
19、今天起大早去上課，剛進(jìn)教室，老師笑著對(duì)我說(shuō)稀客呀，當(dāng)時(shí)我就傻了。
年度工作計(jì)劃評(píng)價(jià) 評(píng)論篇七
文娛部隸屬于院學(xué)生會(huì)的一個(gè)組織性部門(mén)，主要配合院學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)，組織同學(xué)進(jìn)行文藝娛樂(lè)以豐富同學(xué)們的課外生活，從各方面培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。新學(xué)期新工作，我們將以充沛的精力投入到新學(xué)期的工作中，為了豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的娛樂(lè)氛圍，文娛部作為學(xué)生的一部分，將文藝的思維方式，滲透到自己的學(xué)習(xí)中。在這個(gè)集體中，大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子，積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。
具體工作計(jì)劃如下：
一、納新。文娛部工作的展開(kāi)離不開(kāi)的部長(zhǎng)的組織，干事的支持，所以我們文娛部將加強(qiáng)干事的管理工作，對(duì)干事各方面的素質(zhì)加以培養(yǎng)。3月9號(hào)部門(mén)將進(jìn)行干事面試，以進(jìn)行甄選干事。培養(yǎng)下一批優(yōu)秀干部，以配合我院的各項(xiàng)工作。
三、在條件允許的情況下，在5月中旬舉辦首屆全院校園十大歌手賽，由年段承辦，院學(xué)生會(huì)主辦。挖掘新秀，豐富學(xué)院學(xué)生的課余生活。為了更好的為同學(xué)們展現(xiàn)的平臺(tái)，力爭(zhēng)做到“公平、公正、公開(kāi)”。
四、 4月下旬由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)廈門(mén)演藝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)。新一任的干部上任，我們的聯(lián)誼活動(dòng)也應(yīng)跟著舉辦，演藝學(xué)院的團(tuán)委學(xué)生會(huì)跟我們一直保持著良好的關(guān)系。并在多場(chǎng)晚會(huì)上等工作上給予我院很大的幫助。在上一次的聯(lián)誼活動(dòng)中，兩院的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員建立了深厚的感情，活動(dòng)舉辦的精彩成功。這次我們將繼續(xù)保持并力求做到更好。
五、畢業(yè)歡送會(huì)。在這新的學(xué)期中我們的工作重點(diǎn)是03級(jí)畢業(yè)生歡送會(huì)。這樣大型的活動(dòng)對(duì)于我們部的工作來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)。我們將以之作為本學(xué)期工作的一個(gè)令人滿意的完結(jié)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)，為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩難忘的晚會(huì)。
如今晚會(huì)的一些前期準(zhǔn)備工作我們正在籌備中，屆時(shí)我們將發(fā)揮文娛的作用，制定晚會(huì)策劃表，節(jié)目表，節(jié)目排練計(jì)劃，晚會(huì)活動(dòng)方案，晚會(huì)節(jié)目將精益求精，以畢業(yè)為主題，回憶大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)大學(xué)同學(xué)之間的友誼，給03級(jí)畢業(yè)生的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)。
六、在藝術(shù)團(tuán)的管理上我們也將下更多的工夫，給他們一定的幫助，在部門(mén)內(nèi)部設(shè)定一個(gè)藝術(shù)團(tuán)總管。
七、做好本學(xué)年工作總結(jié)。
以上是我部在新學(xué)期的工作計(jì)劃，在以后的具體工作過(guò)程中，我部的所有成員將以自己的實(shí)際行動(dòng)交上一份精彩的答卷。
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