大家總免不了要接觸或使用，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的同學(xué)【通用8篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的同學(xué)【通用8篇】一
我最佩服的同學(xué)作文
我們班上有許多位同學(xué)，但最讓我佩服的，還是一位e同學(xué)。
e同學(xué)長(zhǎng)得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。平時(shí)e同學(xué)為人和善，跟同學(xué)們都很處得來(lái)，大家都很喜歡她。
但e同學(xué)最讓我佩服的，還是她講故事的本領(lǐng)。
記得有一次，e同學(xué)代表我們班去參加一個(gè)比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎(jiǎng)?？蒭同學(xué)卻自信滿滿，怡然自得的在臺(tái)下哼著小曲。比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)了，一個(gè)接一個(gè)好聽(tīng)的故事也從他們口中流出。我在一旁聽(tīng)著都為e同學(xué)感到緊張，可e同學(xué)卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。到e同學(xué)上場(chǎng)了。她自信滿滿地走上臺(tái)，滔滔不絕地講起故事來(lái)：“小老鼠悄悄地走了過(guò)來(lái)，拿起鈴鐺……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我和其他同學(xué)也不由自主地沉浸在這個(gè)故事里了。
幾天后，比賽結(jié)果下來(lái)了，e同學(xué)是第一名!大家知道這個(gè)消息后，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學(xué)只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。
啊，e同學(xué)，你是多么地讓我佩服啊，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的!
我最佩服的同學(xué)作文
她一雙又大又亮的眼睛，走起路來(lái)小辮子一跳一跳，個(gè)子不算高，但運(yùn)起球來(lái)一點(diǎn)也不落后，跑步是她體育里的強(qiáng)項(xiàng)，每次上體育課跑步，壽杭萍總是第一，而她是壽杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。
袁亦凡除了跑步快，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。上課時(shí)她總是認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，連一只蜜蜂叮在臉上也不會(huì)顧，她只會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。早晨她在我這兒背書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)想簽名，可印入眼簾的是一頁(yè)的“螞蟻”——密密麻麻的一片字，我急著找簽名的地方，可找了個(gè)半天也沒(méi)找到空地方，于是袁亦凡決定，背書(shū)后的簽名都簽在目錄上，這樣就有空處簽了。我看了她的書(shū)感到，她太優(yōu)秀了，短短的幾節(jié)課竟然寫(xiě)了那么多，這讓我向她提出了許多問(wèn)題：“哇，你真牛!只上了這幾節(jié)課你就寫(xiě)了這么多，不累啊!再說(shuō)了寫(xiě)那么多看得清嗎?”她想了想，用手指撓了撓癢，一一解答我的問(wèn)題，“為了學(xué)習(xí)好再累也值得?！彼龜[了一個(gè)超人歸來(lái)的姿勢(shì)，“既然是自己寫(xiě)的當(dāng)然知道早哪了!考試卷上的許多題目，課本上不一定會(huì)有，所以要靠課堂上積累。”她像以為小大人似的語(yǔ)氣，笑死我了。
“哦——，”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，“原來(lái)如此，你的高分都是這樣來(lái)的啊!”
“嘻嘻!”袁亦凡“奸笑”一聲，“現(xiàn)在知道了我成績(jī)好的原因了把!”
我裝出古代文人說(shuō)：“妙哉!妙哉!”
從這天起我也開(kāi)始做筆記，我們互相競(jìng)賽，比誰(shuí)做的筆記多而好。
袁亦凡的手很巧，一張廢紙經(jīng)過(guò)了她的加工，就變成了工藝品。。
今年的開(kāi)學(xué)典禮上，我們六年級(jí)的同學(xué)要牽一年級(jí)的小朋友入場(chǎng)，并給一年級(jí)的小朋友戴?；?，還要送賀卡。這次袁亦凡做的賀卡相當(dāng)精致，她的賀卡外星是一只貓，翻開(kāi)貓，里面她對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)的話，她的字也寫(xiě)得很好。她把賀卡送給一年級(jí)的小朋友后，我們經(jīng)?？吹揭?7)班的同學(xué)拿著袁亦凡做的賀卡看。我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，見(jiàn)到那個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)對(duì)袁亦凡說(shuō)：“姐姐，謝謝你!”袁亦凡的臉立刻紅了起來(lái)。
幾年來(lái)，我和袁亦凡一直都是好朋友，她的學(xué)習(xí)也一直都很好，我很佩服她，同時(shí)也很珍惜這份友誼。
我最佩服的同學(xué)作文
只要你走進(jìn)四一班教室就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，白白凈凈的臉上嵌著一對(duì)大大的眼睛的男孩。他不大喜歡說(shuō)話，總是一個(gè)人默默的為班級(jí)做一些力所能及的事情。你知道他是誰(shuí)嗎?這就是我佩服的同學(xué)賀港中。他是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期，班里的黑板擦就壞了，值日生擦的黑板像個(gè)花貓臉，同學(xué)們看了這樣的黑板笑了，老師看了生氣了，賀港中把這件事記在心里了，他決定用自己的零花錢買一個(gè)新的黑板擦。星期日返校時(shí)他悄悄地把黑板擦交給了老師。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他“真是一個(gè)好孩子”。他聽(tīng)了臉紅了，但他心里比吃了蜜還甜。
過(guò)了幾個(gè)星期后，我們班的掃把壞了，他又要他爸爸送來(lái)了倆個(gè)棕葉掃把來(lái)了。老師再次在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。
而且只要有同學(xué)為了排練節(jié)目或是參加其它活動(dòng)沒(méi)做好值日，只要他知道了，他就會(huì)跟老師說(shuō)，我來(lái)幫她他。就這么普普通通的一句話，體現(xiàn)出他有一顆熱愛(ài)班級(jí)的心。從上個(gè)學(xué)期以來(lái)，老師就讓他每天負(fù)責(zé)關(guān)門，關(guān)電風(fēng)扇，檢查小房間衛(wèi)生。他每天拿著一個(gè)記錄本認(rèn)真記錄。經(jīng)常為了完成這些事情最后一個(gè)離開(kāi)教室。
他這種熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)【通用8篇】二
令我敬佩的同學(xué)
諸葛亮？誰(shuí)？誰(shuí)是諸葛亮？
其實(shí)，他一點(diǎn)兒也不像諸葛亮那般氣宇軒昂。瞧，稀疏的眉毛，不大的眼睛，特別是1米多高的小個(gè)頭，怎么也不能讓你跟那位叱咤風(fēng)云的諸葛大軍師聯(lián)系起來(lái)。雖說(shuō)，人不可貌相，但為什么大家還是樂(lè)意奉送給他小小“諸葛亮”的雅號(hào)呢？說(shuō)起來(lái)話就長(zhǎng)了。
首先，就因?yàn)樗置詰僦T葛亮。記得，上學(xué)期的《思想品德》課本上，有一幅《草船借箭》插圖：巧取十萬(wàn)支箭的諸葛亮，羽扇綸巾，談笑風(fēng)生。周瑜則站在一旁，像斗敗了的公雞。袁宇凡見(jiàn)了，興奮的手舞足蹈。他飛快拿出一張紙，一筆不茍地描畫(huà)起諸葛亮的形象來(lái)。從那以后，一發(fā)不可收了！諸葛亮的各種畫(huà)像出現(xiàn)在他的課本里筆記上和各種各樣的紙片上，或坐擁空城，或三氣周瑜，或得勝回朝，一個(gè)個(gè)栩栩如生，躍然紙上。哇噻，三國(guó)時(shí)代的諸葛亮仿佛再世啦！
再說(shuō)了，諸葛亮神機(jī)妙算，遠(yuǎn)籌帷幄，決勝千里；而袁宇凡呢，他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的速算神手??！每次，教數(shù)學(xué)的王老師在全班進(jìn)行口算比賽時(shí)，只見(jiàn)他口中念念有詞，眨眼間之間就報(bào)出了答案——拿個(gè)第一猶如囊中取物，活脫脫是個(gè)小諸葛??！這真讓同學(xué)們佩服得五體投地。不過(guò)，可惜的是他有時(shí)也不能百發(fā)百中，但這也可以理解，諸葛亮也有失算的時(shí)候呀！那一回不就因?yàn)槭Я私滞?，斬了?ài)將馬謖嗎?!那么，袁宇凡的這點(diǎn)兒失誤又何足掛齒！不過(guò),他卻有比諸葛亮更勝一籌的地方呢。袁宇凡玩起電腦來(lái)可算是出類拔萃。他不僅可以單槍匹馬組裝出一臺(tái)電腦，更擅長(zhǎng)在Windows平臺(tái)上運(yùn)指如飛,縱橫馳騁!這在整個(gè)學(xué)校里無(wú)人能與他匹敵。我想,如果舉行計(jì)算機(jī)精英擂臺(tái)大賽的話,諸葛亮先生肯定會(huì)“望袁興嘆”，甘拜下風(fēng)了！
嗨，這就是我們班上的與眾不同的袁宇凡，一個(gè)聰慧機(jī)靈的小小諸葛亮！
令我敬佩的同學(xué)
她——盧星怡就是我們班的“小畫(huà)家”，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑珍珠般的大眼睛，總之她長(zhǎng)得挺漂亮的。別以為她是一位嬌嬌弱弱的大小姐，她的畫(huà)技可是很不錯(cuò)的喲！
那一天，就在一節(jié)平淡無(wú)奇的美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一個(gè)動(dòng)漫人物，下課前交，同學(xué)們都紛紛焉掉，開(kāi)始畫(huà)了，她——盧星怡拿起一支筆，“刷刷刷”十分鐘左右過(guò)去了，盧星怡停了下來(lái)，哦，人物的身體構(gòu)造畫(huà)好了，為什么不驚訝呢？因?yàn)樽屓梭@訝的還在后頭！只見(jiàn)盧星怡深吸了一口氣，又訊速提起筆來(lái)，她左一筆右一劃的畫(huà)著，一會(huì)兒，哇！一件衣服的樣子大致出來(lái)了，好像……等畫(huà)完了不就知曉了嗎？盧星怡要開(kāi)始裝飾頭部了，她放松了下，輕輕柔柔地提起筆，輕輕柔柔地?fù)]動(dòng)著，好似在跳舞兒，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，出現(xiàn)在我們眼前的是一頭輕柔的秀發(fā)，這秀發(fā)長(zhǎng)及腳腕，還有幾絲飄了起來(lái)，美極了，往下一瞧，呀！一雙水靈靈，充滿柔情的大眼睛好像在思索什么……到最后關(guān)頭了！盧星怡輕輕閉上眼，深深猛吸了一口氣“呼”她又猛然睜開(kāi)眼，快速撩起筆，“刷—刷—”她在裝飾衣服和將手腳畫(huà)得更好！終于畫(huà)完了，盧星怡臉上淌下了一顆顆豆大的汗珠，她臉紅紅的，呀，離下課還剩5分鐘了！盧星怡還沒(méi)交！只見(jiàn)她在這一眨眼即過(guò)的5分鐘內(nèi)傾盡心血的修改、再修改！“?！扁彑o(wú)情的響了起來(lái)，盧星怡猛地站起來(lái)，奔上講臺(tái)把畫(huà)遞給老師批，老師見(jiàn)了一驚，笑著在本子上打了一個(gè)大大的“優(yōu)★”盧星怡開(kāi)心地笑了。
聽(tīng)了我的介紹，你說(shuō)我們的這們“小畫(huà)家”畫(huà)得好不好？
令我敬佩的同學(xué)
我們班真是人才濟(jì)濟(jì)，有“小作家”李潤(rùn)凱,有“飛毛腿”張雨婷,不過(guò)最有名的還屬“小舞蹈家”殷心緣。每一次放學(xué)，都能看到她在舞蹈房里苦練的身影,壓腿,跳起??????如果想更了解她，就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
“哇!殷心緣要去學(xué)校的文藝晚會(huì)上表演了！”全班為這事都沸騰了。只見(jiàn)殷心緣雄赳赳，氣昂昂地走上了臺(tái)，充滿了信心，看來(lái)是早有準(zhǔn)備嘛！表演開(kāi)始了，她隨著音樂(lè)輕輕地踮起腳尖，在空中旋轉(zhuǎn)，??！好美啊，宛如水中天鵝，亭亭玉立。她慢慢地抖動(dòng)著她那纖細(xì)的腰，雙手緩緩向上舉，五指張開(kāi)，多么像一只即將要展翅高飛的雛鷹啊！殷心緣的頭發(fā)隨著音樂(lè)在飄動(dòng)著，整個(gè)人就像一片羽毛，輕飄飄的，好柔軟??！隨著旋律的起伏，她的舞姿不停地變幻著。你瞧，殷心緣又仿佛是一只活靈活現(xiàn)的仙鶴，站在潔白的云朵上，凝望著遠(yuǎn)方，似乎在思考著什么。我看著看著都入了迷，恍如身臨其境，忘記了周圍的一切。她的每一個(gè)舞姿，都是一幅迷人的畫(huà)。突然，眼前的那一幕令我震驚住了,只見(jiàn)她把腳抬高，慢慢地向上舉，舉到了頭頂，然后用手托住。呀！這回真的來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。音樂(lè)緩緩?fù)Ｖ沽?，可觀眾還陶醉其中，但是不一會(huì)兒，全場(chǎng)便想起了雷鳴般的掌聲，殷心緣向觀眾深深地鞠了一躬，高興地走下了舞臺(tái)。
功夫不負(fù)有心人，殷心緣不負(fù)眾望，也代表了學(xué)校去參加了許多比賽，獲得了不少的榮譽(yù)。
“小舞蹈家”真是名副其實(shí)。我很佩服殷心緣，佩服她那些榮譽(yù)背后所付出的艱辛，佩服她對(duì)舞蹈的那份執(zhí)著。
令我敬佩的同學(xué)
說(shuō)起小能人，嗨，我們身邊可還真不少：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“體育明星”唐佳恒，舞臺(tái)上的“白天鵝”陸秀玲，奧數(shù)比賽場(chǎng)上的“數(shù)學(xué)天才”陶英健，作文比賽中的“小作家”顧麗娜，善于作畫(huà)的“小畫(huà)家”姚玥，還有那歌詠比賽中的“小白靈”楊芯然……在這里，就說(shuō)說(shuō)楊芯然吧！
楊芯然是我十分要好的朋友，她總是扎著兩條粗粗的辮子，樣子十分可愛(ài)。她還特別愛(ài)笑，每次遇到她嘴角總是掛著恬靜的微笑，而且不管遇到什么事，總是微微一笑，按她的話說(shuō)：“這叫笑對(duì)人生！”
別看楊芯然這一副可愛(ài)的模樣，其實(shí)她可是身懷絕技，深藏不露哩！
楊芯然在音樂(lè)方面的才華，在我們年級(jí)可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。我和她在幼兒園時(shí)就在一個(gè)班，那時(shí)她就學(xué)習(xí)彈鋼琴了。有一次，老師在音樂(lè)課上還讓楊芯然彈給我們聽(tīng)呢！只見(jiàn)她的手指在鋼琴那黑白相間的鍵上不停地滑動(dòng)，原本吵鬧的教室都被那悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的琴聲深深陶醉了，我也沉浸在那如水的樂(lè)聲中，抑揚(yáng)頓挫，酷似泉水叮咚，如同那珍珠盤中滾，妙不可言。在上了小學(xué)之后，楊芯然也一直在刻苦練琴。有一次，我聽(tīng)她媽媽說(shuō)，楊芯然每天寫(xiě)完作業(yè)后，不管有多晚，都要堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴?？梢?jiàn)，在那動(dòng)聽(tīng)的琴聲背后，是日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛苦與堅(jiān)持。前不久，楊芯然還興奮地告訴我，她已經(jīng)通過(guò)了八級(jí)的鋼琴考級(jí)了，還榮幸地和中外聞名的大鋼琴家朗朗一起彈鋼琴呢！
楊芯然的音樂(lè)才華不單單在鋼琴方面，在歌唱方面同樣也是一流的。在音樂(lè)課上，她總是要一展她的歌喉，我坐在她后面，每當(dāng)聽(tīng)到她的歌聲，我總會(huì)沉浸其中，甚至忘了自己歌唱。在各類唱歌比賽中，她是我們班不可不選的人，只要有楊芯然在，我們班準(zhǔn)能拿第一。
我記得我曾半開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)：“你真棒！長(zhǎng)大后若不當(dāng)一名音樂(lè)家，可惜天下一才女??！”她聽(tīng)后，對(duì)我又是一陣傻笑。
我的好朋友楊芯然，就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的女孩，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩。我真心祝愿她在長(zhǎng)大后，成為一名舉世聞名的音樂(lè)家。
令我敬佩的同學(xué)
從一年級(jí)到六年級(jí)我的同學(xué)有很多，但最值得我敬佩的還是孔欣瑤同學(xué)。
孔欣瑤學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。課堂上每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，她的回答精彩極了，簡(jiǎn)直妙語(yǔ)連珠，一串串優(yōu)美的語(yǔ)句接連而出，老師與同學(xué)無(wú)不嘖嘖贊嘆。翻開(kāi)她的作業(yè)本，首先映入眼簾的是一排排方方正正，美觀整潔的字。論工作，孔欣瑤還是老師得力的小助手呢，她能認(rèn)真、貫徹，落實(shí)老師交給她的任務(wù)，認(rèn)真組織同學(xué)們開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，按期完成班級(jí)黑板報(bào)。她是同學(xué)們公認(rèn)的“三好學(xué)生”。
孔欣瑤不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，她還是一個(gè)出了名的熱心人。記得有次考試，我的鋼筆壞了，手上沾滿了墨水。我急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們也無(wú)暇顧及我。我如坐針氈，在位置上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，東張西望。這時(shí)孔欣瑤見(jiàn)我神情慌張，大概明白了一切。她連忙從文具盒里掏出一支鋼筆，為了避免被老師發(fā)現(xiàn)，她偷偷地把筆往我桌上一扔。我懸到嗓子眼的心掉了下來(lái)，我向孔欣瑤望去，沒(méi)想到她給了我一個(gè)會(huì)意的微笑。還記得有一次，我扭傷了腳，她幫我給我的家長(zhǎng)打電話。下課時(shí)，她陪我說(shuō)話，中午時(shí)她把盒飯拿到教室陪我吃，放學(xué)時(shí)她把我扶下樓梯……
我的同學(xué)孔欣瑤真是一位名副其實(shí)的“三好學(xué)生”，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
令我敬佩的同學(xué)
我的同學(xué)名叫吳怡嘉，她是我們班的勞動(dòng)委員。
她的個(gè)子不高也不矮，皮膚有點(diǎn)黑，但看上去很健康。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，但視力卻不佳，所以在挺挺的鼻梁上架了一副眼鏡，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，上課時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)她響亮又完整地回答，所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
她可喜歡勞動(dòng)了。有一天，下課鈴聲剛響她就開(kāi)始打掃衛(wèi)生。突然，一聲“呯”的聲音響起了，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚呆了，原來(lái)是張歡打翻了墨水瓶，玻璃片到處亂飛，大家都用驚訝的目光看著張歡，正當(dāng)同學(xué)們無(wú)可奈何時(shí)，吳怡嘉馬上三步并兩步，跑到衛(wèi)生間拿了掃帚、簸箕和拖把，立刻又跑到教室。只見(jiàn)她彎著腰，弓著背在掃玻璃片。不一會(huì)兒，玻璃片像聚會(huì)似的跑到了簸箕中。她用她那雙法眼仔仔細(xì)細(xì)地看看是否還有玻璃片，確定沒(méi)有玻璃片，她才用拖把拖水泥地，可是墨水還是黏在地上，怎么也拖不干凈。這是，她靈機(jī)一動(dòng)，向同學(xué)借來(lái)了肥皂和板刷，她先使勁地在地上用肥皂來(lái)回的涂，接著拿起板刷使勁地刷，“唰唰……”仿佛響起了勞動(dòng)的歌。只見(jiàn)地上都是白花花的泡沫。慢慢的水泥地變得干干凈凈，似乎還能照出影子來(lái)了呢！可她的身上卻臟了。
這就是我們班的勞動(dòng)委員，你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我敬佩的同學(xué)【通用8篇】三
滾燙的大地，像被一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的罩給扣住了，人在里面，無(wú)比悶熱。一陣陣熱風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得就像在蒸桑拿似的，渾身都在出汗。此時(shí)的我正坐在公交車上，安靜地玩著手機(jī)。 不知過(guò)了多久，當(dāng)我再次抬頭時(shí)，車廂內(nèi)已經(jīng)擠滿了人，我不禁為我占到一個(gè)座位而感到竊喜。這時(shí)，我無(wú)意督見(jiàn)坐在我身后的一名陌生男子一直盯著我看，我不由心震了震，心里不安地想道：那男子該不會(huì)是壞人吧。早知道，我就不逞強(qiáng)一個(gè)人去圖書(shū)館了。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地用手捋了捋頭發(fā)，又將身子往窗戶邊靠了靠。然后舉起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)自拍模式，假裝自拍地為那男子拍了一張。 圖中，那名男上大概三十歲，穿一身黑色的休閑服，一個(gè)大啤酒肚卻怎么也藏不住。我暗中觀察他的一舉一動(dòng)主，唯恐漏下什么蛛絲馬跡。 又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)花白頭發(fā)的奶奶步履艱難地走進(jìn)了車廂，顫顫巍巍地抓住車把手。車開(kāi)動(dòng)了，奶奶也許年紀(jì)大了，平衡力不好。車剛開(kāi)動(dòng)，有股向前沖的慣性，老奶奶便手忙腳亂地想去抓住支撐的東西。但大家似乎都像很排斥老奶奶，當(dāng)老奶奶來(lái)抓時(shí)，他們都往相反的方向擠。眼看老奶奶就要摔倒了，我急忙去扶，但后面有一只手將我往反方向一拉，而這只手以迅雷之勢(shì)一把扶起了奶奶。奶奶還沒(méi)從剛剛的情況中恍過(guò)神來(lái)，不斷地喘著粗氣。 過(guò)了一會(huì)兒，奶奶激動(dòng)地向那名男子道謝，那名男子此時(shí)像做了好事的少先隊(duì)，笑得合不攏嘴。大家紛紛投來(lái)贊許的眼光。二此時(shí)，我對(duì)車上的乘客流露出一種厭惡之情。 等到老奶奶到站后，那名男子又親自扶老奶奶下車。我剛好同站，便也跟了下來(lái)。突然間，我與他目光對(duì)視了，我沖他微微一笑。 一個(gè)陌生人如此關(guān)懷身邊的人還不求回報(bào)，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，做了別人不想做的事，收獲了別人意想不到的驚喜。我也要像他一樣，盡自己所能去幫助別人。他就是我心目中的偶像。
我敬佩的同學(xué)【通用8篇】四
在我班上有很多人，但是，令我最敬佩的是我的班長(zhǎng)：小倪。小倪她有著一雙水靈靈的大眼睛，短而烏黑的頭發(fā)。為什么說(shuō)我敬佩她呢？因?yàn)樗龕?ài)助人為樂(lè)的精神令我敬佩。
記得有一次，我值日。到了放學(xué)的時(shí)候，全班的人走光了，只有值日生在掃地。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了小雨還在班長(zhǎng)的位置上和班長(zhǎng)在說(shuō)什么？原來(lái)我們班小雨請(qǐng)假了，今天才來(lái)上課，課程漏了好幾節(jié)。班長(zhǎng)就過(guò)去幫他補(bǔ)課。我們地掃完了，班長(zhǎng)還在幫小雨補(bǔ)課。我出校門，發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨。我打好我?guī)У哪且话褌阕叱鲂ｉT。
我坐著媽媽的車，我在上面左顧右盼，突然看見(jiàn)小倪還在路上走，身上已經(jīng)濕漉漉的了。這時(shí)，我想了想：小倪幫別人補(bǔ)課，又自己一個(gè)人回家，假如她沒(méi)有幫張雨補(bǔ)課就不會(huì)這樣了，小倪這種助人為樂(lè)和舍己為人的精神真令我敬佩。于是，我下車把傘借給了小倪。
小倪這不是第一次，她也教別人題目。小倪這種精神，值得我們學(xué)習(xí)！
我敬佩的同學(xué)【通用8篇】五
我有一個(gè)敬佩的人她不是別人而是我的班主任——胡老師。胡老師有一雙大眼睛，而且胡老師盡職。
有一次我路過(guò)辦公室，看見(jiàn)辦公室里的老師有的在聊天、有的在看手機(jī)、有的在改作業(yè)。這個(gè)改作業(yè)的就是胡老師。胡老師看見(jiàn)誰(shuí)有一題她講過(guò)地錯(cuò)了便會(huì)一皺眉好像在說(shuō)：“我這題不是講過(guò)了嗎？他怎么錯(cuò)了?！痹俑南乱槐究吹侥穷}誰(shuí)做對(duì)了頓時(shí)眉開(kāi)眼笑好像在說(shuō)：＂嗯，看來(lái)他聽(tīng)了講。＂改完了作業(yè)老師又開(kāi)始備課只見(jiàn)胡老師一會(huì)看教科書(shū)一會(huì)兒看練習(xí)冊(cè)好明白給我們講什么。
胡老師不僅改作業(yè)、備課好而且她講課也很好。
胡老師上課將課內(nèi)的，課外的、練習(xí)冊(cè)里的幾乎都講了而且只要有人開(kāi)小差被胡老師發(fā)現(xiàn)了胡老師就會(huì)狠狠的瞪著他并停止講課，如果沒(méi)有用胡老師就會(huì)喊出他的名字。
這就是我們的語(yǔ)文老師——胡老師。她讓我體會(huì)到蘇步青所說(shuō)的“想做好先生先做好學(xué)生。”
我敬佩的同學(xué)【通用8篇】六
我最敬佩的同學(xué)不是別人，正好我們班的“萬(wàn)人嫌”——小周。
之所以她被稱作“萬(wàn)人嫌”，不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，我曾問(wèn)過(guò)別人，他們說(shuō)是因?yàn)樗?，?ài)管閑事。但我覺(jué)得她也有值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的地方。
有一次，我路過(guò)洗手間，看見(jiàn)小周拿著掃把在洗手間里打掃。原來(lái)這周輪到我們班打掃了，我悄悄地站在門外看，只見(jiàn)她一邊用掃把打掃，一邊用手拾撿著臟垃圾，汗水浸濕了衣服，她發(fā)現(xiàn)我了，瞇著眼對(duì)我笑著說(shuō)：“你還不走?。俊蔽业皖^一看，呀！要到6點(diǎn)了，我回了她一句：“你不也沒(méi)走，要我等你嗎？”“不用啦，你看那邊還有水和沙子呢！這邊也很臟?！薄澳闶菨嶑眴幔看驋吣敲凑J(rèn)真。”我用開(kāi)玩笑的口氣問(wèn)她。她說(shuō)：“既然輪到我們班打掃就應(yīng)該認(rèn)真些，要有責(zé)任感嘛，不能讓別班笑我們?！蔽摇芭丁绷艘宦?，低著頭走了。
還有一次，我去小周家玩，她邊請(qǐng)我進(jìn)去邊說(shuō)：“不好意思，太亂了?！闭f(shuō)著，拿起掃把、拖把打掃起來(lái)。打掃完了，便去做飯，我覺(jué)得怪不好意思便也去幫忙。聽(tīng)她說(shuō)因?yàn)樗谵r(nóng)村長(zhǎng)大，所以弟弟妹妹都是她帶大的。我真不敢相信她給我講的每一個(gè)故事。她說(shuō)因?yàn)樗情L(zhǎng)女所以臟活累活都是她干，挑豬糞、干農(nóng)活……我到吃飯時(shí)還在想。
小周的不怕臟累，有責(zé)任心的精神令我敬佩。
我敬佩的同學(xué)【通用8篇】七
我們班，有一位叫劉國(guó)辰的同學(xué)。他，是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。突然，他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在打架，劉國(guó)辰還沒(méi)來(lái)得及制止，有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地，淚流不止，哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼?？墒?，許多同學(xué)都選擇了避而遠(yuǎn)之，這是多么讓人心寒的場(chǎng)面。但，就在這時(shí)，場(chǎng)面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國(guó)辰?jīng)_過(guò)去，安慰了他，問(wèn)了問(wèn)情況，又及時(shí)去找執(zhí)勤老師，將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室?？赡苓@件事發(fā)生不足兩分鐘，但卻銘記在我心中。
還有一次，那是二年級(jí)時(shí)。老師都出去開(kāi)會(huì)了，由班長(zhǎng)（劉國(guó)辰等人）看管班級(jí)。突然，“嘔”的一聲，一位同學(xué)吐了，他急忙上前察看。其他幾位班長(zhǎng)也去了，但只說(shuō)：“沒(méi)事，你趴著吧！這個(gè)（嘔吐物）回來(lái)讓老師清理吧！劉國(guó)辰不忍離去不管，親自到花池去弄土，將嘔吐物親自鏟入垃圾桶，還隔三差五的對(duì)那位同學(xué)噓寒問(wèn)暖。
我敬佩的同學(xué)【通用8篇】八
我最敬佩的不是什么著名的偉人，也不是千萬(wàn)富翁，更不是什么耀眼的明星，他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短的幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)。
他圓圓的臉，小小的鼻子，小眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，毛志友。我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我的同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)也特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了，就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè)，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò)，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他，這就是我的同學(xué)毛志友，一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。
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