公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)字(五篇)

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公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)字(五篇)
時(shí)間:2023-08-17 01:00:26    

在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)字篇一

10月25日,我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的2017年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。

在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、十二五規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺(jué)收獲很大。

首先、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)

通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。

第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。

本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神,我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和十二五規(guī)劃主要內(nèi)容,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng),初步掌握了一些公文寫作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。

第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼

我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北,面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生,大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福”而努力奮斗。

公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)字篇二

工作中也好,學(xué)習(xí)也好經(jīng)常會(huì)寫

心得體會(huì)

,想要一個(gè)萬(wàn)能的心得體會(huì)模板嗎?下面是本站帶來(lái)的萬(wàn)能的心得體會(huì)范文,僅供參考。

在本學(xué)期的《論文寫作》課程中,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于論文寫作的基本要素和方法。張聿老師在授課時(shí)非常細(xì)致、全面,將各種已經(jīng)出現(xiàn)或可能產(chǎn)生的學(xué)術(shù)規(guī)范問(wèn)題一一作了梳理,并介紹了一些歷屆的優(yōu)秀

畢業(yè)論文

,為我們展示這些優(yōu)秀文章中值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),以至于我在聽(tīng)課時(shí),不斷地發(fā)現(xiàn)與再發(fā)現(xiàn)著自己以往論文中的一些問(wèn)題。

在課堂上,我一步步了解了論文之前需要做哪些準(zhǔn)備工作,如何選題,如何確定題目,論文的框架的主要內(nèi)容,寫作技巧以及需要注意的問(wèn)題等等。通過(guò)這個(gè)課程,我從對(duì)于碩士論文的未知狀態(tài)逐漸變得心中有數(shù)。老師在幾次課上反復(fù)提到了論文的主題這一方面,可想而知,這是論文的第一要旨,極其重要。首先,是否有能力寫,要根據(jù)主客觀條件判斷,課題過(guò)大,問(wèn)題難以研究深入,可能導(dǎo)致虎頭蛇尾,草草收攤;其次,論文要有價(jià)值,也就是需要有創(chuàng)新性、前沿性、理論性、趣味性等等;再次,所選的主題要有東西可寫,方便展開(kāi),內(nèi)容可充實(shí);另外,是否可按期完成,送審是否順利,是否有利于答辯,這些都是要綜合考慮與權(quán)衡的。通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于我的

開(kāi)題報(bào)告

有很大的幫助。

回想整個(gè)課程的學(xué)習(xí),除了學(xué)到了有關(guān)論文寫作的規(guī)則與技巧以外,我還有其他方面的收獲。那是在第一堂課的引言部分,老師講到平時(shí)要重視練習(xí)、提高藝術(shù)修養(yǎng),不僅要勤寫、多寫,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,還要擴(kuò)展知識(shí)面,大量關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域。這些的確非常的重要,一方面,自從上了大學(xué),沒(méi)有了語(yǔ)文考試中的

作文

,沒(méi)有老師布置的周記作業(yè),我的寫作水準(zhǔn)逐年降低,文字功能退化嚴(yán)重,平時(shí)有些心得感悟最多三言兩語(yǔ)記下來(lái),只能稱作意識(shí)流,且極少會(huì)書寫百字以上的篇幅,這就造成自己邏輯思維能力下降,文章架構(gòu)組織能力弱化。另一方面,缺乏一定的知識(shí)面和閱讀量,例如老師在課堂上列舉的諸多著作,有很大一部分都只是有所耳聞,卻從未完整閱讀過(guò),甚至還有一些前所未聞。我深知作為一個(gè)碩士研究生,自己還差的太多,只覺(jué)慚愧之至。除文學(xué)藝術(shù)以外,老師還講到了中國(guó)戲曲,當(dāng)老師將昆曲620xx年的故事娓娓道來(lái),我真是感動(dòng)極了,更加懊惱自己的無(wú)知。我一向自詡對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化存在濃厚興趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而卻對(duì)中國(guó)文化中這么舉足輕重的一筆多年來(lái)置若罔聞,實(shí)不應(yīng)該。好在,這堂課真正激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣,很激動(dòng),決心要把這些空白慢慢補(bǔ)回來(lái),尤其是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)領(lǐng)域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里,借英國(guó)領(lǐng)事富善先生說(shuō)過(guò)一句話。他說(shuō),“老派的中國(guó)人英語(yǔ)不好,但是中文還靠得住。可是現(xiàn)在的中國(guó)人是英語(yǔ)不好,中文也靠不住?!边@句話放到現(xiàn)如今仿佛更加貼切了。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn),那種緊迫感與壓力也隨之而來(lái)。一下課,我便直接沖進(jìn)圖書館,借了《牡丹亭》,一面品讀文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》視頻,二者結(jié)合起來(lái)欣賞,不得不說(shuō),這極大地震撼了我。張聿老師在課堂上教授給我們的不僅是知識(shí),更是比知識(shí)本身更重要的東西,讓我有所反思,從而自覺(jué)地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

通過(guò)《論文寫作》課程的學(xué)習(xí),可謂受益良多,我更加深切地體會(huì)到,寫一篇優(yōu)秀的論文絕非易事,要投入更多時(shí)間與精力做好研究工作。以上就是我的《論文寫作》課程的學(xué)習(xí)心得。

一、選題要準(zhǔn)確。俗話說(shuō),良好的開(kāi)頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選題要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。如我所處的浙江地區(qū),是中小企業(yè)比較集中的地區(qū),在身邊發(fā)生了不少融資難問(wèn)題,特別是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響還沒(méi)消去的今天,這個(gè)問(wèn)題更加突出,所以我選擇了將“淺談中小企業(yè)融資難”作為題目。題目一旦論證確定,就要樹(shù)立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過(guò)程中遇到困難在所難免,我們不斷地去尋求解決困難的辦法,切忌猶豫不定,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā),先描述了現(xiàn)狀;分析了出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因;再到應(yīng)對(duì)這種情況我們應(yīng)該做什么。由表及里的確定論文的思路。

三、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,在論文中我們深刻探究了為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象先后從中小企業(yè)自身和外部環(huán)境中進(jìn)行探討,這樣論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。

四、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過(guò)論文寫作中要標(biāo)注出來(lái),這是研究的需要,不能算抄。

論文撰寫沒(méi)有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過(guò)!

記得剛上完這門課的時(shí)候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個(gè)方面去寫心得,當(dāng)時(shí)我就問(wèn)我旁邊的同學(xué),你學(xué)到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學(xué)到了什么。我個(gè)人的實(shí)際情況有點(diǎn)不一樣的,雖然說(shuō)論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時(shí)候,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認(rèn)真對(duì)待。

剛開(kāi)始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。的確,先不說(shuō)我們的內(nèi)容是否新鮮,觀點(diǎn)是否創(chuàng)新,建言獻(xiàn)策是否有建樹(shù),但論文格式的要求是基本的要求,是每個(gè)同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒(méi)做好,留給指導(dǎo)老師給你做,這合適嗎?雖然說(shuō)今天面對(duì)的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會(huì)因?yàn)檫@種不認(rèn)真的態(tài)度而錯(cuò)失很多很好的工作機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

其次是老師強(qiáng)調(diào)的選題,論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問(wèn)題。老師說(shuō)我們?cè)谶x題的時(shí)候從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已掌握的專業(yè)知識(shí),去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題,盡量選擇自己有較強(qiáng)的興趣、而且平時(shí)有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點(diǎn),要不就會(huì)顯得沒(méi)有什么內(nèi)容,給人很空的感覺(jué)。選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累,博覽群書,并要長(zhǎng)期的思考。另外注重對(duì)自己的跨學(xué)科知識(shí)的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問(wèn)題,視野更開(kāi)闊。老師還給我們舉了好多的例子來(lái)說(shuō)明,我倒是有一些自己的切身體會(huì)。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問(wèn)題,這就需要我們有問(wèn)題意識(shí)。確定論文的題目不可能靠臨時(shí)抱佛腳,這項(xiàng)工作必須要放在平時(shí)。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點(diǎn)評(píng)了一些師兄師姐的畢業(yè)論文,印象中聽(tīng)到老師批評(píng)的聲音較多,贊許的話有,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較少的。老師是一個(gè)會(huì)說(shuō)真話有要求的人,老師的評(píng)價(jià)是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文,在某些論文里,很多同學(xué)都可以看出挺多問(wèn)題的。論文太難令人信服,文章太蒼白了。論文最后是文獻(xiàn),文獻(xiàn)資料來(lái)源太少,缺少精確。有的甚至來(lái)源我們教材,這是不太可取的。在此,老師強(qiáng)調(diào)論文的參考文獻(xiàn)很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。

還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問(wèn)題,當(dāng)下社會(huì)抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢,對(duì)這類現(xiàn)象自然是會(huì)嗤之以鼻,然而見(jiàn)多了,也就見(jiàn)怪不怪了。其實(shí),我們?cè)谶@課之前也寫過(guò)論文,自己可以扣心自問(wèn),有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。所以在上課時(shí),老師也反復(fù)的強(qiáng)調(diào),當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫作時(shí),要時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不可以“犯規(guī)”,要靠自己的真本事。

總之,在這門課里可以學(xué)到挺多東西的,尤其在上課時(shí)我們可以感受到老師的學(xué)識(shí)淵博,但是老師對(duì)學(xué)生不驕不縱,低調(diào)的為人處事和謙虛認(rèn)真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時(shí)也想到了我們身邊有些人吧,學(xué)識(shí)甚少、眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。事實(shí)上,在這個(gè)世界中,我們每個(gè)人都是那么的渺小,有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低,不懂就問(wèn),要多向身邊的人學(xué)習(xí),這樣子你才能進(jìn)步得更快!

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公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)字篇三

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。

同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問(wèn)、仔細(xì)聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。

公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)字篇四

公務(wù)員,鐵飯碗,這原本是一個(gè)令人羨慕的職業(yè),但河北省的基層公務(wù)員劉茜僅僅工作了3年多就選擇了辭職。她認(rèn)為工作沒(méi)技術(shù)含量,初中生就可勝任,后悔辭晚了。

在公務(wù)員考試堪比登天難,競(jìng)爭(zhēng)如此之大的情況下,劉茜成為了一名公務(wù)員,她是幸運(yùn)的。然而,僅僅三年的基層工作就讓她改變初衷,找不到前進(jìn)的方向,只能選擇辭職。

難道真如她所說(shuō),基層公務(wù)員工作枯燥極了,每天就是打字、做報(bào)表這些事情,初中生就可以勝任,沒(méi)有任何技術(shù)含量。

作為基層公務(wù)員,哪個(gè)部門的事情都要會(huì)做,因?yàn)榛鶎拥氖虑楹芏嗪茈s,不可能一個(gè)人就專門負(fù)責(zé)哪項(xiàng)工作,說(shuō)白了就是要把自己鍛煉成為“萬(wàn)金油”的角色,樣樣都做,樣樣會(huì)做。

農(nóng)村工作是千頭萬(wàn)緒,涉及農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的內(nèi)容包括下面諸多方面:村民自治選舉;歷年一號(hào)文內(nèi)容;計(jì)劃生育;土地政策;林業(yè)政策、招商引資;特色農(nóng)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展;處理民事糾紛、新政策落實(shí)等等。工作很雜繁瑣,總之,只要農(nóng)民需要幫助解決或國(guó)家政策需要農(nóng)村響應(yīng)的事項(xiàng)和內(nèi)容,都是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作體系中的實(shí)際工作內(nèi)容。

基層公務(wù)員要想做好農(nóng)村工作還得下一番真功夫,做到能說(shuō)、能寫、能辦事、且能辦好事。一是要有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、處理突發(fā)事件的能力:二是要抓緊時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論水平,不僅掌握農(nóng)村的各項(xiàng)法律法規(guī),如《村民自治選舉法》、《計(jì)劃生育法》、《國(guó)土法》、《森林法》等,還要熟悉國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策;三是掌握必要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),如大小春田間管理技術(shù)、常見(jiàn)病蟲(chóng)害防治技術(shù)等。

由此可見(jiàn),基層公務(wù)員工作是一門大學(xué)問(wèn),而不是沒(méi)有技術(shù)含量的。

公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)字篇五

經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)從《公務(wù)禮儀與領(lǐng)導(dǎo)者形象塑造》到《習(xí)從嚴(yán)治黨思想解讀》以及其他各課程的學(xué)習(xí),我從講課老師的課程里銘記下那些閃光點(diǎn)與自己的感悟。

一要常懷感恩的心。因?yàn)槲也皇且粎⒓庸ぷ骶偷郊Z食部門工作的員工,以前我從企業(yè)改制到個(gè)私企業(yè)工作再到糧油批發(fā)市場(chǎng)工作,各種工作環(huán)境、同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等,讓我深深體會(huì)到我現(xiàn)在的幸福感,讓我覺(jué)得以后工作要對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,要對(duì)自己工作負(fù)責(zé)。

二要多向部門領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),融入團(tuán)隊(duì),通力協(xié)作。我很有幸與我共事的是當(dāng)了多年的老領(lǐng)導(dǎo)和幾位專業(yè)老師傅。人際關(guān)系、事前溝通和團(tuán)隊(duì)合作相當(dāng)重要。比如說(shuō)我們物業(yè)部有一個(gè)維修任務(wù)要做,一定要在未實(shí)施之前大家先商量好、溝通好要準(zhǔn)備什么、怎么做,會(huì)有一個(gè)怎樣的效果,以免浪費(fèi)人力、財(cái)力。

三既要做好服務(wù)者,又要做好管理者。面對(duì)市場(chǎng)來(lái)自五湖四海的經(jīng)營(yíng)人員,他們都是在為寧波市區(qū)及邊緣地區(qū)糧食供應(yīng)做貢獻(xiàn),我作為市場(chǎng)員工要為他們做好服務(wù)工作,市場(chǎng)的設(shè)施、設(shè)備遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,平時(shí)要多檢查設(shè)施、設(shè)備的運(yùn)行情況,多與經(jīng)營(yíng)戶做好思想溝通,為經(jīng)營(yíng)戶提供良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,讓經(jīng)營(yíng)戶感覺(jué)到家的溫暖。

四、個(gè)人責(zé)任意識(shí)的提高。責(zé)任感的修煉是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程,在以后的工作中,我要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),使自己的工作卓有成效。

以上就是我在培訓(xùn)中的收獲,培訓(xùn)使我的業(yè)務(wù)能力有所提高,調(diào)整了自己的工作心態(tài)及以后工作的方式、方法,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓(xùn)!

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