當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇一
大學(xué)是人生中重要的階段，而在大學(xué)的三件事講座中，我們有幸聽到了一系列的演講，對(duì)自己的大學(xué)生涯有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。通過(guò)參加這些講座，我深刻體會(huì)到大學(xué)生活的三個(gè)重要方面：學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任。下面將從個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)興趣和社會(huì)責(zé)任三個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)
在大學(xué)的三件事講座中，我被提到的“個(gè)人成長(zhǎng)”這個(gè)議題所觸動(dòng)。講座中，聆聽講者分享的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，我明白到個(gè)人成長(zhǎng)是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該重視的一件事情。大學(xué)期間，我們會(huì)面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，而如何面對(duì)并克服這些困難，是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。要想成為一個(gè)獨(dú)立自信、有責(zé)任感的個(gè)體，我們需要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇敢地接受各種挑戰(zhàn)，不斷突破自己的能力和局限。講座中提到的自我反思和目標(biāo)制定等方法，為我們提供了很好的思考和實(shí)踐方式，使我們更好地了解自己，從而追求更好的自我。
第三段：學(xué)習(xí)興趣
大學(xué)的另一個(gè)重要方面是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在大學(xué)的三件事講座中，每個(gè)講者都強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)興趣的重要性。大學(xué)生活可以說(shuō)是我們追求知識(shí)和發(fā)展興趣的黃金時(shí)期，因此我們應(yīng)該充分利用大學(xué)時(shí)光，廣泛涉獵不同學(xué)科，并找到自己真正的興趣所在。只有當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并找到了真正熱愛的領(lǐng)域，我們才能更加專注、投入地學(xué)習(xí)，從而獲得更好的成績(jī)。在講座中，講者分享了自己對(duì)專業(yè)前景的看法和對(duì)行業(yè)發(fā)展的預(yù)測(cè)，這給了我很大的啟示。我明白到，只有找到與個(gè)人興趣相契合的專業(yè)，我們才能在大學(xué)期間找到真正屬于自己的方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和人生夢(mèng)想。
第四段：社會(huì)責(zé)任
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是啟蒙的地方。大學(xué)生應(yīng)該具備積極參與社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)和能力。在大學(xué)的三件事講座中，社會(huì)責(zé)任被放在了一個(gè)重要的位置。講座中，講者向我們傳遞了關(guān)于公益事業(yè)和社會(huì)意識(shí)的重要性。我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人興趣發(fā)展，而忽視了周圍所發(fā)生的社會(huì)問(wèn)題。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該有意識(shí)地關(guān)注和參與社會(huì)活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。參加志愿活動(dòng)、關(guān)心弱勢(shì)群體、積極傳播正能量等都是我們可以做的事情。通過(guò)講座，我意識(shí)到自己不能成為一個(gè)消極無(wú)為的人，而是需要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)
在大學(xué)的三件事講座中，我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)興趣和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。個(gè)人成長(zhǎng)需要我們保持積極的態(tài)度，并不斷突破自己的能力與局限；學(xué)習(xí)興趣則要求我們深入探索不同領(lǐng)域，并找到自己真正熱愛的事物；而社會(huì)責(zé)任則提醒我們要有意識(shí)地關(guān)注并參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這些講座，我對(duì)自己的大學(xué)生涯有了更明確的規(guī)劃，堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐的信心。我相信只要能夠在大學(xué)期間認(rèn)真對(duì)待這三個(gè)方面，就能夠度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇二
人，是可以改變的，只要自己對(duì)自己有信心，那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人，其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變！不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標(biāo)，不會(huì)盲目去拼搏，這樣會(huì)事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細(xì)！效率就越高！持之以恒，將離成功不遠(yuǎn)。做什么工作其實(shí)都不重要，重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
成功不是必然的，但努力絕對(duì)是必然的，無(wú)論任何事，不經(jīng)過(guò)努力，就想成功，這樣基本上沒(méi)可能，除非你家老子很牛吧！想要成功，要清楚：我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，專長(zhǎng)，興趣，我要成為什么樣的人，我要做到什么，我該什么做，所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事！不如多跟自己心靈溝通一下！問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題！
每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，但命運(yùn)這個(gè)詞是分開命和運(yùn)的！命已經(jīng)注定，但我們可以掌控運(yùn)！我們可以去運(yùn)作他！從而影響自己的命！最后！永不放棄！努力拼搏?。?/p>
謝謝盧院長(zhǎng)的指導(dǎo)！
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，大學(xué)生逐漸成為了宅家族的一員，特別是受到全球性疫情的影響。在家宅著成了他們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｈ欢?，大學(xué)生宅家不是什么壞事，甚至可以說(shuō)是有益健康的。在宅家期間，大學(xué)生可以嘗試三件事，他們可以通過(guò)這些事情來(lái)豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并增加生活的樂(lè)趣。本文將詳細(xì)介紹實(shí)踐這三件事的心得體會(huì)。
首先，在宅家期間，大學(xué)生可以嘗試自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育之外，自主學(xué)習(xí)可以是大學(xué)生不斷提高個(gè)人能力和專業(yè)技能的有效途徑。大學(xué)生可以選擇一個(gè)自己感興趣的領(lǐng)域，通過(guò)自學(xué)來(lái)掌握相關(guān)知識(shí)和技能。例如，大學(xué)生可以借助互聯(lián)網(wǎng)和各類學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)習(xí)編程、設(shè)計(jì)、投資理財(cái)?shù)葘?shí)用技能。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，不僅可以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以提升自我能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在我嘗試自主學(xué)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了自學(xué)的好處。我能夠根據(jù)自己的興趣和需求自由地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間，沒(méi)有了學(xué)校的束縛，學(xué)習(xí)變得更加自由和有趣。同時(shí)，自主學(xué)習(xí)也鍛煉了我自我管理和自律的能力，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。
其次，在宅家期間，大學(xué)生可以嘗試培養(yǎng)一項(xiàng)新的興趣愛好。在平日的生活中，由于學(xué)習(xí)和社交的壓力，很少有機(jī)會(huì)有時(shí)間和精力去培養(yǎng)自己的興趣愛好。宅家期間，正是一個(gè)培養(yǎng)興趣愛好的好時(shí)機(jī)。大學(xué)生可以選擇一個(gè)自己一直以來(lái)都有興趣卻一直沒(méi)有時(shí)間去做的事情，例如畫畫、寫作、音樂(lè)、攝影等等。通過(guò)培養(yǎng)興趣愛好，大學(xué)生不僅可以釋放壓力，提升生活的幸福感，還可以鍛煉專注力和創(chuàng)造力。在我嘗試培養(yǎng)興趣愛好的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)繪畫有著濃厚的興趣。每天堅(jiān)持畫畫，不僅讓我放松身心，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱愛。通過(guò)繪畫，我學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)創(chuàng)作中的潛力。
最后，在宅家期間，大學(xué)生可以嘗試閱讀。閱讀是擴(kuò)寬視野和提升素養(yǎng)的重要途徑。大學(xué)生可以選擇一些經(jīng)典文學(xué)作品、哲學(xué)著作、歷史書籍等進(jìn)行閱讀。通過(guò)閱讀，大學(xué)生可以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)批判思維和文學(xué)素養(yǎng)。在我嘗試閱讀期間，我領(lǐng)略到了閱讀的樂(lè)趣和價(jià)值。每當(dāng)我拿起一本書，深入其中時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，與作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話。通過(guò)閱讀，我不僅增加了對(duì)世界的了解，更重要的是培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力。在閱讀的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思考和分析，并通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)自己的思想。
綜上所述，大學(xué)生在宅家期間可以嘗試自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣愛好和閱讀這三件事。通過(guò)這些事情，大學(xué)生可以充實(shí)自己的內(nèi)心世界，提升個(gè)人能力和素養(yǎng)，并增加生活的樂(lè)趣。作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這些事情的好處和意義，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐這些事情，以不斷提升自己，追求更高品質(zhì)的生活。希望更多的大學(xué)生也能夠積極嘗試這些事情，豐富自己的大學(xué)生活。
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇四
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就要畫上句號(hào)了，猶記得在剛踏進(jìn)____的時(shí)候，心里總是覺得這校園太小了，四年的時(shí)間要怎樣才能過(guò)去呢？然而時(shí)光從來(lái)都是白駒過(guò)隙般的，突然間鳳凰花開的時(shí)節(jié)就到了，畢業(yè)季也即將緊隨而來(lái)?；叵肫疬@四年青澀的校園生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排著轟轟烈烈的長(zhǎng)龍去聽學(xué)校講座的畫面就是這些平凡中永遠(yuǎn)也抹不去的美好回憶。
人們都說(shuō)：“大學(xué)階段是其一生中最重要的成長(zhǎng)階段，獨(dú)立的生活能力、獨(dú)立的思考和選擇能力以及獨(dú)立的世界觀和價(jià)值觀都在這一時(shí)期基本成形”。對(duì)于這些道理，在踏進(jìn)青青校園之前我總是抱著半信半疑的心態(tài)，然而四年之后，我徹底地相信了這個(gè)說(shuō)法。大學(xué)的生活真的是可以塑造人的精神，影響我們的一生。
記得初進(jìn)校園時(shí)，對(duì)生活以及學(xué)習(xí)都是那么的陌生，對(duì)于大學(xué)生活期間的各種壓力和干擾總是那么的無(wú)助，然而就在我們存在這樣或那樣的疑惑的時(shí)候，學(xué)校的一場(chǎng)及時(shí)雨解決籠罩在我們身上的烏云，他們邀請(qǐng)各種各樣的專家學(xué)者，組織開展一系列關(guān)于如何調(diào)整心態(tài)，如何面對(duì)壓力、如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的，具有指導(dǎo)性思想的講座。
這不僅是因?yàn)橹v授者多是該領(lǐng)域的資深人士，更多的時(shí)候是因?yàn)樗麄兡軒Ыo我們更多的知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力。聆聽著這些學(xué)者教授講述關(guān)于科學(xué)的奧秘、文化的精髓、經(jīng)濟(jì)的起伏、歷史的蹤跡等等一些精妙絕倫的演講，心中總是會(huì)多幾分對(duì)大自然神秘的向往、對(duì)科學(xué)世界的崇拜、對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的擔(dān)憂?？赡苁且?yàn)橛悬c(diǎn)厭倦了課堂上中規(guī)中矩的知識(shí)傳授，對(duì)這種講座那樣的自由式知識(shí)接受就變得有一種從未有過(guò)的好感，平時(shí)覺得難以理解的知識(shí)有時(shí)候通過(guò)聽講座的方式就變得易如反掌。
雖然當(dāng)初去聆聽講座的出發(fā)點(diǎn)更多時(shí)候是為了完成蓋章的任務(wù)，但是既然人去了，總會(huì)有那么一點(diǎn)收獲，在那些教授學(xué)者聲情并茂的講說(shuō)下，我們的思緒也不知不覺跟著他們的思維走了，聽著他們講關(guān)于生活、情感、人際交往、未來(lái)等等的一些話題，也情不自禁的思考起自己的人生。或許文化的精髓之處就是可以這樣在不知不覺中潛移默化地影響我們的人生觀，也或許是聽君一席話，勝讀十年書。有好多次偶然的機(jī)會(huì)，都是能讓我在聽完之后豁然開朗、茅塞頓開。
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著社交媒體和網(wǎng)絡(luò)科技的迅速發(fā)展，大學(xué)生宅家已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。特別是在疫情期間，大多數(shù)學(xué)生都被迫待在居家，面對(duì)與外界接觸受限的情況。然而，宅家并不意味著浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，宅家時(shí)間也可以被充分利用，做出一些有意義的事情。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于大學(xué)生宅家三件事的心得體會(huì)。
在宅家時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)健身是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)。大學(xué)生為了追求學(xué)業(yè)的進(jìn)步，常常將身體健康拋之腦后。而在宅家期間，由于沒(méi)有其他事情干擾，我們可以更加專注于鍛煉身體。無(wú)論是室內(nèi)還是戶外，我發(fā)現(xiàn)健身可以帶來(lái)許多好處，包括增強(qiáng)體魄、減輕焦慮和增加自信心。每天堅(jiān)持一段時(shí)間的鍛煉，不僅可以使我們保持健康的體魄，更能增強(qiáng)我們的免疫力。而且，健身可以幫助釋放壓力，提高注意力和思維能力。我通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉，不僅感覺身體更加健康，也感覺精神狀態(tài)更好了。
除了健身，閱讀也是宅家期間非常適合的活動(dòng)。在繁忙的學(xué)校生活中，我們常常沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)慢慢閱讀。而在宅家時(shí)間內(nèi)，我們可以選擇自己喜歡的書籍，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，有更多的時(shí)間沉浸在閱讀中。閱讀是一種非常有益的方式，可以幫助我們擴(kuò)大見識(shí)，提高思維能力。通過(guò)閱讀，我們可以了解到不同的文化、觀點(diǎn)和想法。在面對(duì)疫情期間的焦慮和無(wú)聊時(shí)，閱讀可以成為一種心靈的安慰，也可以幫助我們開闊視野，挖掘生活的更多可能性。
此外，宅家時(shí)間也可以用來(lái)充實(shí)自己的技能。在現(xiàn)代社會(huì)，技能就是競(jìng)爭(zhēng)力。尤其對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)和提升自己的技能水平是非常重要的。宅家期間，我們可以利用各種在線教育平臺(tái)，學(xué)習(xí)各種技能，如編程、設(shè)計(jì)、語(yǔ)言等。這些技能不僅可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以讓我們?cè)谖磥?lái)的工作中更有優(yōu)勢(shì)。另外，我們也可以利用宅家時(shí)間來(lái)發(fā)展我們的興趣愛好。無(wú)論是學(xué)習(xí)畫畫、攝影、音樂(lè)還是烹飪等等，我們都可以找到一個(gè)適合自己的選擇。通過(guò)充實(shí)自己的技能和發(fā)展興趣愛好，我們不僅增加了生活的樂(lè)趣，也為自己的未來(lái)做好了準(zhǔn)備。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)生宅家三件事心得體會(huì)是非常有價(jià)值的。通過(guò)健身、閱讀和充實(shí)自己的技能，我們可以更好地度過(guò)宅家時(shí)間，同時(shí)也提高自己的能力和素質(zhì)。宅家時(shí)間雖然在外界看起來(lái)無(wú)趣乏味，但是只要我們有一顆積極向上的心態(tài)，就能夠發(fā)現(xiàn)其中的機(jī)會(huì)和樂(lè)趣。在未來(lái)的生活中，這些宅家期間培養(yǎng)的良好習(xí)慣和技能將會(huì)為我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和成功。讓我們珍惜宅家時(shí)間，成為一名更好的自己。
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇六
今天（10月20日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半在新圖書館3樓多功能報(bào)告廳由工商系辦公室主辦的“就業(yè)講座”總體上來(lái)說(shuō)十分不錯(cuò)，它使我感觸頗深，也正好印證了我的價(jià)值觀、人生觀以及處事、做人的心態(tài)，主講人是北京佰仟奇茶藝公司的總經(jīng)理，叫余振賓，他的觀點(diǎn)和我一向所堅(jiān)持的看法產(chǎn)生了共鳴！
1、心態(tài)很重要，心態(tài)決定人生，在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)上很多時(shí)候在于我們自己的心態(tài)，在于我們對(duì)待就業(yè)、工作以及人生的正確的心態(tài)！正如我在《對(duì)社團(tuán)管理的感悟》這篇文章中最后一段所說(shuō)的：心態(tài)決定人生，性格決定人生，很多時(shí)候我們并不比別人差，差的只是輸在了心態(tài)上，以及在這種錯(cuò)誤心態(tài)的指引下缺乏了一種堅(jiān)持與奮斗的激情！
2、這一點(diǎn)也是我們大家最容易忽視的，我也一直堅(jiān)持這樣一種觀點(diǎn)，學(xué)歷僅僅只是一方面，很有限的一方面，更重要的應(yīng)該是自己的真正的實(shí)實(shí)在在的能力。但能力只是一個(gè)很抽象的概念，什么是能力，我想凡是能創(chuàng)造出人生價(jià)值的人都是有能力的人。
3、學(xué)校、社會(huì)和家庭是相互促進(jìn)、相互影響的，但也有不小的區(qū)別，你在大學(xué)混得好，今后在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中就不一定也一樣的出色！但你如果在大學(xué)中生活得很消極，那你以后在社會(huì)中也會(huì)同樣的消極！關(guān)鍵還是一種心態(tài)，我們應(yīng)始終樹立一種開放、高遠(yuǎn)、不為學(xué)校所局限的積極感悟及體驗(yàn)并適應(yīng)社會(huì)的心態(tài)！融會(huì)貫通、積極感悟、積極實(shí)踐、不斷提高！
4、在社會(huì)最重要的是交往及做人做事的技巧，在這種正確交往技巧的指引下，我們會(huì)逐漸形成很好、很投和的人脈群，必要的人脈群又會(huì)促進(jìn)你的騰飛！
5、這一點(diǎn)也是微軟終身名譽(yù)總裁、曾盛大ceo、現(xiàn)新華都總裁兼ceo唐駿所說(shuō)的—大學(xué)生所找的第一份工作不要只圖高工資，一定要去一家比較規(guī)范、比較出色的企業(yè)，因?yàn)檫@家好企業(yè)將使你學(xué)到更為規(guī)范、更為正確的現(xiàn)代企業(yè)管理體制、管理技巧及運(yùn)行模式，為你今后的職場(chǎng)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在正確的職業(yè)化理念的指引下，你將會(huì)少有不少?gòu)澛罚?/p>
6、余振賓這一點(diǎn)說(shuō)得很好—很多人的職業(yè)生涯必經(jīng)這3個(gè)階段：就業(yè)—職業(yè)—事業(yè)，一切人都要從打工開始，積累經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)事業(yè)，這是一個(gè)必經(jīng)之路，從低層到高層。專注、專業(yè)、情商（包括交往技巧、為人處事、堅(jiān)韌性等）和必要的智商是對(duì)你提拔的個(gè)人動(dòng)力指標(biāo)，能給公司帶來(lái)切實(shí)的利潤(rùn)和高績(jī)效是一個(gè)最終的指標(biāo)！
7、公司提拔你的唯一指標(biāo)就是你的努力是否可以給他們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的價(jià)值，能帶來(lái)很好的價(jià)值，那你就是人才，可以提拔，而且其價(jià)值越大，你被提拔的空間也就越大！
8、不要攀比，這時(shí)我想到了初中看到的一句話—“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比，再弱也要和自己比，你把從前的你比下去了，你就會(huì)比別人強(qiáng)！”說(shuō)得很好！
9、余振賓說(shuō)得這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱，窮人有窮人的快樂(lè)！有錢了就要考慮到更多的自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，雖然沒(méi)有錢，但如果家庭美滿、愛情美滿，同樣會(huì)很幸福！但不論富人還是窮人，美滿的愛情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎(chǔ)！誰(shuí)都不可否認(rèn)！
10、注重禮儀及交往技巧，不同場(chǎng)合說(shuō)不同的話，第一印象很重要，慢慢體會(huì)、積累經(jīng)驗(yàn)！
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇七
大學(xué)生活是人生中一段重要而特殊的歲月，對(duì)于新生而言更是充滿了期待和好奇。為了幫助新生順利度過(guò)大學(xué)生活的重要階段，學(xué)校特別組織了一場(chǎng)“大學(xué)三件事”講座。在我參加了這次講座后，我深深感受到了其中的價(jià)值與意義，產(chǎn)生了許多新的想法。
第二段：拓寬視野
這次講座的第一個(gè)主題是“拓寬視野”。作為新生，我們剛剛踏入大學(xué)校園，對(duì)未來(lái)還有太多的未知。通過(guò)這次講座，我們得以聽到一些前輩大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享和故事，從而讓我們對(duì)大學(xué)生活有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生活遠(yuǎn)不止于課堂上的學(xué)習(xí)，還包括參加社團(tuán)活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部、去實(shí)踐鍛煉等等。這些鮮活的例子和真實(shí)的故事，讓我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活有了更加具體的預(yù)期，也讓我明白到只有在多方面多層次地鍛煉自己，才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。
第三段：建立正確的人生觀
第二個(gè)主題是“建立正確的人生觀”。在這個(gè)物質(zhì)化和功利化的社會(huì)，年輕人往往很容易被功利和金錢迷惑，追求短暫的得失利益，而忽視了人生的意義和價(jià)值。這次講座中，演講者通過(guò)講述自己的成長(zhǎng)故事，向我們?cè)V說(shuō)著追求內(nèi)心真正想要的東西的重要性。他告誡我們，在大學(xué)中，要時(shí)刻保持一顆積極向上的心態(tài)，樹立正確的人生追求。只有通過(guò)內(nèi)心的真實(shí)渴望，努力追求自己的夢(mèng)想和熱愛，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，走上更加充實(shí)和幸福的道路。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法
對(duì)于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。作為大學(xué)生，我們將面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為復(fù)雜的學(xué)科知識(shí)。在這次講座中，演講者通過(guò)分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，為我們指明了一條行之有效的學(xué)習(xí)道路。他告訴我們，要注重課堂的聽講和筆記，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用講解的知識(shí)，進(jìn)行思考和總結(jié)。只有在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，我們才能有效地提高自己的學(xué)術(shù)水平，更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：感悟與期望
通過(guò)參加這次“大學(xué)三件事”講座，我收獲了很多寶貴的東西。首先，我的視野得到了拓寬，對(duì)大學(xué)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和期待。其次，我明白了建立正確的人生觀的重要性，只有堅(jiān)持追求內(nèi)心的真實(shí)需求，才能過(guò)上充實(shí)和有意義的生活。最后，我也學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我希望能夠貫徹這些講座所傳達(dá)的理念，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
“大學(xué)三件事”講座是一場(chǎng)對(duì)新生十分有益的活動(dòng)。通過(guò)這次講座，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活既是充滿希望和挑戰(zhàn)的，又需要我們付出努力去經(jīng)營(yíng)和把握。我相信，在大學(xué)三件事的引導(dǎo)下，我們一定能夠度過(guò)寶貴而難忘的大學(xué)時(shí)光，找到自己的人生方向，取得個(gè)人成功。最后，我衷心感謝學(xué)校組織這次講座，為我們指明了未來(lái)的方向，引領(lǐng)我們走上充實(shí)而幸福的道路。
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇八
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我才明晰地找到作為一名語(yǔ)文教師的責(zé)任，也是語(yǔ)文教學(xué)的真諦,那是“培養(yǎng)學(xué)生寫出一手好字，練就一副好口才，能寫一篇好文章?！边@就需要識(shí)字與寫字的有效結(jié)合，讀說(shuō)寫的有效結(jié)合。語(yǔ)文教學(xué)是母語(yǔ)教育，在教學(xué)的過(guò)程中，我們要深入挖掘教材的人文內(nèi)涵，把握教材的編排意圖，在語(yǔ)文課中潛移默化，熏陶感染學(xué)生，涵養(yǎng)學(xué)生性情，陶冶健康個(gè)性和健康情操，而并非教兩個(gè)生字，熟讀課文，寫兩個(gè)千篇一律的作文。
讀，讓學(xué)生在教師、文本中進(jìn)行對(duì)話;給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情景，讓學(xué)生身臨其境，引發(fā)共鳴，進(jìn)行情感的碰撞，激發(fā)思維的火花;說(shuō)，解放學(xué)生的口，營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的氛圍，讓學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心的體驗(yàn)，開啟表達(dá)的源泉;寫，讓學(xué)生將內(nèi)心的感受與想象，傾注于筆尖，流淌在字里行間。這才是語(yǔ)文教學(xué)的真諦，是一名語(yǔ)文教師的職責(zé)。
課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，需要我們不斷的去追求、探索，我們當(dāng)以專家們?yōu)榘駱?，加?qiáng)學(xué)習(xí)，勇與實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，善于反思，做一個(gè)有心的讀書人，做一個(gè)真正能與孩子分享成長(zhǎng)快樂(lè)的好老師。竇桂梅老師這樣說(shuō)道：“一個(gè)教師在他自身的成長(zhǎng)狀態(tài)里可能他懂得了要學(xué)習(xí)，這就給他帶來(lái)了好處和實(shí)惠?！薄皶悄愕淖詈玫模蠲利惖娜蓊??！蔽覀兘處煴旧韽氖碌氖墙虝说墓ぷ?，天天在跟書本打交道，如果我們離開了書籍，不就成了“無(wú)源之水，無(wú)本之木”了嗎?我想起了陸游在《觀書有感》中寫到的這句詩(shī)：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！睍褪俏覀兝蠋煹脑搭^活水。吸納百家，才能自成一家。不管如何的忙碌，我們都應(yīng)該在浮躁的現(xiàn)實(shí)中尋求一份屬于自己的寧?kù)o心境，并置身其中朝著理想的目標(biāo)默默地努力，靜靜地成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該閱讀各方面的書籍，來(lái)擴(kuò)大我們的知識(shí)面，還應(yīng)該閱讀專業(yè)方面的書籍來(lái)提高我們的專業(yè)水平，更應(yīng)該閱讀學(xué)生這一本本無(wú)字的書，來(lái)讓我們攀登上教學(xué)藝術(shù)的巓峰。我們要靠讀書來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、靠課堂來(lái)實(shí)踐教學(xué)、靠反思來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累中不斷的提升自己，一步步地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。正如《師曠論學(xué)》中師曠說(shuō)道：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎?”也就是說(shuō)學(xué)習(xí)不分早晚，閱讀也就更不分早晚。
讓我們記住竇桂梅老師在《在閱讀中經(jīng)營(yíng)生活》中寫到的：“一滴墨水可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考，一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。以書為友，學(xué)會(huì)在閱讀中經(jīng)營(yíng)生活，遲一天，多一天平庸的困擾;早一天，就多平添一分人生的精彩。”讓我們走進(jìn)閱讀，走進(jìn)生活吧!
總之,通過(guò)本次的觀摩學(xué)習(xí),專家的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)范在我的頭腦中留下了深深的烙印。他們時(shí)時(shí)以學(xué)生為主體,與學(xué)生平等對(duì)話,以不同的方式激起學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣,注重發(fā)掘引導(dǎo)學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)等等,都非常值得我學(xué)習(xí),我將盡力吸取他們的精萃,運(yùn)用到教學(xué)工作中去,提高工作效率,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
10月28日，系組織的《心理健康講座》，我有幸參加，受益頗多。
進(jìn)入大學(xué)，標(biāo)志著人生開始了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段，健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一，大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識(shí)自我發(fā)展，努力加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，逐步提高自我心理調(diào)適能力，不斷增進(jìn)心理健康水平。
學(xué)習(xí)環(huán)境在改變，大學(xué)生要變積極適應(yīng)新的環(huán)境，科學(xué)確定新的目標(biāo)，逐步樹立新的自我。保持正常的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認(rèn)識(shí)自己，坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是最好的，也沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是差的。作為大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)此 有正確的認(rèn)識(shí)，思想上要自立自強(qiáng)，以積極健康的態(tài)度對(duì)待客觀現(xiàn)實(shí)，尋求對(duì)策，贏得主動(dòng)。
大學(xué)生面對(duì)陌生環(huán)境，相互之間特別需要溝通，需要理解，渴望建立一種和諧的人際氛圍，以擺脫寂寞感和孤獨(dú)感。為此，大學(xué)生首先要樹立自信，大膽真誠(chéng)地與他人進(jìn)行交往，加深彼此間的了解;其次要主動(dòng)參加集體活動(dòng)，熱情幫助他人，擴(kuò)大自己的交往際圈。
身心健康是成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)，因此，每一位大學(xué)生都應(yīng)該重視自己的`健康，這當(dāng)代不僅此于身體健康，也都應(yīng)該對(duì)自身的心理架空負(fù)責(zé)，大學(xué)生心理健康是一種理想尺度，它反映的是個(gè)體能很好地適應(yīng)社會(huì)所必需的一種心理狀況，但不是最完美或完善的境界。這就要求大學(xué)生一方面要調(diào)整和修正自己的心境，以達(dá)到心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，更好地維持大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和工作，另一方面要不斷增進(jìn)自身的心理健康水平，追求心理發(fā)展的更高層次，以完善自我，充分發(fā)揮自己的潛能。
大學(xué)階段是成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是成才的重要階段，是大學(xué)生人生道路的一個(gè)里程碑。在大學(xué)期間，大學(xué)生要儲(chǔ)備科學(xué)知識(shí)，開發(fā)智力潛能，優(yōu)化個(gè)性品質(zhì)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，面臨擇業(yè)就職的思考等等。所有這些，都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生必須正確認(rèn)識(shí)自己的心理發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，不斷增進(jìn)心理健康狀況。
大學(xué)生只要正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)社會(huì)和自身具有正確認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值和生活意義付出正確評(píng)價(jià)，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)理想百折不撓的信念和意志，不斷追求遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，才能理智地面對(duì)社會(huì)，科學(xué)的思考人生，從而積極向上，一步一步地向成才目標(biāo)邁進(jìn)。因此，我們必須保持健康的心理，這樣才能更容易集中我們的精力，為實(shí)現(xiàn)自身的理想和自己走上成才的道路努力奮斗。
健康是人的第一財(cái)富，是人生發(fā)展的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該樹立科學(xué)的健康意識(shí)，重視身心健康，更要維護(hù)和增進(jìn)自身的心理健康，培養(yǎng)優(yōu)良的心理素質(zhì)，提高自我的心理調(diào)適能力，為學(xué)習(xí)、生活和工作奠定良好的基礎(chǔ)。為此。我們都要保持情緒正常，認(rèn)知合理，正確把握自己，積極適應(yīng)新的環(huán)境和主動(dòng)與人溝通。
1.
聽教育講座心得體會(huì)
2.
聽法律講座心得體會(huì)
3.
聽心理講座心得體會(huì)
4.
聽專家講座心得體會(huì)
5.
聽名師講座心得體會(huì)
6.
聽教授講座心得體會(huì)
7.
聽國(guó)學(xué)講座心得體會(huì)
8.
聽法制講座心得體會(huì)
9.
聽專家講座心得體會(huì)范文
大學(xué)三件事講座心得體會(huì)篇九
大學(xué)生活即將開始，對(duì)于新生而言，了解各種大學(xué)生活事務(wù)是非常重要的。為了幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)名為“大學(xué)三件事”的講座。通過(guò)該講座，我收獲了許多有關(guān)大學(xué)生活的重要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在此，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，講座強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)是為了獲得知識(shí)和提升自己的平臺(tái)，而學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段。講座中，授課老師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，如制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重課堂筆記等。他們還提到，大學(xué)課程的難度與高中有明顯區(qū)別，需要學(xué)生們提前做好準(zhǔn)備，盡早適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏。通過(guò)這些提示，我意識(shí)到在大學(xué)里，我需要更多地投入時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)，不能再像高中時(shí)期那樣懶散度日。我決心制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，以提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。
其次，講座還強(qiáng)調(diào)了社交與人際關(guān)系的重要性。大學(xué)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去結(jié)交新朋友，擴(kuò)大社交圈子。在講座中，授課老師分享了一些成功交友的技巧，如主動(dòng)參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、與室友建立友好關(guān)系等。他們告訴我們，在大學(xué)里，不僅僅是學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)與他人相處與合作。這些經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到，大學(xué)生活不僅僅是為了自己學(xué)好知識(shí)，還要學(xué)會(huì)與他人溝通和合作，這不僅能幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活，而且也有利于我今后的發(fā)展。我決定在大學(xué)里積極參與各種社交活動(dòng)，結(jié)識(shí)有趣的人，并努力維持良好的人際關(guān)系。
最后，講座還給我們提供了關(guān)于健康生活的指導(dǎo)。大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中最重要的階段之一，因此，良好的身體和心理健康必不可少。在講座中，講師向我們介紹了如何保持健康的生活方式，如規(guī)律作息、適度鍛煉和健康飲食等。他們還提到，大學(xué)生活中可能會(huì)遇到一些壓力和挑戰(zhàn)，為此我們需要學(xué)會(huì)尋求幫助，找到適合自己的發(fā)泄方式，保持心理健康。通過(guò)這些講座，我意識(shí)到大學(xué)生活的壓力和挑戰(zhàn)不可避免，而保持身心健康是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。因此，我決定在大學(xué)里保持良好的生活習(xí)慣，遇到問(wèn)題及時(shí)和他人溝通，并尋求建議和支持。
總結(jié)起來(lái)，在這場(chǎng)“大學(xué)三件事”講座中，我學(xué)到了許多關(guān)于大學(xué)生活的重要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。我了解到學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重要任務(wù)，而社交與人際關(guān)系的建立也是我不容忽視的要素。此外，我明白了保持身心健康對(duì)于應(yīng)對(duì)大學(xué)生活中的問(wèn)題至關(guān)重要。我相信，通過(guò)這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并在這個(gè)新的階段中取得成功。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并投入到社交與人際關(guān)系的建立中，同時(shí)堅(jiān)持保持健康的生活方式。相信在大學(xué)三件事的指導(dǎo)下，我會(huì)度過(guò)豐富而有意義的大學(xué)生活。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3157836.html】
