隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇一
在過去的20xx―20xx學(xué)年中,在南充市教育局、南充市資助中心的幫助指導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《南充衛(wèi)生學(xué)校國家助學(xué)金實施方案》,扎實的做好本學(xué)年各類資助發(fā)放工作,使此項民生工程真正落到實處。
xxxx年秋季學(xué)期:審核符合國家助學(xué)金條件2132人,其中07級學(xué)生892人、08級學(xué)生1240人,實際享受資助學(xué)生2124人,該學(xué)期共發(fā)放國家助學(xué)金159.3萬元;審核符合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生269人,該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.9萬元;審核符合生源地為汶川地震51個重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生185人,該學(xué)期共發(fā)放51個地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助資金18.5元。
xxxx年春季學(xué)期:審核符合國家助學(xué)金條件2084人,其中07級學(xué)生887人,08級學(xué)生1197人,實際享受資助學(xué)生2074.2人,該學(xué)期共發(fā)放國家助學(xué)金155.565萬元;審核符合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生268人,該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.8萬元。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,能夠認(rèn)真按照上級要求,及時成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主要負(fù)責(zé)對各類資助的發(fā)放和監(jiān)督,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時領(lǐng)到國家助學(xué)金及其他各項資助金。學(xué)生資助具體工作由學(xué)生資助管理辦公室承擔(dān),辦公室設(shè)在學(xué)生科,教務(wù)科、招生辦、財務(wù)科、各班主任協(xié)助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審,學(xué)生資助管理辦公室負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格復(fù)審、人數(shù)統(tǒng)計和受助后情況統(tǒng)計上報。做到了分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。學(xué)校校長辦公會一致認(rèn)為,幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難,使其順利完成學(xué)業(yè),是學(xué)校學(xué)習(xí)落實的重要舉措,符合科教興國的戰(zhàn)略要求。校長辦公會同時指出,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助管理辦公室要切實抓好國家助學(xué)金的評審和發(fā)放這兩項工作,工作中要制定出制度規(guī)范,使我校的資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)校提供的獎、助、補(bǔ)、減等政策來綜合運(yùn)用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細(xì)化,落到實處,使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。
2、制定規(guī)范,完善制度
根據(jù)國家、省廳有關(guān)政策文件要求,研究制定了《南充衛(wèi)生學(xué)校國家助學(xué)金實施方案》,并在xxxx年秋季學(xué)期國家實行學(xué)籍資助管理系統(tǒng)時,出現(xiàn)了多名學(xué)生學(xué)籍重復(fù)的情況下,積極協(xié)調(diào)學(xué)校各科室,制定出《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》,明確各科室的職責(zé)與分工,更加規(guī)范了國家資助的申請、審核、發(fā)放程序。
3、認(rèn)真組織,求真務(wù)實
在具體審核過程中,無論是學(xué)生資助管理辦公室,還是班主任,都本著“公平、公正、公開、透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則,認(rèn)真組織實施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。學(xué)生資助管理辦公室、各班主任在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時,由各班主任組織各班學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和意義,熟悉審核工作的步驟和方法的同時,從而在思想上更加熱愛祖國,熱愛社會主義,并能認(rèn)真完成初審工作。
(2)嚴(yán)格審核,客觀公正。在審核過程中,先由班主任調(diào)查了解班級學(xué)生基本情況,后由班主任初審,爾后再由貧困學(xué)生本人填寫助學(xué)金申請表,并附身份證、戶口、民政部門證明等材料,交班主任上報學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審。
(3)層層把關(guān),實事求是。資助材料上報學(xué)生資助管理辦公室后,由學(xué)生資助管理辦公室對上報學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查:由學(xué)生資助管理辦公室、各班主任通過打電話、下基層等方法對貧困學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底分析,對經(jīng)濟(jì)收入情況逐一核實;由學(xué)生科對學(xué)生在校期間思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行耐心細(xì)致了解后匯總,最后確定受助學(xué)生名單。
(4)上榜公示,公開透明。受助學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報信息。廣泛進(jìn)行征求意見和建議后,我校將各類資助名單按規(guī)定上報市教育局審核。
(5)及時造冊,按時發(fā)放。在認(rèn)真受理、嚴(yán)格審核、校內(nèi)公示無異議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行國家助學(xué)金、中職六類學(xué)生資助、51個地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助金的造冊,并聯(lián)系銀行及時為每個受助學(xué)生辦理銀行卡,并按照要求及時將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶中。
(6)即時登記,月月復(fù)核。準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動信息,做到休學(xué)、退學(xué)即時登記,每月班主任復(fù)核學(xué)生名冊,做到不重不錯不漏。
4、經(jīng)濟(jì)幫困與精神救助相結(jié)合
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙、違法違紀(jì)行為。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時,要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的.培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,要誠實做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。個人能力有大有小,但都可以盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報,從個人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,爭取做到“兩個一”,與家長通一次電話,和學(xué)生的談一次心。
我們嚴(yán)格執(zhí)行教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》的要求,及時認(rèn)真填報中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計報表。并按時做好中職學(xué)生學(xué)籍資助管理系統(tǒng)中的月報工作。
校內(nèi)資助工作是與國家助學(xué)金配套的一項重要工作,xxxx年秋季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費用提取3.89萬元,xxxx年春季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費用提取3.28萬元。主要用于學(xué)生獎學(xué)金的發(fā)放。在xxxx至xxxx學(xué)年學(xué)校免除了1名特困學(xué)生學(xué)費。
學(xué)生資助管理辦公室在審核完各類學(xué)生資助資料后,分年度,分年級,分班級將受助學(xué)生資料進(jìn)行建檔,并將上級文件,資助資金統(tǒng)計情況,學(xué)生資助自查情況報告一并歸檔保存。
對少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢的現(xiàn)象,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的力度,讓他們對這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識,使他們懂得國家資助來之不易,把助學(xué)金用在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。
今后的工作應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;二是管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率,多積累經(jīng)驗,再接再厲,爭取做的更好。
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇二
(三)20××年按照市資助中心統(tǒng)一部署規(guī)劃,我縣普高資助比例為全縣學(xué)生總數(shù)的28%,20××年春季在校高中生總數(shù)為1670人,按照比例,結(jié)合學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實際情況,受助學(xué)生為482人,每人750元,資助總額為36.15萬元,正在進(jìn)一步審核中。
(四)“微塵基金”、“藍(lán)天春蕾女童班”、“云峰寺資助”等8項國家、愛心企業(yè)和慈善家基金已經(jīng)發(fā)放到位。
(五)“學(xué)前教育保教費減免”、“20××年家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項目”2個資助項目已按照上級要求完成資料完善、上交和存檔工作,待資金發(fā)放,其中,保教費實現(xiàn)全覆蓋,每生300元/學(xué)期,共計3587人,金額107.61萬元。
(六)20××年生源地助學(xué)貸款正在進(jìn)行中,預(yù)計將為400名因家貧不能順利入讀大學(xué)的高校學(xué)生提供綠色通道。
(七)根據(jù)市資助中心安排,我縣認(rèn)真開展縣(區(qū))交叉檢查工作,通過規(guī)范資助中心管理,合理將檔案歸檔方便查閱等努力,取得xx區(qū)資助中心對我縣資助中心工作的充分肯定。同時,我資助中心也將按照此次交叉檢查的相關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校規(guī)范操作資助項目,依照政策和程序,陽光操作,并將檔案按時間、類別等正確歸檔備查。
加強(qiáng)與團(tuán)委、婦聯(lián)、精神文明辦等協(xié)作單位以及學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長的溝通和協(xié)調(diào)。為了將國家的教育惠民政策落實到實處,落實到好處,真正把惠民政策“原汁原味”地送到廣大貧困學(xué)生的手里,解決他們的急需是我中心用實際行動貫徹落實黨的十八大,踐行群眾路線的具體表現(xiàn)。首先,在工作中急學(xué)生之急,想學(xué)生之所想。始終把服務(wù)學(xué)生放在中心位置,一絲不茍地與協(xié)作單位、學(xué)校、學(xué)生家長核對相關(guān)數(shù)據(jù)、資料;加強(qiáng)與協(xié)作單位進(jìn)行工作交流、對接,避免了重復(fù)貸款現(xiàn)象,共同解決了工作中遇到的諸多困難和問題。其次,把困難學(xué)生作為我們的服務(wù)對象,熱忱為他們服務(wù),耐心解答學(xué)生及家長的疑問,認(rèn)真告知學(xué)生家長應(yīng)準(zhǔn)備的資料和注意事項。同時積極建立貸款學(xué)生家長的聯(lián)系制度,跟蹤了解學(xué)生的家庭情況。如有改動,及時通知,確保與學(xué)校、學(xué)生家長的24小時聯(lián)系。再次,工作過程中與其他區(qū)縣兄弟單位進(jìn)行經(jīng)驗、心得交流、探討和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,及時向市資助中心匯報工作情況和遇到困難、問題,請上級部門指導(dǎo),按照上級指導(dǎo)整改。
自20××年秋季開學(xué)起,國家建立了學(xué)生資助政策體系,但由于學(xué)生和群眾對資助政策不清楚等問題,個別學(xué)校存在資助對象不公平,資助金發(fā)放程序不規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)不合理,一些留守兒童的監(jiān)護(hù)人文化層次低,對資助政策不甚了解,不理解資助工作的程序,誤解負(fù)責(zé)資助的工作人員等問題,回顧半年的資助工作,雖然成效明顯,但仍存在一些困難與問題。
(一)縣級教育局學(xué)生資助管理中心成立時間短,人員編制上沒有配備專門的工作人員,目前負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作的工作人員是臨時抽調(diào),經(jīng)驗不足,業(yè)務(wù)能力有待提高。
(二)是資助比例和范圍不足。目前義務(wù)教育階段全免費政策解決了中小學(xué)生的讀書困難,但是高中、大學(xué)、研究生中仍存在很多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,而且高校生學(xué)習(xí)、生活開支相對更大。
(三)資助金額不足。這幾年由于通貨膨脹的因數(shù),物價飛漲,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活開支增長加大,沿用以前制定的資助金額數(shù)顯得單薄無力。
(四)對某些家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的優(yōu)秀學(xué)生資助的力度不夠,這就造成一些優(yōu)困生學(xué)習(xí)、生活沒有保障,面臨輟學(xué)的危險。
(五)是資助面小,隨著九年義務(wù)教育的普及,在校學(xué)生人數(shù)增多,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生人數(shù)也隨之增多。
四、措施辦法:
(一)建議上級資助管理部門對下級資助管理工作人員給予提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和指導(dǎo)。
(二)提高資助比例,擴(kuò)大資助范圍,提高資助金額。
(三)加大對優(yōu)困生的資助力度,加強(qiáng)貧困等級的認(rèn)定,依照貧困登記給以不同數(shù)額的資助金額幫助。
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇三
20xx,在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家助學(xué)濟(jì)困政策,不斷完善助學(xué)濟(jì)困體系,20xx年度,我們共資助貧困學(xué)生(x)名,資助金額達(dá)(x)萬元。各項工作都得到了有效的落實。
根據(jù)局黨委對全年工作的安排,我們認(rèn)真的開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室,爭當(dāng)群眾滿意干部的活動,本著提升工作業(yè)績,爭當(dāng)先進(jìn)的要求,我們十分注重在平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
一是加強(qiáng)黨的政策,法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
二是加強(qiáng)自身潛力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。
我們嚴(yán)格強(qiáng)化對于自身的各項工作的要求,按照以人為本的精神,想群眾之所想,急群眾之所急,為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款,我們把辦公點臨時設(shè)在縣行政服務(wù)中心,雖然是忙一點,累一點,但我們對于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評。
一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費補(bǔ)償及代償審核工作;
二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元;
三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬元等等。
資助中心平時的工作做得好不好,關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實。今年,我們下大力氣,透過聯(lián)系各所學(xué)校收集資料,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺帳的完善和更新工作,幫忙名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫,這為我們科學(xué)合理的安排各類學(xué)生救助資金和助學(xué)金帶給了第一手的參考資料。
本年度學(xué)生資助管理中心的各項工作雖然取得了必須的成績,但是與新時期學(xué)生資助工作的要求相比,我們還有更多努力的空間,今后,我們將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,進(jìn)一步創(chuàng)新工作的方式方法,不斷提升工作效率和水平,為新建縣的學(xué)生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇四
20xx年,我校在校學(xué)生528人,其中申請貧困資助的貧困生311人,確定受資助的貧困生為171人。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)構(gòu)
1、做好貧困生的資助工作是實踐“三個代表”的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。
2、我們的目標(biāo)是:不遺漏一個貧困生。通過幾年的努力,我校逐步形成了貧困生資助管理系統(tǒng),此項工作日益步入正軌,向經(jīng)?;壍腊l(fā)展。
(二)明確責(zé)任,狠抓工作落實
1、建立學(xué)生家庭狀況檔案。做好貧困生調(diào)查工作,摸清在校貧
2、實行資助活動公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對貧困生的認(rèn)定,我們嚴(yán)格按上級要求辦事,經(jīng)過申請、評選、走訪核實、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
4、加強(qiáng)對貧困生的思想道德教育、誠信教教育、克服困難的思想教育,開展貧困生的心理健康咨詢工作。
在縣教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年,我校受資助學(xué)生171人。全年發(fā)放貧困寄宿生生活費補(bǔ)助177000元,其中上春季學(xué)期發(fā)放資助金91500元,秋季學(xué)期發(fā)放助資金85500元。
斷地堅持。
2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。另外,還應(yīng)豐富助學(xué)方式,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作好宣傳工作。
3、貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時了解他們的思想動態(tài),在思想上給予他們正確的引導(dǎo)。
3、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;
4、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇五
一、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生工作
我院現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)1032人,貧困生 301人,占學(xué)生人數(shù)29.2%,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,尤其是新生中的貧生。新生入學(xué)時,系黨總支書記葉俊、團(tuán)總支書記馮可可,新生班輔導(dǎo)員老師在學(xué)生報到現(xiàn)場,及時了解貧困生情況,及時解決貧困生的學(xué)習(xí)、生活等困難,為10級6位貧困學(xué)生開辟了綠色通道,配合學(xué)院資助中心向家庭經(jīng)濟(jì)困難新生及家長解答學(xué)校的資助政策,協(xié)助新生辦理生源地貸款,打消他們的疑慮,使他們不因貧困而失學(xué),并對新生的一些家庭情況進(jìn)行摸底。另外系領(lǐng)導(dǎo)還深入寢室,了解10級新生情況,系領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員一起深入了解貧困生經(jīng)濟(jì)情況,并建立貧困生檔案。
二、設(shè)立了我系學(xué)生資助工作專門機(jī)構(gòu)
根據(jù)學(xué)院“關(guān)于做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身份認(rèn)定工作的通知”“關(guān)
于開展獎助學(xué)金初評工作的通知”精神,我系成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:葉俊
副組長:馮可可
組員:王啟明、楊桂芬、呂玫、張波濤。
三、做好貧困生的幫扶工作
(一)做好助學(xué)貸款工作
我系輔導(dǎo)員配合學(xué)院院資助中心,指導(dǎo)了82位在校貧困生同學(xué)申請了生源地助學(xué)貸款,并已經(jīng)注冊成功,指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生簽定銀行的還款確認(rèn)書。
1、加大宣傳,切實把國家和學(xué)院的各項資助政策落實到位
一是多次召開輔導(dǎo)員工作專題會,組織學(xué)習(xí)國家和學(xué)院的資助工作政策,動員和布置學(xué)生資助工作,各班級也多次召開班級資助工作主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國家和學(xué)院的資助政策體系,組織開展班級資助工作。
二是采取多方位宣傳,向廣大學(xué)生宣傳國家和學(xué)院的資助政策體系,做到讓每位學(xué)生都能夠了解國家和學(xué)院的各項資助政策和措施,切實把黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。
2、嚴(yán)格評審程序,堅持公平、公正、公開的原則
一是嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作次序,建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為實施資助工作提供了科學(xué)依據(jù),20_年我系共計認(rèn)定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
二是認(rèn)真貫徹國家獎學(xué)金評比要求,切實抓好國家獎學(xué)金評比工作。20_年我系有1名學(xué)生獲得了國家獎學(xué)金。嚴(yán)格按照國家勵志獎學(xué)金評比要求,客觀公正地抓好國家勵志獎學(xué)金的評比工作。20_年我系共有27名學(xué)生獲得了國家勵志獎學(xué)金。嚴(yán)格按國家助學(xué)金評比制度的要求,抓好國家助學(xué)金的評比和落實工作。20_年我系共有245名學(xué)生獲得了國家助學(xué)金,資助面達(dá)到24%。
(三)加強(qiáng)誠信、感恩、自強(qiáng)教育
我系結(jié)合國家獎助學(xué)金發(fā)放工作,在全系學(xué)生中組織開展以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題教育活動。通過國家獎學(xué)金學(xué)生先進(jìn)事跡巡展、班級主題教育活動方案、面對面訪談大學(xué)生勤工助學(xué)活動等多項活動,不斷提高大學(xué)生的誠信感恩意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠信,懂感恩,會自強(qiáng),努力構(gòu)建和諧文明校園,在全系營造明禮誠信、知恩圖報、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍。我系08物流(2)班肖瓊瑤同學(xué)生感恩、誠信,所寫的助學(xué)征文《夢,原來沒有斷》, 被教育廳評為優(yōu)秀征文 為學(xué)校資助工作做出了貢獻(xiàn),贏得了榮譽(yù)。
(四)配合獎助學(xué)金的評定工作,組織我系教職工為貧困生捐贈寒衣
我系工會倡議全系教職工為20_級新生中的貧困生送去過冬衣物,讓他們能更好地度過寒冬。此提議得到全系教職工的積極響應(yīng),物流與運(yùn)輸系黨總支書記葉俊、系主任姬中英、工會主席張小玲以及系部任課教師、輔導(dǎo)員都捐出了自己家中閑置的過冬衣物。此次捐出的過冬衣物非常多,毛衣、棉襖、長大衣、棉褲多達(dá)幾十件,還有外衣、長褲十幾套,很多都是嶄新的。還有老師捐出了幾雙質(zhì)地好的運(yùn)動鞋。
當(dāng)天,系工會主席張小玲就收到了兩封感謝信。時至11月17日,系部已經(jīng)收到了三十多封來自受援助學(xué)生的感謝信。他們除了表示感謝之外,還表示一定會更加努力學(xué)習(xí),用自己的成績來回報國家和老師的幫助。
(五)協(xié)助學(xué)院安排好貧困學(xué)生勤工助學(xué)崗位
為了解決貧困生的生活費用等問題,學(xué)院每年都要設(shè)立多種勤工助學(xué)崗位,讓他們通過自己的辛勤勞動來解決自己的生活費用問題,我系積極協(xié)調(diào),安排貧困生在系部、保衛(wèi)、后勤集團(tuán)的勤工助學(xué)崗位20個,另外,我系教職工也積極為貧困生尋找校外勤工助學(xué)崗位。
四、加強(qiáng)監(jiān)督與管理,確保國家資助資金落實到實處
配合學(xué)院相關(guān)部門定期與不定期對國家資助資金的評審和發(fā)放工作進(jìn)行檢查,并按學(xué)院政務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公開,接受廣大師生員工的監(jiān)督,切實保障國家資助資金落到實處。
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇六
為了確保學(xué)生資助工作的順利開展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開,我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對象評審小組,配置了救助工作專職人員,制定了資助工作方案和資助工作計劃,建立健全了貧困學(xué)生檔案。
為增強(qiáng)資助工作政策的透明度,將黨和政府的溫暖送到千家萬戶,我校通過多種渠道,采用多種形式加強(qiáng)救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄,救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員名單、救助程序補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法能及時與師生、家長直接見面;二是借助學(xué)校行政會、教師會、學(xué)生會、家長會等“四個會”形式宣傳救助政策,使得我校師生、家長對救助政策的認(rèn)識比上年有較大幅度的提高。
為將今年資助工作落實到位,我校召開救助專題會議,傳達(dá)有關(guān)文件精神,對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細(xì)地部署,在實際操作中也切實堅持了“三公開”(公開救助資金總額,公開救助工作程序,公開受助學(xué)生名單及受助標(biāo)準(zhǔn))、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的救助,確保國家資助政策落實在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單,堅持了“公開、公正、公平”的原則,有效地促進(jìn)了學(xué)校實施資助工作。維護(hù)了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實施救助的“陽光工程”、“民心工程”的形象,落實了黨和政府維護(hù)廣大人民群利益這一德政之舉。
在過去的一年中,我們做了大量的工作,付出了艱辛的努力,取得了一定的成績,我們會持之以恒,對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強(qiáng),更好的完成貧困生資助工作,我們希望資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校部分學(xué)生是一個極大地支持和鼓勵,對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇七
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。
1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長杜勇為組長,以包級主任和部分班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處主任牟洪利牽頭,各年級評定出困難學(xué)生名單并提供給學(xué)校備案,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,各年級和各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制。各年級評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難學(xué)生名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定。
3、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間,未收到任何舉報信息。
二、建立、健全學(xué)生檔案:
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過信件、電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難學(xué)生評定出來,平時還要做到掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
三、積極落實、幫助到位:
1、按照上級安排,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫助,并且及時領(lǐng)取到資金。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時,要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;注重了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,要誠實做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報,從個人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識。這方面的教育工作取得顯著成果的教師有翁x媛、王x剛、張x亮、辛x鑄、辛x學(xué)、辛x成。培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,他們是于、李x、孫x、李x云、劉、李、劉、尹、劉x晗、王x風(fēng)、辛x、徐。
于是我小九年級學(xué)生,很小母親就離家出走,四年前父親又患上了精神病離家出走失去音信,他便成了孤兒。他自小就學(xué)會了自強(qiáng)自立,學(xué)會了洗衣、做飯、炒菜等等的一切,小小年紀(jì)便挑起了家庭的重?fù)?dān),知道了謙讓、關(guān)心他人、幫助他人。好心人知道他的情況后,對他進(jìn)行了救助,使他避免了輟學(xué)的命運(yùn),感恩的他深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷,激勵著他不斷努力,面對困難絕不低頭,學(xué)習(xí)上鍥而不舍、勇于探究,學(xué)習(xí)成績直線上升。由以前的學(xué)習(xí)后進(jìn)生到今天的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了安丘一中。他通過自己的努力獲得了很多榮譽(yù),歷次考試被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,連年評為三好學(xué)生,上學(xué)期被評為安丘市三好學(xué)生,在市組織的創(chuàng)新實驗示范活動中獲獎。包級主任曹志克對資助工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,經(jīng)常帶領(lǐng)教師深入到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中,調(diào)查學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。掌握第一手資料,及時調(diào)整救助策略并時刻對學(xué)生進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的學(xué)生沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助。
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇八
1、學(xué)前教育資助2851人,資助資金114.04萬。(原建檔立卡學(xué)生20_人,資助金額83。8萬元)
3、普通高中國家助學(xué)金資助2625人,資助資金265.7萬元(原建檔立卡學(xué)生405人,資助金額60.75萬元);國家免學(xué)費520人,免除金額26.25萬元(原建檔立卡學(xué)生405人,免除金額19.77萬元)
4、中職學(xué)校國家助學(xué)金資助464人,資助資金54.65萬元(原建檔立卡學(xué)生307人,資助金額46.05萬元);國家免學(xué)費4224人,免除金額633.6萬元(原建檔立卡學(xué)生346人,免除金額51.9萬元)。(截止日期5月31日)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實
建立相應(yīng)的工作機(jī)制,制定具體管理辦法,切實加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,確保各項資助政策全面落實到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人。
(二)加大政策宣傳力度
制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全社會進(jìn)行廣泛宣傳,全方位、多角度做好民生工程政策宣傳,使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,努力營造良好的社會氛圍。積極開展各項資助政策宣傳活動,使廣大學(xué)生及其家長及時知曉受助的權(quán)利。同時各校設(shè)立民生工程公示欄,在項目點設(shè)置項目建設(shè)公示牌,公辦監(jiān)督電話,確保民生工程工作公平、公正和信息公開。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿意度。
(三)嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對象認(rèn)定行為
認(rèn)真對照國家和省、市有關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對象認(rèn)定行為。按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對象認(rèn)定工作機(jī)制,加強(qiáng)資助對象認(rèn)定與公示工作,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時享受到國家資助,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。
(四)鞏固脫貧攻堅工作成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接
以“學(xué)段全覆蓋、對象無遺漏、標(biāo)準(zhǔn)最高檔、項目可疊加、結(jié)果全告知”為目標(biāo),加強(qiáng)教育部門與扶貧部門無縫對接,落實好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,落實“三級包?!惫ぷ鳈C(jī)制,確保實現(xiàn)教育扶貧不落一人、不落一戶全覆蓋目標(biāo)。
(五)堅持資助加育人。
繼續(xù)抓好勵志教育、誠信教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育。倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷,教育和引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息,勵志成才。
下一步,我局將進(jìn)一步夯實工作責(zé)任,強(qiáng)化工作舉措,認(rèn)真貫徹落實國家學(xué)生資助各項政策,做到精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)實施、精準(zhǔn)發(fā)放,確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù),讓民生工程這項“民心工程”惠及到廣大人民群眾,向區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿意的答卷。
2023年學(xué)生資助工作情況報告 學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀篇九
為了確保學(xué)生資助工作的順利開展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開,我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對象評審小組,配置了救助工作專職人員,制定了資助工作方案和資助工作計劃,建立健全了貧困學(xué)生檔案。
為增強(qiáng)資助工作政策的透明度,將黨和政府的溫暖送到千家萬戶,我校通過多種渠道,采用多種形式加強(qiáng)救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄,救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員名單、救助程序補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法能及時與師生、家長直接見面;二是借助學(xué)校行政會、教師會、學(xué)生會、家長會等“四個會”形式宣傳救助政策,使得我校師生、家長對救助政策的認(rèn)識比上年有較大幅度的提高。
為將今年資助工作落實到位,我校召開救助專題會議,傳達(dá)有關(guān)文件精神,對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細(xì)地部署,在實際操作中也切實堅持了“三公開”(公開救助資金總額,公開救助工作程序,公開受助學(xué)生名單及受助標(biāo)準(zhǔn))、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的救助,確保國家資助政策落實在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單,堅持了“公開、公正、公平”的原則,有效地促進(jìn)了學(xué)校實施資助工作。維護(hù)了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實施救助的“陽光工程”、“民心工程”的形象,落實了黨和政府維護(hù)廣大人民群利益這一德政之舉。
在過去的一年中,我們做了大量的工作,付出了艱辛的努力,取得了一定的成績,我們會持之以恒,對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強(qiáng),更好的完成貧困生資助工作,我們希望資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校部分學(xué)生是一個極大地支持和鼓勵,對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
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