對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇一
為保障學(xué)校正常秩序，為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)調(diào)處理能力，特制定保師附小行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度。帶班值班分為個行政、教學(xué)、德育三個主要部門，由各中心主任帶班，副主任、干事及黨團(tuán)員參與，三個部門統(tǒng)一思想、互相監(jiān)督、分工合作。
一、行政帶班值班
（一）人員組成：
辦公室、總務(wù)處、法制處等工作人員，助理，正副主任，干事，黨團(tuán)員代表
（二）職責(zé)
1、行政帶班領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)日學(xué)校值班的督察領(lǐng)導(dǎo)，向校長負(fù)責(zé)，對全校的事務(wù)負(fù)責(zé)，是對外事務(wù)的第一接待人。
2、行政帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員分工，處理值班期間全校發(fā)生的一切問題，遇有重大事項(xiàng)應(yīng)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，并按領(lǐng)導(dǎo)批示協(xié)調(diào)處理好有關(guān)事項(xiàng)。
3、行政帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)全校帶、值班人員到位及履行職責(zé)情況。其中包括值班人員是否按時到位；監(jiān)督早晨、中午教師簽到情況，有無代打卡現(xiàn)象；積極發(fā)現(xiàn)、上報、排除校園安全隱患；督查課間操；督查辦公室衛(wèi)生情況；督查課間安全值班到位情況；并抽查教學(xué)、德育各項(xiàng)工作落實(shí)情況。
4、督導(dǎo)當(dāng)日值班員如實(shí)填寫當(dāng)日值班日志，監(jiān)督上級機(jī)關(guān)及校外來電記錄，有重大問題及時與主管校長溝通。
5、及時了解、掌握全校情況，察看重點(diǎn)部位，遇有關(guān)于教學(xué)，教育，學(xué)生等相關(guān)問題，及時向有關(guān)處室反映，并監(jiān)督處理情況。
6、通報。行政領(lǐng)導(dǎo)的通報要并匯總其它各方面的信息，及時準(zhǔn)確，不漏報、瞞報、錯報。
7、記好《值班記錄》，以及與下一位帶班領(lǐng)導(dǎo)的交接工作。
（一）人員組成：
教務(wù)處、科研處工作人員，助理，正副主任，干事，黨團(tuán)員代表
（二）職責(zé)
1、教學(xué)帶班領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)日學(xué)校教學(xué)值班的督察領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W校負(fù)責(zé)，對全校的教學(xué)事務(wù)負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)帶班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)妥善處理值班期間全校發(fā)生關(guān)于教學(xué)的一切問題，遇有重大事項(xiàng)應(yīng)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，并按領(lǐng)導(dǎo)批示協(xié)調(diào)處理好有關(guān)事項(xiàng)。
3、負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)全校教學(xué)帶、值班人員在位及履行職責(zé)情況。其中包括及時檢查晨讀午讀情況；檢查教師上課提前上崗；及時檢查課堂常規(guī)。當(dāng)天進(jìn)課堂聽課、評課、并反饋，反饋時要寫清日期、第幾節(jié)課、哪位教師等具體內(nèi)容。
4、督導(dǎo)當(dāng)日值班員如實(shí)填寫當(dāng)日值班日志，及時了解、掌握全校教學(xué)、科研情況，察看重點(diǎn)部位，遇有關(guān)于教學(xué)，科研，課堂常規(guī)等相關(guān)問題，及時處理，并監(jiān)督處理情況。
6、及時、準(zhǔn)確的匯總教學(xué)部分通報。記好《值班記錄》，并做好與下一位帶班領(lǐng)導(dǎo)的交接工作。
三、德育帶班值班
（一）人員組成：
德育處工作人員，助理，正副主任，干事，黨團(tuán)員代表
（二）職責(zé)
1、德育帶班領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)日學(xué)校值班的督察領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W校負(fù)責(zé)，對全校的學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、德育帶班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)妥善處理值班期間全校發(fā)生關(guān)于學(xué)生、紀(jì)律等的一切問題，遇有重大事項(xiàng)應(yīng)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，并按領(lǐng)導(dǎo)批示協(xié)調(diào)處理好有關(guān)事項(xiàng)。
3、負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)全校德育帶、值班人員在位及履行職責(zé)情況。其中包括督導(dǎo)檢查室內(nèi)、外衛(wèi)生區(qū)；檢查學(xué)生紀(jì)律；檢查路隊(duì)情況；檢查課間活動；檢查食堂就餐、宿舍住宿情況。并在每日第一節(jié)課前在公示黑板上如實(shí)公布成績（公布的成績要體現(xiàn)出等級差別，公平合理）。
4、督導(dǎo)當(dāng)日值班員如實(shí)填寫當(dāng)日值班日志，監(jiān)督上級機(jī)關(guān)及校外來電記錄，與重大問題及時與主管溝通。
5、及時了解、掌握全校情況，察看重點(diǎn)部位，遇有關(guān)于學(xué)生，紀(jì)律，少先隊(duì)活動，路隊(duì)等相關(guān)問題，及時向有關(guān)處室反映，并監(jiān)督處理情況。
6、及時、準(zhǔn)確的匯總教學(xué)部分通報。記好《值班記錄》，并做好與下一位帶班領(lǐng)導(dǎo)的交接工作。
第一條 根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)規(guī)定，為認(rèn)真落實(shí)建筑施工企業(yè)及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場值班帶班制度，進(jìn)一步加強(qiáng)房屋建筑工程安全生產(chǎn)管理工作，制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定所稱項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)帶班，是指建筑工程項(xiàng)目的總承包單位項(xiàng)目部或分包單位項(xiàng)目部的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人必須在施工現(xiàn)場輪流帶班，指揮和監(jiān)督安全生產(chǎn)工作，并與施工人員同時上下班。
第三條項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是落實(shí)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場帶班制度的責(zé)任人。
第四條 施工安全帶班管理應(yīng)遵循“全面兼顧，重點(diǎn)防范，帶 班在工地，解決在現(xiàn)場”的原則，將風(fēng)險始終處于可控狀態(tài)，確保施工安全。
第五條 建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班應(yīng)遵循下列要求
- 1 -
（四）領(lǐng)導(dǎo)安全值班計劃安排和值班情況要定期公示，接受群眾監(jiān)督, 并建立安全值班檔案。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班計劃安排，應(yīng)報當(dāng)?shù)亟ㄖ踩O(jiān)督機(jī)構(gòu)備案。
第六條 建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)輪流安全值班職責(zé)
（三）安全值班期間，發(fā)生生產(chǎn)安全事故或突發(fā)事件，應(yīng)迅速組織應(yīng)急救援，確保生產(chǎn)作業(yè)人員生命安全。
第七條 項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班職責(zé)
（一）輪流帶班領(lǐng)導(dǎo)要把保證安全生產(chǎn)作為第一位的責(zé)
（二）及時發(fā)現(xiàn)和組織消除事故隱患和險情，及時制止違
章違規(guī)行為，嚴(yán)禁違章指揮；
（三）當(dāng)現(xiàn)場出現(xiàn)重大安全隱患或遇到險情時，及時采取緊急處置措施，并立即下達(dá)停工令，組織涉險區(qū)域人員及時有序撤離到安全地帶。
第八條 項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場帶班實(shí)行交接-班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)向接-班的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)告知當(dāng)前施工現(xiàn)場安全存在的問題、需要注意的事項(xiàng)等，并認(rèn)真填寫交接-班記錄。
第九條 項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)建立項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場帶班生產(chǎn)檔案管理制度。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場帶班生產(chǎn)、值班交接-班記錄應(yīng)由專人負(fù)責(zé)整理，并存檔備查。
第十條 建筑施工企業(yè)應(yīng)建立項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)帶班檢查制度。應(yīng)明確檢查人員、檢查方式、檢查內(nèi)容、考核獎懲等。建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要定期對項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場帶班情況進(jìn)行檢查，每次檢查結(jié)束后，應(yīng)將檢查的情況、發(fā)現(xiàn)的問題和隱患整改情況記錄存檔備查。
第十一條 本規(guī)定自公布之日起施行。
1、每天至少有一名礦長值班，負(fù)責(zé)處理礦井的各項(xiàng)事務(wù)以及安全生產(chǎn)存在的問題，礦井24小時都要有領(lǐng)導(dǎo)值班。
2、值班礦長有事需外出，必須由礦長負(fù)責(zé)指定一名礦領(lǐng)導(dǎo)替崗，不準(zhǔn)空崗。礦長外出，必須經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)，副礦長外出必須由礦長同意批準(zhǔn)，否則一律不準(zhǔn)外出。
3、每天由一名礦長負(fù)責(zé)，夜班對平面各崗位、各場所進(jìn)行查崗，對存在的問題及時解決。
4、對生產(chǎn)中出現(xiàn)的重大不安全隱患或緊急情況，不能立即處理時，各生產(chǎn)單位必須及時匯報給值班礦長，由值班礦長負(fù)責(zé)協(xié)同有關(guān)部門處理。
5、科（隊(duì)）級以上干部實(shí)行井下三跟班制度，隊(duì)長實(shí)行0點(diǎn)跟班制，及時處理解決各種問題。
一、值班要求和時間由學(xué)校統(tǒng)一安排，在平日、節(jié)假日實(shí)行輪流值班制度。
三、平日白班為一名行政值班，節(jié)假日行政24小時帶班，白班兩人，夜班兩人。
四、值班人員在值班期間嚴(yán)守紀(jì)律，尤其要加強(qiáng)大門區(qū)域、教學(xué)樓、財務(wù)室、機(jī)房等重點(diǎn)防范地區(qū)的巡視。
五、值班期間如發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理，如處理不了應(yīng)及時通報帶班領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門，及時消除隱患。
六、值班人員在值班期間，應(yīng)做好有關(guān)值班記錄，加強(qiáng)與學(xué)校門衛(wèi)值班人員的經(jīng)常聯(lián)系，做到不誤崗、不誤事。
七、帶班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到24小時不關(guān)機(jī)，隨時聽取值班人員的匯報。
八、值班時間如發(fā)生暴雨成災(zāi)，值班人員必須向帶班領(lǐng)導(dǎo)和上級部門匯報情況。
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任制，提高公司安全管理水平，根據(jù)《關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知的實(shí)施意見》的要求，特制訂公司領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度。
1、帶班領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持值班制度，要恪盡職守，以高度的責(zé)任 感，做好日常，特別是節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)及突發(fā)事 件的處理工作。對工作失職、瀆職，造成事故災(zāi)害，要 嚴(yán)肅追究單位和責(zé)任人的責(zé)任。
2、帶班領(lǐng)導(dǎo)要按時到崗到位，帶頭認(rèn)真履行自己的職責(zé)， 要嚴(yán)守崗位，對上級機(jī)關(guān)的指示、命令、規(guī)定要做好詳 細(xì)的記錄，并及時準(zhǔn)確地向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)，認(rèn)真做好值 班記錄。
3、要加強(qiáng)對夜間值班的管理。各夜間值班人員要堅(jiān)持值班 登記制度，不遲到早退，不脫崗空崗；堅(jiān)持每小時巡查 一次，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時責(zé)令車間整改，確保安 全生產(chǎn)正常運(yùn)行。嚴(yán)格交接-班制度，發(fā)現(xiàn)火險、盜情等 問題要及時報警和報告，并立即采取有效應(yīng)急措施。
4、安全值班期間，發(fā)生生產(chǎn)安全事故或突發(fā)事件，應(yīng)迅速 組織應(yīng)急救援，確保生產(chǎn)作業(yè)人員生命安全。
5、帶班領(lǐng)導(dǎo)在值班期間不得外出參加活動，對本單位發(fā)生
的重大問題要親自處理，確保24小時聯(lián)絡(luò)暢通。
6、對不能按要求落實(shí)帶班、值班制度，無人帶班、值班或 該帶班、值班而未帶班、值班的，對有關(guān)責(zé)任人按公司 相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
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一。學(xué)校從周一到周日實(shí)行值班制度和領(lǐng)導(dǎo)班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)及值班人員，要按時到崗，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二。值班人員要督促檢查各有關(guān)部門的工作情況，并巡視校園內(nèi)的教學(xué)秩序和工作秩序情況，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，注意學(xué)校安全。
三。帶班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意聽取有關(guān)部門及值班人員的匯報，及時解決和處理偶發(fā)事件。
四。帶班領(lǐng)導(dǎo)要解決全天的接訪工作，及時處理上級有關(guān)部門的來電來函及通知和文件，值班人員要認(rèn)真詳細(xì)地填寫值班記錄，并經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)審閱簽名。
五。因故不能值班的，自己找人代替，若無故不值班者，應(yīng)受到批評，如發(fā)生偶發(fā)事件不能及時處理和解決，影響教學(xué)秩序，按工作失職處理。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇二
為了更好的完成幼兒園常規(guī)工作任務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件，確保幼兒園每日工作安全、有序進(jìn)行，規(guī)范管理人員的工作行為，特制定本制度。
1、每日由一名帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師負(fù)責(zé)幼兒園安全和各項(xiàng)事務(wù)的處理，帶班領(lǐng)導(dǎo)要分配好值班教師的工作，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。
2、在幼兒接送時間帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師應(yīng)提前到崗，在幼兒園門口負(fù)責(zé)幼兒安全出入。
3、做好重點(diǎn)部位的檢查和巡邏，檢查幼兒園大門是否及時上鎖。
4、每日對外來人員要進(jìn)行嚴(yán)格盤查，嚴(yán)防可疑人員入內(nèi)。
5、準(zhǔn)確填寫值班日志。
6、負(fù)責(zé)接待工作。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇三
為切實(shí)抓好安全生產(chǎn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全意識，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，特制定本制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，對本單位的安全工作全面負(fù)責(zé)；
5、對當(dāng)日發(fā)生的事故要組織對傷員的搶救，保護(hù)好現(xiàn)場并向上級部門報告，要參加事故的調(diào)查、分析原因，并提出安全措施及處理意見。
1、公司級領(lǐng)導(dǎo)帶班安排公司級領(lǐng)導(dǎo)按總經(jīng)理、分管副總經(jīng)理的順序輪流帶班，如工作忙或出差等，按順序由下一人帶班。公司級領(lǐng)導(dǎo)帶班具體名單由總經(jīng)理統(tǒng)一安排。
2、安全帶班領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)日安全工作直接負(fù)責(zé)，當(dāng)日安全值班領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)守崗位，按安全值班職責(zé)要求認(rèn)真檢查安全工作，做好記錄。
3、認(rèn)真做好交接班記錄，把當(dāng)天的安全工作遺留問題，負(fù)責(zé)向一下班的帶班領(lǐng)導(dǎo)交待清楚。
4、帶值班記錄由辦公室負(fù)責(zé)歸類存檔。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇四
管建剛老師的《一線—》系列書籍共有三本，分別為《一線帶班》、《一線教師》和《一線表揚(yáng)學(xué)》。這三本書我買了兩套分別放在辦公室和家里，這是我閑下來就會認(rèn)真細(xì)讀的書，也是一本常讀常新的書。讀了此本書，再一次聆聽管老師寫這本書的初衷，引起了我的一些思考。
“三百六十行，行行出狀元”，管老師就是教師中的狀元。無論是作業(yè)，常態(tài)課，家長，還是閱讀，復(fù)習(xí)，考試，處處都用心，處處都彰顯智慧。在與學(xué)生和家長“斗智斗勇”的過程中，逐漸把自己修煉為一名受歡迎、效率高的優(yōu)秀教師。
小學(xué)階段，學(xué)生們精力旺盛，一個班級中人數(shù)較多，如果老師不嚴(yán)厲，沒有一定的規(guī)矩，很難管理。尤其是音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科，因?yàn)樵趯W(xué)生心中，語數(shù)英才是重要的，其他的課可以放松，不必那么認(rèn)真。所以，教師的嚴(yán)格，以及樹立一定的規(guī)矩是必要的。說到“嚴(yán)”一般想到的詞匯都是苛責(zé)、一絲不茍；說到“嚴(yán)師”不免會想到加重作業(yè)、體罰學(xué)生。但是這其實(shí)都是對于嚴(yán)師非常片面的理解。究竟什么才是嚴(yán)師。真正的嚴(yán)師重點(diǎn)其實(shí)并不僅僅在嚴(yán)字上，而是要做到嚴(yán)之有法、嚴(yán)之有度、嚴(yán)愛結(jié)合。
首先，嚴(yán)之有法，嚴(yán)格的同時也要采取合理的方法，直接地、簡單粗暴地批判學(xué)生反而更加容易引起學(xué)生的叛逆心理。即使學(xué)生接受了批評，可能也并沒有真正的意識到自己的錯誤，只是為了逃避懲罰所以不得不認(rèn)錯。因此在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時，也要注重方法，要曉之以情，動之以理。讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的意識到自己的錯誤才是“嚴(yán)”得成功。
其次，要做到嚴(yán)之有度，講究嚴(yán)得恰到好處。過分嚴(yán)格甚至打擊學(xué)生會打壓學(xué)生的自信心，讓他們無法正確看待自己的缺點(diǎn)，從此產(chǎn)生自卑心理，不敢學(xué)習(xí)，更不愿學(xué)習(xí)。同時我國教育法規(guī)定，教師享有教導(dǎo)學(xué)生與訓(xùn)誡學(xué)生的權(quán)利，但是并沒有體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生的權(quán)利。因此教師在訓(xùn)誡學(xué)生的時候要注意度的把握，以免造成不良后果。
最后，真正的嚴(yán)師其實(shí)是嚴(yán)愛結(jié)合的。嚴(yán)是對結(jié)果的要求，而學(xué)生成長的過程則需要老師用愛與耐心澆灌。嚴(yán)格與慈愛相結(jié)合，正如斯金納的操作性學(xué)習(xí)理論，學(xué)生的學(xué)習(xí)需給予及時的強(qiáng)化，那么嚴(yán)格和慈愛便可以起到負(fù)強(qiáng)化與強(qiáng)化的作用。對于需要批評的錯誤不能放縱，但是對于好的表現(xiàn)也要予以及時的表揚(yáng)與獎勵。這樣才能促使學(xué)生健康的成長。
教育需要智慧，需要用心。愿自己在日復(fù)一日的一線教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己成為一名更好的老師，一個更好的自己。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇五
在這活力四射、期望紛飛的春天，小學(xué)數(shù)學(xué)青年協(xié)作組繼續(xù)前進(jìn)，今日我們的小船?？康搅薩鎮(zhèn)。在此次的研討會上進(jìn)一步明確了青協(xié)組的研究方向：以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學(xué)習(xí)培訓(xùn)加速教師成長、促進(jìn)教師專業(yè)水平提高為目標(biāo)指向。在那里我們分別聆聽了_教師的《植樹問題》和_教師的《數(shù)學(xué)思考》，精彩的課堂感染了每位學(xué)生以及在座的教師。
一、善于發(fā)現(xiàn)
數(shù)學(xué)知識和生活有著密切的聯(lián)系，作為數(shù)學(xué)教師要善于發(fā)現(xiàn)，善于從生活中找素材，把知識生活化，這樣能夠提高學(xué)生的興趣。在課上兩位教師都從生活中尋找素材，而非直接教教材。例如：吳教師利用手、人民大會堂的柱子、路燈等來讓學(xué)生認(rèn)識間隔和間隔數(shù)。孫教師在進(jìn)行鞏固練習(xí)時讓學(xué)生說說生活中運(yùn)用到的連線問題，既訓(xùn)練了學(xué)生的動口本事也加強(qiáng)了知識與生活的聯(lián)系。
二、善于傾聽
學(xué)會傾聽十分重要，尤其是教師。教師有效地傾聽，能讓學(xué)生覺得自我得到了教師的器重、認(rèn)可和尊重，能激起學(xué)生的發(fā)言欲望，提高發(fā)言質(zhì)量。更為重要的是，教師這種認(rèn)真傾聽學(xué)生說話的習(xí)慣，給學(xué)生養(yǎng)成傾聽習(xí)慣，樹立了可感的榜樣。
每位學(xué)生的思維都是不一樣的，在課堂上我們不能只聽取正確的答案，還要去聽學(xué)生們的不一樣答案，更要留時間讓學(xué)生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自我，平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。
三、善于表揚(yáng)
表揚(yáng)是一根火燭，有意無意間照亮了別人的一生;表揚(yáng)是一塊羅盤，似明非明時指引了別人的方向;表揚(yáng)是一種力量，低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生，可是采用的模式比較單一。在以后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)像兩位教師學(xué)習(xí)，多采用不一樣方式來表揚(yáng)學(xué)生，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇六
一、值班干部在本校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下工作。值班干部肩負(fù)著保衛(wèi)學(xué)校安全的重任。每個值班干部一定要堅(jiān)守崗位，忠于職守、不辭辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好值班工作。
二、值班干部必須嚴(yán)格執(zhí)行值班時間。值班時間為：當(dāng)日晚8：00至次日早8：00。嚴(yán)禁擅離職守，有事請假。嚴(yán)禁空班脫崗。
三、值班干部工作職責(zé)：
1、檢查門崗在崗人員及工作情況。
2、檢查學(xué)生處在崗人員及工作情況。
3、檢查晚自習(xí)輔導(dǎo)教師到位及工作情況。
4、檢查學(xué)校安全人員到崗及工作情況。
5、檢查學(xué)校重要部門的安全及各種異常情況。
6、指導(dǎo)在崗人員認(rèn)真工作，安排值班期間各項(xiàng)臨時性工作，處理值班期間各種突發(fā)事件。
以上各種情況要填好值班表，留好記錄。
四、值班干部發(fā)現(xiàn)緊急情況按以下辦法處理：
1、發(fā)生盜竊、火災(zāi)及其它突發(fā)災(zāi)害事故，立即拔打110、119報警，并立即組織人員搶救。
2、發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人員，立即組織保衛(wèi)人員盤查。如果犯罪分子證據(jù)確鑿，可將其扣押，然后向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，并扭送公安機(jī)關(guān)。
3、發(fā)生嚴(yán)重刑事犯罪（如殺人、行兇、搶劫、縱火、強(qiáng)奸等）為了保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，可以依法組織保衛(wèi)人員進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報告。
五、搞好值班室衛(wèi)生。
一、本制度所稱的施工現(xiàn)場，是指房屋建筑的新建、擴(kuò)建、改建等建筑施工活動的作業(yè)場所。
本制度所稱建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，是指企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和副總工程師在節(jié)假日連續(xù)生產(chǎn)作業(yè)期間輪流值班并定時巡查，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和處理安全生產(chǎn)方面的有關(guān)問題。
本制度所稱項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)帶班，是指項(xiàng)目部的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目安全主管必須在施工現(xiàn)場輪流帶班，指揮和監(jiān)督安全生產(chǎn)工作，并與施工人員同時上下班。
二、公司領(lǐng)導(dǎo)輪流值班應(yīng)遵循下列要求
1、在節(jié)假日連續(xù)生產(chǎn)作業(yè)期間，要遵照公司領(lǐng)導(dǎo)輪流安全值班表進(jìn)行值班并定時巡查，節(jié)假日必須安排安全值班并定時巡查。
2、安全值班領(lǐng)導(dǎo)在生產(chǎn)作業(yè)時間內(nèi)不得離開工作崗位。如因有事離崗時，必須事先通知安排其他領(lǐng)導(dǎo)頂替班，頂替班領(lǐng)導(dǎo)未到位，不得離開工作崗位。
3、值班期間應(yīng)按照安全輪流值班記錄制度執(zhí)行。值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)真實(shí)準(zhǔn)確填寫當(dāng)天值班的情況，并按要求做好輪流值班記錄的.交接手續(xù)。安全值班領(lǐng)導(dǎo)的通訊方式要在各施工現(xiàn)場公布，以便及時了解生產(chǎn)安全情況。
4、公司安全值班計劃安排和值班情況每月進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督, 公司工程部建立安全值班檔案。
二、公司領(lǐng)導(dǎo)輪流安全值班職責(zé)
1、安全值班領(lǐng)導(dǎo)是公司安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和事故處置的第一責(zé)任人，要認(rèn)真做好當(dāng)班安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮工作，全面深入了解公司目前安全生產(chǎn)狀況，協(xié)調(diào)組織好安全生產(chǎn)工作。
2、安全值班領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)班期間，要全面掌握當(dāng)班安全生產(chǎn)情況，認(rèn)真組織對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、危險源點(diǎn)進(jìn)行檢查巡視，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí)。
3、安全值班期間，發(fā)生生產(chǎn)安全事故或突發(fā)事件，應(yīng)迅速組織應(yīng)急救援，確保生產(chǎn)作業(yè)人員生命安全。
三、項(xiàng)目部輪流帶班職責(zé)
5、各施工項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)建立項(xiàng)目部施工現(xiàn)場帶班生產(chǎn)檔案管理制度。項(xiàng)目部施工現(xiàn)場帶班生產(chǎn)、值班交接-班記錄應(yīng)由專人負(fù)責(zé)整理，并存檔備查。
6、各項(xiàng)目部應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理帶隊(duì)，組織相關(guān)人員，每周不少于一次對施工現(xiàn)場的深基坑、大模板、起重設(shè)備、腳手架、臨時用電、文明施工等項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查，并形成書面記錄，公司將定期對項(xiàng)目部施工現(xiàn)場帶班情況進(jìn)行檢查，每次檢查結(jié)束后，將檢查的情況、發(fā)現(xiàn)的問題和隱患整改情況記錄存檔備查。
望公司各經(jīng)營承包單位、各項(xiàng)目部及各級管理人員，認(rèn)真執(zhí)行本制度，對本制度執(zhí)行不到位的，將嚴(yán)格按照《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理大綱》及2011年簽訂的目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行處罰。
本制度自二零一一年六月一日起實(shí)施，公司工程部負(fù)責(zé)解釋。
一、認(rèn)真落實(shí)上級關(guān)于安全保衛(wèi)工作的精神，經(jīng)單位辦會商定，要繼續(xù)建立由科長、主任夜間帶班，保衛(wèi)人員晝夜輪流值班巡邏制度，并堅(jiān)持不懈、持之以恒。
二、輪流值班、帶班，按編組順序進(jìn)行，保衛(wèi)科負(fù)責(zé)考勤。在保衛(wèi)科長監(jiān)督下，明確分工、各司其職，發(fā)生事故要追究帶班人員和值班人員的責(zé)任，嚴(yán)肅處理。
三、值班人員每日八時由保衛(wèi)科組織交接-班，一般情況當(dāng)班人員不許請假，因特殊情況需要請假時由科長嚴(yán)格掌握，分管主任批準(zhǔn)，保衛(wèi)科長負(fù)責(zé)指定替補(bǔ)人員，確保值班工作順利進(jìn)行。
四、當(dāng)班人員要堅(jiān)守崗位，忠于職守，發(fā)現(xiàn)值班人員打牌、下棋、睡覺、酗酒現(xiàn)象，不認(rèn)真巡邏，因失職造成被盜、火災(zāi)等事故者，依損失大小，分別給予扣發(fā)當(dāng)月安全獎或行政處分，損失嚴(yán)重的，要依法追究刑事責(zé)任。
五、各組人員要提高警惕盡職盡責(zé)，要特別加強(qiáng)對門衛(wèi)收發(fā)貨場、倉庫道口、施工工地等死角區(qū)的檢查巡邏，嚴(yán)禁雜人員私自進(jìn)入庫區(qū)玩耍，維護(hù)正常的生產(chǎn)工作秩序，確保庫區(qū)安全。
六、帶班干部有權(quán)處理東庫夜間發(fā)生的一切問題，保衛(wèi)科接-班人員要接受帶班干部的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)及時請示匯報。
七、帶班人員要嚴(yán)格交接-班制度，不準(zhǔn)發(fā)生空崗。否則，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
1、公司實(shí)行24小時安全值日制度，管理人員除正常上下班時間上班（每周一至五上午8：00-11：30，下午15：00-18：00）外，非正常上班時間、節(jié)假日、災(zāi)害預(yù)警及特殊情況另行安排值班。公司門衛(wèi)實(shí)行24小時值班制，值班表由辦公室另行安排。
2、值班人員值班表應(yīng)上墻公布，值班人員不少于兩人，值班期間必須嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，準(zhǔn)時上下班，部門負(fù)責(zé)人和公司領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)24小時開機(jī)，有事可隨時聯(lián)系。
3、值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，不得脫崗、溜崗。值班期間不得飲酒、打瞌睡、聊天、打牌和處理私事，未經(jīng)同意不得隨意換班。公司門衛(wèi)要加強(qiáng)夜間巡邏制度，做好防火、防盜、防破壞的防范工作。
4、值班人員接到政府有關(guān)部門的電話通知或事故報告時，應(yīng)按相關(guān)規(guī)定，應(yīng)立即上報安全科或公司領(lǐng)導(dǎo)，并認(rèn)真記錄。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇七
1、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人，根據(jù)各單位施工工序難易程度，必須進(jìn)行輪流值班。
2、值班人員的主要職責(zé)，負(fù)責(zé)夜間施工協(xié)調(diào)、監(jiān)督，施工過程控制，檢查施工過程安全防護(hù)、質(zhì)量控制，杜絕違規(guī)施工行為。
3、對高、難、尖、工序復(fù)雜，主要影響工程質(zhì)量、人身安全的工程，必須晝夜值班。
4、值班人員必須認(rèn)真填寫值班記錄，記錄內(nèi)容要真實(shí)，嚴(yán)禁值班人員漏值，或不值。
5、項(xiàng)目部定期、不定期對施工現(xiàn)場值班情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)無值班人員，或詢問值班人員對現(xiàn)場掌握不清、了解不細(xì)的單位，按管理辦法有關(guān)條款進(jìn)行處理。
6、所有施工值班的單位按要求上報人員值班表，如有變化當(dāng)日通知項(xiàng)目部調(diào)度，便于抽查工作。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇八
20xx年—20xx年，在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的.用心支持和大力幫忙下，我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé)，較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來收獲很多。
作為一名督導(dǎo)，首先，只有自己的業(yè)務(wù)水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下方的人員。這對我一個剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來說，更是有太多的東西讓我去學(xué)習(xí)，隨著公司規(guī)模不斷的擴(kuò)大，對我們督導(dǎo)的工作提出了新的要求，通過學(xué)習(xí)，我總能提前學(xué)習(xí)好各方面的潛質(zhì)，為下方的員工做好指導(dǎo)。
要做好了員工的管理，指導(dǎo)工作，督志雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo)，但也管著一堆人，是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任，因此，在工作中，我總是對他們嚴(yán)格要求，無論是誰，有了違紀(jì)，決不姑息遷就，正是正因我能嚴(yán)于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關(guān)懷下方的員工，因此他們都十分尊重我，都服從我的管理，半年下來，我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個屬于自己的管理方法。
3、體外循環(huán)本來在這一個環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了，也正因這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份，但同時我也通過這一次“學(xué)費(fèi)”，讓我從中學(xué)會了很多東西。我堅(jiān)信我通過這件事之后會對這些事更加的警惕。
4、商品管理這一環(huán)節(jié)，在經(jīng)理我?guī)ьI(lǐng)下，控制得很有錯，總經(jīng)理總是要求我們不停的對他們的產(chǎn)品進(jìn)行檢查，當(dāng)然通過這些檢查也從中發(fā)些不少問題并能及時的反映出來，把這些問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
做為一個督導(dǎo)，能夠在營業(yè)員一級解決的問題，我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo)，對商場里的大事，不失時機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇九
1、汛期實(shí)行24小時由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、工作人員值班相結(jié)合的防汛值班制度，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班。非汛期，當(dāng)遇有集中強(qiáng)降雨預(yù)報或集中強(qiáng)降雨、嚴(yán)重干旱等其它自然災(zāi)害發(fā)生和恐怖襲擊時，應(yīng)安排人員值班。
2、汛期，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管防汛的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、防辦工作人員的手機(jī)必須24小時開機(jī)，確保關(guān)鍵時刻能隨時保持聯(lián)系。
3、值班人員應(yīng)認(rèn)真履行值班職責(zé)，接聽電話要及時，文明用語，本著實(shí)事求是的原則，熱情解答；不能當(dāng)時答復(fù)的，應(yīng)耐心做好解釋工作，并做好值班記錄，按有關(guān)程序處理。做到一般問題能及時正確處理，重大問題及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報，上傳下達(dá)及時、準(zhǔn)確。
4、、遇集中降雨時，值班人員應(yīng)保持高度警惕，加強(qiáng)與有關(guān)村、社區(qū)、駐鄉(xiāng)各單位的聯(lián)絡(luò)；主動及時向有關(guān)村、組、工程管理單位了解當(dāng)?shù)亟涤昵闆r、工程情況、險情災(zāi)情。遇有災(zāi)情險情：應(yīng)及時聯(lián)系受災(zāi)地區(qū)，了解清楚受災(zāi)人員數(shù)量、人員轉(zhuǎn)移、有無傷亡、經(jīng)濟(jì)損失和搶救措施等情況，并按規(guī)定及時報告。
5、值班人員必須堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)禁擅自脫崗、離崗。嚴(yán)禁在值班室內(nèi)聚眾聊天、喧嘩或娛樂、玩電腦游戲，不得從事與值班工作無關(guān)的活動。
6、值班工作人員（含帶班領(lǐng)導(dǎo)），應(yīng)接受必要的培訓(xùn)，熟悉本地防汛抗旱業(yè)務(wù)及相關(guān)軟件的使用方法，熟練掌握水旱災(zāi)害應(yīng)急處置程序，熟練掌握傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等基本操作技能，勝任防汛抗旱值班工作。
7、值班人員應(yīng)做好保密工作，嚴(yán)守國家機(jī)密。
8、值班人員如因特殊原因不能參加正常值班，應(yīng)提前請假，由只要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)調(diào)整，并報告帶班領(lǐng)導(dǎo)，不得以任何理由造成值班人員空缺。
9、嚴(yán)格交接班制度，認(rèn)真履行交接班手續(xù)。值班人員應(yīng)將當(dāng)班的主要情況和關(guān)注要點(diǎn)、待辦事項(xiàng)等向下一班值班人員交待清楚，辦理必要的交接班手續(xù)。接班人員對待辦事項(xiàng)，應(yīng)繼續(xù)跟蹤了解辦理。
10、值班人員要注意防火、防盜及用電安全，保持值班室干凈、整潔，
11、值班人員因玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，將依法依紀(jì)進(jìn)行處理；后果特別嚴(yán)重的，由司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。
帶班年度總結(jié) 帶班值班制度實(shí)用篇十
如何管理學(xué)生？如何與家長溝通？如何抓好語文復(fù)習(xí)？管老師從抓開頭、抓家長、抓時間、抓作業(yè)、抓基礎(chǔ)、抓常態(tài)課、抓復(fù)習(xí)這“七抓”入手，用幽默、風(fēng)趣卻又實(shí)在的語言，破解一線教師和學(xué)生、和家長的“柴米油鹽醬醋茶”的生活難題。這本書簡直就是我們的“武功秘籍”，招招有用，招招實(shí)用。
妙招一：照片“一對一”傳家長。
管老師在書中講到“照片要‘一對一’‘點(diǎn)對點(diǎn)’地發(fā)給家長：a同學(xué)的照片發(fā)給a同學(xué)家長，b同學(xué)的照片發(fā)給b同學(xué)家長。家長們不知道你也給其他家長發(fā)了照片，沒有比較就沒有傷害，只覺得老師特關(guān)心自己的孩子?！笨吹竭@兒，我想到了自己身上實(shí)實(shí)在在發(fā)生的一件事情。
我所帶班級已經(jīng)接手一年，對家長都比較了解，也很清楚我們班“棘手家長”是哪一個，所以在日常的拍照中，我非常謹(jǐn)慎。但那次還是栽了跟頭。寫字課上，大部分的學(xué)生很認(rèn)真地臨摹字帖，我用手機(jī)拍下了這些專注地畫面發(fā)到家長群，本意是想在家長群上傳播正能量，表揚(yáng)孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時也讓家長了解我們班的日常。但是班里的“棘手家長”還是將了我一軍。“宋老師，我兒子為什么是趴著的，大家都在寫字，他為什么沒有寫？你沒有提醒過他嗎？”這時，我把傳上班級群的照片放大，才發(fā)現(xiàn)這位媽媽的兒子確實(shí)是趴在桌上。我站在門口，用廣角拍班級全景。這位男生坐在教室最后一排，不放大照片實(shí)在是看不清楚?，F(xiàn)在回想起來，如果我當(dāng)時是“一對一”地發(fā)照片，就可以規(guī)避這些問題。管老師這妙招，確實(shí)讓我有醍醐灌頂之感。
妙招二：要感謝后進(jìn)學(xué)生的家長。
“后進(jìn)生需要表揚(yáng)需要溫暖，后進(jìn)生的家長也需要表揚(yáng)，需要溫暖?！?/p>
管老師在書中常常傳達(dá)這樣的教育理念：我們要通過感謝，通過表揚(yáng)，讓家長感受到班主任對他的孩子的愛不會因?yàn)槌煽兟浜蠖鴾p少，班主任對他的孩子的關(guān)注和對別的孩子是一樣的，甚至更多。只有讓家長感受到班主任的溫暖，家長才能更加配合我們的工作。同時，通過表揚(yáng)學(xué)生，讓家長看到自己孩子身上的希望，這樣家長也才會更加賣力地培養(yǎng)孩子，我們的教育就會事半功倍。
妙招三：使用好家長群。
水能載舟，也能覆舟，班級家長群亦然。管老師在書中曾提到班級群管理原則，他建議教師不要在群里和家長產(chǎn)生矛盾，不要在群里點(diǎn)名批評學(xué)生，家長群發(fā)表揚(yáng)以群體為主，群里表揚(yáng)個別孩子要少而精等等。確實(shí)，家長群是一把雙刃劍，方便班主任聯(lián)系家長，發(fā)布信息，但同時也是一個容易產(chǎn)生矛盾的地方。老師的話發(fā)表在家長群，要經(jīng)得起截屏，扛得住錄音，所以在群里發(fā)布表揚(yáng)應(yīng)該以群體表揚(yáng)為主，個別孩子的問題私聊家長。這樣既不會傷害家長和學(xué)生的尊嚴(yán)，也不會讓其他家長覺得孩子所在班級存在這么多問題，從而對班主任的管理能力產(chǎn)生懷疑。
管老師的這三個妙招，已清晰地向我們傳達(dá)了家校共育的重要性，告訴我們工作中要學(xué)會尊重家長、理解家長、鼓勵家長、感恩家長，家校合作，為孩子的健康成長而努力。相信，如果我們都能用好這三個妙招，一定能成為學(xué)生成長路上的引路人。
感恩遇見，感恩《一線帶班》。愿我們保留教育的初心，繼續(xù)前行！
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