在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
最新學校綠化工作計劃(6篇)篇一
一、強化常規(guī)教學管理,夯實基礎,提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數(shù)學教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡資源,在三至六年級數(shù)學學科上,以數(shù)學新課標為主,組織數(shù)學組教師進行校內(nèi)二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
二、開展教師學習交流活動
1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發(fā),在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學中,應用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進來、網(wǎng)絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經(jīng)驗,回校做好轉(zhuǎn)訓工作,擴大學習交流面。
4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。
三、搞好校本培訓,營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業(yè)務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習。
四、舉行網(wǎng)絡“曬課”活動
根據(jù)上級有關計劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發(fā)展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。
三月份:
1、制定九都中心小學教研工作計劃
2、召開語文教研組、數(shù)學教研組教研工作會議
3、小學數(shù)學新教材各校二級培訓
4、集中教師業(yè)務學習
5、開展校級公開課活動
6、開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡“曬課”活動
四月份:
1、制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進入課堂
2、語文組指導教師展示課活動
4、集中教師業(yè)務學習
5、開展校級公開課活動
五月份:
1、蘇教版小學數(shù)學優(yōu)秀案例匯報
2、數(shù)學組指導教師展示課活動
3、集中教師業(yè)務學習
4、開展校級公開課活動
六月份:
1、集中教師業(yè)務學習
2、課題教研教學案例成果匯報
3、期末教學質(zhì)量分析
4、教研室、教研組長教研工作總結
最新學校綠化工作計劃(6篇)篇二
為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設,強調(diào)"環(huán)境育人"的重要性,全面開展綠化,美化工作。
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進行了清理,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。
3、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
4、學校各室分別掛有門牌、名言警句、相關職責、制度、課程表、作息時間表上墻。 各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。 3、學校走廊內(nèi)的廚窗內(nèi)容美觀大方,板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。
校園美化綠化工作,我們本著"追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效"的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。
最新學校綠化工作計劃(6篇)篇三
一、“比、訪”工作向常規(guī)化看齊
課內(nèi)比教學每學期一次,實現(xiàn)兩個全覆蓋。本學期我校仍然按照這個要求,扎實開展。為了讓比教學成果受惠于學生,三月份我校開展比教學,四、五兩個月我校組織部分優(yōu)秀教師對教師比教學中的不足進行跟蹤督導,看是否有改進,特別是對教學點。我校共分六次進行26人次的督導。訪萬家每周一次,每周每位教師至少家訪一位學生,根據(jù)要求,做好訪前準備,訪后記錄。五月初,我校組織中層干部和部分教師對全體教師和干部的家訪工作進行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時召開家訪研討會,對家訪中出現(xiàn)了問題商討解決辦法,并限期改正。
二、“唱、跳”工作向?qū)I(yè)化靠攏
我校全體師生都能積極參加“大家唱,大家跳”。為了實現(xiàn)我?!俺鴮I(yè)化”,我校用刻苦訓練克服差距,用時間彌補不足。教師利用星期日加班訓練。2月底,教體局陳局長到校檢查,對我校唱跳工作給予了高度評價。
三、
校園建設向高品位進軍今春是我校校園面貌改變最大的一季,周轉(zhuǎn)房進行工程收尾;光彩老總對我校進行對口資助:學生寢室的改建、食堂飯棚的封閉、主路的重新硬化、大門的重新裝修……在學校建設中,中心學校領導親自指導,邀請專家專門設計,力求校園改建高品位。
四、教學成績向全鎮(zhèn)前三奮斗
教學成績永遠是學校生存的第一生命線,我校緊緊抓牢不放松,從嚴要求,為每個教師制定詳細的教學奮斗目標和考核制度。通過我校全體教師的不懈努力我校教學成績實現(xiàn)了新的突破。在全鎮(zhèn)抽考中:一年級語文第一名、二年級數(shù)學第四名、三年級語文第四名、數(shù)學第二名、四年級數(shù)學小組合作競賽第一名、五年級語文第二名。第一次實現(xiàn)了沒有一科成績在全鎮(zhèn)后面的。
五、存在不足及改進措施
1、課題研究深度不夠。由于學校教師的知識擁有水平有限,在課題的研究中成果含金量低,成果少。改進措施:加大學習力度,鼓勵教師再學習,為教師再學習創(chuàng)造條件。秋季我校將擠出部分資金為教師購入一些專業(yè)書籍;教師每月完成一定的學習量,撰寫學習體會。
2、校園建設要注重細節(jié)上的雕飾。
由于中心學校對我校的高度重視和光彩老總的關注,學校處于全面改建中,在建設中要站得更高,看得遠一些,同時要注意改建中的細節(jié),努力為師生營造優(yōu)雅的學習、生活環(huán)境。
小學春季工作總結
小學春季學校工作總結
小學春季教學工作總結
春季期小學黨建工作總結
小學春季黨建工作總結
最新學校綠化工作計劃(6篇)篇四
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面.潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設置具備育人功能的景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致、疏密合.。
3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了.翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清.和..補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪..工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。
3、學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。
5、學校領導和教師嚴格內(nèi)宿生管理,日常的要求學生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具.齊擺放。宿舍管理制度、職責規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。
6、嚴格落實食品衛(wèi)生安全責任制,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負責.購食物,制作時力求達到衛(wèi)生標準,學校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合.高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。
最新學校綠化工作計劃(6篇)篇五
1、我校把校園綠化工作做為一項重要工作來抓,建立和健全學校綠化管理組織,制定切實可行的綠化工作方案。
2、加強了對原有綠化的管理,補栽、補種一些樹型好,花期長的苗木。使學生感受到美的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
3、在自愿的原則基礎上,鼓勵老師、學生在辦公室和班級自養(yǎng)一定數(shù)量的盆花,班級窗臺盆花擺放整齊,鮮花生機盎然。使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處綠意盎然,鮮花盛開。
4、加強綠色環(huán)保教育,提升了師生愛樹護綠意識。學校開展了“我與小樹共成長”等系列活動,從小培養(yǎng)學生愛花護樹意識,爭做“綠色使者”、“生態(tài)使者”。組織開展“綠色苗木我知道”主題活動,通過懸掛樹木信息卡片等方式,教育引導學生認識樹木,愛護樹木。
5、校園空地種上適宜節(jié)氣的蔬菜,既提高了學生的勞動實踐能力,又提高學校綠化率,美化了校園。
6、校園總面積6912.04平方米,原有綠化面積1000.1平方米、新增綠化面積150平方米。學校綠化率16.6%。自養(yǎng)盆花數(shù)量30盆,年投入200元。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。
最新學校綠化工作計劃(6篇)篇六
學校領導十分重視綠化建設,多次請專業(yè)人員來校指導,對學校的綠化建設進行合理地布局與實施。在整個綠化美化工作中,學校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學校的經(jīng)濟文化及社會發(fā)展等要求的實際,走一條有利于教育教學工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學特點和突出個性化特點,盡量建設開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地,根據(jù)學校的占地實際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
今年我們在校園內(nèi)栽植麥冬草100余平方米,栽植瓜子黃楊、紅葉小檗共計3000余棵,栽植花柏球4棵,龍柏樹1棵。人工填土20多立方。
我們的綠化重點主要是一房、三園、一屏、三綠帶。
一房:
是學校的花房,有數(shù)十種花卉,四季常綠、四季飄香。
三園:
一是學校大門前的“迎賓園”,學校栽植了大量的美人蕉和大葉秀球擺放于此園,成為學校迎接四方來賓的一道亮麗風景。
二是教學樓西側(cè)的“百花園”此園是建校以來就開始設計栽種各種樹木和花木,至今已基本形成了樹木品種齊全的“百花園”。
三是藝術樓前那片蔥郁的翠竹簇擁在一起,猶如“綠色文化”,引導師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂的生活,是“潤物細無聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進化的和諧統(tǒng)一。
一屏:
是教學北樓墻壁的爬山虎,形成一道綠色屏障,她蒼翠、茂盛、堅韌、向上。以一種獨特的風格形成一道美麗的風景。有一種高度,是人力無法企及的,而爬山虎無一例外地達到了;有一種化石,是深深陷進墻壁的,那是爬山虎獨特的生命軌跡。這就是實驗中學的寫真,3000多名學子猶如那堅韌而向上的爬山虎,以不可抗拒的力量向更高更遠的目標奮進。
三綠帶:
一為操場南北兩邊的衫樹綠帶和西南樓前杉樹帶,此帶為學生課間休息創(chuàng)造了天然的承涼圣地。
二為操場西側(cè)的綠帶,此綠帶為學生帶來了生機和希望。
三為藝術樓前的綠帶,此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。
學校根據(jù)實際情況,將在下一步創(chuàng)作以《成長》為主題的一尊雕塑。這尊雕塑的大致內(nèi)容是:尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質(zhì)塑造出一本打開的書,猶如一扇開啟的知識之門,引導著莘莘學子走進這座歷經(jīng)百年風雨鍛造而成的教育殿堂。二十一只金屬材質(zhì)的鴿子正欲翅翱翔,預示著二十一世紀,我們這所百年名校再展雄風,譜寫更瑰麗的篇章!
對校內(nèi)外的苗木要加強栽植后的管理,責任落實到班組和個人,定時灌溉,定時施肥,加強病蟲害的防治工作,總務處要派專人負責,定期檢查,打分考核,對管理好的班級和個人學校將予以獎勵。
我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進“省級綠色學?!钡男辛小>G化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。
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