在學(xué)習(xí)、工作、生活中，相信大家都嘗試過寫。寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編收集整理的用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】一
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊，蠟燭一直為人們默默無聞地?zé)o私奉獻著?！叭紵约?，照亮他人?！边@就是對蠟燭最好的贊美。
有人說蠟燭像老師，沒錯，老師燃燒了自己卻照亮了別人。她孜孜不倦，辛勤地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識，怎樣做人。她不怕辛苦，有時直到深夜還亮著燈，辛勤地為同學(xué)們批改作業(yè)；有時甚至帶病上課，默默無聞地奉獻自己。老師，您辛苦了！
鄭老師，您還記得嗎？那次是在三年級下時，您為了解答同學(xué)們不該有的問題，只好中途下車接不該有的電話。您不顧家里生病的孩子，不顧自己那么晚到家，可您還是不厭其煩得解答著我們的疑問。
老師就是這么默默無聞地為我們做著看似平凡的小事。雖然平凡，可我們卻深深的體會到老師對我們無私的愛。
蠟燭燃燒著自己的身軀，帶給人們溫暖和光明；老師為我們付出了一生的心血，換來我們的成長。
老師??！您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。您是多么辛勤，慈愛和偉大！
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】二
蠟燭，是一種很普通的家庭用品。它的外表并不美，只是身披白衣，直而光滑，不惹人喜歡，但它無私地把一生毫無保留地奉獻給人類，而它所需的只是一些不顯眼的角落，它從不計較。
蠟燭，你不像華麗的大吊燈，更不像五光十色的花燈那樣惹人注目。但你那舍己為人的精神促使我佩服你，喜歡你。記得一個夏天的晚上，我正在做作業(yè)，突然停電了，屋里一片漆黑。我的作業(yè)還未完成，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，怎么辦呢？在我焦急之際，媽媽從柜子里找來一根白蠟燭，點亮。頓時，蠟燭發(fā)出縷縷燭光，把屋子照得金光閃爍。我高興地提起筆，一絲不茍地做起作業(yè)來。這一晚，在蠟燭的幫助下，我終于能順利的完成作業(yè)。這下，我對蠟燭的厭惡感徹底消除了。而且非常感激他！可惜，它已經(jīng)被火吞沒了自己的身軀，為別人得益而犧牲自己，毀滅了自己！
蠟燭??！你給人們帶來了光明和方便。但你在點燃或熄滅的剎那間沒有半點聲響，而是毫無怨言地，盡力發(fā)出最后而又最光的火。默默地為人民服務(wù)。蠟燭，你的品格多令人敬佩你！多值得世上每一個人學(xué)習(xí)！
我愛我的啟蒙者——蠟燭。
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】三
蠟燭頌
停電時，沒有燈，你會怎么辦？生日時，你又會干什么？當(dāng)然是點燃一支小小的蠟燭。
在我們生活中，有各式各樣的蠟燭：白色的蠟燭、紫色的蠟燭、紅色的蠟燭、大蠟燭、小蠟燭……可不管哪一種，都是樸實無華，默默奉獻的。
在停電時，點上一支蠟燭。那微弱的、搖擺不定的光，將為你驅(qū)走黑暗。在探險的時候，點燃一支蠟燭，將你心中的恐懼消除，讓你在心中感到溫暖。在生日時，點燃一支蠟燭，里面包含著家人、朋友的愛，將讓你感到無限的溫馨。
然而，蠟燭在點燃的同時，也在犧牲自己。那一滴滴慢慢滴下的蠟油滴在地上、桌上，凝結(jié)成一個晶瑩剔透的圓點，好像蠟燭的淚珠。這可是蠟燭的血呀！蠟燭的骨肉呀！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔茄?！蠟燭是默默無聞的，又是偉大、值得贊美的！
在我們生活中，還有許多像蠟燭一樣的人。
我們的父母，生我們，養(yǎng)我們?！案纲馍?，母兮鞠我。撫我養(yǎng)我，長我育我。顧我復(fù)我，出入腹我……”一句句詩詞、一句句童謠，句句都表達了父母親對我們的深切的、無微不至的愛。
我們的老師，像一個辛勤的園丁。撒種、發(fā)芽、吐葉、開花、結(jié)果，一步步生命的歷程都飽含著他對我們的愛。他們把畢生的精力都投到教育事業(yè)上，他們把全部的知識都傳授給我們。
感謝你們，樸實無華的人們，感謝你們對我的栽培！
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】四
當(dāng)夜幕降臨的時候，家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。我急沖沖地回到家里，正準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時候，突然間停電了。這個時候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
由于我們這里是農(nóng)村，所以經(jīng)常會停電。媽媽總會多買一些蠟燭備著，以防不時之需。
蠟燭，十幾厘米長的東西，在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候，蠟燭能給我們送來一絲光明，一點浪漫，一些溫馨。
我看著它，突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬。它讓我想到了老師，和它一樣，老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學(xué)生，獻給了那三尺講臺。
小小的蠟燭，是如此平凡，久久地等待，只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對人們來說，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭，我心里流過一絲暖流，起筆開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)。
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】五
篇一：半截蠟燭（續(xù)寫）[600]_
蠟燭熄滅了，杰奎琳心里不由得一驚：糟糕！熄滅了！德國佬會不會奇怪剛剛還好好的蠟燭怎么一下子就熄滅了？她膽戰(zhàn)心驚地往下看去，正對上少校那因為懷疑和疑惑而半瞇起的雙眼。
聰慧的杰奎琳知道不能再往上走了，只能下去再好好騙騙他們了。嗯，加油！杰奎琳！杰奎琳暗暗為自己加油鼓勁。
另一邊的伯諾德夫人也同樣焦慮，不過看見杰奎琳一臉自信的笑容輕輕走下來，她就知道女兒有辦法了。
她笑得自然甜美，一旁的杰克不得不覺得妹妹巧妙地利用了自己的年齡小與自己是女生的優(yōu)勢，要是他這樣笑，不被德國佬認(rèn)為是裝笑才怪呢！
“少校先生，”她開口說道，“這蠟燭熄滅了，一定是上帝不讓我睡覺，他讓我聽聽您女兒馬琳娜的故事，我好想聽呢。”她的話語間甚至有一種女兒對父親撒嬌的感覺，這不由得讓少校想起馬琳娜，和那段最為美好的回憶……
可愛的女兒快樂的奔跑著，捧著一大束花，溫柔的妻子微笑著，一家三口洋溢著春天般的溫暖，仿佛田野都向他們歌唱……可是戰(zhàn)爭使他告別妻子與女兒，來到這個冰冷沒有親人的地方，他很想念自己的女兒，看著眼前這個小女孩，好像她是女兒派來的天使一樣！
“小姑娘，想聽??？”他微笑著，“把這截蠟燭給你媽媽，坐下來聽吧?！?/p>
杰奎琳把燭臺遞給媽媽，不露聲色地使個眼色，坐下來聽少校講述了。
杰奎琳聽著聽著就入迷了，她甚至想和瑪琳娜交上朋友。最后，德國軍官走的時候，她給了他們一個真心的微笑。
大人的戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)，但有一個小女孩卻通過敵人，認(rèn)識了一個朋友。
篇二：半截蠟燭（續(xù)寫）[600]_
時間：第二次世界大戰(zhàn)期間
地點：法國，伯諾德夫人家中
人物： 伯諾德夫人（法國的一位家庭婦女）
杰克（伯諾德夫人的兒子）
杰奎琳（ 伯諾德夫人的女兒）
三個德國軍官（一個少校，兩個中尉）
少校小天使，在睡前我們聊聊天吧！
杰奎琳很榮幸，司令官先生。媽媽，給我盞亮點的燈吧！上面太黑了，司令官先生。（吹熄了蠟燭）
少校不必了，我可不想打擾你的睡眠，親愛的小天使，談一會兒就好了。（點燃了快燒到金屬管的蠟燭）
伯諾德夫人（尊敬地說）司令官先生，我可不想在你們談話時蠟燭突然熄滅。好好談吧！（頓了頓）杰克，去抱一捆柴火上樓，快去吧孩子！當(dāng)心柴房黑?。樖帜眠^燭臺）
【伯諾德夫人從柜子中拿出一盞提前灌滿了油的油燈，用快燒到金屬管的蠟燭引了火，吹滅了蠟燭，并將蠟燭臺放進了木柜】
伯諾德夫人親愛的，給?，F(xiàn)在上樓去陪司令官先生好好聊聊天吧！
杰奎琳好的，媽媽。司令官先生，請吧?。ㄋ龑毷愕乃龑毷愕难劬υ跔T光下，顯得異常可愛）
少校（微笑著，看著杰奎琳）小天使，謝謝。你的眼睛在燭光下真漂亮，再點一支蠟燭，這樣看起來更美一些，不是嗎？（轉(zhuǎn)身去拿燭臺）
杰克（沖了進來，手里抱著一捆柴）司令官先生，請吧！天好冷呀，趕快上樓吧！
杰奎琳（心中默念“不惜一切代價”）請吧，司令官先生！（沖少校甜甜一笑，像盛開的芙蓉花一樣）
少校好吧，小天使，走吧！
伯諾德夫人好好陪司令官先生，小寶貝！
杰奎琳好的，媽媽。請吧，司令官先生?。ㄩ_心地望著少校）
杰克請，司令官先生。（沖媽媽、杰奎琳笑了笑）
【過了不久，又來了三個背著槍的軍官】
少校（一臉不悅，怒氣沖沖）什么事？沒事趕快走，別來打擾我談話！
中尉對不起，少校大人。司令官先生找您商討軍事。
少校（看著杰奎琳）對不起，小天使。我得走了。你早點睡吧！
杰奎琳（打了個哈欠）和您聊天真有趣。那么，我上樓去睡了，我也困了。晚安，司令官先生！
少校晚安，小天使。
【軍官、中尉和少校都離開了。許久，屋里傳來了勝利的、輕微的歡呼?！?/p>
篇三：《半截蠟燭》續(xù)寫[600] 童怡晨_
蠟燭熄滅了，屋外的狂風(fēng)漸漸停下來了，猶如一只剛剛正在狂叫的小狗被馴服了，變得乖巧。
三個德國軍官似乎也待夠了，走了。伯諾德夫人心里那顆懸在高空的的石頭也終于落下來了，她松了一口氣：“呼！天哪，好險好險，差點兒就暴露了，終于可以暫時輕松了！”杰克走了過來，滿臉黑溜溜的，說：“媽媽，他們走了？”伯諾德夫人看到他的樣子吃了一驚：“哦！親愛的，你怎么去了趟柴房生了個火就變成這樣了？”杰克若無其事地說：“哦，沒事，剛才生火時心里想的都是蠟燭，所以忘了開排煙閘，才熏得我滿臉烏漆漆的。對了，蠟燭里的秘密沒有被發(fā)現(xiàn)吧？”伯諾德夫人眉開眼笑的拍了拍杰克的肩膀，說：“杰克，你真的很勇敢，像一個小男子漢！我想，你應(yīng)該先去洗把臉?！边@時，杰奎琳走了下來，看見屋子里空蕩蕩的，只剩下媽媽，想了想，就明白了。她用手按住自己那顆“怦怦”跳得像只兔子似的心，說：“媽媽，嚇?biāo)牢伊?，剛剛我端蠟燭的時候以及跟德國佬對話的時候，您可不知道我有多么的緊張，特別是走進蠟燭的時候，我嚇得差點暈過去，生怕那些該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。媽媽，你看我剛才的表現(xiàn)棒不棒？”（她那天真的笑容和藍寶石似的眼睛顯得可愛極了）伯諾德夫人溫柔地撫摸著她那如同陽光般的金色頭發(fā)，笑得像一朵美麗的花一樣：“親愛的杰奎琳，你剛剛表現(xiàn)的實在是太棒了，這讓我感到欣慰，因為表明了你已經(jīng)懂事了，我非常開心，你是我的驕傲！”（說完張開手臂，擁抱了杰奎琳）“媽媽！”杰克不知什么時候“蹦”了出來，不滿的鼓起了腮幫子，說：“媽媽！你有點偏心了吧？”說著看了妹妹一眼，杰奎琳只是調(diào)皮地吐了吐舌頭，沖著哥哥做了個鬼臉，杰克看到妹妹還沖自己做鬼臉，腮幫子就鼓得更圓更大，不高興了。伯諾德夫人看到自己的孩子這個樣可愛，露出了會心的微笑：“不不不！你們倆都是我的小心肝兒、好寶貝！你們表現(xiàn)的都很好，很棒！”杰奎琳頑皮的對哥哥說：“哥！你就為了這么一點兒小事就不高興了？你平時說真什么來著？我的肚子能容下一只大大的船！”杰克臉泛紅了，心里也是，就耍賴皮了，說：“我才沒有”吃醋“哩！我只是…是…”杰克找不到理由了，妹妹笑了起來，問道：“是什么？”聽到這話，一家子都笑了起來，就連杰克也不好意思的笑了?！班剜剜亍币魂嚰贝俚那瞄T聲讓笑聲停止了，每個人心里都想：??！不會是德國佬吧？他們又回來了？伯諾德夫人懷著忐忑不安的心，開了門。當(dāng)他們看見門外的人時，松了一口氣，原來是米德呀！米德一進門，就激動地抱了他們一家人，說：“三位，太謝謝了！是你們幫的我們團隊??！”一家人都笑了：“沒關(guān)系，不用謝！”
這個夜晚，就像放風(fēng)箏一樣，一會兒令人提心吊膽、搞得人心里七上八下的、直冒冷汗；一會兒又風(fēng)平浪靜；一會兒又令人開心。伯諾德夫人、杰克、杰奎琳一家人，其融樂樂的度過了一個值得慶祝、開心、、開香檳的夜晚！
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】六
傍晚，弟弟剛打開電視，我正做完作業(yè)，媽媽剛盛完飯。突然，一片漆黑，整個村子都籠罩在黑暗之中，沒有一絲燈光。就在這時，媽媽找來了打火機和蠟燭，點燃了蠟燭，照亮了房間。雖然那只是微弱的光，沒有日光燈那么明亮，但這時卻是帶領(lǐng)我們脫離黑暗，遠離恐懼的唯一光明
這小小的蠟燭就像是夜里的小太陽，雖然它會被門縫里的小風(fēng)吹得搖擺起來，但是它努力地使自己不被吹滅，盡自己的全力給了我們溫暖與光明。雖然只有微弱的光，但是它努力的很，在我們需要幫助的時候，給我們極大的幫助。蠟燭燃盡了，火快要熄滅了，但那小小的火光卻好像在對我們說：“我要走了，但是我做了對人類有益的事，值得了?！甭鼗饻缌?/p>
小小的蠟燭啟發(fā)了我：盡自己的全力做對別人有益的事就是最大的幸福！
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】七
在夜幕降臨的時候，家家戶戶都開了燈。我正準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時候，突然間沒電了。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾厘米長的東西，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處，在沒電的時候，蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點浪漫、一些溫馨，每次想到蠟燭就會想到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽蚁胂灎T不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。老師是無私的，他們配受一切贊美。
篇二：牛牛很普通，但它也很偉大。
牛的頭上有一對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細長。年輕力壯的?？梢岳?，奶?？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉(xiāng)間，隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去，更沒有人會在它死去后，想起它曾為我們做過什么。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！迸３缘氖遣?，擠的卻是牛奶。
這默默無聞的牛讓我想起了，生活中像它一樣的人。種地的農(nóng)民、工廠的工人、學(xué)校的老師，他們就像牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢?沒有了農(nóng)民，人們就沒有糧食蔬菜吃;沒有了工人，就沒有了高樓大廈;沒有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識。
我尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻著。它可以和松樹、白楊相提并論;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學(xué)習(xí)牛的這種精神。
篇三：粉筆每當(dāng)說起粉筆，大家肯定都司空見慣。它潔白無暇，又長又圓，我們再熟悉不過了。但是，每當(dāng)看到粉筆，老師的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前……
語文課，同學(xué)們有不會的生字，老師就會拿起它把字寫在黑板上，一撇一捺，那一個個清晰的字跡，深深的印在同學(xué)們的腦海中。
數(shù)學(xué)課，伙伴們有不懂的題目，它就“跳”到黑板上，把解題過程、算式寫出來，我們馬上明白了其中的奧妙。
英語課，大家有不清楚的英語單詞，它就會迅速地把單詞寫在黑板上，一串串熟悉的字符就變成一個個單詞，印入大家的眼簾。
古詩中有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！狈酃P，既像春蠶一樣給人們以無絲(私)的奉獻;又像蠟燭一樣，給人們帶來了方便，默默無聞，從來沒有怨言。然而，我們的老師不也似一支支粉筆嗎?白天，老師勤勤懇懇地教我們知識，讓我們吸取精華;晚上，他們又在燈光下不知疲倦地備課、批改作業(yè)……
我愛粉筆，更愛老師，他們無私奉獻的精神是多么令人敬佩!他們永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
篇四：蠟燭一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費周章的介紹它呢?的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈?？晌覅s要說老師是一支蠟燭?！耙蝗諡閹?，終生為父?！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學(xué)期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻!
篇五：粉筆黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。
“借物喻人，托物言志”，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻。
奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑，他(她)都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】八
人們都說，蠟燭是生活中再平常不過的東西了，但誰又注意過它的重要性呢？
它燃燒了自己，照亮了別人，它那默默無聞、無私奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)么？我們可以用一句古詩贊美它：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他的精神是其他為家庭服務(wù)的東西所無法比擬的。
記得有一次，爸爸媽媽上晚班一直沒回來，所以我躺在沙發(fā)上看電視?？粗粗?，停電了。我膽戰(zhàn)心驚，看到了許多黑影向我撲了過來，嚇得我不得不鉆進被窩里。在這千鈞一發(fā)之際，我想到了家里還有一根蠟燭和一個打火機，于是我便趕緊點燃它。然后，我便一點也不害怕了。
它，燃燒了自己，照亮了別人；它，默默無聞，無私奉獻；它，就是蠟燭。
用蠟燭借物喻人寫一段話【通用9篇】九
篇一：《半截蠟燭》續(xù)寫[150]_
杰奎琳慢慢地上樓梯，當(dāng)她走上最后一級樓梯時，蠟燭熄了。杰奎琳并沒有去睡覺，而在默默注視著媽媽和德國佬的舉動，聽著他們的對話。
待到德國佬走時，她從樓上下來把蠟燭給了媽媽。
此時，杰克出來了，抱著一堆柴火，放在地上點起火，母子三人圍在火堆旁稱贊杰奎琳：“你今天救了我們大家，你救了祖國，你是民族的英雄?！苯芸招α诵Γ骸叭绻麤]有你們，我也沒這么大膽。”
篇二：【半截蠟燭】續(xù)寫[150]_
正當(dāng)杰奎琳踏上最后一階樓梯時，蠟燭熄滅了，她也長長的吁了一口氣。
與此同時，樓下的德國軍官見樓上沒了亮光，急匆匆的上去一探究竟，伯諾德夫人也緊隨其后。
屋里的杰奎琳聽到“咚，咚，咚”的聲響，便知道德軍上樓了，眼見著情報即將泄漏，她卻想不出什么好辦法，正想著德軍就到了眼前，他關(guān)切地詢問：“蠟燭怎么滅了？”杰奎琳支支吾吾的說不出話，伯諾德夫人趕忙向前解圍：“我女兒要睡覺了，當(dāng)然要吹熄蠟燭啦?！薄芭?，原來如此?！闭f著把目光轉(zhuǎn)向了燭臺，“咦這是什么？”他驚訝的叫道，然后，他拿出藏有情報的金屬管，抽出藏有情報的金屬管。三人光榮的犧牲了。
篇三：《半截蠟燭》續(xù)寫[150] _
德國佬終于走了，伯偌德夫人心里的小石頭終于落下了，杰克頭上豆大的汗珠沒了，杰奎琳小心翼翼的從樓上下來了，輕聲的問伯偌德的夫人：媽媽，德國佬走了嗎？
伯偌德夫人：德國佬走了，你表現(xiàn)的很好，用你的天真可愛護住了情報。
杰奎琳：謝謝媽媽夸獎。
杰克：妹妹，你真行，把情報保護住了。
杰奎琳：謝謝，但是把情報藏在蠟燭里，實在太危險了，我們應(yīng)該把情報藏在別的地方，不讓德國佬發(fā)現(xiàn)。
伯偌德夫人：是啊，藏在哪里呢？
杰克：藏在花瓶里吧。
伯偌德夫人：好，既然知道藏在哪里了，我們就趕緊休息吧。
篇四：《半截蠟燭》續(xù)寫[150] _
杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去，在踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了，杰奎琳向后一望，見軍人沒有上來，心里的一塊石頭落了下來，臉上現(xiàn)出了開心一笑，終于保住了這個秘密，米德叔叔知道了一定會夸我的，說不定還會給我糖呢！
伯諾德夫人（嘴角悄悄浮起了一絲微笑，心里）我們家的杰奎琳真聰明，幸虧沒被這些該死的德國佬發(fā)現(xiàn)，杰克，（這些德國佬真討厭，害的我們一家人提心吊膽，不過這個秘密還是保住了，下次，我也會更努力守護秘密的等著吧！德國佬，我發(fā)誓，我一定要把你們趕出去，杰克心里默默的說）。
篇五：《半截蠟燭》續(xù)寫[150]_
【可惡的德國佬走了，杰奎琳也下了樓，坐在桌子旁】
杰奎琳（不耐煩）媽媽，什么時候才能把那些人趕走呢？
伯諾德夫人（擦了擦額頭上的汗珠）一定會的
【此時，兩個軍官半路折回，剛好聽到了他們的談話】
中尉甲（奸詐的）哈哈，你們投降吧，興許還能饒了你們。
中尉乙（開心）把情報交出來，不然……哼。
【米德正好趕來，用槍指著德國人，啪，啪，兩個軍官倒在地上】
杰克（朝他們吐了幾口唾沫星子）真該死，活該！米德叔叔你的槍怎么不出聲呢？
米德（微慌張）這有消音管。你們快走，它們來掃蕩了。
杰克（驚訝）我們快走吧。
伯諾德夫人（平靜）沒事，我們把情報給米德，我們就坐著。
杰奎琳（天真）好的。
【那個放有情報的小鋼管在月光下閃耀這最璀璨的光芒】
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