關(guān)愛貧困兒童活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)

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關(guān)愛貧困兒童活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)
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總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛貧困兒童活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇一

總有一些苦難讓我們心緒難平,總有一些無奈讓我們扼腕嘆息,總有一些錯過讓我們感同身受。

也總有一些抗爭讓我們熱血沸騰,也總有一些奮斗讓我們終身難忘,也總有一些成長讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

在我們的身邊就有不少的兒童,由于家庭或疾病的原因,使他們七彩的童年失去了光澤,使他們?nèi)松某砷L之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難,成為他們成長奮斗中的羈絆。

請為他們與同齡孩子一樣的成長伸出援手,請為他們與不公的命運不息抗爭的努力提供支持,請為他們改變命運實現(xiàn)人生夢想的奮斗添翼。

為給這些孩子提供力所能及的幫助,我們建立了一個貧困兒童資助臺賬系統(tǒng),遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子,期望大家的幫助。為了保證您的愛心不打折扣,我們不負責財務(wù)的管理,讓整個資助全過程變得公開透明,保證您的每一分資助都會用于受資助兒童。

不要讓這些兒童因為自身不能決定的因素影響一生,期待您的關(guān)注,期待您的愛心!

關(guān)愛貧困兒童活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇二

大家好!

有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口。很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父溫母暖的時候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。

留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實社會的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國下一代的整體素質(zhì)。我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們在歡樂、和睦、關(guān)愛,健康的環(huán)境中成長,讓其感受到社會大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長的天空,是我們每一個人的責任和義務(wù)。

我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的'處境,我們無力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點什么。其實社會不是缺乏愛,只是缺少把愛心匯集起來的倡導(dǎo)者,缺乏一個讓愛心流淌的渠道。

關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國未來。同在藍天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們、老師們省下一件玩具錢吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個愛心家園。

關(guān)愛貧困兒童活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇三

各界愛心人士:總有一些苦難讓我們心緒難平,總有一些無奈讓我們扼腕嘆息,總有一些錯過讓我們感同身受。

也總有一些抗爭讓我們熱血沸騰,也總有一些奮斗讓我們終身難忘,也總有一些成長讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

在我們的身邊就有不少的兒童,由于家庭或疾病的原因,使他們七彩的童年失去了光澤,使他們?nèi)松某砷L之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難,成為他們成長奮斗中的羈絆。

請為他們與同齡孩子一樣的成長伸出援手,請為他們與不公的命運不息抗爭的努力提供支持,請為他們改變命運實現(xiàn)人生夢想的奮斗添翼。

為給這些孩子提供力所能及的幫助,我們建立了一個貧困兒童資助臺賬系統(tǒng),遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子,期望大家的幫助。為了保證您的愛心不打折扣,我們不負責財務(wù)的管理,讓整個資助全過程變得公開透明,保證您的每一分資助都會用于受資助兒童。

不要讓這些兒童因為自身不能決定的因素影響一生,期待您的關(guān)注,期待您的愛心!

共青團安塞縣委

20xxx年4月

關(guān)愛貧困兒童活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇四

教育家蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護兒童”。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì),沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學(xué)、社會的關(guān)注。因此,我們作為班主任要從小事上細節(jié)上多關(guān)心他們。時刻關(guān)注他們的思想變化,及時溝通。我班有個學(xué)生父母在外打工,他經(jīng)常遲到,一開始我找他談話他唯唯是喏,轉(zhuǎn)身又我行我素。后來,我給他買學(xué)習(xí)用具,找他談心;讓班干部陪他上下學(xué);組織同學(xué)給他過生日……慢慢的他變了,不再遲到、逃課了。俗話說:精誠所到金石為開。班主任要有慈母般的愛,有持持以恒的耐心,就一定能走進他們心里,讓他們感受到溫暖。

心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題,務(wù)工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的'引導(dǎo)和幫助,缺少父母的溫暖和教育,這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感,性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工,經(jīng)常往家里寄錢,希望在物質(zhì)上彌補和滿足孩子,加上監(jiān)護人的嬌寵溺愛,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)、自暴自棄等不良行為,這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點,我利用班會講節(jié)儉的重要性,放一些民工在外打工的片,讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。并舉辦豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活。辦有圖書角、手抄報、音體美興趣小組,這些活動的開展填補了學(xué)生心靈的空白,讓他們覺得學(xué)校生活充實、美好。另外,開展心理質(zhì)詢活動,及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。

大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,往往因為一點小事與同學(xué)打架,嚴重影響了其他學(xué)生的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為班主任,我利用每周的法制課,對學(xué)生進行法制教育,講如何自我保護。從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實際例子,對學(xué)生進行教育。

總之,作為班主任老師既要做留守兒童思想道路的引路人,又要做孩子學(xué)習(xí)進步的引導(dǎo)者,生活的保護者。因此做到“三多”、“二知”、“一溝通”很重要?!叭唷?,即多與“留守兒童”談心,彌補“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學(xué)校的各項活動;多進行家訪,了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)情況;“二知”即知道留守兒童的個人基本情況和家庭情況;“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對措施,提供必要的幫助。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。

關(guān)愛貧困兒童活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇五

陽光明媚,鶯飛草長,同一片藍天下,我們共同享受著和風、細雨、花香,大自然給了我們同樣的厚愛,然而生活卻給了人們不同的境遇。

“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!”當我們坐在明亮的教室里聆聽知識時,當我們在父母溫暖的懷抱里撒嬌時,當我們在肯德基、必勝客里享受美味時,當我們伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞時……你是否感受到幸福,是否想到珍惜和感恩?你是否知道,在你我身邊,有這樣一群孩子,或是生在農(nóng)村家境貧寒,或是父母外出寂寞孤單,或是至親不在,或是病魔纏身……這群孩子,他們不敢奢望一件新衣,一個新書包,一把零食,不敢對爸媽說出“我也想要……”甚至不知對誰說出這樣的話,他們總是努力讓自己做一個乖巧懂事的孩子。

一樣的天真爛漫,一樣的豆蔻年華,本該擁有一樣的陽光,一樣的快樂,一樣溫馨的家,可是他們卻不得不用稚嫩的雙肩過早地扛起生活的重擔,過早地感受活著的艱辛,過早地體味別離的滋味,不得不咬緊牙關(guān),過早地把酸辛吞咽,只在沒人的地方偷偷掉幾回眼淚。他們有太多的害怕,太多很平凡的渴望,一個發(fā)卡都成了一種奢望,在爸媽懷里打一回滾也成了一種奢求一種等待,等待明天,或許后天,或許哪一天,就能像其他小伙伴一樣臉上綻放著快樂滿足的笑靨。

這樣的一群孩子,因為貧困,他們的衣衫可能單薄,甚至三餐得不到保證,因為不幸,命運可能折斷了他們的船槳,但他們勤奮努力從不失望,對生活的熱愛與渴望是他們最堅強的翅膀。

當我們知道了這些,我們?yōu)樗麄兏袆?。讓我們?yōu)樗麄凂v足一回,凝望一次,扶他們一把,陪他們一會兒-……-每一份溫暖都是一束燦爛的陽光,每一次回眸都會讓他們不再彷徨,每一份愛心都能點燃一個希望,每一滴甘泉都能匯聚成一片海洋,每一個善舉都可能改變一生的航向!

“心夢緣舞蹈學(xué)校”與“桐城關(guān)愛女孩網(wǎng)”和你一起關(guān)注身邊貧困孩子,讓我們與他們一起前行!我們的行動不是施舍,是愛的傳遞,不是恩賜,是心的呼喚。我們期盼著更多的感動一起分享,更多的愛心一起凝聚,更多的溫暖一起延伸到遠方!

贈人玫瑰,手留余香。你的一份關(guān)愛,必將改變一個孩子一生的命運;你的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。今天,我們以心夢緣舞蹈學(xué)校的名義,向大家發(fā)起倡議,希望大家能夠捐出自己的一點零花錢,涓涓細流便能匯成愛心的大潮。讓我們發(fā)揚中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,用我們的愛心支撐他們求學(xué)的脊梁,讓生活在同一片藍天下的孩子共同分享成長的快樂!

關(guān)愛貧困兒童倡議書二

各界愛心人士:總有一些苦難讓我們心緒難平,總有一些無奈讓我們扼腕嘆息,總有一些錯過讓我們感同身受。

也總有一些抗爭讓我們熱血沸騰,也總有一些奮斗讓我們終身難忘,也總有一些成長讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

在我們的身邊就有不少的兒童,由于家庭或疾病的原因,使他們七彩的童年失去了光澤,使他們?nèi)松某砷L之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難,成為他們成長奮斗中的羈絆。

請為他們與同齡孩子一樣的成長伸出援手,請為他們與不公的命運不息抗爭的努力提供支持,請為他們改變命運實現(xiàn)人生夢想的奮斗添翼。

為給這些孩子提供力所能及的幫助,我們建立了一個貧困兒童資助臺賬系統(tǒng),遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子,期望大家的`幫助。為了保證您的愛心不打折扣,我們不負責財務(wù)的管理,讓整個資助全過程變得公開透明,保證您的每一分資助都會用于受資助兒童。

不要讓這些兒童因為自身不能決定的因素影響一生,期待您的關(guān)注,期待您的愛心!

共青團安塞縣委

20xx年xx月xx日

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