最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 02:44:12
最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇一

庚子跨年,一場來勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情陰影籠罩全國。面對疫情,無數(shù)一線工作人員^v^逆行^v^奔赴^v^戰(zhàn)場^v^,投身于這場必須打贏的疫情防控阻擊戰(zhàn)。他們舍小家、為大家,義無反顧奮戰(zhàn)在防控一線,不分晝夜,堅守崗位。_市交警支隊_大隊^v^00后^v^實習(xí)民警_便是這群逆襲者中的一員。

_,20_年_月出生,__人,共青團員,_警官職業(yè)學(xué)院法律系大一學(xué)生。他利用大學(xué)寒假時間,來到_市交警支隊_大隊實習(xí),對待工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,對待同事也是細心體貼。他的身上,不光有警校生必須有的覺悟,還有作為一名預(yù)備役警官所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。疫情爆發(fā)后,除夕夜剛剛結(jié)束工作的他,大年初二就直接奔赴對抗疫情的戰(zhàn)場。他沒有豪言壯語,只有堅定的眼神和匆忙的腳步。

^v^我相信幾乎每一位警校生都在大一剛穿上警服的那一刻拍照發(fā)給過家人,發(fā)過朋友圈、qq空間,不管承認(rèn)與否,從那一刻開始,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)就已經(jīng)刻在了每一位警校生的心里。^v^說起自己警校生的身份,_的眼眸里盡是溫柔而堅定的光。

當(dāng)疫情形勢嚴(yán)峻時,正在村里陪年邁的爺爺奶奶過年的_主動找到單位領(lǐng)導(dǎo),申請到疫情一線,為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航,站好最后一班崗!大年初二投入到工作之中,直到今天,他仍然堅持工作在一線,他用自己的實際行動彰顯了人民公安為人民這一光榮使命。

^v^哪有什么英雄,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,守護這自己熱愛的這片土地。^v^一位工作近_年的_大隊民警這樣說道。在我的身邊,有許多和_一樣初出茅廬的年輕人,他們用真情化解矛盾,用汗水滋潤心靈,用良知守護正義,用敬業(yè)闡釋警魂。人民警察的工作是平凡的,沒有鮮花,沒有掌聲,但他們的青春無悔,生命無悔,因為他們將奉獻融進了事業(yè)中,融進了人民安定團結(jié)的幸福里。

在得知_同學(xué)實習(xí)情況后,他的大學(xué)輔導(dǎo)員_老師在其實習(xí)過程中多次與_大隊聯(lián)系,通過電話詢問_的實習(xí)表現(xiàn)。尤其是抗疫特殊時期,叮囑在抗疫一線的_同學(xué)要服從大局,對安排的工作要盡職盡責(zé)完成,同時加強自身防護。從_警官職業(yè)學(xué)院20_級法律系輔導(dǎo)員_老師處了解到,_同學(xué)在校表現(xiàn)整體良好,思想素質(zhì)過硬,能服從學(xué)校的警務(wù)化管理和各項規(guī)章制度,能以一名合格的警校生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

閃光的警徽,是青春無悔的選擇。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇二

為全力應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情,常態(tài)化做好疫情防控工作,根據(jù)疫情防控指揮部要求,結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作實際,特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)疫情防控指揮部負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)疫情防控工作。

三、具體工作職責(zé)

(一)各村

2、各村信息員及時做好外來返鄉(xiāng)人員信息摸排報送工作,每日早8:30,下午4:00將本村外來人口返鄉(xiāng)情況上報衛(wèi)計辦,由衛(wèi)計辦同意上報至市相關(guān)部門。

3、凡高風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系,將返鄉(xiāng)日期,乘坐車次等上報至市疫情防控指揮部,到站后按照市疫情防控指揮部要求實行集中隔離,并配合進行核酸檢測。中低風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系,及時溝通返鄉(xiāng)日期,乘坐車次等相關(guān)信息,到站后由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院進行核酸檢測,然后進行14天居家隔離,隔離期結(jié)束后,由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院再次進行核酸檢測,結(jié)果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

(二)企業(yè)

鎮(zhèn)工業(yè)站加強企業(yè)巡查工作,落實企業(yè)主體防控責(zé)任,企業(yè)外來務(wù)工人員具體實施辦法同各村外來返鄉(xiāng)人員。

(三)學(xué)校

落實學(xué)校主體防控責(zé)任,按照市教委的要求抓好學(xué)校的疫情防控工作,如有特殊情況發(fā)生,第一時間與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

(四)餐飲、超市及農(nóng)貿(mào)市場

1、農(nóng)貿(mào)市場和超市、餐飲場所均要在入口處警示提示進入人員戴口罩和掃健康碼。所有進入農(nóng)貿(mào)市場和超市人員,必須進行健康碼掃碼或體溫檢測,佩戴口罩;從業(yè)人員每日進行體溫檢測,上崗期間佩戴口罩。

2、全面落實農(nóng)貿(mào)市場消毒措施,每日做好市場的清潔、通風(fēng)、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場長途運輸車司機的體溫檢測和登記工作。

3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員,要第一時間報告鎮(zhèn)疫情防控指揮部,在做好個人防護或?qū)H藢\囎o送下,前往市發(fā)熱門診進行診治,及時采集核酸進行檢測。

4、農(nóng)貿(mào)市場所在的村要落實屬地主體責(zé)任,抽調(diào)人員全天候參與巡查,要在第一時間內(nèi)落實上級部署的防控新舉措。

5、要嚴(yán)格落實餐飲、超市、農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營戶的主體責(zé)任,嚴(yán)格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動物類產(chǎn)品的交易行為,嚴(yán)禁野生動物及其制品交易,鎮(zhèn)畜牧站對全鎮(zhèn)相關(guān)商家進行定期檢查和抽查。鎮(zhèn)衛(wèi)計辦做好各類信息摸排及統(tǒng)計上報工作,配合處置應(yīng)急個案問題,鎮(zhèn)疫情防控指揮部會根據(jù)疫情防控形勢及時發(fā)布指揮部命令。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇三

支隊嚴(yán)格落實戰(zhàn)評制度,組織召開第三季度戰(zhàn)評總結(jié)暨典型案例復(fù)盤會,全面還原油品罐車火災(zāi)爆炸事故經(jīng)過、災(zāi)情特點、處置措施,深入剖析火災(zāi)處置中存在的問題及原因,對現(xiàn)場救援環(huán)節(jié)進行再討論、再分析、再總結(jié),真正達到“打一仗、進一步”的效果。同時,以xx煉油廠為推演對象,模擬廠區(qū)液化石油氣儲罐發(fā)生泄露、苯抽提裝置區(qū)中間罐體發(fā)生超壓爆炸、原油儲罐密封圈火災(zāi)三個獨立災(zāi)情實施桌面推演。全勤指揮部“一部六組”各崗位人員圍繞初戰(zhàn)指揮、協(xié)作區(qū)域劃分、力量部署等多個方面進行作圖演示,并著重對滅火救援過程中的技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用、作戰(zhàn)部署、供水保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行說明,進一步提升隊伍火災(zāi)撲救水平和整體作戰(zhàn)能力。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇四

為有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障全院師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《常德市教育系統(tǒng)新冠疫情事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)和上級相關(guān)工作要求精神,結(jié)合我院《應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》和《春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》,制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及新冠疫情防治知識,提高我院廣大師生的自我防護意識;完善新冠疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新冠疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立新冠疫情事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),黨委書記毛澤陸任組長,黨委副書記、院長姜協(xié)武任常務(wù)副組長,高廣安、陳本校、龍艷、田淑平為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,田淑平兼任辦公室主任,滕偉兼任辦公室副主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、日常聯(lián)絡(luò)、督辦落實各項工作任務(wù)。

三、基本原則

(一)統(tǒng)一指揮,妥善應(yīng)對。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌、指導(dǎo)、調(diào)度學(xué)院應(yīng)對新冠疫情事件應(yīng)急救援及處置工作。一旦發(fā)生疫情事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置,最大程度降低疫情事件破壞性。

(二)從嚴(yán)從緊,抓小抓早。在全國未解除新冠疫情警報期間,凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的,均視為新型冠狀病毒感染可疑病例,不論涉及多少人員,均第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,暫時隔離疑似人員及其密切接觸人員,并協(xié)調(diào)疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。根據(jù)診斷結(jié)果和處置建議再采取相應(yīng)措施。

(三)系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。新冠疫情事件發(fā)生后,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即深入一線,掌握情況,開展工作,控制局面。各部門要主動作為、相互配合、不留空檔,形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門,主動接受其專業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)指揮。

四、處置程序

(一)先期處置。新冠疫情事件發(fā)生后,要立即啟動本預(yù)案,單間隔離疑似人員,管控密切接觸者,進行全面消毒。在首次報送信息時提請屬地衛(wèi)健和疾控部門及時介入處理。

(二)信息報送。新冠疫情事件發(fā)生后,要盡快掌握情況,在15分鐘內(nèi)向市衛(wèi)健局、人社局和教育局電話報告,30分鐘內(nèi)上報書面報告,1小時內(nèi)進行續(xù)報。

(三)現(xiàn)場組織。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是先期處置責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)部人員、經(jīng)費、車輛的安排調(diào)配。當(dāng)上級應(yīng)急處置人員到達現(xiàn)場后,服從上級部門的指揮,落實專業(yè)技術(shù)部門提出的應(yīng)急處置措施。

(四)事態(tài)控制。積極配合衛(wèi)健和疾控部門處理突發(fā)情況,對相關(guān)人員進行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見,報請主管部門研究是否停課。

(五)信息發(fā)布。所有對外信息,須經(jīng)上級主管部門組織對外發(fā)布,確保信息的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。學(xué)院及個人不得擅自對外發(fā)布相關(guān)信息,避免失真信息引發(fā)恐慌情緒。

(六)善后處理。在疫情基本得到控制后,要做好家長、學(xué)生等當(dāng)事人的善后工作,對受到心理影響的學(xué)生,要安排人員做好心理疏導(dǎo)。同時,要迅速恢復(fù)學(xué)院的正常教育教學(xué)秩序。

五、應(yīng)急保障

(一)人員保障。一旦啟動預(yù)案,應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入工作狀態(tài),按照疫情事件的具體情況和指揮部門的'要求及時進行人員調(diào)整。

(二)物資保障。及時完善處置新冠疫情事件的物資儲備,保障妥善處置新冠疫情事件的物資能及時供給。

(三)經(jīng)費保障。應(yīng)急救援及處置經(jīng)費列入年度預(yù)算。在新冠疫情事件處理過程中,要保障經(jīng)費按時、足額到位。

六、責(zé)任追究

(三)其他失職、瀆職行為導(dǎo)致學(xué)院出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染的。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇五

20____年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)計局的`關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、以人為本的原則,及時有效應(yīng)對突發(fā)公共事件,我院認(rèn)真貫徹落實《xxx傳染病防治法》、《xxx職業(yè)病防治法》、《xxx突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》條例,加強應(yīng)急準(zhǔn)備,積極處置突發(fā)公共事件,在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作,應(yīng)急管理工作取得了顯著成績。

成立醫(yī)院應(yīng)急隊伍。由臨床______擔(dān)任組長的應(yīng)急小組,各科室技術(shù)強、資歷高的醫(yī)療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應(yīng)的設(shè)備和器材,能夠在第一時間承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。形成了一個統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團體。

二、強化組織領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想

多次專門研究衛(wèi)生應(yīng)急工作,成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓(xùn)__次,培訓(xùn)____多人,使傳染病防治工作進一步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化。除了對本次疫情進行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還主要對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告、傳染病報告相關(guān)知識的培訓(xùn),內(nèi)容包括報告內(nèi)容、報告時限和報告程序等,并進行了培訓(xùn)后測試,取得了較好的培訓(xùn)效果,醫(yī)務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求和報告時限,并按照要求開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告工作。

各級領(lǐng)導(dǎo)明確了職責(zé),落實了分管領(lǐng)導(dǎo),配置了兼職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時修訂和完善了《____院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和專項預(yù)案,制定了《____院突發(fā)公共應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》,及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員職責(zé)。分工明確、互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事情能進行妥善處置。并將衛(wèi)生應(yīng)急工作納入了年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

1、應(yīng)急物資、急救防疫設(shè)備準(zhǔn)備。醫(yī)院購買應(yīng)急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準(zhǔn)備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應(yīng)急物資準(zhǔn)備,為應(yīng)急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設(shè)備是否處于正常運轉(zhuǎn)狀態(tài),確保應(yīng)急工作萬無一失。

2、設(shè)立預(yù)檢分診臺,做好預(yù)檢分診工作,及時發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病,做好轉(zhuǎn)診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時專家會診,及時轉(zhuǎn)送隔離病房。

3、院公共衛(wèi)生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳,發(fā)放宣傳資料__萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開展。

4、將衛(wèi)生應(yīng)急工作內(nèi)入了目標(biāo)考核內(nèi)容,突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦公室定期對各科室應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進行了現(xiàn)場指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,及時更換銷毀過期應(yīng)急藥品,對出現(xiàn)問題的科室進行批評及經(jīng)濟處罰。

5、設(shè)專人負(fù)責(zé)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急人員上報工作,組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范》,嚴(yán)格按照規(guī)定時限進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)絡(luò)直報。

6、根據(jù)醫(yī)院制定的應(yīng)急演練方案,組織應(yīng)急演練我院針對醫(yī)院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應(yīng)急救治演練。

7、為了實現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理,醫(yī)院制定了培訓(xùn)、演練、組織管理、預(yù)案管理、物資管理、監(jiān)測預(yù)警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現(xiàn)工作的制度化管理,不斷提升內(nèi)涵,完善工作機制,確保衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)調(diào)有序的開展。

8、我院根據(jù)__市應(yīng)急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規(guī)范,結(jié)合我院工作實際,制定了信息報送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時,必須及時向總值班和院領(lǐng)導(dǎo)報告,通知醫(yī)院應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級主管部門,并及時反后續(xù)處置情況。我院采用多種方法和形式,保證了應(yīng)急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應(yīng)急知識版面宣傳活動,組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識,并通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應(yīng)急常識和應(yīng)急措施,增強了防控意識和技能。同時,組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進行了應(yīng)急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。

1、當(dāng)疫情發(fā)生時,醫(yī)院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設(shè)備配置不齊。

2、全員認(rèn)識不到位。對衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要性和必要性沒有足夠的認(rèn)識,缺乏危機和憂患意識。

3、預(yù)案體系還不完備,一些已制定的預(yù)案的針對性、可操作性還不強。

4、衛(wèi)生應(yīng)急處置能力亟待提高,應(yīng)急人員素質(zhì)需要加強。

1、繼續(xù)加強衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè),完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機制,明確工作責(zé)任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé),健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機制。總結(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。

2、強化衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理,健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索,定期匯總關(guān)信息,逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估,制定相應(yīng)的工作方案,采取有效應(yīng)對措施。

3、積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進基層,夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ),建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,加強衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn),開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,提高婦幼群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險溝通指南》,增強風(fēng)險溝通意識。

4、加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè),調(diào)整充實衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé),建立通訊絡(luò),做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn),組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練,提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。

5、儲備足夠的突發(fā)事件應(yīng)急物資,不定期進行突發(fā)衛(wèi)生公共事件模擬演練,提高應(yīng)急體系協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力和對傷亡群眾的醫(yī)療救護能力。有專門人員定期檢查我院應(yīng)急救援物資的儲備和設(shè)備的性能狀況,按規(guī)定進行了經(jīng)常性維護、保養(yǎng)、補充和更新,確保應(yīng)急救援器材和裝備的完好。

6、進一步加強規(guī)范了醫(yī)院總值班值守工作,建立健全了突發(fā)公共事件信息報告工作機制,堅持實行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,職能科室人員每天值班的總值班制度,制定了總值班工作職責(zé),把工作任務(wù)落實到了具體人員。

雖然我院應(yīng)急管理工作取得一定的進展,但離上級管理部門的要求還有差距,在今后的工作中,我們還將不斷努力,按照含____市有關(guān)應(yīng)急管理工作的要求抓好薄弱環(huán)節(jié),加強管理和督查。在以后的工作中,我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,進一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力,加強與上級、同級等相關(guān)部門的配合、協(xié)作,確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學(xué)預(yù)防、及時處理。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇六

健全企業(yè)疫情防控工作體系。復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)要建立主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)的疫情防控工作機制,明確目標(biāo)任務(wù),細化具體措施,落實人員責(zé)任,建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬,形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。

嚴(yán)格返崗人員疫情核查。企業(yè)要建立返崗職工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,詳細掌握每名職工及家庭成員健康狀況和春節(jié)假期出行信息,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)人員等情況。對于從外地返萍及與確診和疑似感染者有接觸的職工,嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察措施,待確認(rèn)健康后方可返崗。要釆取錯峰返崗措施,非關(guān)鍵崗位人員可延后返崗。

做好防護物資和人員配備。企業(yè)要根據(jù)防疫需要,為職工配備口罩等防護物品和洗手液、消毒液等消殺用品。要設(shè)置留觀室,做好突發(fā)情況應(yīng)對準(zhǔn)備。

全面開展企業(yè)消毒。企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前,要對企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進行全面環(huán)境衛(wèi)生清理,特別是對人員密集場所、重點設(shè)施設(shè)備等要進行徹底消殺,保持良好通風(fēng),防止病毒傳播蔓延,確保不留死角、不漏盲區(qū)。

實行企業(yè)封閉管理。企業(yè)要減少進出通道,落實24小時人員值守,對進出人員、車輛嚴(yán)格檢查檢測,做好信息登記,嚴(yán)禁無關(guān)入員進入企業(yè)。要減少一般商務(wù)洽談、人員來訪等活動,積極利用現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流。

嚴(yán)密職工健康監(jiān)測。建立職工體溫日檢制度,在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等點位設(shè)置檢測點,嚴(yán)格職工體溫檢測,對體溫異常的職工及時采取留觀措施并上報。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具,企業(yè)通勤車輛要提前做好防疫消毒,乘坐人員須佩戴口罩并測量體溫。

加強環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。企業(yè)要對相關(guān)場所每天至少消毒一次,重點區(qū)域增加消毒頻次;加強公共區(qū)域通風(fēng)換氣,保持空氣流通;加強就餐衛(wèi)生管理,保證食材安全、餐具衛(wèi)生,采取提供盒飯、分時段供餐、分散就餐等方式,減少人員聚集。

落實崗位防疫措施。嚴(yán)格落實個人防護措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。規(guī)范崗位工作秩序,合理安排輪崗排班,采取“小班制”模式,減少單班在崗人數(shù),暫停不必要的會議,取消所有聚會,做到人員少流動、不聚集、不串崗。

強化物流車輛管理。外來貨運車輛進入企業(yè)前,要進行登記并消毒處理,駕乘人員須佩戴口罩并檢測體溫,減少與企業(yè)人員的直接接觸,貨物送達后盡快駛離企業(yè)。對運輸物資視情進行消毒處理。加強駕乘人員管理,保持車輛內(nèi)外清潔,及時對駕駛室等接觸部位進行消殺。

妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。企業(yè)要制定應(yīng)急處置預(yù)案,建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機制,落實應(yīng)急值守、情況報告、物資調(diào)配、力量調(diào)動等措施。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工,立即送醫(yī)療機構(gòu)就診治療。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇七

幼兒園成立新冠疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、園長________是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

(一)人員組成

組長:園長________

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

8、在開學(xué)前與屬地社區(qū)、^v^門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

開園前工作

1、完善常態(tài)化工作制度機制。

主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

2、認(rèn)真落實“日報告”工作。

督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返園。

3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。

做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。

設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標(biāo)識,應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

5、做好校園內(nèi)清潔消毒。

開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇八

我們班主任是聯(lián)系任課教師的紐帶,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)工作及各種教學(xué)活動的得力助手,是對學(xué)生進行思想品德教育的骨干力量。那么你清楚怎么寫新冠班主任工作計劃嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于新冠疫情期間班主任工作計劃,希望你喜歡。

一、情況簡析:

我園現(xiàn)有一線教師30名,隊伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。

二、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進教育實踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。

三、工作目標(biāo):

1、強化師資培訓(xùn),實施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2、依托各教研組,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力。

3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。

4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點:

1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚民族文化,繼續(xù)做大做強幼兒園的教學(xué)特色,促進幼兒全面和諧發(fā)展。

2、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。

3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng),同時加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。

4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。

五、具體措施:

(一)加強指導(dǎo)和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率

1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。

骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

小教研組活動,兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))

大教研組活動,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

2、實施分層教研活動指導(dǎo),促進全園開展課改工作。

骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實的先行一步,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。

小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃),設(shè)計集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,促進幼兒整體和諧發(fā)展。

大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料。

3、落實骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合。

(二)加強培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)

1、利用單周一、二的進室學(xué)習(xí),加強師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。

3、增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。本學(xué)期,將進行優(yōu)秀教研組的評比。

4、在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。

5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。

6、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。

(三)開展課題研究,做好科研工作

結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進行學(xué)習(xí)研究,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,進行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,以教研活動為基礎(chǔ),切實抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強師資隊伍建設(shè)為重點,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機,為清幼的明天不斷的努力。

六、每月工作安排:

九月份:

1、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃,開展課題實踐活動。

3、隨堂聽課。

4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。

十月份:

1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。

2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。

3、隨堂聽課。

4、教學(xué)案例反思。

8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。

十一月份:

1、教學(xué)常規(guī)抽查。

2、教師基本功比賽。

3、家長開放日活動。

4、骨干教師專題講座。

5、與牽手園互動研討。

十二月份:

1、優(yōu)秀教研組評比活動。

2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。

一月份:

1、幼兒全面發(fā)展水平評估。

2、骨干教師展示匯報活動。

3、完成幼兒園各類總結(jié)。

4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。

一、 教學(xué)目標(biāo):

1 音樂游戲。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。

(3)主動參與游戲。

2、 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

1)能大膽地對歌詞進行改編。

(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。

二、 時間安排

三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。

四月: 能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。

五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。

六月:能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。

七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進行表演。

三、 成果預(yù)計

幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長。

一、班況分析

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。

二、保育工作

1、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。

2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

4、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。

6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構(gòu)成初步的安全意識。

二、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

三、安全工作

四、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、讓家長及時了解幼兒在園情景。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景

4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

一、指導(dǎo)思想

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二、班級情況分析

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。

但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。

三、班級工作管理目標(biāo)

1、加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。

2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責(zé)任書,加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。

四、教師工作管理目標(biāo)

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

五、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。

3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

4、堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進幼兒的身心健康。

六、具體組織與實施

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),及時傳達工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù)。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點,共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5.教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

一、幼兒教學(xué)工作

每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀,進行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學(xué)活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個團體進行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對他們進行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計劃的進行,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

幼兒進入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細菌進入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進行消毒,給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。

三、幼兒安全工作

幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,全程維護幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇九

一、突出“嚴(yán)”字守住門,體現(xiàn)感知度和可視度。

1、“一扇門”:對小區(qū)實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內(nèi)張貼《致成都市居民的一封信》《致武漢及疫情高發(fā)地區(qū)來蓉朋友的告知書》。

2、“兩個入口”:落實24小時輪班制度,安排2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車行入口,負(fù)責(zé)檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業(yè)管理的小區(qū)除門衛(wèi)外,由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責(zé)。

3、“三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過湖北等疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況。“三登記”即湖北等疫情重點地區(qū)回蓉必登記、外地返蓉必登記、身體發(fā)熱必登記。 二、突出“準(zhǔn)”字管住人,體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準(zhǔn)管理。

4、“一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)戶籍、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

5、“兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責(zé)任,加強對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。

6、“三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動”,深入引導(dǎo)居民;社會動員全覆蓋,廣泛發(fā)動樓棟長、網(wǎng)格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態(tài)管理全覆蓋。 三、突出“實”字盡好責(zé),體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。

7、“勤消毒”:在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。

8、“兩暫?!保盒^(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區(qū)社團等活動一律暫停。三保障”:服務(wù)保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務(wù)人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求,引導(dǎo)少出門,有效控制風(fēng)險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛,給予日常照料服務(wù),進行定期探訪。

10、“強管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強化對工作措施的執(zhí)行保障,及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。

最新執(zhí)勤干警疫情期間工作計劃表通用篇十

五個防控小組:

(一)鏡湖區(qū)防控組

組長:張大斌 副組長:孫彬 成員:汪洋、昂凱

(二)弋江區(qū)和三山區(qū)、大橋開發(fā)區(qū)防控組

組長:牛義 副組長:謝才俊 成員:邱浩、羅慶、洪靖濤、張浩凌

(三)鳩江區(qū)防控組

組長:蔡瑾 副組長:王銳 成員:陳磊、孫良松

(四)鳩江區(qū)(江北)及江北集中區(qū)防控組

組長:謝磊 副組長:周建棟 成員:丁勝、劉濤濤

(五)應(yīng)急組

組長:謝磊 成員:陳逸梅、伍娟、林起勇

1、擬復(fù)工工地一律報備。疫情防控期間,各項目建設(shè)、監(jiān)理、施工單位(專業(yè)分包、勞務(wù)企業(yè)等納入總包管理)及其他單位等,統(tǒng)一對項目的開(復(fù))工時間、從業(yè)人員的數(shù)量、來源、施工隊伍的組織、應(yīng)對疫情防控的措施等制定相應(yīng)的預(yù)案,擬進場人員信息登記清單,物資保障情況,報至屬地政府防疫部門、住建部門及市建管處備案。切實履行防疫工作的企業(yè)主體責(zé)任,形成信息報送、安全防范、應(yīng)急處置等工作機制。

2、落實全員責(zé)任。完善疫情防控的責(zé)任體系,各企業(yè)成立以主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的企業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)工作小組。建設(shè)單位主要負(fù)責(zé)人對施工現(xiàn)場疫情防控負(fù)總責(zé),施工總包單位對其施工人員和施工現(xiàn)場管理負(fù)責(zé),監(jiān)理單位做好監(jiān)管、指導(dǎo)。建立企業(yè)、項目部、班組三級防控機制,細化責(zé)任體系,具體到人,加強全員管理。建立“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控責(zé)任體系,明確各層級的責(zé)任。

3、嚴(yán)格現(xiàn)場復(fù)工條件核查。制定建筑工地疫情防控和安全生產(chǎn)檢查細則,由各組長帶隊,與屬地政府有關(guān)防疫部門、建設(shè)主管部門,對照內(nèi)容逐項細致開展核查。重點是各項目參建單位應(yīng)建立企業(yè)返崗職工信息登記,防疫物資保障、環(huán)境衛(wèi)生條件、工地封閉管理等。不符合要求的一律不得復(fù)工。

各建筑工地湖北、浙江、廣東以及合肥、阜陽等省內(nèi)確診病例較多地區(qū)的人員,在疫情未有效解除前不得返回蕪湖。

4、做好日常監(jiān)測。為加強疫情防控,提高日常管理質(zhì)量,各項目參建單位應(yīng)加強對職工進行日常監(jiān)測。項目工地現(xiàn)場只保留一個出入口,做好24小時人員值班值守,配備體溫檢測等基本設(shè)備,對進出口人員及車輛進行檢測,做好進出人員需佩戴口罩、手套等防護物品檢查,加強工地內(nèi)部日常消毒監(jiān)測。各參建單位每天對所屬人員的身體健康狀況(體溫、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等)進行監(jiān)測,建立所有人員每日監(jiān)測記錄臺賬。

(1)全員全時佩戴口罩;

(2)分時段供餐、分散用餐,不得多人在室內(nèi)同時用餐;

(3)不得集體住宿。

6、周密部置,做好聯(lián)防聯(lián)控。一是加強工地內(nèi)部管理,施工總承包單位負(fù)總責(zé),其他有關(guān)單位配合做好防疫工作。二是督促企業(yè)完善制度,將建筑工地疫情防控工作統(tǒng)一納入屬地管理,服從屬地管理部門的統(tǒng)一調(diào)度指揮,各防控組做好配合。三是做好市、區(qū)兩級部門聯(lián)動,定期向?qū)俚胤酪卟块T和街道反饋建筑工地疫情動態(tài)信息,方便屬地掌握詳細情況。四是提前與屬地防疫部門協(xié)商,明確就近收治醫(yī)院。

7、應(yīng)急處置。各項目參建單位應(yīng)建立疫情防控的應(yīng)急管理制度,一旦發(fā)現(xiàn)單位人員出現(xiàn)體溫異常、咳嗽等現(xiàn)疑似癥狀,立即采取措施,及時報告屬地防疫部門、住建部門和市建管處。第一時間做好隔離觀察,及時送院診治,并配合對密切接觸者采取應(yīng)急防護措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

1、加強每日報告。各建筑工地應(yīng)按照要求,對當(dāng)日的監(jiān)測情況進行匯總上報至市建管處各防控組,遇到緊急情況,及時上報。

2、開展巡查檢查。復(fù)工期間,各防控組聯(lián)合屬地住建部門不定期到建設(shè)工地就疫情防控開展巡查檢查,確保各項防控、安全生產(chǎn)工作到位。

3、加強安全管理。各建筑工地應(yīng)確保工程復(fù)工后的生產(chǎn)安全,加強現(xiàn)場人員安全教育、交底及檢查、驗收工作,對存在的安全隱患及時整改消除。

4、落實責(zé)任追究。各單位應(yīng)高度重視疫情防控工作,嚴(yán)格按照各項制度履職盡責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)有疑似或確診新型冠狀病毒人員,企業(yè)遲報、瞞報、謊報的,對相關(guān)企業(yè)和責(zé)任人進行問責(zé),追究其相關(guān)責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的,移送司法機關(guān)處理。

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