和成長有關(guān)的作文【通用10篇】

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和成長有關(guān)的作文【通用10篇】
時(shí)間:2022-05-19 10:24:44     小編:陳同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的和成長有關(guān)的作文【通用10篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】一

人類祈盼著和平,但是當(dāng)今的世界并不太和平,戰(zhàn)爭的陰影還籠罩著一些國家和人民。

“轟隆隆”,聽,俄羅斯的列車爆炸了,電視里又播出那里發(fā)生了第二次爆炸,看,電視里出現(xiàn)了一張圖片,里面有一個(gè)雙胞胎,他們兩個(gè)孤獨(dú)地坐在冰冷的地上,滿臉都是淚痕。原來,是他們兩個(gè)坐的地方離爆炸點(diǎn)很遠(yuǎn),所以就沒有受到太大的傷害,而他們的媽媽去別的車廂給他們打水,就被炸死了。聽記者說,這次傷亡人數(shù)很多,僅死亡人數(shù)就有227人,對(duì)經(jīng)濟(jì)的損失也很大。

真不知道這兩個(gè)小女孩的命運(yùn)如何:有可能被餓死,有可能被一些好心人收留,如果還有親戚,可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞,這兩個(gè)小女孩的心靈都已經(jīng)造成了巨大的傷害,心中也留下了陰影。

大家想想,如果沒有那個(gè)俄羅斯人,如果他不去干這件事,那227條生命就不會(huì)失去,真想問他一下:“如果炸死的是你的親人,你會(huì)有什么感受?在你做這件事之前,你想到過別人嗎?”

從孩子們的眼中,我看到了他們幼小的受傷的心靈,他們是多么的恐懼。戰(zhàn)爭給他們的心靈造成了巨大的傷害,給他們心中埋下了陰影,一些剛剛綻放的花朵,就這樣的凋零了。

因此我想高聲吶喊:“戰(zhàn)爭是人們?cè)骱薜臇|西,所有的人都不希望有戰(zhàn)爭,在同一片藍(lán)天下生活,人們最渴望的就是和平?!?/p>

我衷心的希望:在以后的日子里,我們都能聽到草原和牧場上歡快的歌聲,看到徜徉著的羊群、駿馬和奶?!屛覀?yōu)楹推蕉?!!

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】二

【篇一】

高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我一直也是個(gè)愛讀書的孩子。從識(shí)字課本到童話故事,從童話故事到散文小說,一摞摞的書陪著我走過了十一年的歲月,使著我從幼稚逐漸走向了成熟。

小時(shí)候,我喜歡讓媽媽給我講童話書上的故事,每次聽完媽媽講完故事,我都會(huì)想,我將來也要寫這么有趣的書,讓大家一起分享。沒錯(cuò),《小紅帽》、《白雪公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》……這些有趣的故事和我一起走過了短暫而又美好的童年。后來我漸漸長大了,告別了童年,開始讀一本又一本的不僅僅局限于童話故事的書,那些書成了我閱讀世界的一個(gè)窗口。

平時(shí)一有空閑,我就會(huì)迫不急待地從書柜中抽出一本書來,認(rèn)真地讀起來。在無數(shù)書籍中,我十分喜歡《城南舊事》這本書。它的內(nèi)容豐富,語言親切,字里行間流露出濃濃的生活氣息,使人仿佛置身于一座古樸的小城中。

同時(shí),我也十分喜歡《十萬個(gè)為什么》。在一個(gè)個(gè)的問號(hào)里,我學(xué)到了天文地理知識(shí),知道了太陽為什么會(huì)發(fā)光;知道了我們祖國山河的壯麗,我還學(xué)到了許多復(fù)雜而有趣的知識(shí)……

因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,所以我的語文成績一直名列前茅,到現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了好幾篇文章呢。我讀書的時(shí)候,文章中的每一句話,我都要細(xì)細(xì)咀嚼,直到完全理解這句話在文章中的含義。有時(shí)碰到好詞佳句,我還要?jiǎng)庸P摘抄下來,甚至還要背一背。每次這樣讀書,我都能很好地汲取書本上的知識(shí)。

我有一本很珍惜的書,那是在我八歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這本書的名字叫《我必須養(yǎng)成的60個(gè)好習(xí)慣》。

雖然我還沒有養(yǎng)成60個(gè)好習(xí)慣,但我正按照書中的內(nèi)容要求自己。我會(huì)做個(gè)愛讀書、讀好書的人。在書籍的陪伴下,一步步地踏上文學(xué)之路。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基這句名言永遠(yuǎn)都是我的座右銘,它會(huì)和書一起陪伴我成長。

  【篇二】

成長,想一條源遠(yuǎn)流長的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢(mèng)如幻。

故事就發(fā)生在2009的時(shí)候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接,一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說:“真是五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳呀!”

那時(shí)我還小,根本聽不懂媽媽在講什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的,搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。

聽導(dǎo)游小姐說,它在這里已經(jīng)不知道有多少年了,傳說,是從遠(yuǎn)方飛來的一塊神石。因此,人們稱它為“飛來石”。

“泰山雄,華山險(xiǎn),廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字:奇!

你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。

在一天天的成長中,我便不停地變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。成長的故事很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往。

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】三

人總要長大,我們?cè)谶@段成長的日子里,總會(huì)做些什么,并留下深深淺淺、程度不同的足跡,這足跡代表著我們已經(jīng)從不懂事的孩子,慢慢走向懂事的少年。

或許是受到電視上小提琴家的影響,兒時(shí)的我總是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下,我踏上了學(xué)琴之路。還記得,為了能考上四級(jí),老師讓我每天晚上都要練一到兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)我練了半個(gè)小時(shí),覺得已經(jīng)練熟了就不想練了??砂职植贿@么認(rèn)為,堅(jiān)持要我再練半個(gè)小時(shí),奶奶說:“讓他歇歇吧,還是個(gè)孩子。”爸爸總是說:“要想取得成功,就要付出比常人多一倍的勞動(dòng)?!庇谑?,每天我每天堅(jiān)持練琴一到兩個(gè)小時(shí),一直練到去年的暑假,一直練到我終于拿到小提琴四級(jí)證書。——哦,成長教會(huì)了我要取得成功,就先要付出。

媽媽總會(huì)對(duì)我說:“我的寶貝兒子呀,你什么時(shí)候才會(huì)長大呢?”直到后來發(fā)生的兩件事,她才對(duì)我另眼相看。那是一個(gè)周未,家里正在大掃除,我悄悄地在房間里,把我的書桌擦得干干凈凈、整理得井井有條,還把地面打掃得一塵不染,并向媽媽作了保證:每天堅(jiān)持打掃。我的確就這樣做了,還做得非常好。還有一次媽媽生病了,每天放學(xué)回到家,我總是先問媽媽:“您的身體怎么樣?好點(diǎn)了嗎?”然后就幫媽媽遞茶拿藥,還主動(dòng)幫助爸爸燒晚飯,直到媽媽康復(fù)?!?,成長教會(huì)了我要懂得關(guān)心他人,減輕他人的負(fù)擔(dān)。

春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和我的好朋友一起去放風(fēng)箏,他在放的時(shí)候,不小心將風(fēng)箏掛到了樹上,怎么也拿不下來,只能看著我放了。我見他一臉沮喪,于是我將自己手上的風(fēng)箏線給了朋友,讓他和我一起感受放風(fēng)箏的樂趣。這時(shí)的他一下子變得開朗起來了,在遠(yuǎn)處就能聽到他的歡笑聲。我由此也得到了兩份快樂。——哦,成長教會(huì)了我要懂得與他人分享快樂。

現(xiàn)在回頭看看,仿佛能看到自己在前進(jìn)的道路上留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡。

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】四

【例文一:成長中的感動(dòng)】

敏癡癡的望著窗外的麥苗發(fā)呆,正為寫一篇以“我的一次感動(dòng)”為主題的作文而苦惱。一位躬著背的農(nóng)民伯伯從麥間走過,勾起了她一絲回憶和靈感……

那是發(fā)生在一個(gè)小村莊里的故事。一個(gè)單親家庭,一個(gè)一貧如洗的家庭。

父親依靠一點(diǎn)兒田地和收破爛來維持這個(gè)家庭,兒子吃得飽穿得暖,而父親卻瘦骨嶙峋。每次等兒子吃晚飯后,他再將殘羹剩飯端到門檻邊去吃,一個(gè)瘦小的身軀被月光照的金光閃閃。但兒子有沒有關(guān)心過父親,有沒有感受到父親給予他那融融的愛,誰也不清楚。

光陰似箭,父親省吃儉用的將兒子撫養(yǎng)成一位大學(xué)生。直到兒子找到工作,到外地工作后,父親的擔(dān)子才輕了許多。

他一天天的盼望著兒子工作后回來看望他。每逢夕陽親吻著大地時(shí),他總是駝著背到村外站一會(huì)兒……

直到哪一年他也不記得了,只記得那是一個(gè)寒風(fēng)蕭蕭的晚上,兒子回來了。

那天他仍去小道上等兒子。一個(gè)頗有紳士風(fēng)度的身影向他徐徐走來,在他心中猶然升起一絲溫暖,他相信那就是兒子。

兒子走到他跟前,老人看了兒子的著裝,酷勁十足,顯得滿眼驚喜,在瞧瞧自己這灰衣土布,卻又添了幾分尷尬。他艱難的轉(zhuǎn)起身,拍拍屁股上的灰土朝兒子走去,兒子用親切的眼光看了看他,攙扶著他,父子倆徑直走了。

父親問他要不要吃點(diǎn)東西,他搖搖頭:“我不餓,那你要不要吃點(diǎn)東西。”父親也搖搖頭,父子倆好像陌生了許多。

隨后他看了看哪一幢破舊的老屋,瞧了瞧那幾堵破墻,站在黑洞洞的門口望了望。他和父親聊了幾句話,叫他要好好照顧自己,然后塞給父親一封大大的信箋,微笑而又帶了點(diǎn)失落地走了。

“其實(shí),我并不是你兒子,你兒子早在一年前的抗震救災(zāi)中不幸離開人世。臨死前,他特意囑咐我假扮稱它來鄉(xiāng)下看你……”

父親無力的靠著墻,手里握著從信箋中拿出來的錢,望望月牙,眼里泛著淚光……

兒子走后,沒多久老人也走了……

父親是偉大的,兒子也是偉大的。到每年的那天都會(huì)有兩束鮮花,一束放在老人墳前,一束放在死于抗震救災(zāi)的兒子墳前。時(shí)時(shí)散發(fā)著誘人的芳香,大家都知道那是愛的芬芳,一種樸素而又偉大的芬芳!

敏的母親來到桌前,隨即看了看女兒寫的這篇文章,并用鉛筆在批語格地下輕輕寫下:“這也是我的一次感動(dòng)?!?/p>

【例文二:成長中的感動(dòng)】

在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中,茫然失措且無計(jì)可施時(shí),只有您,跑遍每一個(gè)街道、每一個(gè)拐角,尋找著一個(gè)您摯愛的身影,即便,那個(gè)身影讓您傷透了心。

小時(shí)候的我,調(diào)皮任性,即使成績優(yōu)異,但也不讓人喜歡,除了爸爸媽媽。于是,被同學(xué)們疏離的我,不愿讓別人看到自己孤單,開始喜歡上了漫畫,喜歡上了一個(gè)虛無的美好世界。為了買漫畫書,不吃早飯的事情對(duì)于我來說,就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書,讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽,仿佛是一個(gè)高轉(zhuǎn)急下的旋律,我提著的心在一個(gè)下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。

回到家,我整整自己潮濕的頭發(fā),心里卻想著自己藏在床底下的一箱漫畫書。匆匆進(jìn)入房間,輕輕關(guān)上房門,我往床底下一看,空空如也,心像是漏了一個(gè)節(jié)拍,不好的預(yù)感涌上心頭……我翻箱倒柜,最后像泄了氣的皮球癱在床上,心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲,走進(jìn)屋來,將漫畫書的下落告訴了我,一個(gè)令我心痛難耐、絕望的結(jié)果:漫畫書被賣了。我的大腦頓時(shí)一片空白,沖出了家門,狠狠的在拐角處哭了下來,哭泣聲響遍整個(gè)樓道……我擦了擦眼淚,坐上了公交車,來到姑姑家借宿。我不愿回去,離開時(shí)媽媽的聲音又回蕩在耳畔:快回來,快回來……

清晨,晨霧彌漫,太陽躲在云層中,軟弱的不敢面對(duì)這個(gè)世界。我伸了伸懶腰,想要回家,但又怕媽媽生氣,畢竟自己并沒有告訴她自己的去向……一番心理斗爭后,我回到了家,敲了敲門,沒有人應(yīng)聲,爸爸出差,家里只有媽媽一個(gè),這么早,怎么會(huì)不在家?我不安的心跳又開始跳動(dòng),用鑰匙打開家門,家里一個(gè)人也沒。我趕緊跑到外面的街道,馬路上人煙稀少,現(xiàn)在太早了,媽媽會(huì)去哪呢?我找來找去,在一個(gè)街道的拐角處,看見了蜷縮在地上的身影,如此消瘦又熟悉,她像一個(gè)找不到家的小孩一般……霎時(shí),我眼里裝滿了淚水,狠狠地在心里痛苦,為了找我,整夜,都沒回家?

我在她溫暖的懷抱中,收起了任性,慢慢在心上寫下感動(dòng)二字。

此時(shí),晨霧已散,朝陽高掛。

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】五

尺有所短,寸有所長,這耳熟能詳?shù)木渥?!這次擂臺(tái)賽的題目,就是這個(gè)耳熟能詳?shù)木渥樱乙幌驅(qū)ψ约旱淖魑暮苡行判?,一聽到有作文擂臺(tái)賽,我可興奮了,以前老師可沒過這種活動(dòng)。第一次活動(dòng),我一定能得到個(gè)好排名。

我聽到這個(gè)題目,開始思考起來,怎么寫呢?我可沒有這方面的題材??!我皺起了眉頭,開始從腦海里尋找出好的題材?!敖嵌刃缕妫瑯?gòu)思新巧”這可是好作文中不可少的!我想了好半天,什么都沒想到。唉……沒辦法,我根本不擅長這種題目!我開始詢問自己,你不是對(duì)作文最有信心的嗎?怎么搞的!連個(gè)小小的作文擂臺(tái)賽都沒辦法,你太差勁了!我長嘆一口氣,算了,參加不了就算了,反正以后還有機(jī)會(huì)。

第二天,家長會(huì)結(jié)束后,媽媽回來了,滿臉怒容……倒算不上吧,反正很是不高興。我不知道自己做錯(cuò)了什么,只是低著頭,用眼角的余光看向媽媽?!澳阍趺礇]有參加這次的擂臺(tái)賽?”媽媽用低沉的聲音說?!耙?yàn)槲覜]有題材,我不擅長這個(gè)嘛……”我小聲辯解到,“再說這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了嘛!”“還沒結(jié)束!“媽媽河?xùn)|獅吼起來,“還不擅長呢!你一定要寫出來!”“是……“我委屈極了。

尺有所短,寸有所長……我一直念叨這句話,就好像念多了就有題材了?!安簧瞄L,不擅長……”我在心里想到,“既然不擅長,又怎么會(huì)寫??!我作文對(duì)寫景寫事好!對(duì)這種解剖句子可不擅長!哼哼!寫得好,寫得不好,那也是要看人的嘛!尺有所短,寸有所長!這可惡的句子!哼!”寫不出來,我就開始怨天怨地了。

“想好了沒?”媽媽又開始河?xùn)|獅吼了,“給你兩天時(shí)間,我要看到成果!”“是是!這就照辦”我連忙說。我絞盡腦汁,開始想尺有所短寸有所長這句話的意思。在我的努力下,我終于想起了這句話的意思。意思是:比喻人都各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。我只得放棄了,想不出來啊,我昏沉沉的睡去了。

第三天,上學(xué)了,來到學(xué)校,老師開始講解這作文的`寫法,舉出了同學(xué)的范文。多好的范文啊!真是篇好文章!我忽然發(fā)現(xiàn),尺有所短寸有所長,我這番寫不好的作文,不正是一個(gè)很好的題材嗎?同學(xué)的作文寫得那么好,平常很多人在學(xué)習(xí)我的作文,為什么我就不去學(xué)學(xué)他們的呢?這可真可笑,我居然一直都沒想到過!

一回家,我沖向電腦,開始寫了擂臺(tái)賽的作文了,哦,經(jīng)過我的努力,我終于寫好了,這篇長長的作文就是我的努力成果!

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】六

不知是因?yàn)槌砷L才會(huì)煩惱,還是在煩惱中才得以成長,總之煩惱與成長相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。

如果說幼年時(shí)因?yàn)榈貌坏较胍耐婢叨摁[算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。

童年時(shí):琴與自由

至今還忘不了那一天,父親在經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的情況下為我買了薩克斯,他是希望我能像某些孩子那樣學(xué)會(huì)彈奏一樣樂器,盡管我對(duì)此毫無興趣。

了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員,抱著比自己輕不了多少的薩克斯時(shí),我明白為此我將付出代價(jià)--不到半個(gè)小時(shí)的練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來。幾個(gè)月過去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒有多大長進(jìn)。

院里的青草枯黃了,花也謝了。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居責(zé)備(大概受不了我的“琴聲”)的時(shí)光。在練琴的噪音中,心中充滿了苦惱與無奈,?;孟朐谝粋€(gè)美麗的花園里與同齡人盡情玩耍,讓疲憊的身體解脫。童年的時(shí)光在一種無聊的行為中流逝。

終于有一天,父親在我練完琴后對(duì)我說:“以后你別再練了?!比缓蟀亚冁i在箱子里,再?zèng)]打開。我呆呆地站了半天,不知該歡呼還是該流淚。

初中時(shí):讓我再看那燈光

隔開我和父母房間的是一扇門。每晚,如果門開著,我就可以看到父母屋中柔和的燈光

小時(shí)候,每晚那門是開著的,只要看到那燈光,心里就不會(huì)因獨(dú)自一人而感到害怕。

上初中后,父母為了讓我更專注地學(xué)習(xí),每晚把門緊緊地關(guān)上,我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí),打開那扇門想感受一下父母帶來的溫暖,卻看到父母異樣的眼光,只得趕緊把門關(guān)上,重新打開書本。

燈光,哪怕一絲的燈光也會(huì)驅(qū)散我心中的孤獨(dú),但我卻看不到它。

曾經(jīng)為英語的成績徘徊不上著急過;曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過;也曾為即將到來的語文考試不知所措過。舊的煩惱剛剛過去,新的煩惱又使我消除它而加倍努力。

學(xué)習(xí)是苦與樂的統(tǒng)一,經(jīng)歷過無數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠(yuǎn)值得回味。那無數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。

在煩惱中我成長了,正如無數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長,哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】七

進(jìn)入初中,我們的思想在一步步走向成熟,一步步走向獨(dú)立與自主??赡苡行┤瞬]有想過自己是否該有理想、是否追求自己的理想,追求理想應(yīng)該怎么做,怎么做才是追求理想的正確方式……

理想就是自己所謂的的未來,如果從小就沒有理想,那就是自己對(duì)自己的未來一無所知。如果沒有理想,當(dāng)成就的機(jī)會(huì)在向你一步步靠近,你可能無法抓住。這也許就是你的無知所造成的。如果沒有理想,當(dāng)正確答案就在你身邊,你可能相信了別人的錯(cuò)答案。如果沒有理想,當(dāng)你正要選擇光明時(shí),你卻跟著別人選擇了黑暗。

我也有理想——成為一名合格的教師。這個(gè)理想說大不大,說小也不小。教師,他是學(xué)生品德的培育者和人們文化科學(xué)知識(shí)的傳播者。教師勤勤懇懇,毫無私心,毫無保留地傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),樂于做“人梯”,讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高鋒,用自己心靈的花火點(diǎn)燃學(xué)生心靈的花火與燈盞,為民族、國家和社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。雖然我知道,到完成我的理想,可能會(huì)很艱難,也許比我想象中的還要難,但是,我以后會(huì)堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課更加認(rèn)真,課后及時(shí)復(fù)習(xí),不懂的問題就及時(shí)問老師。我不會(huì)因?yàn)檫@條路很難走,就放棄了我的理想。

長大后我就成了你,我會(huì)盡量把每一位學(xué)生送上他們理想的學(xué)校;長大后我就成了你,我會(huì)勤工作“精益求精”;長大后我就成了你,我會(huì)把學(xué)生管得服服帖帖;長大后我就成了你,我會(huì)讓學(xué)生知道,我是一個(gè)負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅、關(guān)心學(xué)生的好老師。我現(xiàn)在還小,只要我努力,我就一定能成為你——老師!

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】八

文明的風(fēng)吹遍了大地,當(dāng)這陣風(fēng)輕輕地掠過我的面龐,吹起我的衣襟時(shí),我也感受到了它那股淡淡的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來的呢?請(qǐng)你隨我去看一看我居住的社區(qū)---廣氮新村,就會(huì)找到答案。

清晨

當(dāng)新一天的太陽害羞睇露出半個(gè)臉蛋,社區(qū)就早已經(jīng)熱鬧非凡了。社區(qū)活動(dòng)中心里,老奶奶們正在悠閑地散步,五十多歲的阿姨們?cè)趽]動(dòng)這她們手中紅浪般的扇子,年輕人則踏著節(jié)拍跳健身操。活動(dòng)中心的另一側(cè),喧鬧聲已被甩在了一邊,取而代之的是無盡的嫻雅。你可以手拿一本書,暢游在文字的世界里,去感受它的魅力,去擦拭歷史的痕跡。你也可以和鄰居朋友們坐在高高的大樹下,聊一聊家常,做一做游戲。美好的早晨,社區(qū)里每天都會(huì)有生機(jī)勃勃的開始。在廣氮小區(qū)里,無論你投入到哪一個(gè)群體,你都會(huì)受到熱情的招待,得到輕松與愉悅。大家雖然不是一家人,卻勝似一家人。

黃昏

夕陽西下,忙碌了一天的`社區(qū)居民們拖著疲倦的步伐回到了社區(qū),投入到一個(gè)沒有糾紛、喧囂的世界中來。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中,消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。吃過晚飯后,社區(qū)里的居民們有的喜歡打一會(huì)羽毛球,有的喜歡打一場籃球,還有的喜歡打一會(huì)乒乓球。各家各戶的老人們總要在棋盤上闖一次自己的“世界杯”。我則愿意呆在家中,看一看書,聽一聽音樂,放松一下心情。這時(shí)的社區(qū),與星辰一起休息了。

我欣賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得它們是如此的美麗,你聞到她的馨香了嗎?文明,它給我們帶來了幸福,在社區(qū)這片凈土上,吹綠了樹,染紅了花,挖開了深藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的心結(jié),結(jié)出了互相關(guān)心之果。

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】九

暑假里的一天,我和爸爸一起坐地鐵13號(hào)線回家。

列車從西直門站開出不久,就有個(gè)老乞丐從車廂的一頭走了過來。他穿著一身臟兮兮的衣服,頭頂著亂蓬蓬的花白頭發(fā),一邊慢慢地走著,一邊向旁邊的人們點(diǎn)頭作揖。不知他多久沒洗過澡了,身上散發(fā)著濃郁的汗臭。人們都捂著鼻子避開了他,不僅沒人給他錢,還有些人大聲地議論著:

“這么臟還在地鐵上亂轉(zhuǎn),保安也不管!”

“現(xiàn)在的`乞丐沒有幾個(gè)是真的,說不定比我們還有錢呢!”

“誰有閑錢給他呀?我自己還缺錢呢!”

……

老乞丐聽著這些話,看起來很傷心,但他一言不發(fā),繼續(xù)一邊作揖一邊走啊走。眼看著快到我面前了,我也捂住了鼻子。

“剛才你買可樂是不是還剩了幾塊錢?”爸爸突然小聲問我,同時(shí)用下巴向老乞丐的方向努了一下,我明白他是希望我把這幾塊錢給老乞丐。

“你沒聽見人家說嗎?這個(gè)乞丐可能是假的!”我不情愿的捂住口袋,“再說給了他,我就沒錢了!”

爸爸嚴(yán)肅了起來,說:“這幾塊錢于你,也就是個(gè)雪糕錢,沒有它你也餓不著;于他,可能就是活命的面包錢了。就算他是假裝的,你也不過損失幾塊錢,可是他萬一是真的需要幫助的人呢?因?yàn)槟銢]有幫助他,他餓死了,你會(huì)不會(huì)后悔?”

聽了爸爸的話,我雖然有點(diǎn)不舍得,可還是把錢掏了出來,遞到老乞丐手里。老乞丐停下腳步,對(duì)著我鞠了個(gè)躬,低聲說了一句“好人一生平安”,才又走開了。

“在我們有能力幫助別人的時(shí)候千萬別吝嗇?!卑职州p輕地對(duì)我說,“人都是有尊嚴(yán)的,誰愿意沒事兒臟著、臭著被人譏諷呢?所以看見這種人的時(shí)候,能幫一點(diǎn)就要幫一點(diǎn)?!?/p>

我望著老乞丐慢慢走開的背影,心里回味著爸爸的話:幾塊錢而已,我確實(shí)沒有損失多少,但卻有可能送給需要幫助的人一點(diǎn)安慰呢。想到這里我開心了。

和成長有關(guān)的作文【通用10篇】一十零

“耶!成功了!”

“啊呀!失敗了!”

教室里傳出一陣又一陣的歡笑聲和尖叫聲,從外邊路過的人一定不知道我們?cè)谧鍪裁茨?!其?shí)我們?cè)谧鲆粋€(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——滴水不漏。

當(dāng)我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,看見桌子上有兩個(gè)玻璃杯,大玻璃杯里裝滿了水,小玻璃杯里沒有水。我們好奇地問老師:“老師,我們今天要干什么呀?”老師回答:“今天我們要做一個(gè)滴水不漏的小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在,老師給你們做一下示范?!敝灰娎蠋熛劝阉谷胄⌒〉牟AП?,再把紙放到杯面上,然后再把杯子小心翼翼地“空中轉(zhuǎn)體”,確認(rèn)紙已緊貼杯面,接著把下面的手拿開,水竟一滴都沒漏出來,大家都目瞪口呆地看著老師,謝易可驚訝地把手捂住了嘴。

老師示范完后對(duì)我們說:“大家也來試一試吧!”

謝易可已控制不住自己躍躍一試的心了!他興奮地舉起手,大喊道:“我來!我來!”謝易可拿到水杯,往水杯里倒水,再把紙放在杯面上,接著干脆利落地把水杯“空中旋轉(zhuǎn)”,然后小心翼翼地把手拿開,水沒有漏出來?!耙∥页晒?!”謝易可大喊道。

老師對(duì)袁藝文說:“藝文,你也來試試吧!”藝文聽了,立刻逃之夭夭,她害怕失敗。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,藝文鼓起勇氣,小心翼翼地把水倒入杯子里,再把紙放到杯面上,慢慢地把杯子旋轉(zhuǎn)過來,她一不小心,一哆嗦水“嘩”的一聲落到了地面上。她沒有成功,好像很失望,大家都安慰她:“沒事的,大家都是第一次?!?/p>

實(shí)驗(yàn)完后,大家議論著為什么紙放在杯子下面水不會(huì)流出來。老師告訴我們:因?yàn)楫?dāng)杯子里盛滿水,杯外的大氣壓大于杯內(nèi)的大氣壓,所以水自然就不會(huì)流出來。

原來如此,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)讓我們懂得了這么多知識(shí),真好!

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