特別是其中的話題作文，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的鄭德幸校園貸【通用8篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鄭德幸校園貸【通用8篇】一
對于民間借貸的概念，理論界已經(jīng)做過一些研究。一般認為，民間借貸是與正規(guī)借貸相對應的。詳細內(nèi)容請看下文試論民間借貸。
從廣義上說，可以把民間借貸定義為除正規(guī)借貸以外的借貸，它處在國家宏觀調(diào)控與金融監(jiān)管之外，不在官方的統(tǒng)計報表中被披露，也不受法律保護，屬于一種非正規(guī)的金融活動。有的學者也把民間借貸稱為民間金融或地下金融等。民間借貸是市場經(jīng)濟條件下企業(yè)融資活動的必然產(chǎn)物，在正規(guī)金融機構(gòu)提供的服務(wù)存在總量與結(jié)構(gòu)供給不足的情況下，又是一種必要的補充。按借款用途，可將民間借貸分為3類:家庭生活性、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性和企業(yè)經(jīng)營性。民間借代的主體僅限于純粹的民事主體，不包括金融機構(gòu)，它可以發(fā)生在自然人、法人及其它組織之間。民間借貸是一種民事行為，它并不是一種民間投資行為。筆者認為，民間借貸主要指游離于官方正規(guī)金融機構(gòu)之外的，發(fā)生在非金融機構(gòu)的社會個人、企業(yè)及其他經(jīng)濟主體之間的以貨幣資金為標準的價值讓渡及本息償付的活動。
參與主體包括城鎮(zhèn)居民、個體工商戶、民營企業(yè)主、農(nóng)戶、甚至企事業(yè)單位工作人員。其中，借款者大多是個體工商戶和私營企業(yè)主，放款者包括資金富裕的.工商戶和、企業(yè)主，甚至包括一些村干部。
由于民間借貸參與的主體廣泛，其資金的來源也7具有廣泛性。不但包括農(nóng)戶、個體工商戶和企業(yè)的自有資金，甚至私募基金、信貸資金、海外熱錢等也出現(xiàn)在民間借貸領(lǐng)域。
為了縮短資金到位的時間，提高資金的使用效率，民間借貸以現(xiàn)金交易為主，而且交易方式靈活，一般沒有抵押物，有的是口頭協(xié)定，有的是打借條。盡管近年來民間借貸的手續(xù)日趨規(guī)范，但與正規(guī)借貸相比，其手續(xù)仍為簡便。
傳統(tǒng)的民間借貸形式，主要有互助會、合會、民間放貸、銀背、企業(yè)集資、私人錢莊、當鋪等，而隨著社會的不斷發(fā)展，人們生活模式、消費方式的不斷變化，民間借貸在形式上也與時俱進，出現(xiàn)了一些新的、頗具時代特點的形式，比如浙江一些以汽車俱樂部為代表的會所兼有民間借貸行為，又比如有些民間借貸活動是在互聯(lián)網(wǎng)上，通過聊天室完成的。
隨著民間借貸用途的變化，即從保障性質(zhì)的互濟互助轉(zhuǎn)向商業(yè)性質(zhì)的資金融通，借貸期限也隨之發(fā)生變化。當前，民間借貸期限多為一年或一年以上。
鄭德幸校園貸【通用8篇】二
1月高中國旗下講話稿：弘揚公共道德，共建文明校園
公德是一種光亮卻并不耀眼的光輝，一種圓潤又不膩耳的音響，一種不必向周圍人阿諛奉承的清高，它是一種自然，它是一種品質(zhì)。
然而我們要完善自己的公德，卻并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從小事做起，從身邊的事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動，成為我們的自覺行為。
相信大家都知道美國“福特公司”，其總裁被錄用并不是因為他有高學歷和豐富的經(jīng)驗，而是因為他撿起一張被別人視而不見的廢紙。也就是這一微不足道的舉動，卻體現(xiàn)了福特身上的良好公德意識，也為他贏得了這份工作。
相比之下，我們這些所謂的“學子們”似乎離文明越來越遠了。現(xiàn)在隨著經(jīng)濟條件的好轉(zhuǎn)，許多同學的行為習慣卻越來越差。在我們校園里，有很多同學不帶飯缽，吃完飯后將一次性碗筷亂扔亂丟，吃完燒烤的棍棒和方便袋滿地都是，瓜子殼和糖紙隨處可見，更有甚者，“出口成臟”、動則“拳腳相向”，大門不走“飛檐走壁”……滿地的狼藉現(xiàn)象似乎在無情控訴我們，它們無時無刻不在提醒我們的公德意識十分缺乏。
現(xiàn)在很多同學認為搞好文化知識是首要的任務(wù)，但事實上，良好的文明習慣卻必不可少，它是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個社會，只有人人都具有良好的公德意識，才會和諧美好；一個國家，只有全體公民具有良好的公德意識，才會有長足的發(fā)展。作為一所學校，只有全體同學都具有文明的言行，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境和學習氣氛。簡單地說，我們的一言一行，無不體現(xiàn)自己的素養(yǎng)，影響著自己的未來。
記得一位名人說過：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。做文明中學生，光靠嘴是實現(xiàn)不了的，還要要用行動來證明。那么讓我們一起努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀之花在校園盛開！
鄭德幸校園貸【通用8篇】三
校園生態(tài)園
我們學校有一個生態(tài)園。走進生態(tài)園，門口有一個肥料配比機，只要一打開開關(guān)，就會用水和肥料配比出植物所需的營養(yǎng)。邊上有一個架子，架子上掛著鴛鴦梨，鴛鴦梨的葉子大大的，綠綠的，果實像葫蘆，成熟后上面是綠色的，底下是黃色的，漂亮極了。路邊放著兩盆辣椒，辣椒還沒有開花，長滿了綠蔥蔥的葉子，還有一盆西紅柿，西紅柿結(jié)了一串串綠色的果實，在陽光下就像是一串串美麗的珠子在閃爍。
走進生態(tài)園大棚，棚里一片綠色，房頂上掛著幾個飛碟瓜，飛碟瓜黃澄澄的，長著像飛碟，更像一個個南瓜餅，非?？蓯邸４笈锢镞€種著許多株黃瓜，黃瓜的葉子大片大片的，葉子上還有細毛，摸上去毛茸茸的，藤都快爬到房頂了，還結(jié)了一根根黃瓜，有長的，短的，直的，彎的，形態(tài)各異。黃瓜綠色的表皮上布滿了尖尖的刺，非常新鮮，吃起來肯定脆脆的，有股清香味！邊上還有幾株西瓜，許多綠綠的小西瓜長在藤上，現(xiàn)在雖然只有拳頭大小，但等它們長大了，也一定會特別好吃的！
這就是我們五彩繽紛的生態(tài)園，我們瓜果飄香的生態(tài)園！
鄭德幸校園貸【通用8篇】四
校園是一個神奇的地方，它的神奇之處就在于它的景色是千變?nèi)f化的?多么美麗。
走進校園，一座座高大的教學樓像戰(zhàn)士一樣挺立在我面前。來到花壇，花兒像孩子們燦爛的笑容。五顏六色，姿態(tài)萬千，給人畫一般的美感?；ǖ淖藙莺芏?，有的像還沒有睡醒就起來工作的人們;有的像還沒有睡醒;還有的像開開心心玩的孩子們。
校園里有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋天，就會有金黃的葉子飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在很多人眼里春天是最好的，但在詩人劉禹錫眼里秋天才是最美的，至于劉禹錫為什么這么認為，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳樹非常大，尤其是在秋天的時候，樹葉掉落的時候，你就可以看清它的樹冠有多大了。春天，樹上長出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上,像一幅畫卷在我們面前展開。夏天，陽光從密密的樹葉中艱難地鉆出來，一陣風吹過，瞧，柳姑娘在風中跳舞呢!冬天，樹上、地上都是一片白，樹杈夾著一個個雪球，好像要打雪仗。冬姑娘給地上鋪上了潔白的地毯。孩子們在雪中嬉戲。
校園的景色多變，每一個季節(jié)都有不一樣的景色，你喜歡嗎?
鄭德幸校園貸【通用8篇】五
走進校園，首先讓你大開眼界的就是大操場。操場爺爺張開他寬闊的懷抱，擁抱著每一個孩子。他被一片嫩綠的小草溫暖著，每到下課，這里就會變成一片游樂場。小朋友們都喜歡到這里來玩，他們的歡笑聲把操場爺爺?shù)囊路镜酶r艷了。
你聽，教學樓里不時傳來朗朗的讀書聲，那是多么的整齊，多么的輕快。在教學樓里還掛著許多名人的畫相，有劉備、諸葛亮等名人。教室里擺放著整齊的桌椅，墻上還掛著名人名言，比如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就是說有多少金子也買不到時間，這讓我懂得了珍惜時間。
走過教學樓，就是五彩繽紛的大花壇。一年四季的花兒競相開放，有月季花、菊花、蘭花等等，真是香極了，只要你上去聞一聞，就一定想去摸一摸。
在花壇的旁邊，有一座升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄蕩著，如果你一眼望去，就會想起那些戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國而作出的偉大犧牲。
看，這就是我們的校園，在我的心中，我們的校園最美麗！
鄭德幸校園貸【通用8篇】六
“汪，汪汪！”一只小狗的喊叫聲傳入了大家的耳朵?！肮?！怎么會有狗？”“就是，學校是不允許帶小貓小狗的呀！”“是誰那么大膽？”…… “我們?nèi)タ纯窗?！”好朋友小雨搖著我的手臂說。我想：看看吧，也好，長個見識，看看是誰那么大膽，可是如果是一只沒人要的瘋狗冷不防被咬一口，可就糟了。 “汪汪，汪！”狗的叫聲又傳進教室里，好奇心在不斷促使我去看看那只狗。我拉著小雨，一步一步地朝著教室門口走去?；▔吷蠂淮笕喝?。我努力地從人群中擠進去，哇！一只大黃狗，下半身是黑的，蹲在人群中間搖著尾巴，用很好奇的目光打量著我們。我們呢，則像看怪物一樣盯著它，因為我們從來沒有見過“校園狗”。 這時，旁邊的工地里發(fā)出一聲巨響，把我們給嚇壞了，狗也愣了一下，便鉆出人群，跑到一個拐彎角那里便不見了，那里有一扇小鐵門，是通往校門外的，那門平時都關(guān)著，只有送礦泉水的車子來時才開門。我們跟著它來到拐彎角。咦，狗呢？我一看，哪兒有狗?。∈裁炊紱]有。 “我明明看見狗跑到這兒來的呀！”“就是，不會我看花眼了吧！”“難道它隱身了？”大家議論紛紛。我失望地回到教室。 一個周末，我和幾個同學來學校出黑板報，又見到那只狗了。這回，我是先下手為強，寸步不離地跟著那只狗，那只狗見有人跟著，便又跑到那拐彎處，我趕緊追了上去，只見它極其敏捷地從小鐵門的縫里鉆了過去。別看它肥肥大大，可它一收腹，就鉆了過去。這下可真相大白了，這小鐵門的縫就是這條“校園狗”的秘密通道。 后來，幾個一年級的同學還帶了一些牛肉干來喂“校園狗”，他們天天盼望著它能來。課間10分鐘再也沒有人喊無聊了。這只“校園狗”給我們帶來了有趣的校園生活！
鄭德幸校園貸【通用8篇】七
美麗的黃河三角洲，人文薈萃的濱州，閃耀著一顆璀璨的教育明珠——濱城區(qū)第一小學，這就是我深愛著的幸福校園。
六年前，作為一名剛剛踏入校園的懵懂孩童，我懷著諸多的好奇和興奮認識了她，六年來，老師的諄諄教導，豐富的校園文化，家校一體，走社區(qū)送溫暖，陽光體育，書香家庭……伴隨著我的成長，濱城區(qū)第一小學憑借深厚的文化底蘊和豐富的人力資源在教育改革的大潮中乘風破浪，開拓進取，打造了特色發(fā)展的教育品牌，鑄就了學校發(fā)展史上的輝煌成就，譜寫出了“辦人民滿意教育”的壯麗篇章。
走進濱城區(qū)一小，文化氣息撲面而來，教學樓上“為中華之崛起而讀書”的標語時刻激勵著莘莘學子孜孜以求;校園內(nèi)的周總理塑像時刻指引學生積極向上。學校以“周總理精神”為?；辏钥偫砣烁駷榫窕?，將精神風范和校園文化結(jié)合起來，大力開展了一系列特色活動。讓學生從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，還在家長的鼎力支持下，開展了豐富多彩的社會綜合實踐活動，促進了學生情感、態(tài)度、價值觀的形成，讓總理“為中華之崛起而讀書”的偉大精神、優(yōu)秀品德和高尚人格，變成同學們健康成長、立志成才的永恒追求。
俗話說“身體是革命的本錢”，精神武裝的同時，我們也不能忽略身體的鍛煉。學校師生每天堅持鍛煉1小時，每天上午和下午大課間時間全校師生一起到操場上做操，天氣寒冷時，以“跑操”為主;天氣轉(zhuǎn)暖后，課間除了眼保健操、廣播體操外，中高年級還做學校自編的韻律操、詩文誦讀操。為增加運動會的群眾性、趣味性，除傳統(tǒng)的田徑項目外，還增加了踢毽子、跳繩、托球跑等項目;為激發(fā)學生參加體育活動的熱情，學校周二為學生布置體育作業(yè)，并積極組織各種各樣的體育比賽活動，如跑操、廣播操、韻律操、眼保健操、籃球比賽等等，通過比賽帶動了鍛煉，掀起了運動的熱潮?！拔疫\動，我健康，我快樂”，活動讓我們一個個小胖子變成了身體結(jié)實的優(yōu)秀生，身體棒了，學習勁頭更足了。
為實施幸福教育，引導教師走好幸福教育每一步，學校特邀原山東省教育社社長陶繼新教授到校為全體教師作了題為《做一個幸福教師》的專題報告，報告闡述了幸福就是久存于個體生命心中的高尚和快樂。做幸福的教師，善良是根本，人格高尚、心靈和諧、持續(xù)發(fā)展是幸福的源泉。通過一系列培訓學習，老師們不僅加深了對教育的理解、對人生的感悟，而且更加懂得了做人的真諦，悟出了教育的美麗和幸福。而在老師充斥愛心的澆灌下，我們更加幸福地茁壯成長。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。學校將營造“書香校園”列為重要行動，全體師生共同參與，奏響了閱讀中外經(jīng)典的美麗樂章，使讀書逐漸成為一種習慣、成為一種生活方式。每天的晨讀、午讀、閱讀課，使校園里充滿了濃厚的書香氣息。讀書演講比賽、親子共讀經(jīng)驗交流會、“書香少年”和“書香家庭”評選活動、“我閱讀、我推薦”經(jīng)典美文薦評活動、“閱讀指導沙龍”、“詩文誦讀考級制度”等，促進了讀書習慣的養(yǎng)成，并在校園內(nèi)掀起了讀書的熱潮。
“說到閱讀，人們常常想到的是閱讀能積累詞句、增長知識、能提高讀寫能力，但作為老師，校長，希望閱讀不僅能帶給學生能力，更帶給他們豐富的體驗、豐厚的素養(yǎng)、高雅的氣質(zhì)、熱愛生活的心靈。讓閱讀成為孩子的一種生活方式，成為生活的一部分?！毙ｉL劉春明如是說。我慶幸，我學在一小，愛上了讀書;愛上了運動;懂得了感恩;以總理精神陪伴，為幸福人生奠基。
我愛一小，她是我們每一個一小人的幸福校園！
鄭德幸校園貸【通用8篇】八
校園記事
校園生活總是那么多姿多彩，讓人回味無窮。最近，在我的身邊就發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天，我們班級里舉行了一場跑步比賽。在上體育課之前，我的心就開始怦怦直跳，擔心自己跑得太慢，要丟臉。
上課的鈴聲終于響了，我們趕緊做好準備，排隊來到了操場上。剛剛站定，我們男生被老師來了個“當頭一棒”——罰跑操場三圈，因為我們紀律太吵了。一邊跑著，我一邊在想：“這下慘了，這樣跑下去，我會不會在待會兒的跑步比賽中得倒數(shù)第一呢？”
終于跑完了，我卻已經(jīng)累得喘不過氣來了，真希望現(xiàn)在面前能有一張席夢思好讓我躺上去。但是比賽卻馬上就要開始了。還好我排在最后一組。本以為占了個便宜，卻不想等待的感覺這么難受，真是度日如年啊！同學們一個個都比賽完了，下一個就要輪到我了，我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做著深呼吸，但是效果似乎并不大。
終于輪到我上場了。我原打算一開始比別人跑得慢些，這樣到最后一圈時就能沖刺了。但是真正到了賽場上，不知怎么回事，我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后幾圈，我實在跑不動了，感覺呼吸都困難了，腳也抬不起來了，眼前都有些發(fā)黑了。看著同學們一個個都沖向了終點，我徹底泄了氣，停下了腳步，向終點走去。
到了終點，看著歡呼雀躍的同學們，我的臉一直紅到了脖子根。這都是我平時缺乏鍛煉的報應啊！我在心底暗下決心：“今天回去之后，我就馬上抓緊鍛煉，下次一定讓大家對我刮目相看！”
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