總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
托班十月份工作重點(diǎn) 十月份工作總結(jié)篇一
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個(gè)寶》主題活動(dòng)。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)"甜甜蜜蜜的聚會(huì)"、"超級(jí)糖果屋"、"我是一顆棉花糖"、"超級(jí)跳跳糖"里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里，主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動(dòng)的深入，我們組織了集體教學(xué)"給媽媽的媽媽送甜蜜"，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長(zhǎng)輩"甜甜的笑"，更容易"甜到心里去"。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個(gè)寶》這一主題中，我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動(dòng)"六個(gè)朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個(gè)寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當(dāng)"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排，播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開誠(chéng)布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果"。
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流，并通過家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
托班十月份工作重點(diǎn) 十月份工作總結(jié)篇二
您好！
轉(zhuǎn)眼間公司成立投標(biāo)小組一個(gè)月，在這期間對(duì)招投標(biāo)行業(yè)有了基本的了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，公司人員需要不斷提升自己的專業(yè)水平與職業(yè)道德，才能在市場(chǎng)上保持公司在本行業(yè)的龍頭地位。
在平時(shí)工作中所遇到的問題反映出自身專業(yè)知識(shí)水平的欠缺，在此之后經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，來提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)開拓能力。
1、之前對(duì)于招投標(biāo)工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡(jiǎn)單。
1）：需要了解招投標(biāo)信息的發(fā)布平臺(tái)，國(guó)內(nèi)有眾多的招投標(biāo)信息發(fā)布平臺(tái)，合理選擇平臺(tái)是一件重要的事情。為此，我們選擇一些權(quán)威的平臺(tái)，例如：千里馬招標(biāo)網(wǎng)、中國(guó)采購(gòu)招標(biāo)網(wǎng)、招投標(biāo)信息網(wǎng)、中國(guó)招標(biāo)與采購(gòu)網(wǎng)、中國(guó)工程信息網(wǎng)等。 2）：了解公司項(xiàng)目具體內(nèi)容，比如電力管道、通信管道、定向鉆穿越，非 開挖項(xiàng)目基本涉及。
3）：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，及時(shí)掌握和收集國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和最新招投標(biāo)政策信息，進(jìn)一步提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在同事們積極熱情的幫助下，學(xué)習(xí)到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。
2、剛開始因?qū)φ型稑?biāo)工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團(tuán)隊(duì)及同事的教導(dǎo)和幫助。從而達(dá)到熟練，這才是我們的目的。
投標(biāo)的流程：
難以成功。然而把關(guān)系做到最高層往往是最難的，我們要從中學(xué)習(xí)技巧和方法。
2)、拿到標(biāo)書后，用一些時(shí)間，來了解招標(biāo)文件的重要信息及內(nèi)容，捋出思路，并將招標(biāo)文件按照合同條件，設(shè)計(jì)要求，投標(biāo)要求，參考文件分類。
3）、項(xiàng)目投標(biāo)工作啟動(dòng)，根據(jù)業(yè)主的招標(biāo)要求，我們需要提前做好標(biāo)書、并及時(shí)審查標(biāo)書中的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不符合招標(biāo)文件要求的可及時(shí)更改（如若不符合，被視為投標(biāo)人未實(shí)質(zhì)性的響應(yīng)招標(biāo)文件的要求，并被視為廢標(biāo)處理）。
4）、及時(shí)做好項(xiàng)目跟進(jìn)、信息跟蹤工作，充分了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)際情況，并跟自己的實(shí)際情況對(duì)比分析，從而了解業(yè)主的招標(biāo)動(dòng)態(tài)。
1、我處于剛剛學(xué)習(xí)階段，對(duì)于投標(biāo)工作，還有很多值得學(xué)習(xí)的地方，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和悉心教導(dǎo)下，及時(shí)做好了各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。
2、將招標(biāo)公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)信息及資料的整理工作。
3、各個(gè)項(xiàng)目跟進(jìn)，需要找到負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理最高層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來補(bǔ)充自己的不足。
1、加強(qiáng)自身工作能力提升，通過對(duì)招投標(biāo)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提升招投標(biāo)工作的法律意識(shí)等。我們公司有多位業(yè)務(wù)精干人員，可以在空閑時(shí)間與他們相互交流學(xué)習(xí)。
2、招投標(biāo)工作涉及的單位、人員眾多，難免會(huì)有一些不可預(yù)見因素的發(fā)生，我們要及時(shí)掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發(fā)生和發(fā)展。
3、通過業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、綜合信息的掌握，使招投標(biāo)工作漸漸步入正軌，個(gè)人的職業(yè)完全進(jìn)入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。
4、參加本專業(yè)考試，如造價(jià)員、建造師考試，利用以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，加上后續(xù)的練習(xí)，用知識(shí)來武裝自己，提升自己。
1、人員不足，缺少至少一名外勤人員，專門負(fù)責(zé)購(gòu)買招標(biāo)文件，現(xiàn)場(chǎng)咨詢相關(guān)招標(biāo)文件信息。
2、拿到招標(biāo)文件后，有點(diǎn)無從下手，標(biāo)書制作過程只知文字流程，并未實(shí)際操作過整個(gè)流程，并且相關(guān)知識(shí)不足，例如：招標(biāo)文件內(nèi)的預(yù)算、報(bào)價(jià)，施工組織設(shè)計(jì)方案等。
3、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人給予最直接的幫助，整個(gè)流程及跟進(jìn)帶著走一遍，讓投標(biāo)小組能正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來，團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)。
此致
葉勝權(quán)
20xx年xx月xx日
托班十月份工作重點(diǎn) 十月份工作總結(jié)篇三
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我院每年都要舉行的大型活動(dòng)，在這期間，我?guī)ьI(lǐng)部門新成員積極的配合完成院里下達(dá)的任務(wù)。干事們也都干勁十足，在這期間我也在一步步的教他們?cè)鯓犹幚硪恍┦挛?，他們也學(xué)到了很多。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我部門緊接著又迎來了最重要的一項(xiàng)活動(dòng)“新生杯”籃球賽。這也是我院下達(dá)通知到各個(gè)系聯(lián)合舉辦的。此項(xiàng)后動(dòng)是為了增加各系新生的交流而舉辦的友誼賽。新生們都以積極的心態(tài)投入到比賽中。自此，工藝系籃球隊(duì)二隊(duì)已經(jīng)打入決賽，到30號(hào)就跟機(jī)電系開賽。所以，我部正在積極的訓(xùn)練著籃球隊(duì)員。在比賽時(shí)，我們提供運(yùn)動(dòng)員所需的一些物品，為他們營(yíng)造良好的比賽氣氛，召集各班拉拉隊(duì)員為他們吶喊加油。我相信，下一場(chǎng)比賽時(shí)他們會(huì)更有信心。
三、晨跑，目前來看，各班出勤率還算可以。但是還是有的班級(jí)個(gè)別人曠跑，為了讓同學(xué)們更好的得到鍛煉，我部門實(shí)行曠跑實(shí)名制。這一制度的實(shí)行，有效的提高了各班級(jí)的出勤率，使那些經(jīng)常賴床的同學(xué)也能夠堅(jiān)持起來晨跑。
目前我部工作就這些，但我知道學(xué)生會(huì)都是一家人，在我部門空閑時(shí)，我們也會(huì)協(xié)助其他部門的工作。因此得到了其他部門的好評(píng)。
總結(jié)：帶動(dòng)起新部員對(duì)工作的熱情、團(tuán)結(jié)一心是我?guī)ьI(lǐng)部門的目標(biāo)，積極提高部門的工作質(zhì)量和工作效率，是我?guī)ьI(lǐng)部門的責(zé)任，提高他們做人做事的能力是我?guī)ьI(lǐng)部門的職責(zé)。當(dāng)然，在工作中也有許許多多的缺點(diǎn)和不足，但是我知道，新部員進(jìn)來就是學(xué)習(xí)的，做不好事情是很正常的，我會(huì)很認(rèn)真的教他們，讓他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦新膶W(xué)習(xí)，慢慢的進(jìn)步。
托班十月份工作重點(diǎn) 十月份工作總結(jié)篇四
時(shí)光不斷奔跑，伴著悠然暑假，我們將站在一個(gè)新學(xué)期的路上，整裝待發(fā)的傾注更多的期待。不斷完善自我，為活躍學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍不斷努力。
首先，在早晚自習(xí)方面我們將針對(duì)10級(jí)新生的特點(diǎn)來制定相應(yīng)的早晚自習(xí)管理措施，使之行之有效，也便于給他們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也為以后的管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
其次，我們將舉辦一次大型活動(dòng)我們將舉辦外國(guó)語學(xué)院第二屆英文短距比賽，以此來調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中體會(huì)學(xué)習(xí)英語的快樂，同時(shí)也逐漸使10級(jí)新生感受到大學(xué)生活的課余豐富。
再次，見習(xí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的只能部門之一，我們將對(duì)我們的見習(xí)進(jìn)行一系列行之有效的培訓(xùn)，使見習(xí)能夠盡快熟悉部門的工作，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任和主人翁意識(shí)，為今后我們部門工作的高效，高質(zhì)的開展做好準(zhǔn)備。
最后，加強(qiáng)與其他部門聯(lián)系我們將在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與其他院系學(xué)習(xí)部的聯(lián)系，確保與各學(xué)院聯(lián)系緊密，真正做到“知同學(xué)所知，想同學(xué)所想，為同學(xué)服務(wù)”。
我們將在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，本著為“提供學(xué)習(xí)交流舞臺(tái)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍”的宗旨，努力完善本部門的工作，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
托班十月份工作重點(diǎn) 十月份工作總結(jié)篇五
1、本部門的例會(huì)與簽到工作
根據(jù)院學(xué)生會(huì)的工作要求，繼續(xù)完善例會(huì)制度，做好簽到工作，提高例會(huì)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作效率。
1、針對(duì)于辦公室招新后的計(jì)劃
十月初，學(xué)生會(huì)辦公室的招新工作已經(jīng)全面完成，我們吸納了一批優(yōu)秀的同學(xué)為我們學(xué)生會(huì)辦公室的工作增添了新生力量。與此同時(shí)，為了進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)辦公室成員的綜合素質(zhì)，完成和執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們針對(duì)新生的具體情況分配其任務(wù)，并對(duì)他們進(jìn)行逐一的培訓(xùn)以適應(yīng)辦公室的運(yùn)行機(jī)制以及日?；顒?dòng)。在大二大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的輔導(dǎo)與指揮下，通過一個(gè)多月的努力，剛剛進(jìn)入辦公室的大一部員們逐步適應(yīng)辦公室的各項(xiàng)工作，在自己的崗位上盡其所能發(fā)光發(fā)亮，辦公室的各項(xiàng)工作也步入正軌。
2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部改進(jìn)工作
作為學(xué)生會(huì)中的樞紐部門，辦公室要配合老師對(duì)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和智能部門的工作，協(xié)調(diào)各職能部門的工作，保證學(xué)生會(huì)工作的高效性?；趯W(xué)生會(huì)辦公室工作性質(zhì)的特殊性，要求辦公室每個(gè)工作成員都要具備較高的工作熱忱、認(rèn)真的工作態(tài)度、以及敏銳的工作頭腦。為此，我們通過定期開展例會(huì)，集體學(xué)習(xí)等方法，提高了部門成員的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了部門成員的工作積極性。同時(shí)，為提高工作效率，辦公室在貫徹落實(shí)責(zé)任分工制，量化工作中，充分調(diào)動(dòng)每位成員的工作積極性，培養(yǎng)成員的責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，使部門成員真正得到鍛煉。
3、舉辦“寢室文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)
為積極響應(yīng)學(xué)校為宿舍創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、和諧、文明的平臺(tái)的號(hào)召，為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室的凝聚力，發(fā)揮各個(gè)寢室特長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛互幫互助的精神，我院舉辦了“寢室文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。同學(xué)們積極踴躍的參加，通過此活動(dòng)給同學(xué)們提供更多發(fā)揮和創(chuàng)造自己空間的機(jī)會(huì)，充分展示我院大學(xué)生的風(fēng)采，參賽寢室在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，詮釋同學(xué)們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
作為學(xué)生會(huì)樞紐機(jī)構(gòu)的辦公室，其在學(xué)生會(huì)中占有十分重要的地位，同時(shí)也肩負(fù)著十分重大的責(zé)任。在剛剛過去的十月里，辦公室接過歷史的重任，培養(yǎng)每位成員的責(zé)任感，營(yíng)造出一種高效的、積極的、親切的工作環(huán)境，讓大家在這里產(chǎn)生一種歸屬感而使得工作的進(jìn)行更加順利，增強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在接下來的十一月份里，全體辦公室成員一定會(huì)齊心協(xié)力做好本職工作，盡己所能，努力進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為文法學(xué)院學(xué)生會(huì)工作做出自己的貢獻(xiàn)！
文法學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
托班十月份工作重點(diǎn) 十月份工作總結(jié)篇六
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。
備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能。
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他教師。
四、完善批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要異常注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便，提高也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生本事的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自我，提高自我，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
托班十月份工作重點(diǎn) 十月份工作總結(jié)篇七
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間告別了忙碌的十月，回首十月我感慨萬千，期間有收獲也有遺憾。
一年一度的港區(qū)職工球賽在我校舉行，這次活動(dòng)我報(bào)名參加了乒乓球比賽的男子單打。賽前我也對(duì)自己進(jìn)行了比較嚴(yán)格的自我訓(xùn)練：發(fā)球練習(xí)，攻球練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。而且在賽前也有許多的高手來我校適應(yīng)場(chǎng)地，我也找到了自己的不足，同時(shí)還有劉教練對(duì)于我進(jìn)行指導(dǎo)。比賽秩序冊(cè)下來之后，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)在第四輪的淘汰賽中碰到之前輸給的一個(gè)對(duì)手，防守能力很強(qiáng)。對(duì)此我進(jìn)行了制定了專門的戰(zhàn)術(shù)，但是還是沒有全勝的把握。比賽的那天下午我在心里暗示自己不要著急，一個(gè)球一個(gè)球的打，不要著急。比賽正如我所預(yù)料的那樣，第一局就打的很焦灼，我以兩分的微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。第二局我輸?shù)袅吮荣?，第三局我同樣以微弱?yōu)勢(shì)贏得了比賽，此時(shí)我心中有些竊喜，看來今天我要贏得比賽了，不過還是不能驕傲，要穩(wěn)住打。第四局一上來我就連續(xù)輸?shù)魩追郑罱K我的保守和些許的自滿讓我丟掉了第四局。第五局我更有些放不開了，最終輸?shù)袅饲蛸?。后來劉教練?duì)于我進(jìn)行了指導(dǎo)，在比賽中心理素質(zhì)太差，在領(lǐng)先的情況下反而保守了。輸球?qū)τ谖业臎_擊很大，不過我還是要從別的球員身上學(xué)習(xí)有點(diǎn)，一位富士康的選手總是在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，用他的話說自己能夠頂住壓力，在關(guān)鍵時(shí)刻咬住。是啊，我缺的就是這種精神，缺的就是場(chǎng)上的心理調(diào)整。
比賽是一個(gè)過程，是一種經(jīng)歷，我們只有通過不斷地比賽來提升球技，同時(shí)也鍛煉了我們的心理素質(zhì)，相信我在以后會(huì)有新的提升。
今年我們學(xué)校男子籃球隊(duì)在港區(qū)的比賽中獲得了第一名的好成績(jī)，同時(shí)也迎來了女子籃球隊(duì)的組建工作。組建女子籃球隊(duì)容易，訓(xùn)練可并不那么容易，首先女生對(duì)于籃球的熱愛明顯地沒有男生火熱，而且學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作也沒有男生那么快速，所以通常是同樣的基礎(chǔ)最后女生都會(huì)落后于男生?；@球的訓(xùn)練工作都是在中午和下午第三節(jié)到差不多5:00，這段時(shí)間也是班級(jí)補(bǔ)差的時(shí)間。很多隊(duì)員經(jīng)常會(huì)有由于各種緣故被留下來補(bǔ)習(xí)，而不能夠及時(shí)參加訓(xùn)練，加上其它社團(tuán)的沖擊也使訓(xùn)練受到了些許沖擊。有時(shí)候訓(xùn)練中我也會(huì)親自跑到班級(jí)里面親自喊學(xué)生，跟任課老師溝通結(jié)合。隊(duì)員累了，受傷了我也會(huì)鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下來，表揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
十月份的工作還有很多，比如說教學(xué)，分校的教學(xué)工作……都面臨著各種各樣的問題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。作為教育工作者我們的工作既重復(fù)又有變化，需要我們不斷地去調(diào)整自己，以一種積極地心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
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