春季培訓(xùn)總結(jié)匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-08-26 14:40:32
春季培訓(xùn)總結(jié)匯總
時(shí)間:2023-08-26 14:40:32    

總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

春季培訓(xùn)總結(jié)匯總篇一

以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開(kāi)展消防安全教育,提高師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

以深入開(kāi)展各學(xué)校學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)防火專門會(huì)議,開(kāi)展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):楊圣成

副組長(zhǎng):秦昌軍

黃慶兵

成 員: 崔寶明 張繼斌 程維剛 及各校長(zhǎng)

(二)落實(shí)責(zé)任,分工明確

明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,我鎮(zhèn)采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行了分工,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,具體分工如下:確定治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各場(chǎng)所進(jìn)行了防火工作的分工,把責(zé)任落實(shí)到各部門、各班級(jí)和個(gè)人,由各部門、各班級(jí)和各功能室人員包干。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。 入冬以來(lái),各校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處。

(二)認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)。

1、落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。 召開(kāi)安全防火工作會(huì)議,向全校教職工傳達(dá)地區(qū)教育局的文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。

2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,抓好校 園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

3.對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理, 如(門衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室、會(huì)議室)等部位,把責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行專人管理,專項(xiàng)檢查。

4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。

20xx年12月18日檢查組成員在帶領(lǐng)下深入到各科室、宿舍、教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室檢查了各項(xiàng)安全制度的制定和落實(shí)情況。并對(duì)學(xué)校的宿舍、教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室所有防火安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。20xx年2月16日檢查組還對(duì)各校各班級(jí)教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時(shí)關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。此次檢查,有效地增強(qiáng)了全校教師的防火安全意識(shí),為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

(三)做好滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。

20xx年3月學(xué)校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。通過(guò)自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),我鎮(zhèn)有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實(shí)際,長(zhǎng)抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

南麻教體辦

20xx年3月

春季培訓(xùn)總結(jié)匯總篇二

短暫而又充實(shí)的和平區(qū)首屆省、市派選調(diào)生培訓(xùn)結(jié)束了,此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺,尤其是“提升素質(zhì),立志成才”主題論壇的舉辦,使我重新對(duì)自己找到新的定位,論壇上部長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),為以后的工作生活指明了航向。同時(shí),對(duì)于如何做一名合格的選調(diào)生,也有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

回顧這一年多的工作,我有以下三方面體會(huì):

首先,要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)角色轉(zhuǎn)變。選調(diào)生作為組織部門從高等院校選調(diào)出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生,在校期間,可能是學(xué)生干部、三好學(xué)生,可能每個(gè)人的頭頂上多多少少戴著些炫目的光環(huán),但是從我們離校的那一刻起這些光環(huán)都已成為過(guò)去的成績(jī)。我們必須拋棄在校時(shí)的優(yōu)越感,一切從零開(kāi)始;必須克服驕傲自滿、心高氣盛、自以為是的傾向,能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處,又要對(duì)自己的缺點(diǎn)不足有清醒地認(rèn)識(shí)。只有擺正位置,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促使自己盡快成長(zhǎng),在工作中少走彎路。

其次,要學(xué)無(wú)止境,正確認(rèn)識(shí)知識(shí)更新。當(dāng)今的時(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代;當(dāng)今的社會(huì),是學(xué)習(xí)型的社會(huì),身處這樣一個(gè)社會(huì),要提高素質(zhì),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍,不思考就要被時(shí)代所拋棄。特別像我們從“象牙塔”步入社會(huì),就更應(yīng)勤于學(xué)習(xí),勤于思考。要通過(guò)學(xué)習(xí)思考,不斷提升自己的理論素養(yǎng),把握事物發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)明辨是非的能力,提高謀事的水平。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)十分有限,學(xué)得更多的是專業(yè)理論知識(shí),而今后更重要的是把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。如今經(jīng)濟(jì)社會(huì)在飛速前進(jìn),科學(xué)知識(shí)在迅猛發(fā)展,學(xué)識(shí)和能力是不能一勞永逸的。處在這樣一個(gè)大時(shí)代,我們必須發(fā)揚(yáng)“活到老,學(xué)到老”的學(xué)習(xí)精神,時(shí)刻保持與時(shí)代同步。作為一名公務(wù)人員,為了能勝任本職工作,還要注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍同志的好思想、好作風(fēng)、好方法,從社會(huì)這個(gè)大家庭中汲取營(yíng)養(yǎng)。

最后,要扎根基層,正確認(rèn)識(shí)基層鍛煉。在基層學(xué)習(xí)、工作和生活,是個(gè)人難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我們鄭重地選擇了選調(diào),正是要在基層中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在基層,我們會(huì)不可避免地遇到很多困難,但有人曾告訴我:“每一份苦難和磨礪都是自我成長(zhǎng)的一份財(cái)富和資本?!边@樣的一份寶貴的.財(cái)富怎能輕言放棄呢!在基層崗位,面對(duì)的可能是更多瑣碎的事情,但無(wú)論事情大小,我們都要沉下心來(lái),踏實(shí)肯干,從眼前的小事做起,從最底層的崗位做起。

通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)鍛煉,我不僅學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了很多良師益友,覺(jué)得更重要的是收獲了一種思想、一種理念,我相信這種思想和理念必將對(duì)自己今后的工作、對(duì)自己人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

1.全身心投入是做好工作的關(guān)鍵。我深深體會(huì)到,要切實(shí)地得到鍛煉,干好工作,不負(fù)眾望,就必須安心、專心、靜心,以一名學(xué)習(xí)者的身份,虛心學(xué)習(xí)的姿態(tài),主人的意識(shí),真心投入。只有這樣,才能在有限的工作時(shí)間里,圓滿完成組織交給的任務(wù)。在這方面,辦公室的同事們身上所體現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和高度的工作責(zé)任感、快節(jié)奏的工作方式以及對(duì)工作情況的透徹掌握,都給我留下了深刻的印象,尤其是辦公室的同事們不計(jì)個(gè)人得失,經(jīng)常加班加點(diǎn)的工作精神一直在鞭策著我,鼓勵(lì)著我。

2.熟練掌握情況是做好工作的基礎(chǔ)。只有熟練掌握工作情況,才能理出路子,想出點(diǎn)子,推進(jìn)工作。工作期間,我對(duì)和平區(qū)的一些情況,一些資料,要爭(zhēng)取做到比較深入的了解,為自己工作的開(kāi)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、樓宇經(jīng)濟(jì)、招商引資,這些詞語(yǔ)的背后,蘊(yùn)含著大量的調(diào)研工作,只有查詢更多的資料,才能獲得真實(shí)客觀的情況。

春季培訓(xùn)總結(jié)匯總篇三

成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員分別是:各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí),全體成員本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的思想,各司其職,嚴(yán)密防范,為教職工和幼兒營(yíng)造了一個(gè)祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任。制定消防安全工作計(jì)劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案,消防職責(zé)懸掛上墻。

2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容,教育幼兒知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。

3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識(shí)內(nèi)容,傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。

1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié)。

(2)嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行,防止師生傷害事故的發(fā)生。

(3)利用多種形式和渠道,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。

2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針

繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,值班人員每天在園內(nèi)進(jìn)行巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞,并做好記錄。

3、全面開(kāi)展消防大檢查,及時(shí)消除安全隱患

幼兒園定期、不定期的開(kāi)展隱患排查工作,做到常規(guī)排查與突擊檢查,全部排查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,特別是對(duì)重點(diǎn)要害部門、人員集中或可造成安全事故的場(chǎng)所,進(jìn)行全面細(xì)致的地毯式排查。各專用活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位更是定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺(tái)帳資料,(即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施

按國(guó)家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈;定期對(duì)消防器材進(jìn)行更新和維護(hù)。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路;疏散通道暢通,教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

春季培訓(xùn)總結(jié)匯總篇四

截至20xx年12月份為止,本年度培訓(xùn)人數(shù)達(dá)300多人次,無(wú)論是從培訓(xùn)的課程范圍還是培訓(xùn)的人員規(guī)模上都取得了良好的效果。

1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和培訓(xùn)師的積極配合,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無(wú)保證,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難。今年學(xué)校層面投入大量精力,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次與企業(yè)專家商討后,設(shè)計(jì)完成了相關(guān)配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培訓(xùn)體系。

3、改進(jìn)學(xué)員培訓(xùn)課程。對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行了調(diào)整后,加大培訓(xùn)技能培訓(xùn)的授課比重,通過(guò)培訓(xùn)效果調(diào)查,學(xué)員們的培訓(xùn)滿意度及企業(yè)忠誠(chéng)度大幅提升,就業(yè)率或工作改善率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以往。

4.增強(qiáng)師資力量,取得良好效果。本學(xué)年,我校通過(guò)與企業(yè)合作,聘請(qǐng)企業(yè)骨干與我校現(xiàn)有師資共同參與培訓(xùn)工作,使得每個(gè)培訓(xùn)師都有自己的特點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),并按照項(xiàng)目法教學(xué),學(xué)員動(dòng)手能力得到很好的培養(yǎng),學(xué)員還能從多名培訓(xùn)師身上學(xué)到自己所需的知識(shí),根據(jù)學(xué)員處反映了解情況效果良好。

講師資源匱乏、講師能力欠缺;由于缺乏相關(guān)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,講師能力良莠不齊,雖然企業(yè)內(nèi)有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家,但是卻并不適合做講師,有學(xué)員反映,有個(gè)別企業(yè)來(lái)的老師,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但表達(dá)能力有待改善。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《高技能培訓(xùn)制度》在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

集團(tuán)公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了集團(tuán)公司各單位各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。

3、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

20xx年9月

春季培訓(xùn)總結(jié)匯總篇五

去年的教師節(jié),正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的向全國(guó)廣大教師致慰問(wèn)信,希望全國(guó)廣大教師牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今年的教師節(jié)前夕,到北京師范大學(xué)看望和慰問(wèn)廣大師生時(shí)指出,好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心。對(duì)廣大教師的這一殷切希望,為廣大教師投身偉大的教育事業(yè)、傳承社會(huì)文明提供了根本遵循,豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,為教師教育的培養(yǎng)目標(biāo)指明了重要方向。

理想信念源自現(xiàn)實(shí),又高于現(xiàn)實(shí),具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫測(cè)的存在,而總是與一定的社會(huì)物質(zhì)條件相聯(lián)系,并通過(guò)具體的社會(huì)實(shí)踐最終實(shí)現(xiàn)。就此而論,教師理想信念的堅(jiān)定,與教師的教學(xué)本職工作密切關(guān)聯(lián)。古人講:“賢希圣,士希賢。”廣大教師只有樹(shù)立崇高的職業(yè)信念,把教書(shū)育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會(huì)燦爛,我們的學(xué)生才有希望。

道德情操,是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)?!敖?,上所施,下所效也。育,養(yǎng)子使做善” 教師要帶頭堅(jiān)持修身立德,增強(qiáng)為人師表的使命感。教師的修身立德,是指廣大教師通過(guò)修養(yǎng)自己的身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。中國(guó)古代的儒家思想,一直強(qiáng)調(diào)修身、齊家、治國(guó)、平天下,在這其中,修身是本,是齊家、治國(guó)、平天下的基礎(chǔ)和前提。個(gè)人的修身立德,不僅包含著為人、處世的人生智慧,也包含著對(duì)待自己職業(yè)和工作的基本態(tài)度。教師只有以德立身、以身作則,學(xué)生才能以師為鏡,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),扎實(shí)系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識(shí),全面準(zhǔn)確的教育科學(xué)知識(shí)和心理科學(xué)知識(shí)。這就要求教師不但對(duì)所教課程有精深的認(rèn)識(shí),還要有廣博的知識(shí)。所謂“精”,就是要對(duì)專業(yè)知識(shí)不僅知其然,而且知其所以然。所謂“博”就是要觸類旁通,具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識(shí)。

為了走在時(shí)代的前列,不做知識(shí)的落伍者,這就要求我們具備“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的能力,不斷汲取知識(shí),擴(kuò)大學(xué)識(shí),做一個(gè)有淵博知識(shí)的教師,善于更新知識(shí)結(jié)構(gòu),樹(shù)立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

對(duì)于教師素質(zhì)的要求,人們有種種說(shuō)法。有人說(shuō)“要給學(xué)生一滴水,教師必須有一杯水”有人說(shuō):“教師要給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水”。有人說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,教師必須有長(zhǎng)流不息的小溪水?!弊鳛橐幻處煟覀儧](méi)有悠閑自在的舒適和安逸,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù),但我們必須有的卻是廣博的學(xué)識(shí)。當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí),甚至當(dāng)我們看到孩子們的作文中寫(xiě)著對(duì)我們的無(wú)限信賴時(shí),我想,在那時(shí),我們更能真正領(lǐng)會(huì)到“學(xué)高為師”對(duì)我們的要求。

“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史”。人才的培養(yǎng)離不開(kāi)教育,教育的發(fā)展離不開(kāi)教師?!?學(xué)高為師,德高為范”,精辟概括了人民教師職業(yè)道德和良好素質(zhì)、素養(yǎng)的基本內(nèi)容。凝聚著國(guó)家、社會(huì)對(duì)人民教師職業(yè)的崇尚和敬重。集中體現(xiàn)、反映和寄托著學(xué)生、家長(zhǎng)乃至?xí)r代對(duì)人民教師的更高要求和期望。

教師的仁愛(ài)之心體現(xiàn)為充分理解學(xué)生。老師要充分理解學(xué)生的需要,既包括學(xué)習(xí)的需要、成長(zhǎng)的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社會(huì)化的過(guò)程,特別要理解學(xué)生具有人格尊嚴(yán)的需要。教師充分的理解是師生間對(duì)話和溝通的導(dǎo)向,理解的過(guò)程就是師生雙方相互探討交流、交互作用的過(guò)程。因此,教師要善于傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,善于分享自己的感受,從而達(dá)到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。

教師的仁愛(ài)之心體現(xiàn)為寬容地關(guān)懷學(xué)生。教師的寬容是一種無(wú)私的仁愛(ài),是愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài)。

寬容的關(guān)懷不是妥協(xié),是教師用理解的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,用自己的言行感化學(xué)生,用科學(xué)的方法幫助學(xué)生。寬容的關(guān)懷不是遷就,是教師施展教育的藝術(shù),在適當(dāng)?shù)那樾蜗掠们∪缙浞值姆绞綆椭鷮W(xué)生解決問(wèn)題,獲得成長(zhǎng)。寬容的關(guān)懷不是放縱,是教師自始至終把愛(ài)心融化在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,以關(guān)愛(ài)的心態(tài)分析學(xué)生的不足與過(guò)錯(cuò),進(jìn)而激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心與志趣,以高度的責(zé)任心達(dá)到育人的目的。

春季培訓(xùn)總結(jié)匯總篇六

獸醫(yī)站2012年春防工作總結(jié) 為落實(shí)各項(xiàng)防控措施,確保我鄉(xiāng)今春不發(fā)生重大動(dòng)物疫情,按照縣動(dòng)物疫病防控中心的部署和要求,今年春防工作從2月17日開(kāi)始到3月下旬結(jié)束。該項(xiàng)工作在縣疫病防控中心的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)刂髡闹匾曋С窒?,全鄉(xiāng)參防人員有3人,其中村級(jí)防疫員5人參加春防工作,在全體工作人員的努力下,區(qū)隊(duì)了較好的成績(jī)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),全鄉(xiāng)現(xiàn)有生豬存欄量4327頭,禽類存欄數(shù)為8892羽,牛存欄數(shù)5215頭,羊存欄數(shù)90頭,分別注射豬口蹄疫疫苗4258劑;注射豬瘟疫苗4258劑;注射豬瘟脾淋苗4258劑;注射豬高致病性藍(lán)耳病疫苗4258劑;注射高致病性禽流感疫苗8788羽;注射雞新城疫疫苗8788羽;注射牛羊口蹄疫疫苗75劑;牛氣腫疽疫苗5167劑;牛巴氏桿菌病疫苗5167劑。

協(xié)調(diào)配合畜牧防疫人員共同做好本村的動(dòng)物防疫工作,從而為推動(dòng)此項(xiàng)工作提供了根本的保證。

1、 認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

通過(guò)政府向各村、養(yǎng)殖專業(yè)戶、農(nóng)民進(jìn)行宣傳,著重宣傳動(dòng)物防疫的重要性和必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)公眾防疫意識(shí),提高自我保護(hù)能力,從而使開(kāi)展此項(xiàng)工作形成良好的共識(shí)。

2、 實(shí)行包干責(zé)任制,突出重點(diǎn),抓好重大動(dòng)物疫病強(qiáng)制免疫工作。

全面開(kāi)展免疫接種,提高畜禽抗體水平和抗病能力,是防控重大動(dòng)物疫病的最有效、最經(jīng)濟(jì)的措施。嚴(yán)格按照上級(jí)的部署和要求,結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際,將任務(wù)分派到每個(gè)防疫人員的身上,實(shí)行分片包干責(zé)任制,隨時(shí)抽查疫苗接種情況,切實(shí)抓好禽流感、口蹄疫、豬瘟、雞新城疫等重大動(dòng)物疫病的強(qiáng)制免疫,嚴(yán)格執(zhí)行《動(dòng)物防疫法》及相關(guān)的法律法規(guī),使動(dòng)物防疫工作有條不紊地開(kāi)展。

三月下旬我鄉(xiāng)的春防工作基本結(jié)束,我站組織工作人員對(duì)

五個(gè)村委會(huì)進(jìn)行了走訪抽查,老百姓對(duì)今年的春防工作給予了很好的評(píng)價(jià)。

今年春防工作我站工作人員及五個(gè)村防疫員奉承敬業(yè)愛(ài)崗的工作作風(fēng),做到全力以赴,狠抓落實(shí),不留死角,圓滿地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全面完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。然而,在實(shí)踐中任然存在一些不容忽視的問(wèn)題:一些群眾乃至村干部的動(dòng)物防疫意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為動(dòng)物防疫是可做可不做的工作,在開(kāi)展防疫工作中不予配合和支持,今后應(yīng)加大《動(dòng)物防疫法》的宣傳力度,明確村干部對(duì)本村區(qū)域動(dòng)物防疫工作應(yīng)負(fù)的職責(zé);加強(qiáng)對(duì)村級(jí)防疫員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),發(fā)揮村級(jí)防疫員的實(shí)際作用。

春季培訓(xùn)總結(jié)匯總篇七

在工作中,我非常擁護(hù)黨的政策和方針,每天都堅(jiān)持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常和項(xiàng)目部人員進(jìn)行研討,并組織項(xiàng)目部人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策和方針。

從參加工作以來(lái),我就喜歡上建筑行業(yè),對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。任職以來(lái),一直出滿勤,總是早上班,晚下班,有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。工程管理是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,每一道工序、每一個(gè)環(huán)節(jié),我都不得馬虎。每次接到一項(xiàng)工程,我都有一種高度責(zé)任感,心想一定要盡自己能力管理好這項(xiàng)工程。這么幾年下來(lái),主要負(fù)責(zé)完成xxxxx土建工程總承包項(xiàng)目等項(xiàng)目。在工程管理工作中,為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,積極推行公司項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任制,每年確定工作重點(diǎn)和難點(diǎn),明確任務(wù),合理安排,使自己從一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員逐步向管理型員工發(fā)展??粗粭潡澐课莸目⒐ね瓿桑倚闹懈械綗o(wú)比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無(wú)數(shù)艱辛和汗水,得到了社會(huì)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)和同志們的稱贊,我內(nèi)心也就無(wú)怨無(wú)悔,心滿意足。

在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步完善和充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)。對(duì)于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺(tái),我都購(gòu)買并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識(shí)與從事的工作專業(yè)對(duì)口,分別于20xx年取得二級(jí)建造師(建筑工程)、20xx年取得二級(jí)建造師(市政公用工程)執(zhí)業(yè)資格。自20xx年任工程技術(shù)工程師以來(lái),本人參與了多項(xiàng)重大工程的現(xiàn)場(chǎng)管理,并在長(zhǎng)期的工程實(shí)踐中積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),自己的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。任職時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè)地踏實(shí)工作,完全能勝任工程師任職資格。任職期間先后發(fā)表論文三篇,為我市的工程建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的微薄力量。

眾所周知,企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目管理的好壞直接影響到該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)

效益和環(huán)境效益,起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價(jià)、進(jìn)度計(jì)劃和質(zhì)量技術(shù)等三方面的內(nèi)容。作為一個(gè)工程項(xiàng)目管理者,無(wú)疑必須對(duì)以上各階段的具體內(nèi)容和相互關(guān)系充分認(rèn)識(shí)并加以實(shí)踐。項(xiàng)目管理工作是一個(gè)復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。從事管理工作多年以來(lái),我認(rèn)為項(xiàng)目管理就是一個(gè)統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對(duì)人員、材料、機(jī)械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅(jiān)持“安全第一”的方針,確保工程質(zhì)量,堅(jiān)持“質(zhì)量求生存”的原則,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)工程進(jìn)度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項(xiàng)目。

建筑行業(yè),是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識(shí)面較廣的行業(yè),可以說(shuō)是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),不斷地實(shí)踐,搞好本職工作,為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。本人現(xiàn)已符合申報(bào)高級(jí)工程師條件,特申請(qǐng)晉升高級(jí)工程師職稱。

春季培訓(xùn)總結(jié)匯總篇八

一、加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),了解和掌握本轄區(qū)就業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)免費(fèi)提供“就業(yè)技能、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”等服務(wù)。社區(qū)于2月8日,切實(shí)組織開(kāi)展了就業(yè)援助政策“職業(yè)指導(dǎo)”應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)。參加人員54余人,政策咨詢50余人次。還組織召開(kāi)了再就業(yè)援助座談會(huì)等形式簽訂勞動(dòng)服務(wù)協(xié)議書(shū),其中:2人簽訂了勞動(dòng)服務(wù)協(xié)議書(shū),一人推薦保潔員、一人靈活就業(yè)。為就業(yè)困難人員9人推薦走了上公益性社工以及保潔員崗位。 今年社區(qū)勞動(dòng)保障工作站,為轄區(qū)創(chuàng)業(yè)人員5人,申請(qǐng)了小額擔(dān)保貸款業(yè)務(wù),成功放貸5人。使其走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。讓失業(yè)人員了解政策,掌握政策、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,使下崗失業(yè)人員遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)就業(yè)和安心走自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路。

二、開(kāi)展勞動(dòng)保障有關(guān)下崗失業(yè)人員再就業(yè)法律、法規(guī)等相關(guān)政策的再就業(yè)職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)及下崗失業(yè)人員再就業(yè)中享有的優(yōu)惠政策的宣傳教育工作,開(kāi)導(dǎo)下崗失業(yè)人員的就業(yè)思路,拓寬了她們的就業(yè)信心。截止目前社區(qū)下崗失業(yè)人員進(jìn)行再就業(yè)持證培訓(xùn)人數(shù)35人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)持證人數(shù)3人。勞動(dòng)預(yù)備制持證培訓(xùn)人數(shù):4人,在職職工培訓(xùn)持證人數(shù)57人。

三、做好下崗失業(yè)、“4050” 人員、大中專技校畢業(yè)生就業(yè)困難人員的相關(guān)就業(yè)政策宣傳和職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)工作。

在社區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期以掛橫幅、發(fā)放宣傳咨詢、張貼通知等形式組織轄區(qū)各類失業(yè)人員參加市勞動(dòng)局在烏市人才交流中心舉辦的“民營(yíng)企業(yè)周”人才招聘會(huì)活動(dòng)4期。為及時(shí)了解掌握轄區(qū)就業(yè)動(dòng)態(tài),免費(fèi)提供就業(yè)技能,職業(yè)指導(dǎo)以及參加“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”等服務(wù)工作。加大力度宣傳“小額擔(dān)保貸款”在扶持對(duì)象,符合貸款條件,簡(jiǎn)化貸款程序等方面的新舉措進(jìn)行著力宣傳,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。對(duì)能達(dá)到一技之長(zhǎng),作為重點(diǎn)來(lái)抓社區(qū)組織開(kāi)展了相關(guān)優(yōu)惠政策的知識(shí)進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)政策咨詢活動(dòng),并利用板報(bào)、橫幅、咨詢?nèi)藛T約有80余人,發(fā)放宣傳資料100余份。

四、社區(qū)積極支持和協(xié)助有能力、有一技之長(zhǎng)的下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),依靠自身能力達(dá)到穩(wěn)定就業(yè),不等不靠走出家門,使其用雙手創(chuàng)造財(cái)富,擺脫貧困,走富裕之路。為提高勞動(dòng)者的就業(yè)率奠定良好的基礎(chǔ)。

一、認(rèn)真做好民辦培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)的年檢評(píng)估工作。今年4月份,我科對(duì)全市范圍內(nèi)25家職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和11家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)開(kāi)展了年檢工作,通過(guò)對(duì)各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理、培訓(xùn)情況和技能鑒定情況進(jìn)行檢查評(píng)估,合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有22家,不合格取消辦學(xué)資格的有3家;合格的鑒定機(jī)構(gòu)有10家,不合格取消鑒定資格的有1家,并將年檢結(jié)果在媒體上進(jìn)行了公告。

二、大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀高技能人才。根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于建立優(yōu)秀高技能人才評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度的意見(jiàn)》(景府辦發(fā)[xx]14號(hào))文件精神,我科開(kāi)展了第三屆“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”的評(píng)選推薦工作,通過(guò)企業(yè)推薦、初選審核、實(shí)地考察、綜合評(píng)審等程序,最終評(píng)選出林道平等10名“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”,并在年初的全市人保工作會(huì)上進(jìn)行了表彰。

三、申報(bào)江西省技能大師工作室。為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[xx]36號(hào))精神,按照江西省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于建立第二批江西省技能大師工作室的通知》(贛人社字[xx]90號(hào))要求,我科嚴(yán)格按照認(rèn)定范圍、申報(bào)條件和申報(bào)程序進(jìn)行評(píng)選申報(bào),5月底前我市向省廳申報(bào)了兩個(gè)陶瓷類的技能大師工作室。

四、實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“江西省高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃”,今年我市繼續(xù)組織實(shí)施了“緊缺人才培養(yǎng)計(jì)劃”和“青年人才培養(yǎng)計(jì)劃”,共培養(yǎng)機(jī)械類技師30人,陶瓷類高級(jí)工300人,進(jìn)一步加快了高技能人才的培養(yǎng)步伐。

五、繼續(xù)做好陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報(bào)名工作。為更好的傳承陶瓷文化,保護(hù)傳統(tǒng)技藝,開(kāi)發(fā)技能人才,拓展評(píng)價(jià)空間,今年4-5月我科面向全市開(kāi)展了陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報(bào)名工作。截止5月20日,報(bào)名人數(shù)達(dá)到257人,比去年增長(zhǎng)了300%,目前我科正在對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查。

一、組織全市各職業(yè)院校進(jìn)行“雙證”考試;

二、組織“高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃”期滿參加職業(yè)技能鑒定工作;

三、建立首批“技能大師工作室”;

四、開(kāi)展全市陶瓷手工彩繪和陶瓷雕塑工職業(yè)技能鑒定工作;

五、繼續(xù)做好市本級(jí)免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)審批工作;

六、評(píng)選推薦第四屆“江西省優(yōu)秀高技能人才”。

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