特別是其中的話題作文，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的閱讀的漁夫的故事作文讀后【精選5篇】，歡迎閱讀與收藏。
漁夫的故事作文讀后【精選5篇】一
有一天，剛剛下過一場大雨，道路泥濘不堪，大樹上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來。
那天， 一位穿著土黃色的襯衫的車夫，趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著，馬車入了泥潭，車夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說：“你這只壞馬！我平時待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說：“這個車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個笨蛋?！避嚪蚵牭搅?，以為沒有陷太深，便繼續(xù)抽馬。見車沒出來，他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語重心長的說：“用你的肩膀把車輪抬起來?！避嚪蛳胛夷茏龅昧藛幔课夷茏龅谋却罅ι窈脝幔坑眉绨虬衍囕喬饋?。馬車就出來了。
車夫坐著馬車上，說：“看來大力神能做的我也能做自力更生才能成功?！?/p>
漁夫的故事作文讀后【精選5篇】二
索婭向窗外望去，只見海浪波濤洶涌，寒風(fēng)呼嘯，“這天氣實在是太糟糕了，”想起自己那勤勞的丈夫還在冒著被巨浪打翻的危險為全家的生計而忙活時，索婭擔(dān)心不已。
“感謝上帝，孩子們倒都健康，沒有什么可抱怨的?！彼鲖I想著，又傾聽起風(fēng)暴聲來。“他現(xiàn)在在哪兒呢？保佑他吧，上帝啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！”她一邊說一邊劃著十字。
睡覺還早。索婭站起來，往頭上披了一條厚圍巾，點上提燈就到外面去了。她想看看大海是不是平靜些了，天是不是快亮了，燈塔上的燈還亮著嗎？能看見丈夫的漁船嗎？可是，海面上什么也看不見。風(fēng)掀起了她的頭巾，卷著被刮斷的什么東西拍打著鄰居小屋的門。于是索婭想起來，打今天傍晚起她就想去看看生病的女鄰居?！皼]人照顧她啊！”索婭想，接著便去敲門。聽了聽，沒人回答。
“寡婦的日子困難??！”索婭站在門前想，“雖然孩子不算多，兩個，可是什么事都只有她一個人操心。何況又病著！唉，寡婦的日子困難??！進(jìn)去看看吧！”
索婭一次又一次地敲門，還是沒人回答。
“喂，大嫂子！”索婭喊了一聲，心想，別是出了什么事吧，便推開了房門。
破屋子又潮又冷。索婭把燈舉起來，想看看病人在哪兒。頭一眼就看見一張床，正對著房門;女鄰居靜靜地、一動不動地仰面躺在床上——只有死了的人才是這個樣子。索婭把燈舉得更近一些。不錯，就是她。頭往后仰著，那冰冷。發(fā)青的臉上呈現(xiàn)著死亡的安靜。刷白僵硬的手，像是要夠什么東西似的伸著，從稻草鋪上垂下來。就在離死了的母親不遠(yuǎn)的地方，睡著兩個卷發(fā)、胖臉蛋的孩子，他們蓋著一件破衣服，蜷曲著身子，兩個淡黃色的頭緊緊靠在一起。顯然，母親在臨死前，還來得及用舊頭巾裹住孩子們的腳，又把自己的衣服給他們蓋上。孩子們睡得又甜又香，呼吸均勻而平靜。
索婭抱起睡著孩子們的小搖籃，用頭巾圍上，帶回了家里，她的心跳得很厲害。她自己也不知道是怎樣把孩子帶回家的，為什么要這樣做;但是她知道，她不可能不這樣做。
回到家，她把熟睡的孩子放在床上，同自己的孩子睡在一起，又急忙把帳子撂下來。她很激動，臉都變白了，好像做了什么虧心事似的?！罢煞驎f什么呢？”她獨自默默地想，“自己5個孩子了，鬧著玩的嗎？為他們操的心還少嗎？……他會這樣說？……不，還不會！可為什么收養(yǎng)？……他會揍我一頓的。那也活該，我自作自受。他會這樣？不會！噯，這樣倒更好！”房門吱扭一聲，好像有誰進(jìn)屋了，索婭一驚，從凳子上欠起身來。
“沒人，仍然沒人！上帝啊，我干嗎做這件事呢？……現(xiàn)在，我怎么當(dāng)面對他說呢？……”索婭沉思著，久久地默坐在床前。
突然屋門大開，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋里。“索婭，我回來了！”一個身材高大、面孔黝黑的漁夫，身后拖著一張濕漉漉的撕破了的漁網(wǎng)，邊說邊進(jìn)了屋。
“啊，是你！”索婭說了一句話就停住了，不敢抬頭看丈夫。
漁夫的故事作文讀后【精選5篇】三
很久以前，一個農(nóng)夫和他的妻子，住在一個山坡下的村子里。他們男耕女織，雖然生活艱難，但他們非常恩愛，靠自己的雙手，過著和美的日子。
農(nóng)夫的妻子非常賢惠，織布、洗衣、做飯，樣樣能干，還非常體貼丈夫。為了使下地干活的丈夫不寂寞、不曬著，她特意去街市上，在一位白胡子老爺爺那里，買來了一個鳥籠和一頂帽子，老爺爺看她賢惠，還特地送給她一只會叫的小鳥。
就這樣，農(nóng)夫每天都戴著帽子，扛著鋤頭，提著鳥籠，哼著小曲，下地干活。
這天，農(nóng)夫正在翻地，翻著、翻著，他突然看到了一個閃亮的東西，他很好奇，這是什么東西啊?他就用力往下刨，一刨，刨出了一塊閃亮的東西，仔細(xì)一看，是一塊金子?！敖鹱?我發(fā)財了!”。他立即放下鋤頭，摘下帽子，把金子放進(jìn)帽子，捧起了帽子，提著鳥籠，撒腿往家跑。
農(nóng)夫的村上有一個財主，非常霸道，老是欺壓鄉(xiāng)親。這時，農(nóng)夫挖到了一塊金子，他不知道從哪里得到了這個消息，就帶著狗腿子來到農(nóng)夫家，說是金子是他丟在地里的，要農(nóng)夫把金子交還給他。農(nóng)夫不給，他就上來搶。財主人多勢眾，奪得金子就走，農(nóng)夫追上去和他們評理，卻被他們捆上了，說要帶到縣衙治罪。農(nóng)夫的妻子急了，也追了上來。就在這緊要關(guān)頭，鳥籠里的小鳥飛來出來，一下子啄瞎了財主的眼睛，農(nóng)夫的那頂帽子也飛了出來，滴溜溜轉(zhuǎn)著，一下子擊中了財主的后腦勺，財主“啊”的一聲，撲倒在地，死了。那些狗腿子見狀，趕緊四處逃命去了。
農(nóng)夫帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們，分了財主的田地，還用那塊金子到集市上買來豬啊，牛啊，羊啊，還有農(nóng)具，都分給了鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們非常感激他們。
從此，農(nóng)夫和妻子日子更加和美了，還有了一個胖乎乎的兒子。妻子把家拾掇得井井有條，農(nóng)夫還是戴著那頂帽子下地干活。只是把鳥籠掛在了村頭的大樹上，引來了許許多多的鳥兒。鄉(xiāng)親們總是在鳥兒的歌唱聲中起身下地干活，又在鳥兒的歌聲中收工回家。
漁夫的故事作文讀后【精選5篇】四
新開學(xué)，我們的語文課本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，讀完后讓我感受很深。
課文講述了這樣一件事情：在上個世紀(jì)初，美國亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁，生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒，兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù)，繁殖的更快更多一些，就宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū)，并雇請獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對象的野獸。就這樣，經(jīng)過了二十五年，有六千多只狼被先后斃命，森林里的狼所剩無幾。
自從狼被大規(guī)模捕殺后，鹿就成了森林中的寵兒。它們在森林里東啃西啃，灌木叢吃光了就吃小樹，小樹吃光了就啃大樹，一切能被鹿吃的植物都難逃厄運。森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。
災(zāi)難最后降臨到鹿群頭上。原本十萬只只多不少的鹿群，在經(jīng)過了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后，最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。
讀完這個故事，我想起了暑假里我們家發(fā)生的一件事。我為了讓可愛的小鳥們落在我家的窗臺上，就在窗臺上放了一杯水和一把小米。小鳥們果然來了，它們越來越喜歡這個地方。但是過了幾天，當(dāng)媽媽打開抽油煙機(jī)時，卻發(fā)現(xiàn)小鳥在管子里做窩了，而抽油煙機(jī)的強(qiáng)大吸力把兩只小鳥直接吹了出去，可能摔壞了。我們也只好把它們的窩捅掉了。
我的行為和這個美國總統(tǒng)的行為多么相似，都是好心反而辦了壞事。我們喜愛動物、喜愛大自然，但是大自然的生物有自己的生存規(guī)律。我們不能想當(dāng)然地按照自己的喜好去破壞這個規(guī)律，要尊重大自然的規(guī)律，尊重所有的生物，這樣才是真正的幫忙它們，與它們和諧共處!
漁夫的故事作文讀后【精選5篇】五
我的老家在著名的漁港小鎮(zhèn)——咸祥。周末，爸爸媽媽帶我來到老家，讓我體驗一天漁夫的生活。
剛到奶奶家，我就發(fā)現(xiàn)爺爺早已準(zhǔn)備好了一個大袋子，里頭裝滿了漁具：大網(wǎng)、魚竿、誘餌……一應(yīng)俱全。奶奶提了一個大竹筐，說是用來裝魚的。
我懷著激動的心情來到了大海邊，乘上一艘小船。爸爸開始教我釣魚，我先把誘餌掛到鉤子上，然后把魚鉤放下去靜待小魚的到來。爺爺在一旁把網(wǎng)撒下，捕捉順?biāo)蝸淼男◆~。過了一會兒，只感覺魚竿似乎晃了一下，沉了幾寸，有魚咬鉤了！我急忙提桿，可惜魚剛出水面就脫鉤了。我正想發(fā)火，爸爸對我說：
“釣魚是技術(shù)活，不能意氣用事。”聽了爸爸的話，我耐住了性子，開始專心釣魚。
不久，浮標(biāo)動了一下，魚線也被拉直了，我仿佛看到了魚在水下拼命扭動。我一陣狂喜，剛想把魚竿提起來，卻又有一點兒忐忑，心想：“如果魚又掙脫了魚鉤，咋辦？”但我猶豫片刻后又下定了決心，“非逮到這條魚不可！”于是我以迅雷不及掩耳之勢飛快提起魚竿，就這樣一條黑鯛飛過我頭頂?shù)舻搅思装迳?。“萬歲！”我高興得一蹦三尺高，終于釣上了人生中的第一條魚。掌握了方法后，釣上來的魚越來越多，竹筐都裝不下了，我們就干脆把魚扔在甲板上。
我坐在海邊的長椅上，吹著海風(fēng)，愜意極了。過了一會兒，爺爺看網(wǎng)里的魚堆得也差不多了，就把網(wǎng)收起來拖在甲板上。我趕緊跑過去看，哇！真多。甲板上“躺”滿了魚：老虎魚、橡皮魚、小黃魚……真是數(shù)也數(shù)不過來！
〔作者:浙江寧波市鄞州區(qū)宋詔橋小學(xué)408班 龔行健〕
文章 2017年3月
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