在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編幫大家整理的想象作文【精選3篇】，希望能夠幫助到大家。
想象作文【精選3篇】一
一次，我和媽媽包抄手，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
我用筷子沾水時(shí)，筷子忽然在水中變彎了，準(zhǔn)確地說，它折斷了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地沖進(jìn)廚房換了根新筷子，“這下不會(huì)斷了”。我心里暗自得意，為剛才的舉動(dòng)感到驕傲。不對(duì)呀，怎么又?jǐn)嗔?？不敢多想，我又沖進(jìn)廚房換了根筷子。呀！又?jǐn)嗔?！一根，兩根，三根，四根，根根都斷了。我頓時(shí)驚慌起來：“媽媽，咱們家著魔啦！筷子一進(jìn)水就斷啦！”我驚慌失措地說到?！昂?，真是亂彈琴，翻翻百科全書，查查是怎么回事。”媽媽一臉好笑地說。
通過查閱百科全書，原來我家沒有著魔。只是由于光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫光的折射。人類對(duì)光的折射進(jìn)行了長(zhǎng)期研究，總結(jié)出光發(fā)生折射時(shí)遵循的基本規(guī)律————光的折射定律。光在發(fā)生折射時(shí)，遵循的兩條基本規(guī)律是：第一，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)。第二，光從光速較大的介質(zhì)斜入光速較小的介質(zhì)時(shí)，折射光向遠(yuǎn)離法線方向偏折。當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大。
我終于明白筷子在水中看起來像斷了一樣，原來是光的折射定律。真沒想到，在這小小的碗中，隱藏著這么深的奧妙。
想象作文【精選3篇】二
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時(shí)，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(zhǎng)。
學(xué)了《夢(mèng)想的力量》，我明白了夢(mèng)想的力量，這是一種無(wú)窮的力量，驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。
想象作文【精選3篇】三
夢(mèng)想是我們的未來。一個(gè)人曾經(jīng)說過：沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。我有很多的夢(mèng)想：我的媽媽是一位老師，所以我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)老師，像媽媽一樣培育出最棒的學(xué)生；上了四年級(jí)，有了機(jī)器人課，看著一堆堆沒有生命的零件在老師的手中變成了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的機(jī)器人，我的夢(mèng)想更清晰了，那就是要當(dāng)一個(gè)擁有神奇雙手的機(jī)器人老師；這些天，我和爺爺經(jīng)?？匆粋€(gè)叫《致富經(jīng)》的欄目，所以我又決定大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，干出自己的一番事業(yè)。
只有夢(mèng)想是不行的。媽媽說：“有了夢(mèng)想就要奮斗，只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！睘榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我正努力奮斗著：我每天認(rèn)真聽每一節(jié)課，積極思考問題，認(rèn)真寫好每一科作業(yè)；一有空就讀課外書豐富自己。我覺得夢(mèng)想是一棟高大的樓房，要想把它蓋得高大、堅(jiān)固、漂亮，就要壘好每一塊磚，砌好每一堵墻，才能成功。在這個(gè)過程中，我遇到了很多的困難：當(dāng)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)，老師教育我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；當(dāng)我做了錯(cuò)事，媽媽鼓勵(lì)我做錯(cuò)了不要緊，只要勇于改正。我相信，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，有了老師、同學(xué)、媽媽的幫助，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)，這樣我們的祖國(guó)才能實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)的大夢(mèng)想。讓我們一起努力，用我們的小夢(mèng)想鑄就騰飛的大中國(guó)。
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