演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
演講稿植樹(shù)節(jié)篇一
大家晚上好！
我叫李東升，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
演講稿植樹(shù)節(jié)篇二
演講稿就是一個(gè)人在公眾場(chǎng)合的講話文稿。關(guān)于500字的演講稿，下面小編整理了【演講稿大全500字】，歡迎閱讀。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，很榮幸能在高三生活將要結(jié)束時(shí)做此次演講，我希望同學(xué)們都要懷揣夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
高三生活匆匆過(guò)隙，但它卻又如此漫長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜里，我們笑過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，迷茫過(guò)，甚至曾想過(guò)放棄，但時(shí)間的磨合經(jīng)得住推敲，多少人經(jīng)得住了時(shí)間的煎熬，是的，因?yàn)槲覀冞€有目標(biāo)，有夢(mèng)想，那就是步入理想的大學(xué)。
一張張?jiān)囶}在筆尖下掠過(guò)，還記得曾遇到的難題嗎?當(dāng)自己費(fèi)勁心思解答出來(lái)時(shí)，內(nèi)心的喜悅。一句句話語(yǔ)在耳邊縈繞，還記得老師、同學(xué)那些鼓勵(lì)的話嗎?每每想起那激勵(lì)的話語(yǔ)，充滿了斗志。課堂上的互幫互助，課堂下的小打小鬧，我們從陌生人變成了最好的朋友，也一起為了理想在努力奮斗。
老師們，我們不會(huì)忘記您的重托，不會(huì)辜負(fù)了您的期望，感謝您的諄諄教導(dǎo)，是你們教會(huì)了我們?nèi)松恼嬷B，再也聽(tīng)不到您的教導(dǎo)了，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，老師們，您辛苦了。
不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師厚望
不做無(wú)益彷徨，不做怯懦退縮
對(duì)命運(yùn)承諾，對(duì)承諾負(fù)責(zé)，用行動(dòng)拼搏
萬(wàn)念歸一，心無(wú)旁騖，破釜沉舟，全力以赴
我行，我能行，我一定能行!!!
謝謝大家。
各位游客：
大家好!歡迎來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城觀光區(qū)，今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家游覽這舉世矚目的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，希望大家好好觀賞一下先輩給我們留下的名勝古跡!
大家看，我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去長(zhǎng)城像不像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟骄X之間蜿蜒盤旋?告訴大家，這段長(zhǎng)城是從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里呢!我們上去從近處看一看長(zhǎng)城吧!
好，大家往前走，邊走邊看一下。看!城墻外沿的兩米多高的成排的是垛子，垛子上方形的口就是瞭望口，垛子下面的小圓洞是射口，打仗時(shí)供瞭望和射擊用。向城墻頂上看，每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，那是屯兵的堡壘，打仗時(shí)城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
游客朋友們，不知不覺(jué)中，這次旅行結(jié)束了，希望這次游覽給您留下了深刻的印象。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目“我自豪，我是中國(guó)人?！?/p>
中國(guó)，是一個(gè)全世界都知道的國(guó)家;是一個(gè)擁有美麗錦繡山川的國(guó)家;是一個(gè)有悠久的歷史、燦爛文化的國(guó)家;是一個(gè)有建設(shè)成就的國(guó)家，更是一個(gè)讓全世界都震撼的詞!
祖國(guó)是哺育我們的母親，是讓我們安居樂(lè)業(yè)的地方，而這個(gè)地方有堅(jiān)固的國(guó)防長(zhǎng)城，有富饒的小興安嶺?？墒?，她也有受到欺凌的時(shí)候，讓我們翻開(kāi)歷史的篇章來(lái)了解祖國(guó)的歷史：英法聯(lián)軍侵入圓明園，掠走了圓明園的名物，放大火消除遺跡;1840年戰(zhàn)爭(zhēng)讓中華兒女頻繁吸毒;以及南京大屠殺，讓華夏兒女無(wú)辜死亡;滿街的尸體，滿河的鮮血，正是這些愛(ài)國(guó)的人們用鮮血染紅了國(guó)旗，激起我們愛(ài)國(guó)的情懷，暖和了我們的心靈。
有哪些為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)者作為榜樣，我們難道還不能愛(ài)國(guó)嗎?有了那些被摧毀的遺址作為證據(jù)，難道你還不為她感到惋惜和憤怒嗎?其實(shí)為了祖國(guó)，不一定要像毛爺爺那樣偉大，不一定要做出轟轟烈烈的事，我們可以從保護(hù)國(guó)土，不亂扔不亂踏開(kāi)始做起!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
演講稿植樹(shù)節(jié)篇三
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說(shuō)服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。 開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就?？墒菒?ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
演講稿植樹(shù)節(jié)篇四
大家下午好！
首先感謝團(tuán)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自兒一科的劉亞姿，畢業(yè)于長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院。我性格開(kāi)朗，能吃苦耐勞，善于與人溝通，沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，喜歡團(tuán)隊(duì)合作。曾在學(xué)生時(shí)代，多次主辦參加過(guò)學(xué)校大中型活動(dòng)，有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，被評(píng)為“先進(jìn)團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”“省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生”等。 馬，只有跑過(guò)千里才能稱為良駒。人只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨。我站在這里競(jìng)選。
在參加工作的這一年多時(shí)間，我積極主動(dòng)地向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，與同事和諧相處，工作上思路不斷開(kāi)闊，主動(dòng)意識(shí)變得更強(qiáng)。我發(fā)覺(jué)自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺(tái)，渴望得到更大的進(jìn)步。作為一名剛參加工作的我，深深感受到大家庭的溫暖。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)使我斗志昂揚(yáng)，同事的幫助使我倍感親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著“快樂(lè)工作，健康生活”的工作氛圍。
我是競(jìng)選者中資歷最淺的一位，閱歷和經(jīng)驗(yàn)也不豐富，我有的只是滿腔的熱情，我自認(rèn)為能夠?yàn)槌錆M活力的團(tuán)組織工作，本身就是一件快樂(lè)的事情。因?yàn)槲疑钌疃?，有的時(shí)候奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。團(tuán)的組織及其工作，本身就是服務(wù)青年伙伴，凝聚激情的思想俱樂(lè)部。
最后，此次競(jìng)選無(wú)論成功與否，我都會(huì)正確對(duì)待，勝不驕，敗不餒。都會(huì)積極響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，與各位團(tuán)員同志“共努力、齊奮進(jìn)”。常言道：“說(shuō)得好，不如做得好！”各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，請(qǐng)你們相信我、支持我，投出您手中神圣的一票！
謝謝大家！
演講稿植樹(shù)節(jié)篇五
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家，能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩，但是，我們中間的許多人，卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有，又怎么談得上描繪色彩呢？今天，我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：“相信自己，別說(shuō)你不行”。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話，就會(huì)走路了，每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng)，所以，請(qǐng)你相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)你不行！課堂上，請(qǐng)勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法，即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢地站起來(lái)，你就是自信的人。請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中，請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗，其實(shí)失敗并不可怕，只要你有信心去面對(duì)它，當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己畏懼的原來(lái)是一個(gè)紙老虎。
喪失自信的人，總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港，他們必將與失敗結(jié)伴，21世紀(jì)需要勇敢開(kāi)拓，勇敢進(jìn)取，勇敢創(chuàng)新的人，這種人首先具備的素質(zhì)便是自信，畏畏縮縮，猶猶豫豫的人必將被新時(shí)代所淘汰，作為新時(shí)代的建設(shè)者，我們要充分展示自己的才能，勇敢挑戰(zhàn)困難，只有這樣，才能充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫出壯麗的人生篇章。
年輕的朋友們，讓我們拋棄自卑，摒棄自負(fù)，以微笑面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)，走出一條光輝的人生道路吧！我相信，在那路的盡頭，有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”！
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