科技競賽的心得體會

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

科技競賽的心得體會篇一

在黨的xx大勝利閉幕，全黨全國人民深入學習貫徹xx大精神的喜慶日子里，今天“中國建筑杯”20xx年中央企業(yè)職工技能大賽鋼筋工決賽在中建三局隆重開幕了,我代表國資委、國資委黨委表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、領隊、教練員、裁判員表示親切的問候!向給予大賽高度重視、支持和幫助的勞動保障部、人事部、湖北省政府領導以及與會的同志、新聞界的朋友表示衷心的感謝!

國有企業(yè)是國民經濟的重要支柱，是全面建設小康社會的重要力量，是黨執(zhí)政的重要基礎。中央企業(yè)肩負著振興民族經濟、參與國際競爭的歷史重任，能否做強做大，建設成為世界一流企業(yè)，關系國家安全和國民經濟命脈。改革開放以來，國有企業(yè)改革發(fā)展取得了可喜的成績，國有經濟總量進一步增加，經濟效益和運行質量顯著提高，國有企業(yè)競爭能力進一步增強。國資委成立后的第一個考核任期，中央企業(yè)資產總額平均每年增加1.3萬億元，銷售收入平均每年增加1.2萬億元，實現(xiàn)利潤平均每年增加1500億元，上繳稅金平均每年增加1000億元。20xx年，有16戶中央企業(yè)入選《財富》雜志全球500強，比20xx年增加了10家。中國建筑工程總公司、中國電信集團公司等5家中央企業(yè)還入選了美國合益集團、《財富》雜志聯(lián)合評選的《財富》“全球最受贊賞的公司”，這是一個很高的榮譽，說明我們中央企業(yè)開始在全球舞臺上嶄露頭角。

當前，正是我國經濟快速發(fā)展、全面建設小康社會的重要戰(zhàn)略機遇期。黨的xx大報告明確指出，要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設。要創(chuàng)新人才工作體制機制，激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面。加強高技能人才隊伍建設，提高職工技能水平，是做強做大中央企業(yè)、加快提高企業(yè)核心競爭力、發(fā)展壯大國有經濟的客觀要求，也是中央企業(yè)應對國內、國際市場競爭的當務之急。舉辦中央企業(yè)職工技能大賽，就是要為廣大技能人才搭建一個開拓視野、展示才能的平臺，選拔出一批愛崗敬業(yè)、技藝精湛、具有專門技能，善于解決技術難題的高技能人才，從而推動本企業(yè)、本系統(tǒng)、本工種技能水平的整體提高。

中央企業(yè)職工技能大賽是國家級一類大賽，比賽規(guī)模層次高，參賽人員多，標準要求嚴，受到了中央企業(yè)各級領導的高度重視和社會各界的廣泛關注，也得到了廣大職工的響應。各中央企業(yè)結合實際，廣泛發(fā)動，精心組織，全面籌劃，興起了技能比武、崗位練兵的熱潮，廣大職工學習知識、提高技能蔚然成風。

這次大賽從籌備到初賽、預賽和決賽，歷時近10個月，經過各中央企業(yè)層層選拔，共有12家中央企業(yè)和4家國資委84名選手參加決賽。中國建筑工程總公司，特別是中建三局在承辦決賽工作中，發(fā)揚務實、創(chuàng)新精神，精心組織、周密部署、密切配合，在較短的時間內完成了大賽的場地、器材、設施及賽務準備工作，保證了比賽按期順利進行。在此，我代表國資委、代表大賽組委會，向中國建筑及所屬的中建三局的各級領導、全體工作人員表示衷心的感謝!向中國建筑廣大職工、家屬表示親切的問候!

希望大賽組委會和有關工作人員，按照大賽組織實施方案的總體要求，高起點、高標準、嚴要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成全國一流的大賽。希望參賽選手充分發(fā)揚中央企業(yè)與時俱進、敢于爭先、勇作排頭兵的精神，以精湛的技術、高超的技能，創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績。要相互交流學習，切磋技藝，提高技能，廣交朋友，賽出風格、賽出水平，充分展現(xiàn)新時期中央企業(yè)技能人才的風采。

預祝中央企業(yè)職工技能鋼筋工決賽圓滿成功!預祝各位選手在決賽中取得優(yōu)異成績!

科技競賽的心得體會篇二

還記得20xx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求，同時也認識了很多兄弟學校的同行，也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況，為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經積累了豐富的技能大賽經驗，無論輔導學生，還是帶隊參賽，我都胸有成竹。

中等職業(yè)學校的學生基礎良莠不齊，基礎知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學生，提供了展示自己風采與才藝的平臺，讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生，找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學生的學習積極性有了，班級的學習氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。

由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多，比賽項目也越來越多，規(guī)程越來越復雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學校來說，如果不及時添置新的設備，恐怕連第一關選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。

收獲的是我上面所說的那些，當然，還有獲獎的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導學生，有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責怪，孩子埋怨。畢竟，每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。

總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。

科技競賽的心得體會篇三

仁和鎮(zhèn)中心學校

林現(xiàn)芬

（一）活動意義深遠

此次競賽活動是州教育局一次長遠的教師發(fā)展規(guī)劃，目的是以賽代訓，提高整個教師隊伍的業(yè)務素質，業(yè)務水平。五項比賽：課堂教學、課后反思、實驗操作、課例評析、板書設計。全面的考察了選手們的學科基本技能、知識儲備。參賽單位在今后的教育教學研究，管理工作中將根據教科書所的引導，查缺補漏，加強培訓，以提高科學教師的學科專業(yè)素養(yǎng)。

（二）活動組織有序

1、要當好一名優(yōu)秀的科學教師，很不容易。參賽教師課件制作技術精湛；要有過硬的實驗操作本領；要有過硬的板書板畫；要能體現(xiàn)學科專業(yè)性；還要超強的課堂應變。

2、課后反思對提高自我很重要，反思是教師進步的階梯，此次觀摩活動中的課后反思讓教師們對自己的教學現(xiàn)場

總結

3、課例評析意在讓教師重先設計教學，力求教學設計的完美化。無論是一節(jié)好客，還是異界不好的課，的評析的地方。只要我沒報以精于求精的態(tài)度。教師們會在課例評析中漸漸成長。

4、這樣的活動是指揮棒，廣大教師應積極地不斷正確判斷自己，加強自身學習，努力提高業(yè)務能力為教育教學工作作出突出的貢獻。

5從我們參賽老師身上及周圍我看到：發(fā)展不是個人得十，是大伙的事；進步一人不算進步，齊頭并進才是發(fā)展所需；能力與技能不是一天的事，需要天長地久；研究不是興起之時，利在教育教學。

6活動的目的不是成績如何，更注重過程的精彩，因為過程是我們成長的烙印。有所感有所悟就能期待期待更大的收獲。

殘陽漸逝，血紅沖天。

半是夕陽余光，半是猙獰血雨。

是的，血，到處都是冷腥的鮮血。

整個皇宮之內，血流成河，白玉理石全被洗涮成黑紅之色，到處是斷壁殘肢，尸橫一片，到處是廝殺后的痕跡。

“為什么？”

百里冰左手緊捂著胸口，瞪大著眼睛看著對面十米敵對方處，揮手點兵之人。

那是她的未婚夫，她傾盡一生所愛之人。

亦是絕殺她百里一族，將她迫入絕境之人。

她不懂，為何傾盡所有的愛，換來的是百里一族的滅頂之災。

臺下之人仍是一身儒雅白衣，清俊的臉上，就連平日里對她寵溺的笑容都沒有變過。

冷逸辰就這樣含笑相對，卻不肯多說只字片語。

權利？利益？

百里冰怒上心頭。

“噗！”

百里冰同一時刻，一口鮮血狂噴而出，心臟之處傳來劇痛。

她突的單腿倒下。

是皇帝外公的聲音。百里冰痛苦的閉上眼睛。

果然，冷逸辰在派人圍殺她的同時，也對她的皇帝外公與其他族人動手了，看來百里一族今日恐怕難逃滅族之禍了。

她看著惜日對她呵護倍至的愛人，指甲恨得深入掌心，卻感覺不到半絲痛意。

血陽殘光，打在百里冰的臉上，映紅了她的眼，也血洗了她的心。

“冷逸辰，你借我生辰之名，將我百里一族全部聚此，竟是為了滅我全族。

你可知欺我百里者，殺無赦?！泵髅髀湓谙嘛L，卻仍是氣度非凡，那軒昂之姿，百分不輸男兒。

百里冰冷面肅目，冷冷怒視著冷逸辰。

天色瞬間黯然，黑云密布，邪風四起，所有天地劍氣從四面八方匯集于百里冰身上，她的劍力更勝之前。

冷逸辰前密密麻麻的高手執(zhí)劍相護，可他仍然感覺到了百里冰身上所散發(fā)的凜冽劍氣。

他笑容未變，眼神卻一沉。

第一高手就是第一高手，她的內功，竟讓他覺得有毀天滅地之勢，難怪她會成為寒月帝國的傳奇。

可惜，可惜了……

“大家小心，小心她的劍氣，小心……”

百里冰冷笑，全身之氣一瞬之間向四面八方激烈旋轉，呼嘯而眾人而去，可是，她的眼睛卻緊緊盯著臺下那穩(wěn)坐之人。

她用盡生命去愛的人竟要將她至于死地，竟滅殺她全族，既然如此，哪怕魂飛魄散，她也要拉他一起下地獄。

她百里冰從來就不是打落牙齒往肚子里吞的人。有仇必報，有恩必還一直是她做人的原則，死有什么大不了，她又不是沒死過，重要的是要拉著仇人一起死。

十年前身為特警的她在金三角的大毒梟身旁做臥底，后身份暴露，大毒梟欲將她除掉，她便拉著他一起與手榴彈同歸于盡了，之后她便穿越到此，這十年，她已經是賺的了。

只是，她眼中閃過寒光，從前有多愛，如今就有多恨。

無形內心越聚越大，四周兵將已有被卷入其中者，武功低的，甚至直接被撕成碎片。

“她拼命了，第一高手要拼命了……”

“保護冷王殿下，保護冷王殿下……”

“殺啊……”

又一口鮮血狂噴而出，百里冰只覺渾身刺痛，生命的氣息越來越弱。

毒，是毒。

今早冷逸辰為她親倒的茶，原來是杯斷魂茶。

百里冰一聲長嘯，聽得人悲然魂絕，她瞎了眼，當真是瞎了這雙眼，才會愛上這個男人。

隨后人劍合一，內力爆向四方，所過之出，血色飛舞，散染一片。

人劍所過之處，全部被夷平，所有生命，全部被秒殺。

血如泉水噴色四方，僥幸活下來的人全部驚呆在當場。

屠殺，這是赤/裸裸的屠殺，以一人之力屠殺二十萬大軍，這是怎樣變態(tài)的實力，就連冷逸辰都變得不淡定了。

她永遠都能帶給他驚喜，只是今天這驚喜，來得太不是時候。

就在所有人都不知所措，等待被屠殺的時候，百里冰只覺從心口處傳來劇痛，隨后暴體而亡。

她知道，毒已入心，無力回天，終含恨而終。

“死了？”

過了許久，才有人從她的突然暴體中回過神來。

“哈哈……死了，終于死了……”

“什么寒月第一高手，不過如此……”

“對啊，不過如此……”

此刻，冷逸辰的眼神格外的復雜。

科技競賽的心得體會篇四

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。20xx年公司職工技能競賽今天在這里隆重開幕了。這次競賽是公司上下深入落實開展“崗位練兵，業(yè)務競賽”活動的一項重要內容，是進一步提升公司“三基”建設水平，培養(yǎng)造就一支技能過硬、愛崗敬業(yè)的技能操作隊伍的重要舉措，也是公司技能培訓實施成果的一次集中檢閱，對加強公司高技能人才工作，加快技能人才隊伍建設具有十分重要的意義。在此，我謹代表公司黨委、公司向全體參賽選手并通過你們向辛勤工作在生產一線的廣大職工致以親切的問候和崇高的敬意!向為大賽作出積極努力和付出辛勤勞動的教練員、裁判員、各承辦單位以及全體工作人員表示衷心的感謝!

一是廣大職工要胸懷大局，目光遠大，積極投身崗位練兵活動中來。當今的競爭就是人才的競爭，不僅要靠體力，更要比知識、比能力、比才干。誰擁有真才實學、掌握過硬技能，誰就能在激烈的競爭中贏得勝利。特別是當前油價下跌，油田生產經營處于極寒期，只有苦練內功，提高“御寒”本領，增強應對競爭和挑戰(zhàn)的能力，才能在寒冬期謀得生存發(fā)展。

二是廣大職工要以崗位為舞臺，甘于吃苦耐勞，樂于無私奉獻，為實現(xiàn)公司生存發(fā)展建功立業(yè)。要繼續(xù)發(fā)揚運輸鐵騎精神和特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，把每一個工作崗位都當成奮斗的舞臺，把每一項工作都作為奉獻的途徑，在各自的崗位上大顯身手、建功立業(yè)。

三是廣大職工要以成才為目標，勤學技能、苦練本領，人人都要爭當學習型、知識型、技能型人才。要把技能競賽當做新的起點，在今后的工作中，更加勤學技能、苦練本領，努力把自己鍛煉成為本崗位的技術能手、本工種的能工巧匠。

同志們，職業(yè)技能競賽是發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才和培養(yǎng)人才的一種好形式，競賽不是目的，目的是要通過競賽激發(fā)更多的職工學習技術、苦練技能。通過競賽切磋技藝，互相學習，共同提高。希望各位選手沉著應戰(zhàn)，穩(wěn)定發(fā)揮，賽出水平，賽出風格。

最后，祝各位參賽選手取得好成績!預祝技能競賽取得圓滿成功!謝謝大家。

科技競賽的心得體會篇五

有幸參加貴州省第五屆小學優(yōu)質課評選交流活動，聆聽了來至全省21位優(yōu)秀教師各具特色的科學課和專家評委的精典評析。這聚集全省眾多專家、名師結晶的課堂，給在場的各位來賓受益非淺，不杧此行，同時也帶給現(xiàn)場的各位教師的無限思考。結合自己在一線從事十年之余的科學教學實踐，個人認為從以下幾個方面作手，我們的科學教學會輕松地達到有效，乃至高效。

一、充分理解教材，合理處理教學內容。

常常聽到來自專家這樣的聲音“教師要用教材教，而不是教教材”，可是在實際的教學中，不少教師尚未如此去做，導致嘮哨不斷，常嘆現(xiàn)在的教材太抽象、太脫離學生的生活，無法組織。其實，這在很大程度是教師未做到用教材教的結果。如果科學科教師要想讓科學課堂教學更如意，教師一定要充分理解教材，弄明白教材編寫的主要意圖，在教學中要達到的目標，可以通過哪些環(huán)節(jié)、哪些途徑達到，哪些內容是學生已經掌握的，不點據課堂中的時間，哪些內容是校內資源目前解決不了的，這些內容也不用急于去解決；那些需要完成且可以努力去完成的，還要思考用哪種方式，是查閱資料匯報交流間接獲取，還是實驗體驗親自感受。科學教師只要對教材作如些分析與研究，我們就能做到胸有成竹去面對課堂，實現(xiàn)課堂教學內容再現(xiàn)、再生。

二、注重課程資源的適度開發(fā)與應用。

小學科學課標指出，小學科學的課程性質是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，是對學生科學思想必要的科學知識、科學的思維方式、對科學的理解、科學的態(tài)度與價值觀、以及運用科學知識和方法解決問題的意識和能力的培養(yǎng)。這要求教師在設計科學課堂時，對課程資源的開發(fā)要適度，嚴防無止境地過度使用，導致學與教的困難。如優(yōu)質課上，一位教師在教學《太陽系大家族》時，把教學止標之一定為“地球上四季形成的成因”，于是收集了許多關于四季形成的視頻資料，還做了不少課件，模擬四季的材料等，學生在教師的引領下，按步就搬地完成了整個活動，可是最終，連在場聽課的許多教師都未明白這個問題，其主要原因就是教師超了啟蒙教育這一層，欲想達到一個較高的目標。這就要求我們教師在設計課時，一定要圍繞啟蒙教育這一定位來制定目標，相應的準備等。

三、

不少老師在制定教學目標時非常草帥，直接從一些參考資料中搬來，在教學中花了大量的心血，尚未得到滿意的結果。其中一個較大的貨根是目標不確實際，過高或過低。那么，該如何制定教學目標呢？充分理解教材，充公了解學生，了解學生的前念，了解學生的知識儲備情況，了解學生學習科學的方法、技巧等，進而制定學生需要努力就可以達到的目標。例如，在優(yōu)質課上，有幾位教師教學《各種各樣的巖石》時，他們大部分制定的目標之一就是“通過學習，掌握各種各樣巖石的特征”，其實我只要仔細一想，短短的40分鐘能否做這么多事，面對的是小學生又不是研究生，對巖石的認識用不了要求這么高；而其中一位教師的教學目標就定得較具體、適度、定位準確，教學中方向準任務明，他是這樣定的“通過認識幾種常見巖石的特征，掌握認識巖石特征的一般方法”。

四、根據探究內容，有效組織探究活動。

課標指出，小學科學教學以探究活動為主要的學習方式，通過探究式學習，再現(xiàn)科學家獲取知識的過程，培養(yǎng)探究的能力，堅強的品質。其中探究活動要處理好活動前，活動中，活動后三個環(huán)節(jié)，才能讓探究活動落到實處，不是一種走過場，表面的熱鬧，實質沒有什么意義?；顒忧耙寣W生清楚地認識活動目，如何開展活動，用哪種研究方法，活動中需要注意些什么，首次接觸的活動器材使用方法的介紹等，制定確實可行的活動方案。如：在優(yōu)質課上，教師們用課件展示研究目的，研究方法，注意事項，研究記錄表等，為探究活動的有效性奠定了基礎。

活動中，教師要作好活動的指導，指導學生如全合作，怎樣規(guī)范操作，如何正確觀察、記錄等。為學生在活動中排憂解難，確保研究活動順利進行。

活動后，引導學生分析活動中的現(xiàn)象，討論交流得出結論，促進研究問題的再次生成，把探究活動推更高層次。

五、六、七、注重教學語言的準確性，嚴防誤導。 科學教學要體現(xiàn)科學思想，科學地培養(yǎng)學生。

正確使用激勵機制，做到為突破教學服務，避免以愉悅為中心。

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