雙創(chuàng)精神心得體會感想(模板8篇)

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

雙創(chuàng)精神心得體會感想篇一

下面是關(guān)于貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念的

心得體會

對新發(fā)展理念的重申，“保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念”，迅速引發(fā)共鳴。話語，有深化改革的決心，有實現(xiàn)轉(zhuǎn)型的信心，有心系蒼生的溫暖。

馬克思說過，理論在一個國家實現(xiàn)的程度，總是決定于理論滿足這個國家的需要的程度。從代表委員的熱議中，可以強烈感受到新發(fā)展理念在這片土地上的旺盛生命力?！爸袊?jīng)濟(jì)增長‘既有顏值，也有氣質(zhì)’”背后的創(chuàng)新驅(qū)動，“京津冀不能各自為戰(zhàn)”折射的協(xié)調(diào)藝術(shù)，“不把污染環(huán)境的gdp當(dāng)作政績”反映的綠色渴望，“發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)”演繹的開放意識，“不讓一個貧困地區(qū)掉隊”詮釋的共享情懷……中國發(fā)展面臨的問題，都可以在新發(fā)展理念中找到解題的理論指導(dǎo)，由此也可以理解，為什么堅持這五大發(fā)展理念是“關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革”。

“事莫明于有效，論莫定于有證”。有代表講了這樣一個故事：地處西南邊陲的云南開通中歐班列，把云南咖啡等特產(chǎn)運往荷蘭等國，比海運節(jié)省了2/3的時間。一個細(xì)節(jié)，折射出開放發(fā)展跨山越海的魅力。有代表說，“新發(fā)展理念貫徹得越堅決、越徹底，中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的速度、轉(zhuǎn)好的步伐就越快。”兩會不僅是凝聚共識的平臺，更是激發(fā)干勁的契機(jī)，正需要提振精氣神、激發(fā)新狀態(tài)，把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦拥陌l(fā)展實踐。

這就需要激發(fā)“創(chuàng)新意識”，保持銳意創(chuàng)新的勇氣?！皠?chuàng)新發(fā)展理念首要的是創(chuàng)新?！眲?chuàng)新是把不可能的事情變成可能，必然意味著未知與不確定性。因此，無論是體制機(jī)制創(chuàng)新，還是科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，都需要有敢闖敢試的冒險精神，“沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路”。更要認(rèn)識到，改革要承擔(dān)風(fēng)險，創(chuàng)新也可能失敗，應(yīng)該為敢于創(chuàng)新、勇于求變的干部提供必要的保護(hù)，對創(chuàng)新保持最大限度的容忍與耐心。這正如有委員所言，“不能因為暫時沒有看到創(chuàng)新成效就否定創(chuàng)新”。

這就需要具有“問題意識”，保持敢為人先的銳氣。貫徹落實新發(fā)展理念，應(yīng)該有的放矢、針對問題、解決問題，而不能從理念到理念、從概念到概念。無論是解決發(fā)展動力問題，還是解決發(fā)展不平衡問題;無論是解決人與自然和諧問題，還是解決社會公平正義問題，每一個發(fā)展理念都對應(yīng)著現(xiàn)實的“發(fā)展議程”，都應(yīng)該具有明確的“問題意識”。把創(chuàng)新融入“精神毛孔”、打破“一畝三分地”的思維定式、把“生態(tài)底線”當(dāng)做“生命底線”……來自代表委員的生動表達(dá)，說明新發(fā)展理念正在與現(xiàn)實對接起來。

這就需要喚醒“擔(dān)當(dāng)意識”，保持蓬勃向上的朝氣。貫徹落實新發(fā)展理念的過程，注定是一個攻堅克難的過程，需要具有不為任何風(fēng)險所懼的精神。“良好的精神狀態(tài)，是做好一切工作的重要前提”。落實新理念、引領(lǐng)新常態(tài)，不是不干事，不是不要發(fā)展，而是要更好發(fā)揮主觀能動性、更有創(chuàng)造精神地推動發(fā)展?！叭绻扒邦櫤?、畏葸不前，不僅不能前進(jìn)，而且可能前功盡棄”“如果沒有勇氣和智慧，就難以實現(xiàn)改革的目標(biāo)”，代表委員用這樣的鏗鏘話語，傳遞斬釘截鐵的決心、舍我其誰的擔(dān)當(dāng)。

有代表這樣比喻：如果說中國發(fā)展是一場長跑，過去30多年才是起跑，今天的我們進(jìn)入到艱苦的中途跑階段，既要維持奔跑速度，更要調(diào)整奔跑節(jié)奏。發(fā)展理念的創(chuàng)新，引領(lǐng)中國改革走過了千山萬水?，F(xiàn)在，新發(fā)展理念將在中國現(xiàn)代化的“后半程”，為中國發(fā)展方式的變革提供強勁動力，推動中國進(jìn)入更高的發(fā)展境界。

雙創(chuàng)精神心得體會感想篇二

按照上級黨委決策部署，我區(qū)聯(lián)社積極開展“講、樹、促”教育活動。使思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高，對開展此項活動的重大意義有了更深刻的理解，對新時期學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神有了更高的認(rèn)識，對從自身做起，切實增強黨性修養(yǎng)，樹立良好作風(fēng)有了新的體會。

一、通過學(xué)習(xí)，對開展“講、樹、促”教育活動重要性、必要性有了進(jìn)一步認(rèn)識。

這次開展的“講、樹、促”教育活動，是貫徹落實在中央紀(jì)委三次全會上重要講話的具體行動，是一次重要的思想政治作風(fēng)教育活動，在關(guān)鍵時刻提出的一項推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重大任務(wù)，很有必要，也很及時。我認(rèn)為主要表現(xiàn)在“四個有利于”。一是有利于科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹落實。這次教育活動，是學(xué)習(xí)實踐活動的一次“補課”和“回頭看”，看我們在思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)方面做得怎么樣、改進(jìn)得怎么樣，必將為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實提供重要的思想動力和政治保證;二是有利于應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)重的金融危機(jī)。開展這項活動，能夠從思想作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面為應(yīng)對危機(jī)創(chuàng)造條件、提供武器、增強動力;三是有利于從根本上推進(jìn)和加強反腐倡廉建設(shè)。近年來，我們在反腐倡廉建設(shè)上取得了很大成績，杜絕了貪污腐敗事件發(fā)生，但一些不良現(xiàn)象仍然存在。通過開展教育活動，可以切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)，必將進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉建設(shè);四是有利于提高干部素質(zhì)、增強執(zhí)政能力。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的骨干力量、是黨的執(zhí)政活動的主要承擔(dān)者和實施者，開展教育活動，我們必將在提高干部素質(zhì)、增強執(zhí)政能力上取得新成效。

二、通過學(xué)習(xí)，對如何“講黨性修養(yǎng)”有了新體會。

指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題，說到底是黨性問題。黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù)，作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)。黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正”。執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡，因此我們黨始終強調(diào)通過加強黨性修養(yǎng)來樹立和弘揚良好作風(fēng)，使黨始終保持旺盛的生機(jī)活力。這是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要保證，是每個領(lǐng)導(dǎo)干部改造主觀世界的終生課題。我認(rèn)為新時期增強黨性修養(yǎng)。

一是要抓住思想作風(fēng)這個關(guān)鍵。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。要增強政治意識、創(chuàng)新意識、大局意識，做到腳踏實地，解放思想，團(tuán)結(jié)共事，筑牢堅強的政治保障。

二是要抓住學(xué)風(fēng)這個基礎(chǔ)。當(dāng)前，信用社改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨著許多新情況新問題，聯(lián)社各級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí)，提升水平，就難以完成肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)重托。要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種生活習(xí)慣，一種工作動力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，要學(xué)以致用，始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，高度重視對分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實問題的研究，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

三是要抓住領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)這個核心。要把廣大職工群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中，切實解決好職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神是加強領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的有效捷徑，要把焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為堅持以人為本的強大動力，確保職工群眾得實惠;四是要把落腳點放在工作作風(fēng)上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于開拓，知難而進(jìn)，大興“求真務(wù)實、崇尚實干”之風(fēng)，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。進(jìn)一步建立健全抓落實的工作制度和機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動落實;五是要抓住生活作風(fēng)這個重要方面。千里之堤，潰于蟻穴。干部的生活作風(fēng)看似個人問題，實質(zhì)上關(guān)乎企業(yè)和黨的形象。每個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng)，不斷提升精神境界，更好地?fù)?dān)負(fù)起各項工作重任。

三、通過學(xué)習(xí)，對如何能夠“樹良好作風(fēng)“有了新思路

“講、樹、促”教育活動的重點之一就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，焦裕祿那種心系人民，敢于叫日月?lián)Q新天的奉獻(xiàn)精神無不震撼人心，他身上有廣大黨員干部取之不盡的寶貴財富。樹良好作風(fēng)，一要“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”。自覺學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不僅是適應(yīng)我局新的形勢和任務(wù)的要求，也是執(zhí)政為民的基本途徑;二要 “心系群眾、服務(wù)人民”。要經(jīng)常深入職工群眾中去，了解職工群眾實際困難和要求，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實事;三要“真抓實干、務(wù)求實效。對工作既要埋頭苦干，又要嚴(yán)肅認(rèn)真，既要遵守章法，又要敢于創(chuàng)新，既要講究方法，又要把握規(guī)律，做到不唯上，不唯書，只唯實;四要“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終保持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，緊緊抓住發(fā)展第一要務(wù)，真正把有限的資金和資源用在刀刃上;五要“顧全大局、令行禁止”。嚴(yán)峻形勢面前，更需要有嚴(yán)格的執(zhí)行力，要嚴(yán)格執(zhí)行各項工作任務(wù)，善于把上級精神與本單位實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成創(chuàng)收、創(chuàng)利工作目標(biāo);六要“發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事”。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚民主，廣開言路，博采眾長，形成合力，共同推動形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的干事創(chuàng)業(yè)局面;七要“秉公用權(quán)、廉潔從政”。要嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定要求，以清正廉潔的帥先垂范之舉，帶動黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項要求落到實處;八要“生活正派、情趣健康，講操守，重品行。加強思想道德修養(yǎng)，是領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官的重要條件。堅持從點滴做起，自覺凈化“工作圈”、“生活圈”、“交往圈”、“娛樂圈”，始終注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

第一，講黨性修養(yǎng)，做一個政治堅定的人。一個人的高貴在于靈魂，一個共產(chǎn)黨人的高貴在于信念。因此，作為一名共產(chǎn)黨員，一定要時刻牢記我黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，把人民的利益作為自已人生的最大追求，并為之奮斗終身。雖然我們不能象焦裕祿那樣，頂風(fēng)冒雨到田間，到地頭、到農(nóng)家，問寒送暖，但我們可以把焦裕祿精神融入到做好信用社的管理、保障、服務(wù)工作中去。加強黨的理論修養(yǎng)，善于黨的理論實踐，用黨的理論不斷端正自已的世界觀、價值觀和人生觀。在任何時候都要堅定黨的理想信念，讓理想信念照亮我們的人生之路。

第二，樹良好作風(fēng)，做一個遵紀(jì)守法人。一個合格的共產(chǎn)黨員在工作生活中不僅要弘揚新風(fēng)正氣，還要自覺抵制歪風(fēng)邪氣，全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)的建設(shè)，自覺執(zhí)行黨的紀(jì)律規(guī)定，模范遵守國家的法律法規(guī)，在黨紀(jì)國法面前做到嚴(yán)于律已、做到令行禁止，做到心懷坦蕩。在工作中的每一個環(huán)節(jié)中，在生活中的每一個小節(jié)中，都要善于明辯是非，都要善于用黨性原則主宰自已，時刻繃緊廉潔奉公的防線，自覺抵制燈紅灑綠的誘惑，自覺防止糖衣炮彈的進(jìn)攻，原則問題上凜然正氣，態(tài)度問題上平心靜氣，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活中低追求，清靜中求灑脫，平淡中享天倫。

第三，促科學(xué)發(fā)展，做一個大有作為的人。講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)，是為了促進(jìn)科學(xué)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨的最新理論成果，是我們認(rèn)識世界和改造世界的強大思想武器，是我們工作的法寶。我們不僅在理論上融會貫通，我們更要在實踐中立竿見影。把科學(xué)發(fā)展觀的思想融入到每一項工作的認(rèn)識之中，融入到每一項工作的研究之中，融入到每一個工作的籌劃之中，融入到每一項工作的開展之中。堅持科學(xué)務(wù)實的態(tài)度，堅持與時俱進(jìn)的觀點。既尊重客觀規(guī)律，實事求是;又發(fā)揮主觀能動性，銳意創(chuàng)新。把人生的價值在做好本職工作中體現(xiàn)，把為人民服務(wù)的本領(lǐng)在本職工作中施展，把對黨的理想信念化作工作的動力，把對黨的忠誠化作工作的業(yè)績。既促進(jìn)自已在黨性修養(yǎng)上、樹立良好作風(fēng)上的全面發(fā)展，又促進(jìn)組織交給的各項任務(wù)的科學(xué)發(fā)展。

對于本次 “講，樹，促”活動，從我做起，從身邊工作做起，加強黨性作風(fēng)修養(yǎng)，實踐科學(xué)發(fā)展觀，為信用社的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

雙創(chuàng)精神心得體會感想篇三

——學(xué)習(xí)“新發(fā)展理念”心得體會

桓臺實小

岳強

一、創(chuàng)新是教育發(fā)展的原動力

墨守成規(guī)是最可怕的，培養(yǎng)祖國建設(shè)的合格人才是祖國的百年大計，如果我們一成不變的沿襲前任的教學(xué)方法、教學(xué)思路，肯定跟不上教育改革的發(fā)展，隨著多媒體等現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備的出現(xiàn)，教學(xué)效率有了很大的提升，但設(shè)備的提升只是在某一方面打好了物質(zhì)基礎(chǔ)，用新設(shè)備進(jìn)行一問一答的陳舊教學(xué)方法，也只是南轅北轍而已。“君子不器”，思想的創(chuàng)新才是最重要的，只有我們樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷接收新理念、學(xué)習(xí)新知識，才能把設(shè)備用活，才能把課堂弄活，學(xué)生才會真正受益。

二、尊重、熱愛學(xué)生是教育協(xié)調(diào)、綠色發(fā)展的保證

“親其師才能信其道”把學(xué)生放在首位、處處為學(xué)生著想、呵護(hù)他們的成長，才能建立良好的師生關(guān)系，然而在教學(xué)活動中，不少教師經(jīng)常下意識的以自我為中心，經(jīng)常因為學(xué)生的分?jǐn)?shù)拖累了班級總分等情況對學(xué)生橫加訓(xùn)斥，動輒體罰，而不是就事論事，追根溯源的去尋找問題的根源和解決方法，長此以往，教師形成了蠻橫的管理風(fēng)格，學(xué)生心中的積怨卻在不斷增長，往往到了小學(xué)五年級各種矛盾就會激發(fā)，嚴(yán)重影響到學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康，所以教師育人要將心比心，學(xué)會換位思考，以尊重學(xué)生為出發(fā)點處理教學(xué)事務(wù)。

三、

不可否認(rèn)，在信息傳播高速發(fā)展的今天，我們享受著微信、qq、電子支付帶來的便捷，但是在教學(xué)中卻各自為戰(zhàn)，苦苦摸索，在今后的教學(xué)中，我們要乘著教育綜合改革，特別是現(xiàn)代化教學(xué)應(yīng)用等方面的改革，充分利用各級網(wǎng)絡(luò)，把各自的課件、教學(xué)視頻、優(yōu)秀案例、教學(xué)理念等各種教學(xué)資源進(jìn)行上傳、共享，眾人拾柴火焰高，當(dāng)每個人都輕松享受千萬人提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源時，教學(xué)質(zhì)量想不提高都難。

雙創(chuàng)精神心得體會感想篇四

一千年前，地球是一個綠色的世界，但一千年后，地球變成了一個荒涼的世界。

每年，許多地區(qū)都會發(fā)生災(zāi)難，人們無家可歸，與妻子分離。但是這又能怪誰呢？一切都是人類造成的。

為了高科技，人類浪費了自然，比如“高樓”、“跑車”、“神舟飛船”……這些都與自然息息相關(guān)。

現(xiàn)代生活總是離不開高科技。人類主要是高科技，沒有人看重自然。

所以大自然不斷的報復(fù)人類，而執(zhí)迷不悟的人類從來沒有意識到殘忍的人類不斷的破壞這種大自然。

具有諷刺意味的是，人類實際上是在殘忍地自殺。最終，人類就像一個戰(zhàn)敗的士兵，順從地向大自然鞠躬，舉手投降。

人類離不開自然，高科技也離不開自然。世界上的一切都與自然有關(guān)。

愚蠢的人總是認(rèn)為只要有高科技，一切自然災(zāi)害都可以化為烏有。

21世紀(jì)，人類可以擁有輝煌的科技，一切都來自自然。

如今，人類明白了所謂的科技與自然相比只是浮云，同時也讓人類明白了用高科技征服自然是錯誤的。

人類一起歌唱：“保護(hù)自然”“從頭開始”

雙創(chuàng)精神心得體會感想篇五

“天不言而四時行,地不語而百物生?！币?guī)律是事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,決定著事物發(fā)展的必然趨向，規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念正契合了三大規(guī)律，正如“創(chuàng)新”、“協(xié)調(diào)”之于經(jīng)濟(jì)規(guī)律，“綠色”之于自然規(guī)律，“開放”、“共享”之于社會規(guī)律。

五大發(fā)展理念來自于發(fā)展經(jīng)驗和教訓(xùn)的深刻啟示，蘊含著尊重規(guī)律、按規(guī)律辦事的實踐因革演變。在發(fā)展問題上，我們既有成功經(jīng)驗，也有深刻教訓(xùn)。成功經(jīng)驗是堅持從實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事;教訓(xùn)主要反映在脫離實際、凌空蹈虛上。一個時期以來，個別企業(yè)簡單模仿、與創(chuàng)新趨勢漸行漸遠(yuǎn)，一些地方片面發(fā)展、畸形發(fā)展，一些地方竭澤而漁、寅吃卯糧，一些大型企業(yè)孤芳自賞、無視國際趨勢，一些地方與民爭利、忽視民生，等等，帶來了諸多矛盾和問題。

五大發(fā)展理念，集中反映了我們黨對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化，是我國發(fā)展理論的又一次重大創(chuàng)新，是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。

五大發(fā)展理念，從根本上說，就是要把發(fā)展更好建立在把握規(guī)律、按規(guī)律辦事的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)更有質(zhì)量、更高水平的發(fā)展。

五大發(fā)展理念是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的，貫穿著鮮明的問題導(dǎo)向。在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題，是我們認(rèn)識世界、改造世界的重要方法。五大發(fā)展理念以問題為牽引，解決我國發(fā)展中的突出矛盾和問題。

注重解決發(fā)展動力問題。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，上一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命所提供的動能已經(jīng)接近尾聲，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制和發(fā)展模式的潛能趨于消退?！拔└母镎哌M(jìn)，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝?！狈叛劢袢帐澜?，一些國家和民族的發(fā)展之所以比較成功和成熟，是因為樹立了正確發(fā)展理念，高度尊重知識、人才、創(chuàng)新，走上了創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的路子。目前雖然從總量上看，我國主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)已居世界前列，但按人均算就排到后面了，我們?nèi)司鶉鴥?nèi)生產(chǎn)總值只相當(dāng)于全球平均水平的70%、美國的1/7、歐盟的1/5，排在全球第80位左右，按聯(lián)合國人類發(fā)展指數(shù)排序，我們在第91位。從綜合發(fā)展水平看，特別是在創(chuàng)新能力、勞動生產(chǎn)率等方面，我國與發(fā)達(dá)國家仍有很大差距。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在創(chuàng)造歷史性機(jī)遇，催生互聯(lián)網(wǎng)+、分享經(jīng)濟(jì)、3d打印、智能制造等新理念、新業(yè)態(tài)，其中蘊含著巨大商機(jī)，正在創(chuàng)造巨大需求，用新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的潛力也是巨大的。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，把推動創(chuàng)新驅(qū)動和打造新增長源作為重點，加快新舊增長動力轉(zhuǎn)換，創(chuàng)造新的有效和可持續(xù)的發(fā)展模式。

注重解決發(fā)展不平衡問題。我國在發(fā)展上取得卓越成就和豐富經(jīng)驗，也存在發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題，特別是面對全面建成小康社會的目標(biāo)，創(chuàng)新能力不強、發(fā)展方式粗放、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡、資源環(huán)境約束趨緊、收入差距較大、消除貧困任務(wù)艱巨等問題相當(dāng)突出。高消耗、高污染、高投入的模式對中國而言難以持續(xù)，也會給世界經(jīng)濟(jì)帶來風(fēng)險。

注重解決人與自然和諧問題。“一個民族環(huán)境意識的高低是衡量一個民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志?！本G色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現(xiàn)。走向生態(tài)文明新時代，建設(shè)美麗中國，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要內(nèi)容。我國資源約束趨緊，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化，發(fā)展與人口資源環(huán)境之間的矛盾日益突出，已成為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重大瓶頸制約。必須堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。

注重解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)深度調(diào)整，我國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系相互影響明顯加深。必須順應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)深度融入世界經(jīng)濟(jì)的趨勢，堅定不移奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，充分考慮國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)聯(lián)動效應(yīng)，積極應(yīng)對外部環(huán)境變化，更好利用兩個市場、兩種資源，努力把我國開放型經(jīng)濟(jì)提升到新水平。中國提出的“一帶一路”戰(zhàn)略將促進(jìn)中國與沿線國家的貿(mào)易與投資，促進(jìn)沿線國家的互聯(lián)互通與新型工業(yè)化，促進(jìn)各國共同發(fā)展，人民共享發(fā)展成果。亞投行的金融新范式詮釋了世界新金融的發(fā)展趨勢，“一帶一路”用合作共贏模式譜寫了國際經(jīng)濟(jì)合作的鴻篇巨制。

共享發(fā)展注重解決社會公平正義問題。我國人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平持續(xù)提高，但仍存在收入差距較大、社會矛盾較多、部分群眾生活比較困難等問題，全面建成小康社會還有不少“短板”要補。“天下非一人之天下，乃天下之天下也。同天下之利者，則得天下;擅天下之利者，則失天下。”我們必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，維護(hù)社會公平正義，作出更有效的制度安排，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利，使全體人民在共建共享中有更多獲得感，增強發(fā)展動力，增進(jìn)人民團(tuán)結(jié)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。

“舟循川則游速，人順路則不迷。”人不能違背規(guī)律、改造規(guī)律，但人可以認(rèn)識規(guī)律、掌握規(guī)律、運用規(guī)律。在中國共產(chǎn)黨的歷史上，與規(guī)律為伍的變革必然是深刻的變革，也是偉大的變革，更是給人民帶來福祉的變革。

“青山遮不住，畢竟東流去?！鄙羁痰淖兏锊粫环L(fēng)順，不可能一蹴而就，必然會遇到困難和阻力，但中國變革的決心是堅定的，方向是明確的，不會有絲毫動搖。規(guī)律不可違，與規(guī)律為伍意味著選擇了正確的道路，也是距離成功最近的道路。

雙創(chuàng)精神心得體會感想篇六

理念是理論的“綱”，決定理論的觀念體系和結(jié)構(gòu)框架。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，為形成當(dāng)代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展新理論、新體系、新話語開辟了道路。

構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展新理論

當(dāng)前，我國進(jìn)入全面建成小康社會的決勝階段，處于全面深化改革的攻堅期、結(jié)構(gòu)深度調(diào)整的關(guān)鍵期，面臨跨越“中等收入陷阱”的嚴(yán)峻考驗?，F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論特別是作為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)重要分支的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，面對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段、新形勢、新任務(wù)、新特點，表現(xiàn)出歷史局限性和理論局限性，無法解釋中國的發(fā)展問題，更不可能破解中國發(fā)展面臨的重大理論和實踐難題。這就需要落實新發(fā)展理念，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展新理論。

構(gòu)建發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新理論。作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)最具代表性的理論，劉易斯二元經(jīng)濟(jì)論一直被推崇為指導(dǎo)發(fā)展中國家從落后狀態(tài)進(jìn)入工業(yè)化、現(xiàn)代化狀態(tài)的經(jīng)典理論。改革開放30多年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在一些方面自覺或不自覺地遵循了這一發(fā)展模式，如保持工資的較低水平以增加企業(yè)利潤，擴(kuò)大企業(yè)投資以加速工業(yè)化等。但是，這些主要研究發(fā)展中國家從低收入階段向中等收入階段邁進(jìn)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，面對我國從中等偏上收入階段向高收入階段跨越時遇到的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型等難題時，就失去或部分失去了解釋力和應(yīng)用價值。這也是一些中等收入國家未能及時實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型而陷入“中等收入陷阱”的理論原因之一。新發(fā)展理念的提出，將指導(dǎo)我國在以下五個方面構(gòu)建經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新理論：一是從要素驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長，產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平;二是從不協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)向協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化;三是從不可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)向可持續(xù)發(fā)展，突破資源環(huán)境的瓶頸制約;四是從注重“引進(jìn)來”的單向開放轉(zhuǎn)向“引進(jìn)來”和“走出去”并重的全方位開放，構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制;五是堅持走共同富裕道路，把增進(jìn)人民福祉作為發(fā)展的出發(fā)點和歸宿。

構(gòu)建新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的新理論。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗為發(fā)展中國家設(shè)計工業(yè)化道路，即傳統(tǒng)工業(yè)化道路。雖然現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長理論也強調(diào)技術(shù)進(jìn)步、人力資本、全要素生產(chǎn)率等對推動增長的重要性，以及隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而突出知識和信息技術(shù)對增長的重要價值，但它主要關(guān)注的是發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)增長問題，主要解決的是知識經(jīng)濟(jì)時代發(fā)達(dá)國家所面臨的工業(yè)經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)濟(jì)新二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題，而忽略了知識經(jīng)濟(jì)在發(fā)展中國家面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代工業(yè)的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題尚未解決的情況下，知識經(jīng)濟(jì)撲面而來，使發(fā)展中國家面臨農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、知識經(jīng)濟(jì)三元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下的發(fā)展問題。因此，發(fā)展中國家如何在推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中同時推進(jìn)信息化和知識化，并運用現(xiàn)代信息技術(shù)改造傳統(tǒng)工業(yè)和農(nóng)業(yè)，就成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論必須解決的新課題。新發(fā)展理念特別是創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展理念的提出，將為發(fā)展中國家解決三元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題提供方向和思路。一是協(xié)調(diào)工業(yè)化與信息化，走新型工業(yè)化道路;二是協(xié)調(diào)工業(yè)化、信息化與城鎮(zhèn)化，走產(chǎn)業(yè)集聚、人口集聚和智慧城市建設(shè)協(xié)調(diào)互動的新型城鎮(zhèn)化道路;三是協(xié)調(diào)工業(yè)化、信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，走用工業(yè)化和信息化改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路;四是協(xié)調(diào)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與信息化，通過工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用提供巨大市場，為信息化快速發(fā)展開辟廣闊道路。

構(gòu)建發(fā)展中國家創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理論。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然注重技術(shù)創(chuàng)新對發(fā)展的重要作用，但其重點是強調(diào)發(fā)展中國家利用后發(fā)優(yōu)勢，通過學(xué)習(xí)和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。后發(fā)優(yōu)勢理論對處于低收入階段的發(fā)展中國家推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新是可行的、有效的，因為這類國家與發(fā)達(dá)國家之間存在較大的技術(shù)差距，通過學(xué)習(xí)和引進(jìn)技術(shù)，可以在較短時間內(nèi)以較低的成本加快技術(shù)進(jìn)步。改革開放以來，我國按照這一路徑，有效促進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步，推動了經(jīng)濟(jì)快速增長。但當(dāng)我國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、一些領(lǐng)域的技術(shù)水平已經(jīng)接近發(fā)達(dá)國家、需要在核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)上尋求突破的情況下，學(xué)習(xí)和引進(jìn)技術(shù)對技術(shù)創(chuàng)新的貢獻(xiàn)就越來越小，因為核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)是學(xué)不來、引不進(jìn)的。同時，知識經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步速度加快，也使發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢的空間越來越小。創(chuàng)新發(fā)展理念的提出，將指導(dǎo)我國從以下幾個方向豐富創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理論：一是在一些科技領(lǐng)域占領(lǐng)全球科技制高點，進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列或前列;不僅要推進(jìn)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新，更重要的是整合大專院校和科研院所的科研力量，進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研、用協(xié)同創(chuàng)新，尋求科學(xué)或工程領(lǐng)域基礎(chǔ)理論研究的重大突破。二是既要立足于自己的力量推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，也要通過“引進(jìn)來”和“走出去”整合全球資源推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。三是通過深化教育和科技體制改革，為創(chuàng)新發(fā)展提供必要的制度保障。四是通過深化文化體制改革，為創(chuàng)新發(fā)展提供必要的文化環(huán)境。

打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論新體系

新發(fā)展理念是相互聯(lián)系、相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的整體，將在以下兩個層面引領(lǐng)打造當(dāng)代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論新體系。

在整體層面，基于新發(fā)展理念這一有機(jī)體系，把既有的一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論和觀點系統(tǒng)化為理論學(xué)說，形成具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論體系。在中國特色社會主義建設(shè)實踐中，我們黨在豐富的中國實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上總結(jié)提煉出許多經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理論新觀點，如關(guān)于社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度、社會主義市場經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)以及協(xié)調(diào)推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和用好國際國內(nèi)兩個市場兩種資源的理論，等等。以社會主義初級階段理論為背景，以社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為基礎(chǔ)和條件，以發(fā)展為主線，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五個方面的發(fā)展為主要構(gòu)架，可將以上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理論新觀點系統(tǒng)化為當(dāng)代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的新體系，主要是：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置;協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求;綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現(xiàn);開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路;共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。

在具體層面，每一個發(fā)展理念構(gòu)成一個具體的理論子體系。例如，創(chuàng)新發(fā)展理念超越了以往把創(chuàng)新主要理解為技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的局限，提出理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新四大基本要素，形成四位一體創(chuàng)新體系。這個四位一體創(chuàng)新體系的理論含義是：科技創(chuàng)新需要以重大理論創(chuàng)新為引領(lǐng)，通過制度創(chuàng)新破除一切阻礙科技創(chuàng)新的體制機(jī)制，形成有利于科技創(chuàng)新的輿論氛圍和社會環(huán)境;制度創(chuàng)新是科技創(chuàng)新推動生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求，是解放思想、實現(xiàn)理論創(chuàng)新的結(jié)果，是文化創(chuàng)新的一項重要內(nèi)容;文化創(chuàng)新促進(jìn)理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，后三者反過來又有力地促進(jìn)前者，如互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)催生了網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮，理論創(chuàng)新豐富了文化創(chuàng)新，制度創(chuàng)新則形成我國獨特的改革文化;科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的豐富實踐和經(jīng)驗，為理論創(chuàng)新提供了肥沃的土壤和條件，理論創(chuàng)新成果需要在科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新中接受檢驗和得到完善。

獲取經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論話語權(quán)

當(dāng)代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的創(chuàng)新及其理論體系的構(gòu)建，將為我國在世界上獲取經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論話語權(quán)提供必要的基礎(chǔ)和條件。

在繼承馬克思主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的基礎(chǔ)上與時俱進(jìn)、兼容并蓄，彰顯理論的科學(xué)性。這是由當(dāng)代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的繼承性和包容性決定的。繼承性體現(xiàn)在：把創(chuàng)新置于新發(fā)展理念的首位，是與馬克思關(guān)于科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力、小平同志關(guān)于科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力等理論一脈相承的;協(xié)調(diào)發(fā)展則源自馬克思的兩大部類平衡理論，毛同志的論十大關(guān)系，以及“五個統(tǒng)籌”的科學(xué)發(fā)展理論等;共享發(fā)展理念則是對馬克思經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論揭示的深刻思想、社會主義生產(chǎn)目的以及把共同富裕作為社會主義本質(zhì)規(guī)定等重要思想的科學(xué)繼承;等等。包容性體現(xiàn)在：創(chuàng)新發(fā)展理念借鑒和吸收了熊彼特創(chuàng)新理論的有益成果，將其提出的產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、資源配置創(chuàng)新和組織創(chuàng)新等納入創(chuàng)新發(fā)展的子系統(tǒng)。此外，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長理論和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)提出的技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和文化創(chuàng)新等科學(xué)成分也被吸收到了創(chuàng)新發(fā)展理念中;等等。

形成獨特的概念、范疇、邏輯、理論體系和話語體系，彰顯中國貢獻(xiàn)。這是由當(dāng)代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的創(chuàng)新性決定的。這一理論基于新中國成立特別是改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大實踐，檢驗、修正、完善已有的發(fā)展理論。例如，對劉易斯的二元經(jīng)濟(jì)理論作出新的修正和發(fā)展，提煉出獨特的概念、范疇以及理論體系，賦予其新的內(nèi)容，是我國對經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的獨特的貢獻(xiàn)，也賦予發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)新的活力和生命力。這就決定了中國理應(yīng)在世界上獲得經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的話語權(quán)，使我國擁有與經(jīng)濟(jì)發(fā)展硬實力相稱的理論軟實力，不斷增強道路自信、理論自信和制度自信。

雙創(chuàng)精神心得體會感想篇七

按照上級黨委決策部署，我區(qū)聯(lián)社積極開展“講、樹、促”教育活動。使思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高，對開展此項活動的重大意義有了更深刻的理解，對新時期學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神有了更高的認(rèn)識，對從自身做起，切實增強黨性修養(yǎng)，樹立良好作風(fēng)有了新的體會。

一、通過學(xué)習(xí)，對開展“講、樹、促”教育活動重要性、必要性有了進(jìn)一步認(rèn)識。

這次開展的“講、樹、促”教育活動，是貫徹落實在中央紀(jì)委三次全會上重要講話的具體行動，是一次重要的思想政治作風(fēng)教育活動，在關(guān)鍵時刻提出的一項推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重大任務(wù)，很有必要，也很及時。我認(rèn)為主要表現(xiàn)在“四個有利于”。一是有利于科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹落實。這次教育活動，是學(xué)習(xí)實踐活動的一次“補課”和“回頭看”，看我們在思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)方面做得怎么樣、改進(jìn)得怎么樣，必將為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實提供重要的思想動力和政治保證;二是有利于應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)重的金融危機(jī)。開展這項活動，能夠從思想作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面為應(yīng)對危機(jī)創(chuàng)造條件、提供武器、增強動力;三是有利于從根本上推進(jìn)和加強反腐倡廉建設(shè)。近年來，我們在反腐倡廉建設(shè)上取得了很大成績，杜絕了貪污腐敗事件發(fā)生，但一些不良現(xiàn)象仍然存在。通過開展教育活動，可以切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)，必將進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉建設(shè);四是有利于提高干部素質(zhì)、增強執(zhí)政能力。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的骨干力量、是黨的執(zhí)政活動的主要承擔(dān)者和實施者，開展教育活動，我們必將在提高干部素質(zhì)、增強執(zhí)政能力上取得新成效。

二、通過學(xué)習(xí)，對如何“講黨性修養(yǎng)”有了新體會。

指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題，說到底是黨性問題。黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù)，作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)。黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正”。執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡，因此我們黨始終強調(diào)通過加強黨性修養(yǎng)來樹立和弘揚良好作風(fēng)，使黨始終保持旺盛的生機(jī)活力。這是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要保證，是每個領(lǐng)導(dǎo)干部改造主觀世界的終生課題。我認(rèn)為新時期增強黨性修養(yǎng)。

一是要抓住思想作風(fēng)這個關(guān)鍵。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。要增強政治意識、創(chuàng)新意識、大局意識，做到腳踏實地，解放思想，團(tuán)結(jié)共事，筑牢堅強的政治保障。

二是要抓住學(xué)風(fēng)這個基礎(chǔ)。當(dāng)前，信用社改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨著許多新情況新問題，聯(lián)社各級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí)，提升水平，就難以完成肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)重托。要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種生活習(xí)慣，一種工作動力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，要學(xué)以致用，始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，高度重視對分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實問題的研究，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

三是要抓住領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)這個核心。要把廣大職工群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中，切實解決好職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神是加強領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的有效捷徑，要把焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為堅持以人為本的強大動力，確保職工群眾得實惠;四是要把落腳點放在工作作風(fēng)上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于開拓，知難而進(jìn)，大興“求真務(wù)實、崇尚實干”之風(fēng)，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。進(jìn)一步建立健全抓落實的工作制度和機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動落實;五是要抓住生活作風(fēng)這個重要方面。千里之堤，潰于蟻穴。干部的生活作風(fēng)看似個人問題，實質(zhì)上關(guān)乎企業(yè)和黨的形象。每個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng)，不斷提升精神境界，更好地?fù)?dān)負(fù)起各項工作重任。

三、通過學(xué)習(xí)，對如何能夠“樹良好作風(fēng)“有了新思路

“講、樹、促”教育活動的重點之一就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，焦裕祿那種心系人民，敢于叫日月?lián)Q新天的奉獻(xiàn)精神無不震撼人心，他身上有廣大黨員干部取之不盡的寶貴財富。樹良好作風(fēng)，一要“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”。自覺學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不僅是適應(yīng)我局新的形勢和任務(wù)的要求，也是執(zhí)政為民的基本途徑;二要 “心系群眾、服務(wù)人民”。要經(jīng)常深入職工群眾中去，了解職工群眾實際困難和要求，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實事;三要“真抓實干、務(wù)求實效。對工作既要埋頭苦干，又要嚴(yán)肅認(rèn)真，既要遵守章法，又要敢于創(chuàng)新，既要講究方法，又要把握規(guī)律，做到不唯上，不唯書，只唯實;四要“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終保持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，緊緊抓住發(fā)展第一要務(wù)，真正把有限的資金和資源用在刀刃上;五要“顧全大局、令行禁止”。嚴(yán)峻形勢面前，更需要有嚴(yán)格的執(zhí)行力，要嚴(yán)格執(zhí)行各項工作任務(wù)，善于把上級精神與本單位實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成創(chuàng)收、創(chuàng)利工作目標(biāo);六要“發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事”。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚民主，廣開言路，博采眾長，形成合力，共同推動形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的干事創(chuàng)業(yè)局面;七要“秉公用權(quán)、廉潔從政”。要嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定要求，以清正廉潔的帥先垂范之舉，帶動黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項要求落到實處;八要“生活正派、情趣健康，講操守，重品行。加強思想道德修養(yǎng)，是領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官的重要條件。堅持從點滴做起，自覺凈化“工作圈”、“生活圈”、“交往圈”、“娛樂圈”，始終注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

第一，講黨性修養(yǎng)，做一個政治堅定的人。一個人的高貴在于靈魂，一個共產(chǎn)黨人的高貴在于信念。因此，作為一名共產(chǎn)黨員，一定要時刻牢記我黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，把人民的利益作為自已人生的最大追求，并為之奮斗終身。雖然我們不能象焦裕祿那樣，頂風(fēng)冒雨到田間，到地頭、到農(nóng)家，問寒送暖，但我們可以把焦裕祿精神融入到做好信用社的管理、保障、服務(wù)工作中去。加強黨的理論修養(yǎng)，善于黨的理論實踐，用黨的理論不斷端正自已的世界觀、價值觀和人生觀。在任何時候都要堅定黨的理想信念，讓理想信念照亮我們的人生之路。

第二，樹良好作風(fēng)，做一個遵紀(jì)守法人。一個合格的共產(chǎn)黨員在工作生活中不僅要弘揚新風(fēng)正氣，還要自覺抵制歪風(fēng)邪氣，全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)的建設(shè)，自覺執(zhí)行黨的紀(jì)律規(guī)定，模范遵守國家的法律法規(guī)，在黨紀(jì)國法面前做到嚴(yán)于律已、做到令行禁止，做到心懷坦蕩。在工作中的每一個環(huán)節(jié)中，在生活中的每一個小節(jié)中，都要善于明辯是非，都要善于用黨性原則主宰自已，時刻繃緊廉潔奉公的防線，自覺抵制燈紅灑綠的誘惑，自覺防止糖衣炮彈的進(jìn)攻，原則問題上凜然正氣，態(tài)度問題上平心靜氣，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活中低追求，清靜中求灑脫，平淡中享天倫。

第三，促科學(xué)發(fā)展，做一個大有作為的人。講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)，是為了促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是我們黨的最新理論成果，是我們認(rèn)識世界和改造世界的強大思想武器，是我們工作的法寶。我們不僅在理論上融會貫通，我們更要在實踐中立竿見影。把科學(xué)發(fā)展觀的思想融入到每一項工作的認(rèn)識之中，融入到每一項工作的研究之中，融入到每一個工作的籌劃之中，融入到每一項工作的開展之中。堅持科學(xué)務(wù)實的態(tài)度，堅持與時俱進(jìn)的觀點。既尊重客觀規(guī)律，實事求是;又發(fā)揮主觀能動性，銳意創(chuàng)新。把人生的價值在做好本職工作中體現(xiàn)，把為人民服務(wù)的本領(lǐng)在本職工作中施展，把對黨的理想信念化作工作的動力，把對黨的忠誠化作工作的業(yè)績。既促進(jìn)自已在黨性修養(yǎng)上、樹立良好作風(fēng)上的全面發(fā)展，又促進(jìn)組織交給的各項任務(wù)的科學(xué)發(fā)展。

對于本次 “講，樹，促”活動，從我做起，從身邊工作做起，加強黨性作風(fēng)修養(yǎng)，實踐科學(xué)發(fā)展觀，為信用社的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

雙創(chuàng)精神心得體會感想篇八

xx支行中心分理處是總行級示范所，省分行級“青年文明號”，連年被評為##市分行存款工作先進(jìn)處所。今年以來，我處組織員工認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動，打破傳統(tǒng)思想的束縛，按照新型目標(biāo)管理辦法的要求，主動更新觀念，努力創(chuàng)新機(jī)制，強化產(chǎn)品營銷，優(yōu)化金融服務(wù)，存款工作取得了較好的成績。截止6月30日，中心分理處儲蓄存款余額達(dá)2.9億元，比年初凈增3035萬元，同比多增長1421萬元，提前半年超額完成全年任務(wù)。

正值全處上下處于“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的狀態(tài)時，全行開展了新型目標(biāo)管理辦法的學(xué)習(xí)活動，這種用遠(yuǎn)大理想和未來的績效來激勵自我做成過去不敢做的事情的管理方法，在員工中激起極大反響，我們多次組織員工學(xué)習(xí)文件精神，并找來《想大才能做大》一書進(jìn)行專題討論，這本書里，當(dāng)三個建筑工人被問到“你在做什么”時，第一位工人回答：“在砌磚??！”第二位回答：“一小時賺１０塊錢！”第三位則回答：“我在建世界上最大的教堂！”每個人都會想到：那位想著自己正在建造一座大教堂的工人，絕不會永遠(yuǎn)砌磚頭，也許，他會成為一個工頭、一個承包商或一個建筑師，總之，他會取得進(jìn)步。為什么呢？因為，思想使這一切變成了可能。一個人的思想在“積極工作”，說明這個人具有潛能，足以擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任。一種新的自我設(shè)想會確立一個新的目標(biāo)，而一個新的目標(biāo)會導(dǎo)致一種新的人生。通過對這本書的學(xué)習(xí)和分析，干部員工明確三個了道理：新型目標(biāo)管理是自下而上層層上報目標(biāo)，是動力生成機(jī)制；目標(biāo)具有隨著各種有利因素的出現(xiàn)而不斷更新的特性；判斷目標(biāo)是否合適的標(biāo)準(zhǔn)就是知不知道怎樣去實現(xiàn)。首先是分理處負(fù)責(zé)人認(rèn)識到了新型目標(biāo)管理辦法對分理處工作的重要性和指導(dǎo)性，并在支行黨委的支持下與全體員工一起將貫徹“五論”作為工作的切入點，分理處形成了統(tǒng)一認(rèn)識：金字招牌也會坐吃山空，吃功勞、怨客觀都于事無補，只有抓服務(wù)、推產(chǎn)品、占份額，不斷達(dá)到目標(biāo)再制定更高目標(biāo)，不要以達(dá)不到目標(biāo)為恥，而應(yīng)以不斷挑戰(zhàn)目標(biāo)為榮，既要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的氣勢，更要有“屢戰(zhàn)屢勝”的激情。正是這樣的認(rèn)識，使我們將原定時間過半、任務(wù)過半的目標(biāo)調(diào)整為半年完成全年任務(wù)，也正是這樣的氣勢，使我們敢于“想大”，善于“做大”搶抓到機(jī)遇，順利摘到了我們想要的“桃子”。

加西亞，西班牙的反抗軍首領(lǐng)，在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后他是一個至關(guān)重要的人物，可惜他在南美的叢林里，無人知曉他的行蹤。羅文，一個士兵。美國總統(tǒng)需要一個人將一封信送給加西亞，有人告訴他“一個名叫羅文的人有辦法找到加西亞，也只有他才找得到”。羅文從總統(tǒng)那里接過信，就出發(fā)了。他沒有問誰是加西亞，為什么送這封信，加西亞在哪里，什么時間送到，有沒有人保護(hù)他…他知道，他要做的就是將信送給加西亞，羅文做到了。

“決定了目標(biāo)，就立即采取行動，成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你付諸行動，你就能做到！”這是一位員工在讀《致加西亞的信》后的感想，中心分理處堅持在每周一次的下班會上讀好書，不定期地要求員工現(xiàn)場發(fā)表讀后感，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題找辦法，定措施。為了實現(xiàn)年完成全年存款任務(wù)的目標(biāo)，我們運用新型目標(biāo)管理辦法，用“五論”指導(dǎo)業(yè)務(wù)拓展，以“追趕論”“更新論”來抓服務(wù)，以“挖潛論”來推產(chǎn)品，以“摘桃論”來搶份額，以“份額論”來判斷自己的工作成績。今年上半年某開發(fā)區(qū)土地買斷款20xx萬元由中心分理處代發(fā)，該款涉及到7個行政村92個村民小組3000余戶村民，在3000多張存單開出來后，我們面臨著很多困難：部分群眾不信任由政府選擇的銀行；與開發(fā)區(qū)附近的建行、農(nóng)行和信用社相比，我們沒有地理優(yōu)勢；他行早已磨刀霍霍等著搶摘我們的“桃子”。

面對困難我們提出一個口號：“做把信送給加西亞的人！”全處上下沒有一個人叫苦叫難，而是象羅文一樣，主動去克服困難，用我們的敬業(yè)與忠誠去戰(zhàn)勝困難。我們在存單上都蓋上“三億元大處—工行中心分理處歡迎您”的印章，宣傳本處的實力，取信于農(nóng)民；在營業(yè)廳內(nèi)開辟接待專區(qū)，設(shè)立開發(fā)區(qū)專柜，取悅于農(nóng)民；在柜外安排專人向農(nóng)民宣傳業(yè)務(wù)品種，柜內(nèi)安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)辦理業(yè)務(wù)，避免因不熟悉銀行手續(xù)而產(chǎn)生麻煩感。面對他行挖存款的風(fēng)潮，我們在柜面斗智斗勇，同時加大了反擊力度，深入到村組，與村主任、會計密切關(guān)系，首先把他們的存單轉(zhuǎn)存定期，將他們發(fā)展成義務(wù)宣傳員，請他們介紹在當(dāng)?shù)卮迕裰杏杏绊懥Φ娜?，或宗族大戶，再上門做轉(zhuǎn)存工作。每個村發(fā)放存單的時候，都派人現(xiàn)場宣傳，發(fā)資料，講優(yōu)勢，不給他行可乘之機(jī)。得知建行也有100萬元的代發(fā)款項后，我們立即上門收取7位村民的10余萬元存折，出動專車將村民請到建行支取，經(jīng)過4個小時的努力，錢被取出來，更顯示了我們的工作力度，挖存款之風(fēng)立時收斂許多。

讀書學(xué)習(xí)活動的持久開展，提高了員工的個人修養(yǎng)，開拓了員工視野，提高了員工對本職工作的認(rèn)同度和對工商銀行的忠誠度，從而促進(jìn)了中心分理處各項工作的順利開展，為這個大所、老所在新的競爭環(huán)境下取得更大的成績積蓄了起飛的動力，我們將堅持在員工中推行讀書活動，做到“讀‘好’書、‘好’讀書”讓讀書學(xué)習(xí)活動來見證我們向年新增4000萬元這一目標(biāo)沖刺的征程！

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