人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
新聞采訪寫作心得篇一
今天下午2點(diǎn)30分,《孔子》動(dòng)漫書全國(guó)簽售活動(dòng)第二站在泉城路新華書店舉行。中央電視臺(tái)著名少兒節(jié)目主持人“金龜子”、《孔子》總導(dǎo)演趙先德、總編劇李馮與讀者零距離接觸。
在濟(jì)南簽售會(huì)上,只要是在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)書的讀者將獲贈(zèng)精美禮品(限量500份),并將有機(jī)會(huì)抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)——《孔子》書包。青島出版社還將向所有到場(chǎng)的讀者派送動(dòng)畫片《孔子》第1—4集dvd光盤(限量2500張)。據(jù)了解,大型動(dòng)畫片《孔子》是以孔子青少年時(shí)期的故事為素材而創(chuàng)造的一部全新的儒家文化勵(lì)志片。而由青島出版社出版發(fā)行的《孔子》動(dòng)漫書,則是同名動(dòng)畫片的抓幀版。
我也到了現(xiàn)場(chǎng),所以我見識(shí)到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面---一大堆人呼呼啦啦的全擠過(guò)去了,一大堆書一會(huì)就賣完了。當(dāng)然,我不能白去,我也得讓金龜子姐姐給我簽個(gè)名吧。
沒(méi)想到,中途有一個(gè)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,獎(jiǎng)品是一個(gè)書包。趙先德叔叔問(wèn)了一個(gè)歷史問(wèn)題,我一下子就答上來(lái)了,就這樣,一個(gè)書包就到我的手里了。
不過(guò)采訪是最重要的,在排了n長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)以后,我終于零距離的接觸到了金龜子姐姐,并采訪到了她。
導(dǎo)演說(shuō)我是個(gè)幸運(yùn)的女孩,而且走到哪里都會(huì)給別人帶來(lái)幸運(yùn),呵呵。
新聞采訪寫作心得篇二
新聞采訪是一項(xiàng)重要的工作,既是記錄歷史真相的角色,同時(shí)也是傳遞信息的重要渠道。作為一名新聞采訪者,我意識(shí)到采訪是一項(xiàng)需要敏銳觀察力和良好溝通能力的工作。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了多次新聞采訪,從中有許多有趣的體會(huì)與心得體會(huì)。在本文中,我將分享一些我在新聞采訪中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和思考。
第一段:執(zhí)行職責(zé)的重要性
作為一名新聞采訪者,我明白執(zhí)行職責(zé)至關(guān)重要。準(zhǔn)備工作的充分性和正確性對(duì)于一個(gè)新聞專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。我意識(shí)到在采訪過(guò)程中要有良好的計(jì)劃和準(zhǔn)備,并做好充分的資料調(diào)查。只有這樣才能真正理解采訪對(duì)象的背景和故事,并準(zhǔn)確地提出問(wèn)題。
第二段:善于觀察的重要性
我還通過(guò)采訪學(xué)會(huì)了善于觀察。在一個(gè)新聞現(xiàn)場(chǎng),往往需要以非常有限的時(shí)間來(lái)收集材料和信息。因此,你必須在短時(shí)間內(nèi)有效地觀察。通過(guò)觀察,我能夠獲得更多以前沒(méi)有考慮的信息。例如,目光、語(yǔ)氣和姿勢(shì)等非言語(yǔ)線索都會(huì)給我提供更多的線索,有助于我更全面地理解采訪對(duì)象。
第三段:溝通能力的培養(yǎng)
除了觀察力,溝通能力是一名優(yōu)秀采訪者的重要品質(zhì)之一。在采訪過(guò)程中,與被采訪者的良好溝通是了解他們的思想和意圖的關(guān)鍵。我注意到,必須學(xué)會(huì)設(shè)身處地地思考和理解被采訪者的感受和觀點(diǎn)。以平等和尊重的態(tài)度與被采訪者交流,我能夠建立可信的關(guān)系,收集到更多有意義的信息。
第四段:冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況
在新聞采訪中,突發(fā)狀況時(shí)有發(fā)生,而如何冷靜應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況是每個(gè)采訪者都需要掌握的技能。在我進(jìn)行采訪的過(guò)程中,我曾面對(duì)過(guò)無(wú)預(yù)警的技術(shù)故障,采訪對(duì)象臨時(shí)取消約定等情況。學(xué)會(huì)保持冷靜并快速調(diào)整計(jì)劃是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)不同的情況,并采取相應(yīng)的行動(dòng),以確保采訪的順利進(jìn)行。
第五段:對(duì)其他角色的尊重
在新聞采訪中,新聞工作者必須對(duì)所有相關(guān)方保持尊重,這包括采訪對(duì)象、攝影師、編輯和其他工作人員。我學(xué)到了要向其他角色學(xué)習(xí)并尊重他們的工作,因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)是孤立的。和其他人一起工作時(shí),互相溝通和諒解是確保整個(gè)采訪過(guò)程順利進(jìn)行的關(guān)鍵。我相信,只有通過(guò)合作和尊重,新聞采訪工作才能取得最好的結(jié)果。
總結(jié):
通過(guò)新聞采訪的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了執(zhí)行職責(zé)的重要性、觀察力和溝通能力的培養(yǎng)、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,以及對(duì)其他角色的尊重。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我成為一名更優(yōu)秀的新聞采訪者起到了積極的影響。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和反思,才能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性和變化的行業(yè)中逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步。
新聞采訪寫作心得篇三
我大學(xué)時(shí)期的專業(yè)是動(dòng)漫,接觸了一些電視的后期制作,那時(shí)起就和電視有了不解之緣,在校期間,我更是憑著喜愛成為了院廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),播了兩年的散文。從大一起我就十分的熱愛播音主持,也曾代表學(xué)院參加過(guò)幾次省級(jí)比賽,并且在這項(xiàng)工作上一堅(jiān)持就是3年,所以在報(bào)考時(shí)我選擇了播音主持崗位。
進(jìn)入實(shí)習(xí)期后,我跟著付老師才算是真正的走進(jìn)了播音的世界,在學(xué)校由于校園廣播和電視新聞相差太遠(yuǎn),在實(shí)習(xí)期間對(duì)于播音我還是差了太多,第一天付老師就說(shuō)指出了我后鼻音發(fā)的不到位的問(wèn)題,于是我查字典列出了所有的后鼻音字,第四天的時(shí)候就沒(méi)有在犯這個(gè)錯(cuò)誤,但是對(duì)于頓字、輕重音、新聞的感覺(jué)、音色、音質(zhì),我還是差的太遠(yuǎn)了。我明白播音不可能速成,于是我開始接觸一些新聞采訪,第一次和xxx老師去采訪了會(huì)議,看了一些寫新聞的稿件,知道了新聞性并不完全在于會(huì)議本身,而是會(huì)議中能夠作為新聞點(diǎn)的一個(gè)部分,會(huì)議中有哪項(xiàng)內(nèi)容與老百姓的生活相關(guān),而新聞稿中一定突出這項(xiàng)內(nèi)容,才是會(huì)議新聞?wù)嬲男侣剝r(jià)值。想寫好會(huì)議新聞一定要抓好那個(gè)價(jià)值點(diǎn)。
第二次和陳陽(yáng)老師采訪了一名優(yōu)秀的老師,是一個(gè)專題片,我才發(fā)現(xiàn)一名新聞工作和要有一定的語(yǔ)言組織能力,并且要把握新聞的主體,清楚采訪的真正目地,做到重點(diǎn)突出有頭又有尾,對(duì)于拍攝它不像新聞拍攝那么簡(jiǎn)單,而是要有自己獨(dú)到的東西,特寫和細(xì)節(jié)必不可少,不僅僅單純的采訪故事主人,對(duì)于他的同學(xué)和同事也要采訪才能從側(cè)面突出老師的好。那條新聞我覺(jué)得陳老師可以給更多學(xué)生一些特寫鏡頭,祖國(guó)花朵發(fā)自內(nèi)心的笑容是對(duì)他老師的最大感謝。也可以給老師一直工作的講臺(tái),甚至很平常的黑板擦給特寫,我想效果也是很不錯(cuò)的。
去黃平當(dāng)出鏡記者那次,讓我學(xué)到了太多,看到強(qiáng)哥抬著腳架爬山的時(shí)候我才知道,記者是不能怕苦的,我要明白往往艱苦的工作回報(bào)卻越豐厚。那次出鏡我不足太多,由于風(fēng)大我聽不見自己的聲音,我怕話筒雜音太大于是那天我把出鏡詞說(shuō)的很大聲,回來(lái)之后聽起來(lái)效果很差,讓我十分的慚愧。第一次面對(duì)鏡頭由于看的人比較多,說(shuō)真的我還是很緊張,拍了3到4次才好,最后在強(qiáng)哥耐心的幫助下才完成出鏡。這次是最好的鍛煉,最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我很珍惜甚至感激那次采訪,我的出鏡詞是我自己寫的,并且強(qiáng)哥也讓我寫了新聞稿,讓我徹底的實(shí)踐了一把。
最后一次是和陳陽(yáng)老師去采訪先進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新聞,但是由于采訪有要換地方,車坐不下了所以我沒(méi)有全部采訪完,最后一周我堅(jiān)持一天錄一條新聞,出了頭像,并且試著制作,剪了一條新聞。做了一個(gè)黔東南新聞的片頭。唯一一個(gè)月的實(shí)習(xí)落下了帷幕,這一個(gè)月我學(xué)習(xí)到的不僅僅是如何工作更是一種精神,每次開會(huì)我總會(huì)感受到我的不足和缺點(diǎn),記得面試的時(shí)候考官提問(wèn)到:你覺(jué)得你做播音主持有什么優(yōu)勢(shì)和不足?那時(shí)候我滔滔不絕的說(shuō)著我是多么的熱愛這份工作,我大學(xué)的時(shí)候拿到了多少的朗誦演講的獎(jiǎng)狀現(xiàn)在想想覺(jué)得很是可笑,對(duì)于播音主持其實(shí)我一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有,我不是科班出身、我沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)新聞、我沒(méi)吃過(guò)苦、流過(guò)汗、沒(méi)付出任何東西,這一個(gè)月讓我徹底明白了自己還需要學(xué)習(xí)的地方太多,但是不怕,這些從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)我對(duì)這份工作的熱愛,我會(huì)更努力,更刻苦的學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身。感謝這一個(gè)月臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持更感謝各位老師耐心的教導(dǎo)。
雖然我在這一個(gè)月中并沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)人的水平和才智,但是要相信我是懷著最真誠(chéng)的心走進(jìn)電視臺(tái)的,真的很希望臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)能給我工作的機(jī)會(huì),讓我真正的能在這個(gè)大熔爐里面燃燒,能夠在這里成長(zhǎng),而我一定會(huì)拿出實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,我不怕苦,不怕累,怕的是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
年輕的我是需要時(shí)間來(lái)考驗(yàn)的,相信我給我一個(gè)舞臺(tái)我一定會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
新聞采訪寫作心得篇四
在這次的調(diào)查中,同學(xué)們采用了多種方式進(jìn)行了采訪,充分地利用了現(xiàn)有的資源,得到了許多有效并且實(shí)用的一手資料和間接經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)開拓視野和豐富閱歷的過(guò)程,每一名同學(xué)有相當(dāng)豐碩的成果和收獲。
本次的調(diào)查讓我從一定程度上了解到了公司管理上的一些事。不同性質(zhì)(國(guó)營(yíng)或私立等)的公司的管理,由于企業(yè)文化,員工文化水平的不同,可能會(huì)有不同的方針和政策,但是目標(biāo)都是一致的,為了企業(yè)更好的發(fā)展,同時(shí)也是為了員工自身。出租車公司組織較松散,而大型的企業(yè)就有著更緊湊的結(jié)構(gòu)組成,管理者所采取的方法自然也就不同。在對(duì)培養(yǎng)能力方面,現(xiàn)在還是大多注重實(shí)踐,因此,我們不僅要熟悉概念理論,更需要在實(shí)踐中磨練自己。
感想:通過(guò)這次采訪,我了解到管理實(shí)踐方面的知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何向優(yōu)秀的管理者學(xué)習(xí)。接觸真正的社會(huì)之前,這樣一次小采訪,讓我們得以以一斑窺全豹。
個(gè)人感想:通過(guò)對(duì)于兩位企業(yè)管理者的采訪,我感到作為一個(gè)企業(yè)管理者做到律己再去律人。管理者自身要有一定的管理思維,但又不能被這思維局限。溝通和交流是每個(gè)管理者手中最銳利的武器。而一定計(jì)劃一出就必須嚴(yán)格按照要求完成不容有所姑息和松懈。而管理者自身又不能養(yǎng)尊處優(yōu),不因?yàn)槟闶枪芾碚吣憔涂梢該碛刑貦?quán),反而你更應(yīng)該比自己的下級(jí)做的更好,比自己的上級(jí)想的更周全。這樣才能成為一個(gè)良好的管理者。
這樣走訪用人單位的方式,一方面提高了我們的溝通交往能力,另一方面讓我們更加清晰的認(rèn)識(shí)職業(yè)世界,明確今后目標(biāo),也了解到了關(guān)于管理層面的一些事。
從分組開始,就是一個(gè)開始鍛煉的過(guò)程,安排好組員的任務(wù),協(xié)調(diào)好工作,使大家在有限的時(shí)間內(nèi)盡快地高質(zhì)高效地達(dá)成目標(biāo)。然后,大家在各自的計(jì)劃下走出校門,采訪了各自想要采訪的對(duì)象,其中有被拒絕的經(jīng)歷,或直接或委婉,都讓我們從中領(lǐng)悟到了一些與人交往的技巧,當(dāng)然,也有許多人熱情地接受了采訪,并詳細(xì)耐心地回答了我們提出的問(wèn)題,給我們提供了莫大的幫助。
從調(diào)查結(jié)果中我們可以看到,現(xiàn)在不管什么行業(yè)都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn),在這一大背景下,企業(yè)都有著不同的戰(zhàn)術(shù)和策略。不同性質(zhì)(國(guó)營(yíng)或私立等)的公司的管理,由于企業(yè)文化,員工文化水平的不同,可能會(huì)有不同的方針和政策,但是目標(biāo)都是一致的,為了企業(yè)更好的發(fā)展,同時(shí)也是為了員工自身。當(dāng)然,不同級(jí)別的管理人員,也有著各自的管理范圍,這也決定了其工作的方式和方法。
這次的調(diào)查采訪,我們雖然只是很淺層地走入了社會(huì)中,但每個(gè)人都充分感受到了這種形式對(duì)我們的幫助。大學(xué)生不僅要專注于學(xué)習(xí),更要走出自己的小圈子,積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這也是所有企業(yè)所需要的人才,也是幾乎所有管理者都提出的要求。
新聞采訪寫作心得篇五
也許在人生的十字路口,會(huì)茫然不知所措,面對(duì)選擇不知何去何從;也許,年少輕狂,無(wú)所畏懼,不懂得珍惜與把握;也許,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)地一路狂奔,會(huì)走很多彎路。在經(jīng)歷過(guò)起起落落、風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)恍然醒悟,原來(lái)自己要的是那么簡(jiǎn)單,自己想要擁有的是那么簡(jiǎn)單。放下心,心無(wú)旁騖地做最真實(shí)的自己。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,就算一小步,也有新高度。
——題記
剛收到布置下來(lái)的暑假作業(yè)時(shí),我就懵了……校友?自己才剛剛上完大一,根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè)校友,去哪里找呢?剛開始,我很是苦惱,看著開學(xué)的日子漸漸臨近,我更是不知所措。就在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)我加入的社團(tuán)里有許多前輩,而且很多都是社團(tuán)的發(fā)起人,現(xiàn)在他們已畢業(yè)多年,都相繼步入職場(chǎng),一路走來(lái),想必定有很多收獲和感想。就這樣,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系到了一位學(xué)長(zhǎng)。雖然這位學(xué)長(zhǎng)和我不是同一專業(yè),雖然訪談也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),但是通過(guò)和他的談話我學(xué)到了很多,受益匪淺,也是我以后成長(zhǎng)路上為鑒的友人。
他入學(xué)于20xx年,專業(yè)為注冊(cè)會(huì)計(jì),期間還在吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)讀研,現(xiàn)在已經(jīng)工作了。雖然工作不久,可以說(shuō)是職場(chǎng)新人,但是從他的談話中可以看出他的穩(wěn)重、老練。我們的談話從大學(xué)生活開始,我的訪談之旅也拉開了帷幕。
說(shuō)起大學(xué)生活,從他的語(yǔ)氣中可以聽出他對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限追憶。他說(shuō)著七年前的江財(cái),我說(shuō)著七年后今天的江財(cái),今昔對(duì)比,凸顯了江財(cái)?shù)淖兓臁N也恢?,三年乃至以后,?dāng)我也離開江財(cái),這個(gè)我生活學(xué)習(xí)了四年的地方,會(huì)是一種怎樣的感受。之后,聊起了他從大學(xué)一直到步入職場(chǎng)的感想,從中我獲益良多。現(xiàn)在就學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的話我做了如下總結(jié)。
一方面他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓自己的理念與時(shí)俱進(jìn)。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實(shí)實(shí)埋下頭謙虛地工作在底層崗位,這說(shuō)起簡(jiǎn)單,但是我相信我們每一位聽到后心里都沉甸甸的,因?yàn)樗_實(shí)用自己的事跡告訴我們?nèi)松F在堅(jiān)持二字!另一方面,他說(shuō)到了對(duì)于伙伴的珍惜,可以非常幸運(yùn)的擁有這些好朋友與他站立在公司的風(fēng)頭浪尖,直面每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個(gè)都是彌足珍貴的!他還告訴了我優(yōu)質(zhì)人脈的作用。因?yàn)橐粋€(gè)人的事業(yè)在他看來(lái)一部分在于自己基本知識(shí)的建立,這不僅僅是課堂里的,還有那些需要自己體會(huì)的東西。
另一部分就是人脈,而且要優(yōu)質(zhì)人脈!人脈包括優(yōu)質(zhì)人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運(yùn)用自己優(yōu)質(zhì)人脈的前提下,通過(guò)自己基本知識(shí)的運(yùn)作,才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說(shuō)道,大學(xué)里面是培養(yǎng)一個(gè)人心性的重要時(shí)期,不論如何,都要認(rèn)真度過(guò),因?yàn)檫@一段美麗時(shí)光再也回不來(lái)了。雖然他畢業(yè)的時(shí)間比較晚,可是現(xiàn)在也成績(jī)斐然。而他讓我明白的是鍛煉無(wú)時(shí)不在,學(xué)校社會(huì)一個(gè)樣!他談及歷練和成長(zhǎng)的同時(shí)還不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)校的重要性。其中,他說(shuō)過(guò)一句話讓我記憶猶新,“自古以來(lái),學(xué)生都知道校園是個(gè)鍛煉的大熔爐,可是時(shí)間總會(huì)抹去些東西,直到從里面出來(lái)才恍然大悟,所以絕對(duì)不要說(shuō)學(xué)校不好,是自己走的不夠而已?!睂W(xué)長(zhǎng)的話讓我想了好久。
雖然采訪學(xué)長(zhǎng)的時(shí)間不長(zhǎng),但通過(guò)短短一個(gè)多小時(shí)的談話,我感覺(jué)就像和學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面一樣,我收獲頗豐。也很感謝學(xué)長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間和我交流。
這次來(lái)我們不光僅僅是采訪,更是一種學(xué)習(xí),學(xué)長(zhǎng)幽默而深刻的語(yǔ)言,睿智而開明的觀點(diǎn),深深地影響著我。我也將步入大二,也要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己,學(xué)長(zhǎng)一席話,也讓我對(duì)以后的路有了新的思考。
新聞采訪寫作心得篇六
新聞采訪,是新聞編輯、寫作、發(fā)表的前提,它為新聞的寫作提供資料來(lái)源;下面是有新聞專業(yè)學(xué)生采訪心得,歡迎參閱。
1.沒(méi)有真正意義上的把理論知識(shí)理解透,采訪時(shí)不知如何下手。很放不開的,(還需要鍛煉一下社交能力)。
2.新聞采訪不是簡(jiǎn)單意義上的去問(wèn)別人一些問(wèn)題,沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。
3.沒(méi)有對(duì)被采訪的人表明我們的意圖,以至于被采訪的人不愿意支持我們或是有想說(shuō)的而我們沒(méi)有問(wèn)到。
4.采訪時(shí)很盲目,沒(méi)有及時(shí)的問(wèn)到我們想要的結(jié)果,沒(méi)有抓住關(guān)鍵。
5.我們小組缺乏更多的溝通與交流,以至于沒(méi)有達(dá)到飽和的分工與合作。
6.整個(gè)采訪計(jì)劃、行動(dòng),邏輯有點(diǎn)混亂,并且也沒(méi)有很認(rèn)真的去做。
也許是我們第一次做這樣的新聞采訪,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。但是經(jīng)過(guò)這一次,我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷在磨練中學(xué)習(xí)。以后“成長(zhǎng)”會(huì)變得更加得心應(yīng)手,做的越來(lái)越好。
我希望我們小組的各位成員在以后的學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中能夠很好的去溝通、交流、分工、合作,讓后用心的去做。共同的去提高我們的知識(shí)水平和專業(yè)技能,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
一開始應(yīng)該是興奮吧,小時(shí)候一直想要當(dāng)記者,因?yàn)楦杏X(jué)記者是正義和破解黑暗的化身,現(xiàn)在終于有了能夠?qū)嵤┑目赡堋T诶蠋熞髮懖稍L提綱時(shí)也很認(rèn)真,選好“擺地?cái)偂边@個(gè)主題后,便開始想各種問(wèn)題。一開始考慮到要問(wèn)與眾不同的題目才可以使得自己的采訪稿更加地吸引人,甚至連“爆頭哥”橫行于世,你擺地?cái)倳?huì)不會(huì)害怕的問(wèn)題都冒了出來(lái)。
當(dāng)然,我們也有想到問(wèn)題會(huì)很艱難。畢竟擺地?cái)倢?duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一件很丟臉的事,可是,當(dāng)?shù)盃斦f(shuō)到一句話時(shí)我稍微放心了,人家都敢出來(lái)擺地?cái)偭诉€怕什么丟臉。事實(shí)證明,也的確是這樣,還有擔(dān)心因?yàn)檎袛埳舛鴳械美砦覀兊默F(xiàn)象,雖說(shuō)也有發(fā)生,但并沒(méi)有一開始就受到打擊。所以,我很感謝那一對(duì)年輕的情侶。
雖說(shuō)過(guò)程也算得上比較順利,可是我們采訪到得實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻很少,或許也是小組成員總是無(wú)法聚在一塊的原因,所以這個(gè)采訪作業(yè)也是匆忙中做出來(lái)的,原本一個(gè)挺美妙的采訪過(guò)程成了一個(gè)應(yīng)付作業(yè)式的行為。該有的采訪提綱也不見了,我想,一個(gè)沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容的采訪稿,應(yīng)該就像我們一樣,源于一場(chǎng)準(zhǔn)備并不上心并不充足的采訪準(zhǔn)備吧。有了此先例,我想以后的采訪應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)了。
至少我所了解的:
一:采訪提綱問(wèn)題必須有獨(dú)特性,不要千篇一律,你隨便想想能夠想到的別人也能想到。
二:采訪時(shí)無(wú)論怎樣的環(huán)境怎樣的工作我們都必須尊重對(duì)方。
三:采訪準(zhǔn)備一定要做好。
四:采訪稿的成功在乎你的側(cè)重面與常人不同,善于挖掘其背后的故事及側(cè)面影射的社會(huì)實(shí)質(zhì)。
恩,最后想說(shuō)說(shuō),其實(shí)采訪真不是件容易的事。還有大學(xué)生放下面子出來(lái)擺地?cái)傄膊皇羌菀椎氖?,需要學(xué)習(xí)。
其實(shí)在新聞采訪方面,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥”。說(shuō)來(lái)慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來(lái),跟大家交流分享下吧!
我的第一次個(gè)人采訪是在
軍訓(xùn)
的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰颍腋膶W(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說(shuō)了,要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來(lái)師姐說(shuō)讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來(lái)我通過(guò)其他人了解了她的信息后,感覺(jué)師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)我要去采訪詹麗璇。師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個(gè)人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來(lái)我從圖書館找來(lái)了通訊寫作的書籍,可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開始苦惱,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過(guò)電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問(wèn)題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪,而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西,而且問(wèn)得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng),重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺(jué)得很慚愧,也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說(shuō)了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺(jué)得,在采訪過(guò)程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題,不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪??赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái)。當(dāng)采訪著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),我的觀點(diǎn)是,請(qǐng)做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說(shuō)下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。
好了,說(shuō)了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!
新聞采訪寫作心得篇七
xx年前將建設(shè)44條線路,全長(zhǎng)公里。
洛陽(yáng)市修建地鐵調(diào)查
全面了解洛陽(yáng)修建地鐵帶來(lái)的一系列影響,各界人士對(duì)地鐵修建的看法和認(rèn)識(shí),分析地鐵修建過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并展望洛陽(yáng)市的發(fā)展前景。
1、報(bào)道洛陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及地鐵修建的背景
2、一些市民對(duì)修建地鐵的看法和意見
3、取鏡采訪相關(guān)政府部門
5、展望下地鐵修建的前景
1、市民
2、洛陽(yáng)市發(fā)改委地鐵修建主要負(fù)責(zé)人
3、洛陽(yáng)市文物管理局局長(zhǎng)
(一)市民:
1、你認(rèn)為洛陽(yáng)是否適合發(fā)展城市軌道交通?
2、就洛陽(yáng)當(dāng)前的出行狀況來(lái)看,你認(rèn)為是否有必要進(jìn)行軌道建設(shè)?
3、你認(rèn)為軌道建設(shè)和文物保護(hù)哪個(gè)更重要?
(二)洛陽(yáng)市發(fā)改委地鐵修建主要負(fù)責(zé)人:
1、洛陽(yáng)地鐵列車將采用哪一種型號(hào)的,最高運(yùn)營(yíng)時(shí)速多少公里?
2、洛陽(yáng)軌道建設(shè)是否會(huì)對(duì)洛陽(yáng)的財(cái)政狀況帶來(lái)巨大壓力?
3、如何進(jìn)行軌道的商業(yè)性開發(fā)?
4、地鐵工程的建設(shè)是否會(huì)對(duì)地下文物產(chǎn)生不良影響?
(三)對(duì)洛陽(yáng)市文物管理局局長(zhǎng)的提問(wèn)
1、很多人質(zhì)疑洛陽(yáng)修建地鐵會(huì)影響到地下的文物,對(duì)此你的看法呢?
2、若是在地鐵修建的過(guò)程中挖掘出了墓葬,將會(huì)采取什么保護(hù)措施?
3、在地鐵路線規(guī)劃時(shí)有沒(méi)有提前對(duì)這些路線進(jìn)行過(guò)勘測(cè)?
1、提前聯(lián)系發(fā)改委負(fù)責(zé)人與文物管理局局長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排采訪時(shí)間和采訪地點(diǎn)。
2、提前去地鐵修建沿線踩點(diǎn)
記者提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。在采訪過(guò)程中,記者要確立主題,圍繞主題事先精心設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題。一些問(wèn)題可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,但關(guān)鍵的問(wèn)題一定要做準(zhǔn)備。回避采訪的,以提問(wèn)對(duì)方感興趣的問(wèn)題,誘導(dǎo)其配合采訪。
記者采訪時(shí)一般都是邊聽、邊問(wèn)、邊記、邊看、邊想。為了避免報(bào)道失實(shí),對(duì)于需要核實(shí)的細(xì)節(jié),如人名、地名、時(shí)間、術(shù)語(yǔ)、人物對(duì)話等,要一邊采訪,一邊核實(shí)清楚。采用微型錄音機(jī)、數(shù)字錄音筆、筆記本電腦等采訪工具時(shí),也要做相應(yīng)的記錄,以防一旦錄音不清或錄音損壞,無(wú)從核對(duì)。
新聞采訪寫作心得篇八
教育,歷來(lái)都是人們所重視的重大事情,教育的施行,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同協(xié)作才能為孩子提供一個(gè)更好的教育環(huán)境。在我國(guó)古代,便非常重視家庭教育,有“自不教父之過(guò)”的說(shuō)法。
隨著時(shí)代的變遷,經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了很多變化。在當(dāng)前的社會(huì),人們外出工作的機(jī)會(huì)增多,特別是農(nóng)村家庭,父母多是選擇去外地工作來(lái)改善經(jīng)濟(jì)條件,因此很多家庭都是由老人或親屬來(lái)照看,造成了很多“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象,甚至很多農(nóng)村剩下的幾乎都是老人和孩子,致使很多留守兒童的問(wèn)題產(chǎn)生。
留守兒童在學(xué)校的時(shí)間相對(duì)來(lái)講比在家庭的時(shí)間更多,所以學(xué)校是他們的第二個(gè)家,老師就是他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”。教師需密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況,針對(duì)一些孩子需要時(shí)常的談?wù)勑模膭?lì)和肯定,讓留守兒童與教師之間關(guān)系更加密切,成為好朋友,如此便能更加容易掌握孩子們的狀況。
針對(duì)學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)等,讓孩子的們的生活和學(xué)習(xí)都能夠穩(wěn)步進(jìn)行。
讓他們能經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),能以優(yōu)秀成績(jī)完成學(xué)業(yè);常關(guān)心留守兒童,經(jīng)常與他們一起散步、聊天,了解他們的各方面情況。
學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛都是為了他們更加健康的成長(zhǎng),有著共同的目的。學(xué)校早早的便建立了孩子們的監(jiān)護(hù)人員的信息,及時(shí)與他們聯(lián)系,共同關(guān)愛孩子。
目前學(xué)校的留守兒童特別多,無(wú)形中給老師在教育教學(xué)上增添了許多麻煩,不過(guò)這也是教育工作上的一種挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)對(duì)留守兒童的性格、興趣、學(xué)習(xí)、思想、心理、品格等各個(gè)方面的實(shí)際情況進(jìn)行了解、分析,為每個(gè)留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學(xué)生的家庭情況、家長(zhǎng)的相關(guān)信息、監(jiān)護(hù)人的信息,并將這些檔案進(jìn)行綜合管理,有效的健全了制度。
要解決留守兒童的問(wèn)題,不是一蹴而就的,它不是某一個(gè)人的事情,需要我們老師的努力,需要我們所有家庭的努力,更需要社會(huì)的支持,為了孩子們,我們需要共同努力!
新聞采訪寫作心得篇九
今天我以小記者的身份來(lái)向媽媽進(jìn)行采訪。
媽媽說(shuō):“可以呀。”
請(qǐng)問(wèn)媽媽,您當(dāng)時(shí)是走的什么樣的路?
當(dāng)時(shí)走的是小路,而且還是崎嶇不平的,沒(méi)有像現(xiàn)在大路那么寬敞。
那么請(qǐng)問(wèn)媽媽,您當(dāng)時(shí)是接送回家的,還是自己走回家的?
當(dāng)然是自己走的,如果是在下雨天的話,父母會(huì)送雨傘或者雨鞋,如果大人實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的話,我們還得淋雨回家。
那么請(qǐng)問(wèn)媽媽,您當(dāng)年有沒(méi)有玩過(guò)什么游戲?
游戲當(dāng)然有玩了,玩游戲也是孩童的天性,我們那時(shí)候的游滿分/戲玩的可豐富了。跳皮筋,翻跟頭,捉迷藏,斗雞,甩石頭,丟沙包。
看來(lái)你們那時(shí)候玩的游戲可真多啊!你們當(dāng)時(shí)玩的游戲場(chǎng)地是哪里?
基本都是在操場(chǎng)上,沒(méi)讀書的時(shí)候就是在自己家門前玩。
那請(qǐng)問(wèn)你們當(dāng)時(shí)吃的是什么?
當(dāng)然沒(méi)有你們現(xiàn)在吃的好了,蔬菜,偶爾有一些肉,田螺,還有一些魚,水果。
那么媽媽請(qǐng)問(wèn)你們玩過(guò)最勇敢的游戲是什么?
就是從岸上直接跳到河里,看誰(shuí)游得快。那你玩的游這么刺激??!
那您最喜歡的玩具是什么?你又為什么要喜歡它?
跳皮筋吧!因?yàn)樘そ羁梢宰屓松硇氖嫣梗p松愉快,還能夠鍛煉身體。
那么你還記得小時(shí)候有學(xué)過(guò)幾篇課文嗎?
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,《董存瑞炸城堡》,《列寧的故事》,《小馬過(guò)河》等,還有一些媽媽也記不住了,畢竟時(shí)間太久了。
那么之前聽你說(shuō)跳皮筋是讓自己最喜歡的游戲,那么我想請(qǐng)問(wèn)它該怎么玩?
跳皮筋就是一邊跳,一邊念,腳要跟上節(jié)奏,像一首歌一樣。
那這樣子可還真好玩呀。
那小的時(shí)候你們有沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)驗(yàn)?
有,就是用一次性杯子,連上幾根繩子,把它放在耳朵邊弄做聽筒一樣。就像現(xiàn)在的電話一樣,你在那邊講,我在這邊聽。
那媽媽您那邊的環(huán)境怎么樣?
我們那邊的空氣比你這邊新鮮多了,有很多竹子,樹,我們甚至還在竹子上玩蕩秋千呢。
那我真希望能到您那邊一日游。
好了,媽媽的今天采訪就到這里。聽著媽媽的講述,我仿佛也穿越到了媽媽的那個(gè)時(shí)代。
新聞采訪寫作心得篇十
齊李昊
每天數(shù)不計(jì)數(shù)的新聞都會(huì)“新鮮出爐_,這些新聞的背后,當(dāng)然少不了記者這個(gè)萬(wàn)能職業(yè)。
就在上午,謝老師就給我們布置了一個(gè)任務(wù),四個(gè)人一組,去采訪別人,可以是老師,同學(xué)、校長(zhǎng)……我一聽就來(lái)了興趣,興致勃勃的去找自己的小組組員,果然,我的同道之人,師云帆很樂(lè)意與我共組小組,我們倆不費(fèi)幾分力氣,就找到了另外三位組員。
下面就要選題了,選擇新聞采訪專題不簡(jiǎn)單。這可是件頭疼的事,雖然小組意見各不同,組員管揚(yáng)帆說(shuō)可以采訪校長(zhǎng),不過(guò)這立即被其他人否定了,誰(shuí)沒(méi)事去找校長(zhǎng)啊,還是讓校長(zhǎng)安心的忙自己的工作吧。也有人說(shuō)可以采訪身邊的老師,這也太平庸了也不行。這時(shí),腦瓜賊靈活的組長(zhǎng)師云帆,提出了可以采訪垂柳街上的黃記烤冷面老板,這果真是一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子,每天放學(xué)都能聞見烤冷面的味道,令我直咽口水,我倒要去采訪一下,他們是用什么神仙配方讓我對(duì)他們的烤冷面如此癡迷。
我們幾個(gè)人商量了一下,也就這么定了,專題就為“30年黃記烤冷面的崛起_,我們五小組正式成立。管陽(yáng)帆和程一諾負(fù)責(zé)拍照和拍視頻,楊子宸負(fù)責(zé)記錄,而我和師云帆為主采訪和副采訪。
就這樣,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。新聞采訪組即將在明天大展風(fēng)采。加油吧!
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