馬自達優(yōu)惠活動 金秋助學(xué)活動方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

馬自達優(yōu)惠活動 金秋助學(xué)活動方案篇一

以下是由本站pq小編為大家推薦的2019年金秋助學(xué)

活動方案

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結(jié)互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實現(xiàn)上大學(xué)夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動。

圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)。

由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助2019年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。

1、資助對象：2019年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學(xué)正式錄取

通知書

同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。

考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學(xué)生，不作為此次愛心活動資助對象。

2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn)：在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。

1、提出申請。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領(lǐng)取并填寫《2019年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具

貧困證明

2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。

3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。

4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。

5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時間、地點另行安排)。

1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《2019年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。

2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學(xué)”活動結(jié)合起來，既要突出重點，又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計表》中說明。

3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動的積極意義，宣傳在助學(xué)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進的良好風(fēng)貌，爭取更多的社會各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。

(一)資助對象：

1、2019年參加中考、高考，當(dāng)年被高中、全日制普通高等院校錄取的建檔困難職工子女。

2、高中、全日制普通高等院校在讀的建檔困難職工子女。

(二)受助條件：

1、2019年已列入市總工會困難職工檔案的困難職工子女。

2、今年考取大學(xué)(大專)的市本級戶籍的特困職工子女和去年被慈善助學(xué)的對象，今年仍向戶籍所在鎮(zhèn)(街道)民政辦申請慈善助學(xué)金，市總不再安排助學(xué)。

各級工會要對在檔的困難職工子女進行排查，將其中相對比較困難的學(xué)生列為助學(xué)對象。為避免重復(fù)救助，嚴(yán)禁將已申請其它渠道助學(xué)的困難職工子女列入上報對象。

符合“金秋助學(xué)”的對象，填寫嘉興市總工會“金秋助學(xué)”專項救助申請表并提供入取通知書復(fù)印件或?qū)W生證復(fù)印件，經(jīng)父母所在單位工會初審，逐級復(fù)核上報市總工會職工服務(wù)中心(幫扶中心)審批。

1、“金秋助學(xué)”申報截止日期為8月11日。逾期不再受理申報。

2、8月下旬，市總對符合助學(xué)的對象進行助學(xué)金發(fā)放，發(fā)放形式另行通知。

為切實履行工會組織的維護、幫扶職能，更好地協(xié)助黨委、政府解決困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)難、就業(yè)難問題，根據(jù)省總開展“溫暖萬家大幫扶”活動的要求，市總工會決定今年繼續(xù)開展困難職工、困難農(nóng)民工子女助學(xué)活動。

“金秋助學(xué)”活動是以黨的xx大和中國工會xx大精神為指導(dǎo)，貫徹落實省總工會關(guān)于“維權(quán)幫扶大推進”等“五大”行動，按照行動要求，結(jié)合我市實際情況及時安排部署今年“金秋助學(xué)”工作。

助學(xué)對象主要為國家助學(xué)體系尚未覆蓋，或者雖已覆蓋但仍需進一步幫扶的因家庭成員大病、殘疾、待崗失業(yè)、受災(zāi)等原因造成家庭人均生活水平處于當(dāng)?shù)氐捅＞€或者低保邊緣線家庭的子女。

1、符合建檔標(biāo)準(zhǔn)的困難職工和困難農(nóng)民工子女。

2、2019年新考入省內(nèi)外1本、2本全日制大學(xué),且無力支付高昂學(xué)費品學(xué)兼優(yōu)的困難職工、困難農(nóng)民工子女。

3、將2019年受自然災(zāi)害影響致困的職工子女納入幫扶救助范圍。

4、在申報表中必須注明是否屬于已建檔困難職工或農(nóng)民工。

5、對報考師范類院校，接受免費師范教育的和軍事院校的學(xué)生不屬本次行動受助范圍。

6、須持有《誠信計生證明》。

7、已申報獲得其它部門助學(xué)救助者，不再享受“金秋助學(xué)”救助，否則將進行清退。

1、以上級工會專項補助資金為主;

2、本級工會自籌資金為輔。

1、7月23日——8月15日為活動籌備階段。

2、8月22日——8月26日為集中發(fā)放資金階段。

3、上報相關(guān)資料截止時間2019年8月15日。

聯(lián)系電話：

電子郵件：

馬自達優(yōu)惠活動 金秋助學(xué)活動方案篇二

增強體質(zhì)，增進友誼。

二、活動目的

全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動時間：

20__年x月x日

四、活動地點：

操場

五、參加對象：

全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：

1．領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__、__

2．基本分工：

__：擔(dān)任總指揮，對本次運動方案進行審核。

__：負責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作，負責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。

__：制定本次運動會活動安全預(yù)案，負責(zé)本次運動會安全。

__：活動準(zhǔn)備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責(zé)本屆運動會活動的安全。

班主任以本次運動會為契機，加強本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負責(zé)幫忙安排布置比賽場地。

七、學(xué)生要求

1．遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。

2．運動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4．各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

八、學(xué)生運動項目：

1、低年級段：（x年級）

個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

2、中年級：（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力（每班選出10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

3、高年級：（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。

集體項目：50米往返接力（每班選10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

九、錄取名次與獎勵辦法

1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名，每年級一名。

2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。

馬自達優(yōu)惠活動 金秋助學(xué)活動方案篇三

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照政府主導(dǎo)、工

二、活動主要內(nèi)容

(一)助學(xué)時間：

2012年7月1日起——9月1日結(jié)束;

(二)幫扶對象：

2、經(jīng)政府救助后生活仍十分困難的低保職工家庭子女;

3、遭受重大自然災(zāi)害的困難職工家庭子女;

4、與用人單位建立有勞動關(guān)系，生活困難、無力支付學(xué)費且加入工會組織的困難農(nóng)民工子女和特困單親家庭子女。

(三)助學(xué)范圍：

縣總工會資助范圍原則上為困難工會會員家庭子女;社會捐資、單位籌資范圍，可放寬至非會員的困難職工(農(nóng)民工)家庭子女。

(四)助學(xué)程序：

1、困難職工(含農(nóng)民工)對照助學(xué)范圍向所在基層工會提出申請，經(jīng)所在工會初步認定后，提供如下相關(guān)材料：填寫2012年“金秋助學(xué)”申請表、困難職工檔案表;本人書面申請一份;《準(zhǔn)考證》及復(fù)印件、被二本以上院校錄取通知書復(fù)印件;申請人及子女的身份證或戶口簿復(fù)印件各一份;困難原因證明材料等;申請人患大病的附大病證明復(fù)印件一份。

2、基層工會初審后，應(yīng)指導(dǎo)困難職工填寫《2012年“金秋助學(xué)”申請表》、《困難職工檔案表》，報上級主管工會審核，然后由上級主管工會把所需資料按規(guī)定時間上報縣困難職工幫扶中心，過期不再受理。

3、縣困難職工幫扶中心對上報的申報資料進行入戶調(diào)查核實，提出初選名單，報主席辦公會審定后進行救助。

(五)助學(xué)活動實施步驟：

第一階段為調(diào)查摸底階段。時間為7月中旬——8月6日，各基層工會應(yīng)做好助學(xué)活動對象的情況摸底工作，在8月10日前將整理好的材料上報到縣困難職工幫扶中心。第二階段為調(diào)查核實階段。時間為8月10日——8月20日，期間縣困難職工幫扶中心將對上報的材料組織專人逐一進行入戶調(diào)查核實。第三階段為討論、審批及資助金發(fā)放階段。8月20日——9月1日，期間縣總對資助對象情況進行討論、審批、核定及發(fā)放資助金。發(fā)放具體時間、地點、形式另行通知。

三、助學(xué)活動相關(guān)要求

1、全面開展，分級負責(zé)。全縣成立工會組織的機關(guān)、企事業(yè)單位全面開展，采取分級負責(zé)方式開展活動，各單位要集中時間，集中精力，突出重點，抓好本單位“金秋助學(xué)”活動。

2、調(diào)查摸底，制定方案。各基層工會要摸清本單位今年參加高考學(xué)生及考上二本以上困難學(xué)生情況，做到符合助學(xué)條件的人員底數(shù)清、情況明，在此基礎(chǔ)上建立檔案，結(jié)合本單位實際，制定本單位幫扶救助方案。

3、廣泛動員，多方籌資。要充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，廣泛動員社會各界發(fā)揚樂善好施的中華傳統(tǒng)美德，可以采取行政支持、企業(yè)贊助、個人捐款、工會補貼等措施，廣開籌資渠道;可以采取單位或個人與困難學(xué)生結(jié)對幫扶、對口幫扶，多方籌措助學(xué)資金，努力形成工會主導(dǎo)的，社會各界廣泛參與的社會化助學(xué)大格局。

4、多方協(xié)調(diào)，落實政策。各級工會要根據(jù)調(diào)查摸底情況，充分發(fā)揮政府助學(xué)主渠道作用，幫助困難職工子女申請助學(xué)貸款、助學(xué)金等，落實好國家獎學(xué)金、助學(xué)等政策，促進助學(xué)優(yōu)惠政策的進一步完善，幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女享受到政策優(yōu)惠。

5、嚴(yán)格管理，依檔幫扶。助學(xué)資金要做到?？顚Ｓ?，助學(xué)救助程序要規(guī)范，資金管理要嚴(yán)格，堅持依檔施助，先建檔后幫扶原則，杜絕人情助學(xué)、關(guān)系助學(xué)，同時要避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象發(fā)生。

6、強化宣傳，弘揚愛心。要做好金秋助學(xué)活動的宣傳工作，在社會大力宣傳金秋助學(xué)的必要性和重要性，宣傳助學(xué)先進典型，宣傳助學(xué)感人事跡。如：家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所成的學(xué)子以及長期堅持、無私奉獻、關(guān)愛學(xué)子的單位、企業(yè)和個人，通過宣傳，激發(fā)更多學(xué)子“為中華之崛起”而刻苦學(xué)習(xí)，動員全社會關(guān)注困難學(xué)生，形成全社會廣泛積極助學(xué)的良好社會風(fēng)氣。

各級工會要積極主動爭取所在單位黨政的重視和支持，對今年參加高考并被錄取的其它困難職工家庭子女、特困農(nóng)民工家庭子女予以資助。要對今年的“金秋助學(xué)”情況進行認真總結(jié)，務(wù)請于9月1日前將本級工會2012年金秋助學(xué)活動的總結(jié)材料按時報送縣總工會。

馬自達優(yōu)惠活動 金秋助學(xué)活動方案篇四

一、活動主題

閱讀·文明·進步

二、征文時間

4月15日至5月20日截止。

三、征文要求

2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

四、報送方式和評獎辦法

1、參賽作品可由各單位集中報送局團委。

2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報送方式，直接報送團市委。聯(lián)系人：葉昊宇，聯(lián)系電話：86127822，郵箱3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，團市委將分別給予表彰獎勵。

五、工作要求

各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導(dǎo)青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習(xí)慣。要認真做好組織發(fā)動工作，引導(dǎo)團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。

馬自達優(yōu)惠活動 金秋助學(xué)活動方案篇五

為弘揚體育精神，進一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營造和諧的.班級氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運動習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

一、活動主題

揚體育精神展青春風(fēng)采。

二、活動對象

面向八八班全體同學(xué)。

三、組織人員

主辦人員：班主任__老師

承辦人員：

四、運動會時間和地點

時間：20__年x月x日——x月x日。

地點：籃球場。

五、比賽項目

1、個人項目：

五十米跑

立定跳遠

2、男女混合集體項目：

投沙包

五十米混合接力

六、比賽規(guī)則

立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數(shù)點后兩位小數(shù)，按跳的遠度評出名次。

五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。

跳繩：一分鐘時間跳得個數(shù)。

投沙包：團體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然后每個組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先后排名次。

七、活動所用經(jīng)費

活動比賽鼓勵獎品（班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。）

八、獎勵辦法

單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

九、未盡事宜，另行通知

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