無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，肯定對各類作文都很熟悉吧。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的家長進校園活動后感言小學(xué)【通用6篇】，希望對大家有所幫助。
家長進校園活動后感言小學(xué)【通用6篇】一
上個星期五我們學(xué)校組織了秋游活動。星期五我一大早就起了床，準(zhǔn)備去秋游。我來到了學(xué)校，先早讀了一會兒，早讀完之后，我們就要坐車去秋游了。語文老師叫我和我的同桌跟數(shù)學(xué)老師坐一輛車，然后其他人就和語文老師坐一輛車。我們到達目的地了，我們這次來到了靈玲國際馬戲城。我們先來到了動物王國，看到了狗熊、鸚鵡、白色的老虎、還有河馬……?？赐陝游锿鯂?，我們就開始吃午餐，吃完午餐后，我們就要去看馬戲團了?？赐犟R戲團之后，我們就要回學(xué)校了，我期待下一次的秋游。
家長進校園活動后感言小學(xué)【通用6篇】二
為了讓我們從小就懂得做一個清廉的人，今天學(xué)校開展了一次“廉政文化進校園”主題活動。
一大早，我就背上書包高高興興地去上學(xué)了。剛進校門，我就被眼前的情景吸引住了：學(xué)校的操場打掃得一塵不染，花園里的名人雕像都刷上了金色顏料，在陽光的照射下閃閃發(fā)光；文化墻上貼滿了關(guān)于廉政的小故事，有“毛主席和一碗白米飯”，“周恩來不搞特殊化”。操場上擺了一張鋪著十米長紅布的桌子，還整整齊齊地擺放了許多凳子和椅子，等會兒同學(xué)們就要在這里進行簽名活動和現(xiàn)場書畫比賽。
為什么這么熱鬧呢？因為上級領(lǐng)導(dǎo)和外校老師要來參觀指導(dǎo)。說曹操曹操就到，他們果然來了。寂靜的校園頓時沸騰起來，樂隊立刻演奏出歡快的音樂，歡迎他們到來。
活動開始了，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去紅布上簽名表決心。我是參加現(xiàn)場書畫比賽的，我飛快地跑進賽場，找到了一個很安靜，適合創(chuàng)作的座位。回頭一看，喲，來比賽的人可真不少，周圍還都是一些熟面孔。我握著筆，按照早已構(gòu)思、設(shè)計好的故事開始創(chuàng)作起來。我畫的故事是“這樣做對嗎？”：在競選班長的時候，一個胖子抱著一大堆零食走上臺說：“你們選我當(dāng)班長，我就請你們吃零食?！?/p>
有點累了，我看了看四周，同學(xué)們有的在畫漫畫，有的在畫水彩畫，每一個人都是那么的認(rèn)真、那么的專注。我的心中又充滿了無窮的力量。
終于畫完了！我依依不舍地離開了比賽場地，心里還在被學(xué)校今天舉行的這個主題活動感染著。是啊，我們從小就要學(xué)會做一個清廉的人，培養(yǎng)廉政的品質(zhì)，長大了才能做一個對社會有用的人。
家長進校園活動后感言小學(xué)【通用6篇】三
這天清晨，我和爸爸早早的起床，準(zhǔn)備去開家長會。說到這我是心情忐忑，這次我們班整體考得到不好，班主任十分的生氣。當(dāng)然，我考的也并不理想。盡管我的名次在班里有所提高，但與別人比起來我還是差了好多！
天剛剛暖和一點，但我似乎又掉進了冰窖（因為考得不好?。．?dāng)我們走進大廳時，那里已是人山人海。看到墻上貼的名次表，激動，害怕！看到所有的父母在上面尋找自己孩子的名字，有的興高采烈，有的搖頭嘆息，回頭看看我爸突然有種心酸的感覺！家長們陸續(xù)的都來了?？扉_始了，緊張！出乎我的意料，家長會竟然不是班主任主持。同學(xué)們都積極上去發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)方法?？吹酵瑢W(xué)們都互幫互助，不吝嗇自己的成功經(jīng)驗，為的就是能夠使我們班能夠進步，大家一起進步，感動！身為這個班的一員我感到深深的自豪！自由發(fā)言的時間到了。欒永興上去了，他用他樸實無華的語言感動了我，同學(xué)，老師！他真心的感謝他的媽媽，對他的媽媽感到抱歉！每個父母對自己的孩子都是毫無保留的！想起自己的所作所為，我感到深深的歉意！欒永興說完了，施思因為過于激動而說不下去！“此時無聲勝有聲！請欒永興拉著他的媽媽上講臺上來說幾句話。”他的媽媽因為這而漲紅了臉，只說了一句就下去了。不過當(dāng)我們看到她滿臉淚水的樣子，便原諒了她。此時的她是多么的可愛！為了自己的孩子，奉獻了自己的青春，奉獻了自己的年華！
下面的演講都是那么的感人，他們都敘述了自己的故事?！耙驗閻郏詯?！”父母對我們的愛是無私的，不求回報的，而我們又能做什么來報答他們呢？我陷入了思索中…….
這次考試我們考得特別的差！辜負(fù)了老師,家長對我們的期望！他們對我們賦予希望而我們又能給他們什么呢？這次考得不好，同學(xué)們有各種各樣的借口,當(dāng)然我也為自己找了理由！不過每個人是不會欺騙自己的，我坦白，這一段時間我沒有用心學(xué)習(xí)；考試前，我也沒有復(fù)習(xí)！如果這樣還能考好的話，那真的是沒天理了！父母為我付出這么多，我還不好好學(xué)，真的是……
現(xiàn)在，我們對她們的付出沒能力回報，但是我們可以用努力，用心，關(guān)心等等。有時她們只是需要一句關(guān)心的話語，一杯溫?zé)岬牟杷?，一碗熱騰騰的飯;有時只是一份滿意的答卷！但是我似乎從未交過讓他們滿意的答卷。
在我的思索中，家長會也接近尾聲！“下面所有（19）班的學(xué)生起立，宣誓！”
“想著父母我問心無愧
面對自己我問心無愧
我會用三年博一生，而不是用一換會三年
我會用努力和拼搏以昂揚的斗志展示自我
我會用勤奮和汗水以堅持不懈鑄就夢想的翅膀
我相信我定會
讓激情在六月?lián)]灑
說過在六月盡收
六月我無悔
六月我笑傲到底！”
我們的誓言回蕩在教室里，那一字一句敲打在我的心間！一張張啜泣的臉龐展現(xiàn)在我的眼前，這一切是那么的不可思儀！
走在回家的路上，我回想以前我的作所為，愧疚至極！我下定決心要努力學(xué)習(xí)，為了我們的父母，為了親人們對我們的期望！我們要聽父母的話，不要讓他們受傷；他們漸漸現(xiàn)出的白發(fā)，是因我們而滋長，那是最美的事物！
家長進校園活動后感言小學(xué)【通用6篇】四
幼兒教育是家庭與幼兒園雙向的、共同的。家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子。因此，家長工作便成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾M成部分，家長工作的順利開展是正常、有序教育教學(xué)的基礎(chǔ)。
日前，上海幼兒園上中園大三班迎來了一位特殊的老師，他是“家長老師”。此次活動，旨在請“家長老師”利用其建筑設(shè)計師的職業(yè)特殊性，組織孩子們進行一系列生動、有趣的活動，讓幼兒了解一些世界著名建筑、簡單的建筑材料、建筑構(gòu)造等，感知家長在外工作的辛苦，學(xué)做一些讓爸爸媽媽省心的事情。
活動前夕，“家長老師”與班級老師多次溝通活動方案，確定適合、吸引孩子的內(nèi)容，幾次修改PPT?；顒又?，“家長老師”從《三只小豬》的故事說起，引出房屋的發(fā)展過程洞穴、草棚——木屋——磚瓦房——鋼筋混凝建筑，讓幼兒在欣賞了一組組著名建筑的同時，了解了建筑的基本構(gòu)造以及建筑的作用。幼兒在小組合作拼搭建筑模型中結(jié)束本次活動，孩子們看著圖紙、分工合作，一幢幢“建筑”誕生啦!
家長進課堂活動，既調(diào)動了家長參與學(xué)校教育的積極性，也調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，深受家長和孩子們的歡迎。這一活動的開展更好地開發(fā)、利用了家長資源，提高了家長的教育水平，更好地實現(xiàn)了幼兒園、家長、孩子三方共贏。
家長進校園活動后感言小學(xué)【通用6篇】五
義賣
10月31日，陳老師宣布下周三(11月5日)，三四年級要舉行圖書義賣活動時，我不禁高興無比，很想周三早點到來。
義賣日終于到了。中午，校園門口擺滿了書攤。除了四(7)班和三(3)班以外，其他班級都做了一張海報，它們各有千秋：四(2)班書吧的名字是“三味書屋”，這讓我想到了魯迅和他的老師藤野先生;四(5)班書吧的名字叫“思吾書吧”，極諧音;我們班書吧雖然沒有名字，但宣傳語更精彩、時尚：“樂在書海，淘在四(1)”……整個場面一片歡騰，真像一個圖書樂園。
聽，書吧里，叫賣員在吸引顧客：這邊，我們班的陳玟希在高呼：“走過路過，千萬不要錯過!”那邊，三(4)班的叫賣員在大喊：“不買就后悔!”叫賣聲此起彼伏，好不熱鬧!買家一擁而上：“我要買這本!”“我要買那本!”......不一會兒，買家們買到了自己想要的書，夸贊道：“這個書吧開價便宜，又好玩，我真喜歡這個書吧!”
很快，書吧一個個收攤了，賣家們一個個生意興隆(除四4班生意蕭條外。因為下午第一節(jié)下課后，我看到只有他們孤零零地擺在外面)。買家們也一個個滿載而歸：我買了3本，同桌買了2本，黃文杰買了1本......沒有一個人空手而歸。
我捧著這3本書，向教室走去，邊走邊想：圖書義賣真好啊!一本本書物美價廉，又可以增加許多知識，我喜歡圖書義賣!
家長進校園活動后感言小學(xué)【通用6篇】六
“Country roads， takes me home。 To the place，I belong。”相信這首美國民謠對不少同學(xué)來說并不陌生。不錯，它就是由樂約翰?丹佛所演唱的《鄉(xiāng)村路帶我回家》。而今日，正如歌詞中所言，在這個秋風(fēng)送爽，天高云淡的日子里，一批又一批在外的游子，踏上了回家的鄉(xiāng)村路，共同來到這大別山南麓，鐘靈育秀人杰地靈的楚地，回到了那個讓他們魂牽夢縈的家——湖北省黃岡中學(xué)。
黃岡中學(xué)的杰出校友們，他們的名字各不相同，但都有一個共同的稱號“黃高人”；他們來自五湖四海，但一個地方已在他們心中深深扎根；他們志向各異，但那“崇德、尚學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，卻時刻被銘記心間。他們的工作上至“嫦娥”攜“月兔”赴月，下至“鮫龍”潛五洋捉鱉；大至“天眼“窺宇宙之奧秘，小至“墨子”探量子的神奇。他們之中，有教師，教書育人，桃李不言下自成蹊；有醫(yī)生，醫(yī)者仁心，懸壺濟世救死扶傷。有工程師，有科學(xué)家，有程序員……有千千萬萬個為人類發(fā)展作出貢獻的有為青年。他們永遠(yuǎn)銘記：是母校，教會他們知識；是母校，鍛煉他們良好的體魄；是母校，主他們擁有健全的人格；是母校，賦予了他們一顆不畏艱險勇攀高峰的心。
昔日，他們相遇在母校，老友重逢，白駒過隙。今日，他們相聚在母校，老友重逢，千言萬語，細(xì)細(xì)訴說。交流會上，他們的思維碰撞，是靈感的源泉和創(chuàng)造的火花；藍(lán)球賽中，他們那未隨時光流逝而沖淡的友情，在一招一式之間，迅速激活。看！那一個漂亮的“三分”，扣動著多少人的心弦？他們配合默契，靈動矯健的身影，仿佛時光倒流。那時他們年少，在運動場上，盡情揮灑著汗水與代表青春的荷爾蒙。
漫步在溫馨整潔舒適的校園環(huán)境中，校友們不由得為黃岡中學(xué)那窗明已凈的教室，井然有序的食堂，商品繁多琳瑯滿目的學(xué)生超市，充滿著歡笑與淚水的校園電影院而連聲驚嘆，流連于制作精美的展板前，校友們無一不感受著黃岡中學(xué)多元而獨一無二的選課走班文化，豐富多彩的社團活動，集百家之長振我黃高的游學(xué)活動。大學(xué)先修，“登峰杯”機器人競賽，“NOIP”信息競賽，數(shù)學(xué)建模，海軍航空實驗班以及早已“小有名氣”的學(xué)科競賽，給更多向往頂尖大學(xué)，意欲登上學(xué)海之巔的學(xué)子們，提供了更多的機遇與挑戰(zhàn)。
猶記當(dāng)一位校友參觀我校競訓(xùn)樓“奧德賽樓”樓時，看到“麻雀雖小，五臟俱全”的學(xué)科競賽實驗室，藥品排放井然有序，實驗儀器維護良好。又見結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的學(xué)科競賽教室，桌椅擺放美觀整潔而實用，案頭有模型與工具，書柜中分門別類地并排擺放著各種教材與參考書。不由自主，熱淚盈眶，帶著遺憾又帶著希望地說道：“現(xiàn)在的競賽生，能擁有如此優(yōu)越的競訓(xùn)環(huán)境，是我們當(dāng)年無法比擬的?！?/p>
最令我難忘的，是峰會的高潮——文藝匯演。聽！鼓樂隊的聲音是多么鏗鏘有力。他們心無旁騖地演奏著手中的樂器，在指揮手的指揮下，樂聲整齊劃一，鼓點張馳有序。伴隨著樂聲與鼓點，他們變換著不同的隊列。金色的銅制樂器，在舞臺上絢麗的燈光照耀下。閃著璀璨奪目的光芒，帶給觀眾一聲賞心悅目的視聽盛宴。以電影《愛樂之城》中的一句臺詞來形容再合適不過：It is conflict and it is compromise，and it is very very exciting。民樂隊則以婉轉(zhuǎn)悠揚，溫柔中卷挾著力量的樂聲取勝。樂手們正襟危坐，十指撥弦，各種技法輪番上陣，觀眾于律動跳躍著的音符中感受清風(fēng)拂面，細(xì)雨敲窗般的美感，余音繞梁，三日不絕。話劇《雷雨》中的人物形象，在我們心中鮮活起來。經(jīng)久不息的掌聲，是對他們刻苦演練，悉心鉆研終成絕妙表演的最好獎賞。
當(dāng)校歌奏起，我看到了在座的各位校友眼中，閃著淚花。這中間的緣故，有對母校百年生涯的贊嘆；有對幾十年闊別的老友今日又重逢的喜悅；有時光飛速流逝而自己人生這路漫長的感慨；有“少年意氣，指點江山”的豪邁，有前途無限而激勵自己奮勇向前的自勉。但更多的，是因我是“黃高人”的驕傲。往昔之少年，今日之大家；今日之少年，未來之萌芽！我相信，幾十年過去后，我們這一批新“黃高人”定能有所成就，在祖國的大好神州大地上，用自己的知識，技能，品德去為祖國開拓新的篇章，去激勵祖國的下一代共同進步！
短暫的三天，一瞬而逝。當(dāng)老友們相分別時，校友峰會也已接近尾聲，我們?yōu)楸緦眯Ｓ逊鍟某晒εe行而倍感榮耀，同時也更盼望著從黃岡中學(xué)走出去的杰出校友們，繼續(xù)發(fā)揮著自己的光和熱。希望我們，能在未來的道路上，以夢為馬不負(fù)韶華，砥礪前行勇攀高峰！
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