解決車間問題的方案有哪些

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 05:00:29
解決車間問題的方案有哪些
時間:2023-09-05 05:00:29     小編:文軒

無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

解決車間問題的方案有哪些篇一

首先說說我對教材的理解。這部分內(nèi)容是蘇教版六年級上冊第四單元的《解決問題的策略》的第一課時,在此之前我們學(xué)習(xí)了一些解決問題的策略,以及列方程解決實際問題,這為我們本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了知識基礎(chǔ),而本節(jié)課將為我們后面要學(xué)習(xí)的解決更復(fù)雜實際問題奠定基礎(chǔ)。

1、知識目標(biāo):讓學(xué)生在解決實際問題的過程中,初步學(xué)會運用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系,確定解題思路,并有效解決問題。

2、技能目標(biāo):讓學(xué)生在對自己解決實際問題的不斷反思中,感受假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生分析、綜合和簡單推理的能力。

3、情感目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習(xí)慣,積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

本節(jié)課的教學(xué)重點在于:理解并運用假設(shè)的策略解決問題。

教學(xué)難點:運用假設(shè)策略要理清楚新的數(shù)量關(guān)系。

新課標(biāo)指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者,合作者。為了達(dá)到這一要求,為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),有效突出重點,突破難點,本節(jié)課我將運用啟發(fā)式教學(xué)、復(fù)習(xí)引導(dǎo)教學(xué)、講授法、探究法等多種教學(xué)方式,去引導(dǎo)學(xué)生積極思考、自主探究、合作交流,引導(dǎo)他們?nèi)ジ形蜻\用假設(shè)策略解決實際問題的妙處。

根據(jù)上述分析,結(jié)合學(xué)生的實際情況,我將本節(jié)課分為以下幾個教學(xué)環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)鋪墊,引入課題

首先,我向?qū)W生展示兩道關(guān)于果汁的問題,這道題目是根據(jù)教材中的例題改編過來的。讀題并提問:“同學(xué)們,你會解決這兩個問題?”讓學(xué)生根據(jù)題意分別列出算式后,引導(dǎo)學(xué)生提問:“你能說說每一道題目都是根據(jù)什么數(shù)量關(guān)系式列式計算的嗎?(學(xué)生積極思考后,回答問題)接著提問:“每一道題目中都有幾種類型的杯子?”接著指出:只求一種杯子的容量是比較簡單的。

然后,出示例1,先讓學(xué)生齊讀題目,體會和上面兩道題目的不同。接著,比較兩道題目的異同點,培養(yǎng)學(xué)生審題與表達(dá)的能力。根據(jù)題目的異同點引出課題,今天就來學(xué)習(xí)解決這類含有兩個未知量的實際問題的策略。通過改編例題也會學(xué)生解決例題提供了一種思路,為下面的教學(xué)做了很好的鋪墊。

第二個環(huán)節(jié):合作交流,探究策略。

解決這道題目似乎有些困難,先和學(xué)生一起分析一下題意,找出兩個數(shù)量關(guān)系式。

然后讓學(xué)生根據(jù)數(shù)量關(guān)系式再聯(lián)系以前的知識,討論探索解決這個問題的思路。學(xué)生的思路可能有:第一種:列方程,讓學(xué)生說出怎么設(shè)未知數(shù),設(shè)小杯的容量是x毫升,則大杯的容量是3x毫升。第二種:畫線段圖的方法。引導(dǎo)指出一般我們先畫單倍量。小杯共9段,大杯共3段。第三種:全部換成小杯,一個大杯就可以換成3個小杯,一共9個小杯。學(xué)生只要說出思路即可,然后事實總結(jié)三中思路的共同點,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考。學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn):都是把兩種杯子轉(zhuǎn)化成了一種杯子(小杯)。根據(jù)學(xué)生們的發(fā)現(xiàn),可以指出:像這樣把兩個未知量轉(zhuǎn)化成一個未知量的方法就是我們今天要學(xué)習(xí)的策略假設(shè),運用假設(shè)策略可以把復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化成簡單的問題。進(jìn)一步揭示課題。

接下來,讓學(xué)生打開課本69頁,任選其中的一個思路解決這個問題,填寫在書上,并提醒學(xué)生要檢驗。教師巡視,觀察并引導(dǎo)學(xué)生的解題方法。學(xué)生完成后,選擇使用列方程和畫線段圖的學(xué)生說說解題過程。因為這兩種方法是以前學(xué)過的,這節(jié)課就一帶過過,目的是讓學(xué)生明白解決一個問題有很多方法,起到活躍學(xué)生思維的作用。而本節(jié)課的重點是第三種思路全都換成小杯,也就是假設(shè)全是小杯,需要重點講解。根據(jù)課件輔助教學(xué)運用假設(shè)全是小杯的解題思路和過程,提供給學(xué)生一種思考過程,因為是本節(jié)課的重點,所以請了3位學(xué)生按照該思路想一遍,然后再讓全班學(xué)生想一遍。思路比較明確了,學(xué)生比較容易的根據(jù)思路列出算式,教師根據(jù)學(xué)生想法板書解題過程,以及檢驗過程。學(xué)生容易忽略檢驗的重要性,所以一定要提醒學(xué)生養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣。

提問:剛才假設(shè)全是小杯解決了這個問題,這道題還可以怎樣假設(shè)?讓學(xué)生不能只滿足于解決問題,還要多加思考用不同的假設(shè)解決問題。學(xué)生比較容易想到還可以假設(shè)全是大杯。同樣,根據(jù)課件講解思考過程,這一遍主要是讓學(xué)生自己說,自己想,獨立完成解答。

第二環(huán)節(jié):歸納整體,提煉策略

講完例題后,及時回顧整個例題,總結(jié)運用假設(shè)策略解決問題的步驟,讓學(xué)生進(jìn)一步理解假設(shè)策略。根據(jù)剛才解題的過程,一步一步地總結(jié)出5個步驟,第一步,分析題意,找到數(shù)量關(guān)系,發(fā)現(xiàn)要求兩個未知量,需要使用假設(shè)策略。第二步,做出假設(shè),假設(shè)全是小杯或假設(shè)全是大杯,把兩個未知量轉(zhuǎn)化成只有一個未知量的問題。第三步,根據(jù)假設(shè),調(diào)整數(shù)量關(guān)系,使數(shù)量關(guān)系變得簡單。第四步,列式解答。第五步,檢驗反思。

第三環(huán)節(jié):運用策略,掌握策略

出示練一練,及時鞏固新知。練一練是和例題類似的題目,于是我要求學(xué)生根據(jù)剛才總結(jié)的運用假設(shè)策略解決問題的5個步驟,去思考并解決這個題目。這道題可能對一部分學(xué)生來說還是有些難度,于是我和學(xué)生一起完成了第一步分析題意,讓學(xué)生找到數(shù)量關(guān)系。接下來的4步就由學(xué)生獨立完成。第2步時提醒學(xué)生假設(shè)全是什么更方便解題。一些學(xué)生會模仿老師的解題步驟完整得做完這一題。這就說明他們學(xué)會了運用假設(shè)策略。通過本題提問為什么不假設(shè)全是桌子,讓學(xué)生明白在做假設(shè)時要選擇方便解題的那個假設(shè)。

在以前的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)在不知不覺中,使用過假設(shè)策略。讓學(xué)生先回想一下,小學(xué)生的聯(lián)系知識能力并不強,可能不能一下子想出來。于是,教師讓學(xué)生觀察老師想出來的,讓他們判斷一下是否運用了假設(shè)策略,進(jìn)一步加深對假設(shè)策略的理解,同時也培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系知識的能力,讓學(xué)生有用新知聯(lián)系舊知,讓自己的知識成為一個體系的意識。

第四環(huán)節(jié):運用策略,闖關(guān)練習(xí)

簡單總結(jié)一下所學(xué)新知,設(shè)計三個題目,考察學(xué)生掌握情況。題目由易到難,層次分明。第一關(guān),填空題,有一個是看圖填空,題目比較簡單,學(xué)生基本都能通過,這便增強了學(xué)生的信心,提高了繼續(xù)闖關(guān)的欲望。第二關(guān),稍有難度,但題目中提供了解題思路,根據(jù)解題思路,多數(shù)學(xué)生可以正確解答出來,啟發(fā)學(xué)生課下運用第二種假設(shè)解決該題目。第三關(guān),圖文題目,先讓學(xué)生從圖中讀出有用的信息。然后獨立完成,教師巡視,用獎品激勵大家認(rèn)真完成,并找出運用不同假設(shè)策略解決問題并且書寫完整和完美的學(xué)生,放到展示臺上供大家學(xué)習(xí)。

第四個環(huán)節(jié):歸納小結(jié)

提問:今天你有什么收獲?通過學(xué)生自己歸納,對所學(xué)過的知識進(jìn)行整理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生歸納概括的能力。

板書設(shè)計:

解決問題的策略

兩個未知量 假設(shè) 一個未知量

復(fù)雜 簡單

假設(shè)全是小杯 分析題意

共有:3 1+6=9(個)

小杯:720 9=80(毫升) 作出假設(shè)

大杯:80 3=240(毫升)

檢驗:80 6+240=720(毫升) 調(diào)整關(guān)系

80 3=240(毫升)

答:小杯的容量是80毫升,大杯的 列式解答

容量是240毫升。

檢驗反思

解決車間問題的方案有哪些篇二

一、基本情況

馬村社區(qū)位于黃河路北段路西、長豐路南側(cè),原規(guī)劃占地面積62畝,建筑面積6.1萬平方米,17棟樓,其中商業(yè)2棟7293平方米,1棟六室一中心4100平方米。

該項目是根據(jù)xx人民政府與臻融置業(yè)有限公司x年7月22日簽訂的合同進(jìn)行實施的,因為是招商引資項目(按照當(dāng)時的相關(guān)政策規(guī)定,項目不立項即可以動工),當(dāng)時,由產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)對該項目進(jìn)行監(jiān)管,x年10月該項目啟動后,因投資方臻融置業(yè)有限公司資金問題,在建好五棟樓后,于x年停工。

x年2月,鶴壁市下達(dá)了馬村社區(qū)城市棚改房項目,住建局把原馬村社區(qū)未建部分土地調(diào)整為馬村社區(qū)城市棚改房項目,該項目占地面積34.99畝,建筑面積4.2萬平方米,投資4930萬元。該項目經(jīng)縣政府研究由黎陽街道負(fù)責(zé)實施,項目的實施辦法延續(xù)了x年7月22日縣政府與臻融置業(yè)有限公司簽訂的合同精神。按國家政策,該項目不能配備商業(yè)用房,所以原馬村社區(qū)項目內(nèi)的臨街商業(yè)a、c樓直到現(xiàn)在馬村社區(qū)城市棚改房項目基本建好后也沒有立項。

二、存在問題

(一)馬村社區(qū)臨街商業(yè)a、c樓和馬村社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施管網(wǎng)工程需要立項、招標(biāo)。

(二)這兩個項目都正在施工,且投資都在500萬以上(一個投資930萬,一個投資980萬),招標(biāo)方法確定有困難。

(三)棚改房用地性質(zhì)屬于劃撥,規(guī)劃的商業(yè)配套用房用地需采取有償使用的協(xié)議方式進(jìn)行供地,解決有償使用用地問題有困難。

三、處理建議

(一)馬村社區(qū)臨街商業(yè)a、c樓和馬村社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施管網(wǎng)項目盡快立項。

(二)兩個項目立項后,盡快確定招標(biāo)辦法進(jìn)行招標(biāo)。

(三)對馬村社區(qū)臨街商業(yè)a、c樓用地進(jìn)行土地地價評估,由所有者繳納土地出讓金。

以上請示妥否,請批復(fù)。

黎陽街道辦事處

x年3月27日

解決車間問題的方案有哪些篇三

1、日常辦公用品的購置費用:現(xiàn)有的辦公設(shè)備嚴(yán)重緊缺,原先電腦、復(fù)印機因年代已久,經(jīng)常死機,己無法適應(yīng)工作需要。為了提高工作效率,急需購置電腦2臺、復(fù)印機1臺,計劃資金8600元(急需)。

2、“兩基”債務(wù):秋池灣小學(xué)粉刷教室換門窗4.2萬元(連工帶料內(nèi)粉7.5元/平方米,外粉16.5元/平方米),已還2萬元,仍欠2.4萬元(待還)工程隊討債教師工資墊付;門樓寺小學(xué)校內(nèi)修建圍墻80米、硬化校園200平方米欠工程款4.3元(待還),工程隊討債由教師工資墊付;峽城中心小學(xué)硬化校園、水渠、圍墻投資8.7萬元,撥款2.4萬元,下欠工程款6.3萬元(待還)。三所小學(xué)正常的教學(xué)秩序受到影響。

3、出差補貼費用:學(xué)區(qū)由于偏僻,道路經(jīng)常不暢,交通費用偏高,各類安排部署、學(xué)區(qū)人員出差費、網(wǎng)費、教師蘇謹(jǐn)龍溺水死亡事件處理后事所耗費用及債務(wù)16000元,已撥7000元,余欠9000元(急需)。已經(jīng)一年無法開銷,造成預(yù)算經(jīng)費失衡。學(xué)區(qū)正常工作無法運轉(zhuǎn)。

4、學(xué)區(qū)新修幼兒園圖紙設(shè)計、招標(biāo)等費用需2.2萬元(急需)。以上幾項合計款項中急需3.96萬元。特請局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)目前我學(xué)區(qū)的實際情況,從辦公經(jīng)費中給予傾斜,以解決我學(xué)區(qū)經(jīng)費困難問題,度過難關(guān),保證各項工作正常開展。

妥否,請批示!

峽城學(xué)區(qū)

x年九月十日

解決車間問題的方案有哪些篇四

2、一分鐘的思考抵得上一小時的閑聊。托馬斯·胡德

3、所謂企業(yè)管理就是要解決一系列密切相關(guān)的問題,必須系統(tǒng)地加以解決,否則會造成損失。

4、大自然是科學(xué)問題最好、最客觀的老師。多庫恰耶夫

5、沉思是勞動,思考是行動。

6、我們所有的痛苦中最大的痛苦是玩耍,原因是玩耍是我們思考的最大障礙,是我們無意識死亡的原因。

8、苦難對于人生是一塊墊腳石,對于強者是財富,對于弱者是深淵。自滿、自負(fù)和輕信是人生的三大支柱。

9、有很多方式可以享受智慧,各種各樣的方式,我指的是有智慧和受過教育的人,對他們來說生活就是思考。

10、一旦大問題解決了,就會出現(xiàn)派系之爭。

11、有些舊的,不結(jié)合實際的東西,無論是國外的東西框架,還是地球的框架,我們必須大力打破它們,大膽創(chuàng)造新的方法,新的理論,來解決我們的問題。

12、也許生活的智慧在于問為什么。

13、為了正確地理解真理,我們必須首先對真理提出質(zhì)疑并與之辯論。

14、誰不去想,到最后除了感覺他將一無所有。

15、我喜歡在生活和文化的深層結(jié)構(gòu)中感受、思考和工作。

16、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)個人獨立行動和獨立思考的能力,但他們應(yīng)該把服務(wù)社會作為人生的最高目標(biāo)。

17、你可以從別人那里獲得一些想法,但是你必須用你自己的方式思考,把你的想法鑄造在你的模子里。

18、失敗是一種教育。一個懂得思考的人,無論成功還是失敗,都能學(xué)到很多東西。

19、今天和明天之間有很長一段時間;趁你還新鮮,趕快學(xué)吧。

20、沒有決心訓(xùn)練自己思考的人,將失去人生最大的樂趣。

21、真誠關(guān)愛弱勢群體,有效解決群眾問題,化解社會矛盾。

22、恐怕你不常想它。沒有多少人一年思考兩到三次。我以每周思考一兩次而出名。

23、大學(xué)是有意識地致力于求知的機構(gòu),是努力解決問題的機構(gòu),是用批判的眼光評價人的成就的機構(gòu),是把人教育到真正高水平的機構(gòu)。

25、武力是一種非常原始的解決問題的方式。但你必須承認(rèn),對于某些人和某些事,文明不起作用。

26、這個時代的重大問題不是靠演講和決策就能解決的問題。它們只能靠鐵和血來解決。

27、如果中國50%的人口是同性戀,人口問題就會得到解決。

28、書籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨立思考。

29、金錢幫助窮人解決他們的問題,但它幫助富人創(chuàng)造他們的問題。

31、思想要走在群眾的前面,希望落在群眾的后面。

32、許多人玩得要死。許多人吃喝至死,也沒有人想到死。

解決車間問題的方案有哪些篇五

寶塔區(qū)人民政府:

經(jīng)濟適用住房項目位于原西北農(nóng)林科技大學(xué)樹木園及xx大學(xué)西側(cè),橋溝鎮(zhèn)楊家灣村東側(cè)。項目建設(shè)用地原屬西北農(nóng)林科技大學(xué)樹木園,為國有建設(shè)用地(x年由楊家?guī)X村委會及楊家灣村賣給樹木園,四至范圍清楚,界限分明)。按照x年第7號市政府專項問題會議紀(jì)要精神,該項目于x年5月24日立項(延發(fā)改投[]354號),并先后辦理了選址意見、用地規(guī)劃等手續(xù)。x年12月13日,市政府將該宗43.36畝國有建設(shè)用地劃撥我辦(延城土批字發(fā)[]25號)。項目總投資約8000萬元,總建筑面積4.3萬平方米,規(guī)劃建設(shè)多層磚混樓13棟,附屬用房1棟,可解決570戶居民的住房問題。項目于x年5月開工,計劃于x年12月前交付使用。

該項目從開工建設(shè)以來,得到了區(qū)政府的大力支持,1—13#樓現(xiàn)已全部封頂,但附屬用房(單邊樓)卻因橋溝鎮(zhèn)楊家灣村原女子戶文等人多次阻擋,無法正常施工。文婦及其弟文在該項目建設(shè)用地早已權(quán)屬明晰的情況下,依據(jù)一張陜甘寧邊區(qū)時期的土地證,主張該宗土地原屬他家,并據(jù)此多次阻擋項目施工,嚴(yán)重影響項目建設(shè)進(jìn)度。

經(jīng)濟適用住房項目屬民生工程,列入了全市保障性住房建設(shè)計劃任務(wù)之中,建成時限要求非常緊迫。為搶抓今年剩余有效施工期,確保按時完成建設(shè)任務(wù),現(xiàn)請求區(qū)政府組織召開協(xié)調(diào)會,解決橋溝鎮(zhèn)楊家灣村原女子戶文玉梅等人阻擋施工問題,以推進(jìn)項目順利實施。

xx市房產(chǎn)管理辦公室

x年8月30日

湖南省人民政府:

一、關(guān)于洞庭湖治理問題。洞庭湖治理已列入“七五”計劃,初步安排一億元投資;明后兩年各安排八百萬元,后三年隨著工程進(jìn)度逐年增加投資。目前,有關(guān)部門正在審查設(shè)計任務(wù)書,結(jié)果待告。

二、關(guān)于增加四萬噸議價汽油問題。今年八月石化總公司已給你省增加一萬噸議價汽油,并安排一些平價汽油?,F(xiàn)在全國議價汽油緊缺,無法再增撥指標(biāo)。請你省區(qū)別輕重緩急,對用油作出統(tǒng)籌安排,有的要適當(dāng)控制。

三、關(guān)于“七五”計劃期間向國外借款問題。原則同意在這期間向國外貸款一億美元,用于開發(fā)你省的優(yōu)勢項目。具體借款事宜,請按有關(guān)規(guī)定,報經(jīng)人民銀行總行批準(zhǔn)后辦理。

國務(wù)院辦公廳

五年十月十日

xx市人民政府督查室、市城鄉(xiāng)建委、市房產(chǎn)局:

商城2號樓房屋買賣糾紛自x年4月爆發(fā)以來,分別受到中央領(lǐng)導(dǎo)、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,要求依法妥善處理。在市政府、市城鄉(xiāng)建委和市房產(chǎn)局等部門的協(xié)調(diào)下,房屋交付和房產(chǎn)證辦理問題已經(jīng)解決。但是,精裝修房補償、面積差額補償、延期交房經(jīng)濟賠償尚未落實。

鑒于延期交房給購房人造成的巨大經(jīng)濟損失,450多戶購房人已訴至法院,現(xiàn)已審理終結(jié),法院依法判付了適當(dāng)經(jīng)濟賠償。但訴訟進(jìn)入程序后,開發(fā)商隱匿、轉(zhuǎn)移財產(chǎn),導(dǎo)致法院的執(zhí)行工作進(jìn)展不順。而精裝修房補償、面積差額補償則是在政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和督促下,開發(fā)商在政府部門主持的協(xié)調(diào)會上承諾支付的,因此,購房人在訴訟時,并未提出精裝修補償及面積差額補償?shù)脑V請。

由于政府及相關(guān)部門在房屋買賣糾紛的協(xié)調(diào)過程中,對開發(fā)商的情況比較了解,特別是市政府黃定堅副秘書長,在擔(dān)任市城鄉(xiāng)建委副主任和房產(chǎn)局副局長期間,在該糾紛的處理過程中,對開發(fā)商的情況了若指掌。因此,我們希望市委市政府能夠繼續(xù)委派黃定堅副秘書長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決后續(xù)問題,聯(lián)合相關(guān)部門組成協(xié)調(diào)小組,召集各方,在法院的參與下,協(xié)調(diào)解決經(jīng)濟賠償問題,促使糾紛圓滿解決。據(jù)悉,市中院執(zhí)行局還有100多萬開發(fā)商的監(jiān)管資金,該筆資金須有市城鄉(xiāng)建委的簽字方能動用,我們請求將該筆資金用于支付購房人的賠償。另悉,市城鄉(xiāng)建委和房產(chǎn)局尚有部分該項目的保證金,我們也請求將這些資金用于支付購房人的賠償。

商城從項目規(guī)劃、立項,到2號樓預(yù)售、停工、復(fù)工,到3號樓的拍賣等等發(fā)展至今,都有政府及相關(guān)部門參與,因開發(fā)商原因給購房人造成的經(jīng)濟損失,政府及相關(guān)部門有權(quán)利、有義務(wù)發(fā)揮相應(yīng)的監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。因項目糾紛廣大購房人耗費了巨額的維權(quán)開支,單只交納法院的案件受理費就高達(dá)20余萬元,而開發(fā)商延期交房給購房人造成經(jīng)濟損失經(jīng)西鄉(xiāng)塘區(qū)法院初步判定高達(dá)1000多萬元,倘若得不到合理賠付,勢必引發(fā)集會抗議和集體上訪活動,影響社會穩(wěn)定。

綜上,特此致函政府及相關(guān)部門,請求組建由市政府、市城鄉(xiāng)建委、市房產(chǎn)局和市中院執(zhí)行局、西鄉(xiāng)塘區(qū)法院執(zhí)行局等有關(guān)人員組成的聯(lián)合小組,協(xié)調(diào)處理后續(xù)問題,敦促開發(fā)商履行債務(wù),維護(hù)廣大購房人的合法權(quán)益,為該糾紛的解決劃上圓滿的句號。

此致

商城全體購房人

業(yè)主代表:xxx(電話)

業(yè)主代表:xxx(電話)

x年四月二十四日

解決車間問題的方案有哪些篇六

根據(jù)消費者的特點和本地化需求,不同的季節(jié)有不同的生鮮組合,一般來說,春節(jié)和春節(jié)前后品種最齊全,在銷售旺季(1月份和11月份)注重品種的組合。應(yīng)季商品很多,特別是與季節(jié)相對應(yīng)的菜肴大量上市。宜推薦對預(yù)防感冒等相應(yīng)的適合病人的特殊食譜,推薦對于常外出的人方便又省事、省時的食譜,推薦多種花樣的火鍋,推薦便于保存的部分應(yīng)季食品原料。

生活特性:讓家人感到家庭的溫暖,食譜宜以燉菜、紅燜火鍋為主。11月份人們戶外活動減少,呆在家里的時間增多,開始準(zhǔn)備年底的各項活動,做收支計劃如寄賀年片、制訂采購計劃等。

1、主要商品

海產(chǎn)品:螃蟹??草魚、鯉魚、帶魚。

蔬菜類:大白菜、蘑菇、山野菜、南瓜、絲瓜、土豆、生菜、冬瓜、青筍等。

水果類:蘋果、梨、香蕉、柑桔、柿子、栗子、哈密瓜等。

2、商品配置

魚 類:用各種各樣的魚火鍋螃蟹火鍋來吸引顧客,同時陳列8種至10種螃蟹火鍋和魚火鍋配料。螃蟹火鍋可推薦相干蟹,有生的和熟的,有1只包裝,也有切塊包裝,還可作成蟹肉包裝。魚火鍋可用草魚等高脂魚作為原料。其他魚可分成鮮的、咸的兩種,咸的又可分成整條包裝和切開包裝,各擺出2行,鮮的包裝突出魚脊背、眼睛、讓人看起來很新鮮。

肉 類:本月以雞肉作為重點推薦,如清燉雞肉、雞腿和雞胸肉拚盤,可分包成帶骨和去骨2種。雞肉有滋補身體之功用,用此題目來吸引顧客,將雞翅、雞腿、雞塊等作為清燉的原料推出,可做成10種不同形式包裝,雞脯可用于清燉,也可作雞排、干炸等用,注意同時配上生姜和調(diào)味汁。

對于一些特殊的食譜,要用pop寫出制作的方法以及功效??梢圆捎门c一貫制作方法不同的制作方法制作配菜,讓消費者去自己制作。

二、可采用生鮮試吃方法或者散裝食品試吃:

1、 生鮮試吃流程

適用范圍:用于生鮮商品質(zhì)量的檢查。

試吃情況:管理層試吃生鮮商品:生鮮部門的主管、樓面經(jīng)理、店經(jīng)理、值班經(jīng)理等可以試吃商品。

檢查商品的質(zhì)量和口味,并作出書面的試吃意見;

試吃范圍:只能取少量的商品進(jìn)行試吃;只能在操作間的后區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行試吃。

收貨人員試吃生鮮商品:收貨的質(zhì)量檢查人員可以試吃商品。

試吃目的:收貨時為檢查商品質(zhì)量而進(jìn)行試吃;

試吃范圍:只能在收貨現(xiàn)場檢驗商品時,在收貨的區(qū)域內(nèi)試吃;只能取少量的食品試吃或只能試吃其中的一部分;試吃的商品不能計人收貨的重量內(nèi)。

試吃目的:檢查自制生產(chǎn)商品的質(zhì)量時,可以試吃;

試吃范圍:只能在操作現(xiàn)場的區(qū)域內(nèi)試吃;只能試吃本崗位生產(chǎn)的自制商品:只能取少量的食品試吃或只能試吃其中的一部分。

2、 消費者試吃:

可專門用小盤放置需要讓消費者進(jìn)行試吃的食品,包括現(xiàn)場展示和加工。但必須能通過工作人員的解釋,不能一吃到底。

三、新鮮度和價格的控制:

一般來說,消費者對生鮮食品最為關(guān)心的是新鮮度和價格兩個因素。建議超市的生鮮政策是:保證商品新鮮、價格優(yōu)惠,并注重對顧客的服務(wù)。對于價格,要保證全縣第一低價。為了證明這里的價格是最便宜的,專門用統(tǒng)一大小的pop進(jìn)行標(biāo)識,明確標(biāo)上全縣最低價的字樣,并用醒目的顏色來區(qū)別。要十分自信地告訴消費者:這里的商品是最低的,是經(jīng)得起比較的。

1、低價形象的樹立:

(2) 在收銀臺前擺放低單價商品,如飲料,口香糖,顧客

(3) 員工的宣傳以及相關(guān)海報的宣傳力度要大,要讓每個員工都知道買多少錢東西可以花一元錢買一斤雞蛋,而且限購三斤,這樣讓消費者感覺比買什么送什么東西要實惠的多。因為贈品有限,那么后來的消費者就覺得超市在欺騙他們,而且送的東西根本有的對他們沒有吸引力,所以通過這樣的活動,他們也覺得實惠。具體的商品需要生鮮部的建議后具體實施方案。

2、新鮮度與損耗的控制:

例如蔬果有損耗,可以在閉店前做個買一斤,送二斤活動,總之要想辦法在這個時候拉動客量,先拉動客量,再發(fā)揚特色提高客單價。

解決車間問題的方案有哪些篇七

xx商城2號樓房屋買賣糾紛自xxxx年4月爆發(fā)以來,分別受到中央領(lǐng)導(dǎo)、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,要求依法妥善處理。在市政府、市城鄉(xiāng)建委和市房產(chǎn)局等部門的協(xié)調(diào)下,房屋交付和房產(chǎn)證辦理問題已經(jīng)解決。但是,精裝修房補償、面積差額補償、延期交房經(jīng)濟賠償尚未落實。

鑒于延期交房給購房人造成的巨大經(jīng)濟損失,450多戶購房人已訴至法院,現(xiàn)已審理終結(jié),法院依法判付了適當(dāng)經(jīng)濟賠償。但訴訟進(jìn)入程序后,開發(fā)商隱匿、轉(zhuǎn)移財產(chǎn),導(dǎo)致法院的執(zhí)行工作進(jìn)展不順。而精裝修房補償、面積差額補償則是在政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和督促下,開發(fā)商在政府部門主持的協(xié)調(diào)會上承諾支付的,因此,購房人在訴訟時,并未提出精裝修補償及面積差額補償?shù)脑V請。

由于政府及相關(guān)部門在房屋買賣糾紛的協(xié)調(diào)過程中,對開發(fā)商的情況比較了解,特別是市政府黃定堅副秘書長,在擔(dān)任市城鄉(xiāng)建委副主任和房產(chǎn)局副局長期間,在該糾紛的處理過程中,對開發(fā)商的情況了若指掌。因此,我們希望市委市政府能夠繼續(xù)委派黃定堅副秘書長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決后續(xù)問題,聯(lián)合相關(guān)部門組成協(xié)調(diào)小組,召集各方,在法院的參與下,協(xié)調(diào)解決經(jīng)濟賠償問題,促使糾紛圓滿解決。據(jù)悉,市中院執(zhí)行局還有100多萬開發(fā)商的監(jiān)管資金,該筆資金須有市城鄉(xiāng)建委的簽字方能動用,我們請求將該筆資金用于支付購房人的賠償。另悉,市城鄉(xiāng)建委和房產(chǎn)局尚有部分該項目的保證金,我們也請求將這些資金用于支付購房人的賠償。

xx商城從項目規(guī)劃、立項,到2號樓預(yù)售、停工、復(fù)工,到3號樓的拍賣等等發(fā)展至今,都有政府及相關(guān)部門參與,因開發(fā)商原因給購房人造成的經(jīng)濟損失,政府及相關(guān)部門有權(quán)利、有義務(wù)發(fā)揮相應(yīng)的監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。因項目糾紛廣大購房人耗費了巨額的維權(quán)開支,單只交納法院的案件受理費就高達(dá)20余萬元,而開發(fā)商延期交房給購房人造成經(jīng)濟損失經(jīng)西鄉(xiāng)塘區(qū)法院初步判定高達(dá)1000多萬元,倘若得不到合理賠付,勢必引發(fā)集會抗議和集體上訪活動,影響社會穩(wěn)定。

綜上,特此致函政府及相關(guān)部門,請求組建由市政府、市城鄉(xiāng)建委、市房產(chǎn)局和市中院執(zhí)行局、西鄉(xiāng)塘區(qū)法院執(zhí)行局等有關(guān)人員組成的聯(lián)合小組,協(xié)調(diào)處理后續(xù)問題,敦促開發(fā)商履行債務(wù),維護(hù)廣大購房人的合法權(quán)益,為該糾紛的解決劃上圓滿的句號。

此致

xx商城全體購房人

業(yè)主代表:xxx(電話xxxxxxxxx)

業(yè)主代表:xxx(電話xxxxxxxxx)

xxx年四月二十四日

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