小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】

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小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】
時間:2022-05-20 09:56:50     小編:于同學(xué)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧。是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】一

放暑假了,我的`好朋友的媽媽送給我一個滑板。我天天在樓下學(xué)滑板。

頭幾次我光摔跤,我不放棄,忍著疼痛接著滑。由于掌握不好技巧就是學(xué)不會,后來媽媽帶我去了體育場,我仔細的觀察了會滑滑板的小朋友,然后我就學(xué)著他們的滑法,用一條腿控制方向,另一條 腿用力擺動,滑板很自然的向前滑去。經(jīng)過很多次的練習(xí),我終于掌握了平衡,學(xué)會了滑滑板。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我明白了,沒有失敗就沒有成功。只要刻苦的學(xué)習(xí),任何事情都難不倒我。

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】二

首先我為犯下的錯誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】三

放生小學(xué)生作文

星期天,我正在看電視。突然,一只小鳥從窗口飛進了房間。

小鳥是我喜歡的動物,今天它自己送上門來,這個機會我是不會放過的。于是,我飛快地跑到窗前,迅速關(guān)上窗,開始抓起小鳥來。

小鳥發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間,又被我死死追趕,一定是非常害怕,所以在房間里到處亂飛,忽上忽下,忽東忽西,在房間里不停地兜著圈子。我呢,也跟著它東奔西跑,不一會兒,累得我氣喘吁吁的。

可就在這時候,小鳥一頭撞到了玻璃上,掉到了地上,真是得來全不費功夫,我心里一陣高興,立即跑了過去,把小鳥抓住了。

過了一會兒,小鳥醒過來了。我怕它逃跑,便讓爺爺用根線,系住了它的`一只腳。

我把小鳥拿在手里,覺得很新鮮,于是我就東看看,西看看。我還拿了幾粒飯粒,喂給它吃,可它連看也沒有看。

我覺得小鳥身上缺少了什么,是什么呢?我想了好一會兒,哦,我明白了,小鳥身上缺少了往日的自由,往日的活潑。小鳥天生需要自由,需要自由自在地在天空中飛翔,沒有這些,小鳥當然是不會開心的。

是啊,我沒有權(quán)利剝奪這些!想到這兒,我解掉小鳥腳上的那根線,把它送回了空中。

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】四

有一個農(nóng)村女學(xué)生以優(yōu)異成績考上了一所名牌大學(xué),但因交不起學(xué)費而苦惱。一家生產(chǎn)健腦口服液的企業(yè)愿出萬元資助,條件是讓這個學(xué)生為他們在電視上做廣告,說是因服了他們生產(chǎn)的補腦液才思敏捷,考出了好成績。這個學(xué)生斷然拒絕,因為她家庭貧困,從未喝過什么補腦液。

一、誠實就是財富

一名成績優(yōu)異但交不起學(xué)費的女大學(xué)生,斷然拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求,原因很簡單,因為她沒有喝過?!拔覐膩頉]有喝過!”這句簡單的話反映了這位女學(xué)生誠實潔白的內(nèi)心世界。

那么,什么是誠實呢?我認為誠實就是言行與思想的一致。它既表現(xiàn)為對人的真誠,也表現(xiàn)在辦事與求知過程中的實事求是。

誠實是做人的根本。每個人都是組成社會整體的細胞,他不可能脫離整體而孤立地存在,這就決定了一個人要在整體中最大限度地發(fā)揮自己的作用,就必須處理好相互之間的關(guān)系。而處理好這種關(guān)系的關(guān)鍵便是以誠待人。我們都無法想象如何與一個滿嘴假話的人共處;同樣,我們付出自己真誠的同時也會贏得別人的信任與友誼。而當今,許多人在金錢的沖擊下,為物欲所蔽,為達到個人目的,整日戴著虛假的面具。當他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵矔r,卻不知已經(jīng)失去了誠實——這做人的根本,這最寶貴的財富。

誠實是處事的原則。解決問題的第一要素就是承認問題的存在和理清問題的脈絡(luò)。離開了這一點,就解決不了任何問題,更談不上把問題解決好。一個實事求是、腳踏實地的人才可能是一個成功的人;相反,歪曲事實、隱瞞真相就等于一事無成。對于一個要生存、圖發(fā)展的人來說,實事求是地對待一切事物就顯得尤為重要。

誠實也是求知的惟一途徑:我們求取知識的目的就是服務(wù)社會,而社會需要的是真正的知識,并不是沒有真才實學(xué)的高學(xué)歷。而誠實便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外,凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹者無一不是實事求是的。愛因斯坦小的時候成績不好、但他卻勇于提出任何一個別人看來近似愚昧的問題。東晉文學(xué)家左思對于自己的文章也有著實事求是的評價。對照他們,我們有些同學(xué)作業(yè)靠抄襲,考試靠作弊,對于疑難問題,不肯鉆研,強不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛因斯坦說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一?!边@也是人類社會不斷進步的動力之一。

誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠實才能換得友誼,贏得成功,獲得知識。那位誠實的女學(xué)生也許無法踏入大學(xué)的殿堂,也許一生都很貧窮,但她擁有誠實,從這個意義上說,她便是個富翁——因為,誠實就是財富。

二、 珍惜

人們對于屬于自己的東西往往不甚珍惜,卻總是羨慕那些不屬于自己的,因此人們大都活得很累。

小時候常羨慕那些大人們,整天高高興興,想做什么就做什么,總不必為明天要交的作業(yè)和老師的當堂測驗而擔心,他們可以看電視、看電影、出外郊游,可我閃卻不行。

長大了卻總是羨慕孩童的時候,羨慕那孩童的幼稚、真純,羨慕他們活得無憂無慮,不必為生活的艱辛而操勞,羨慕他們能在父母愛的海洋里歡快地嬉戲,羨慕他們躺下就睡,哪懂得失眠?

沒錢的時候羨慕那些有錢人,想買什么就買什么,想上哪玩就上哪玩,活得多愜意!他們不會因缺錢而煩惱,不會為了買一套建筑模型而駐足窗前、流連忘返。

有錢時卻又羨慕那貧窮的時候,那時多輕松!不會因為錢而擔驚受怕,不會因為錢而找不到真正的友誼。唉,沒錢時的友誼多純潔!

當我同父母生活在一起時,從未感到父母有多重要。那時總是厭煩父母的反復(fù)嘮叨,總是因父母的約束而大吵大鬧,總是因父母的事事代辦而發(fā)脾氣。那時真希望自己一人卻生活,去闖蕩。

沒有父母在身邊卻又羨慕那些同父母生活在一起的孩子們。他們多幸福,時刻都能享受父母無微不至的愛,時刻都能得到父母善意的勸告,好心的幫助。有時真后悔,不該傷父母的心。

朋友在身邊時并沒有覺得這有多重要,心想有沒有朋友,還不是照樣過?

可分離之后,卻倍感無聊寂寞,往日的朋友都遠在他鄉(xiāng),這里只有孑然一身的我!于是我又羨慕往日朋友間的歡欣。

讓我們珍惜吧!珍惜孩童時的純真;珍惜成年后的成熟;珍惜貧窮時的輕松;珍惜富足后的充裕;珍惜父母的愛,珍惜你闖天下的勇氣;珍惜人生的最寶貴的友誼吧!世上的萬事萬物都不是十全十美的,不要因為羨慕那些還不屬于你的東西而厭惡現(xiàn)在屬于你的東西。當我們學(xué)會珍惜,我們將會發(fā)現(xiàn),生活原來是這樣美好!

三、 求知的三種境界

王國維在《人間詞話》里說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界?!边@“三種境界”是分別用三首宋詞的句子寫的!

第一種境界:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路?!保淌猓骸兜麘倩ā罚┬稳萑藗冊诔鯇W(xué)階段有如登高望遠,在無限遼闊的知識領(lǐng)域面前打開了眼界,意識到自己學(xué)問不足,知識有限。

第二種境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!保溃骸而P棲梧》)形容在強烈的求知欲望驅(qū)使下,潛心專注,廢寢忘食在學(xué)習(xí),身體消瘦了不后悔,臉色憔悴了也值得。

第三種境界:“眾里尋他千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!保ㄐ翖壖玻骸肚嘤癜浮罚┻@里借描寫一個青年在元宵節(jié)的燈火人群中找到情人的經(jīng)過,比喻真知得來有個“千百度”的探索和鉆研過程,一旦有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲,會體嘗到莫大的幸福與歡樂。

王國維講的“三種境界”十分形象,合乎無知到有知、由知之不多到知之較多或知之甚多的學(xué)習(xí)規(guī)律,成為許多人鼓勵自己刻苦學(xué)習(xí)的座右銘。在實現(xiàn)四化而學(xué)習(xí)中,每個人都可以用這“三種境界”衡量自己,看看已經(jīng)進入到哪種“境界”了。

四、 珍惜“今天”

一個人的歷史,可以用“昨天……今天……明天……”這么一個時間表來表示。對于一個革命者來說,回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。但在這三者之中,我以為更應(yīng)該珍惜今天,為什么呢?

“昨日之日不可留”,昨天已經(jīng)過去了,你能拉它回來嗎?

明天還沒有來到,豈能坐以待之,“明日復(fù)明日,明日何其多”;“我生待明日,萬事成蹉跎!”把學(xué)習(xí)、工作總是往明天推的人,只能落得一事無成它悲切。

可今天呢?只要你想,總是可以抓住的。抓住它甚至可以彌補昨天,準備明天。 意大利的杰出畫家達?芬奇常說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福的安眠?!彼菑淖ァ敖瘛遍_始,抓緊了“一生”,為世界文明做出了重要貢獻。著名俄國文學(xué)家托爾斯泰的一句名言是:你沒有最有效地使用而把它放過的那點鐘,是永遠不能返回的。還有人問科學(xué)家達爾文:“你一生怎么做了那么多的事呢?”他回答道:我從來不認為半個小時是微不足道的一小段時間。他們從“一個鐘頭”,“半個小時”抓起,可算是懂得了抓“今”的妙訣。

為了把我國早日建成四個現(xiàn)代化強國,我們今天也有不少善于抓“今”的人。開灤煤礦的侯占有不是“地球轉(zhuǎn)一圈,他轉(zhuǎn)一圈半”嗎?不少工人同志不是“今天干明天的活”,“今年干明年的活”嗎?從這些有成就的人身上,我們可以看到抓“今”的何等之重要!

時光如水,稍縱即逝。董必武同志曾給《中學(xué)生》題過這樣一首詩:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋(尋,古代的長度單位,一尋為八尺),古云?此日足可惜?,吾輩更應(yīng)惜秒陰。”愿它作為一切下決心為革命抓“今”的同志的座右銘。

五、 順境與逆境

“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”人們自古就把“逆境”和“成才”聯(lián)系起來,許多人甚至還把“逆境”看成了成才的充分必要條件。據(jù)說有一位大學(xué)生在研究了許多偉人在“逆境”中的奮斗史后深有感觸,立即向?qū)W校申請“下鄉(xiāng)當農(nóng)民”。大概在他看來,在大學(xué)這樣的“順境”中是出不了“偉男”的。 不錯,許多偉人是歷經(jīng)磨難才有后來的成就的。司馬遷受宮刑后發(fā)奮而著《史記》,愛迪生當賣報童而自強不息成為發(fā)明大王,更不用提馬克思、愛因斯坦、居里夫人……這樣看來,“逆境 成才”的公式似乎成立了。但是,如果人一遇“逆境”就能“成才”,為什么還有那么多因家境貧寒而輟學(xué)務(wù)農(nóng)的孩子,一生在學(xué)術(shù)上也無所作為,沒有“成才”呢?為什么會有許多孩子因父母離異而四處游蕩,甚至最終走上犯罪道路呢?

可以這樣說,逆境作為一種客觀外界環(huán)境會促使或激勵某些人成才,但逆境既不是成才的充分條件,也不是成才的必要條件?!绊樉场蓖瑯涌梢允谷顺刹拧1热缰旎偫砩磉吥俏荒贻p的女翻譯朱彤,以她敏捷的反應(yīng)、清晰的發(fā)音、出色的口譯水平贏得了國內(nèi)外新聞界的交口稱贊。她的父母都是富有經(jīng)驗的、資深的外語專家。朱彤在這樣家庭中學(xué)外語就有得天獨厚的條件。這不正好說明“順境”也能出人才嗎?

由此可見,能否成才,其根本因素不在于“環(huán)境”是“逆”還是“順”,而在于個人的奮斗。“下鄉(xiāng)當農(nóng)民”后固然有可能“自學(xué)成才”,但那種“成才”的機會就一定比“上大學(xué)”刻苦學(xué)習(xí)而成才的機會多嗎? 況且即使自學(xué)成才,究其原因,主要也不在于“當農(nóng)民”而在于“自學(xué)”。正如愛迪生成功的關(guān)鍵在于“自強不息”而不在于“當賣報童”一樣。

電影《阿甘正傳》中的阿甘說過一句話:“別去自找麻煩,麻煩會來找你的。”這句話正是勸我們不必刻意去當農(nóng)民,尋“逆境”;同時也提醒我們,人的一生隨時會遇上困難和“逆境”,所以更應(yīng)該珍視眼前的“順境”。

其實,“順境“和”逆境“是相對而言的。沒有絕對的“順境”,也沒有絕對的“逆境”,任何“順”中包含有“逆”的因素,任何“逆”中都能尋找到“順”的成分。況且順境與逆境是可以相互轉(zhuǎn)化的。在大千世界中,應(yīng)該說很少有人永遠一帆風順,問題在于無論在什么樣的境況下,都要采取一種正確的人生態(tài)度。同樣處在逆境中,有的人不屈服,不退縮,敢于“扼住命運的咽喉”,變不利為有利,他們成才的概率就高;相反,有的人不努力,不進取,不去和命運搏斗,如何能夠“成才”呢?換句話說,未成才的人缺少的不是“逆境”而是自強不息的精神。

對于我們現(xiàn)在來說,需要的是拿出十分的奮斗勇氣,接受順境,也不懼怕逆境,努力不息,戰(zhàn)斗不止,終將成才。

六、 不妨“自討苦吃”

近日報載:瑞納集團向北京航空航天大學(xué)投資十幾億港元。當時,該集團總經(jīng)理溫瑞芬女士的弟弟正在北航讀研究生,校方為表示感謝,便回贈其弟一間房子。但溫女士卻想到弟弟還是個學(xué)生,生活上不宜過于安逸,便婉言回絕了。讀罷,我對溫女士這一富于遠見的做法深感欽佩,同時也產(chǎn)生了一種想法:環(huán)境日益安適的今天,我們需要“自討苦吃”。

中國有句古話, “自古英才多磨難”。在古代,人們就很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志。清代著名作家曹雪芹出身官宦世家,但他卻不貪富貴安逸,獨處陋室,在墻上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘,時時激勵自己苦心創(chuàng)作。顏回是孔子一個有名的弟子,他家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能隨著身子,但顏回卻寧愿處在這一逆境中“自得其樂”。于是,孔子便在《論語?雍也》中留下了這樣的話:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!辟潛P顏回是一個“士志于道而不勝惡衣惡食者”。我想,這些古人之所以能做出很大成績,是與他們在艱苦環(huán)境中的磨礪分不開的。

著眼現(xiàn)在,我們做得似乎就不如古人了:前一陣,一個中日孩子夏令營曾鬧得沸沸揚揚。的確,中國孩子的表現(xiàn)很不如人意。家長怕孩子累,背包不給裝滿,結(jié)果半路上食物就吃光了;孩子稍有不適,就被家長拽回營地休息……可是,此后不久,在山東濟南某地也舉行了一次夏令營,不同的是,這次沒有家長陪同。結(jié)果,孩子們表現(xiàn)很頑強,絲毫沒有懈怠,帶病也堅持下來了。這樣對比看來,不是孩子們不能吃苦,而是他們沒有機會! 家長們事事越俎代庖,百般呵護溺愛,磨平了孩子們進取的銳氣,削弱了孩子們戰(zhàn)勝困難的勇氣!

時下,孩子們常常呼吁:我們想自己動手,可是沒有機會!那么,就給孩子們營造一個磨練自己的環(huán)境吧!在國外,不是已經(jīng)出現(xiàn)了“磨難教育”、“坎坷教育”嗎?

隨著社會的發(fā)展,生活必將日趨美滿安逸,但人生在世,總免不了遇到挫折坎坷,少時多吃些苦,大有益于將來。在這樣的形勢下,處于當代的我們,又何妨“自討苦吃”呢?

七、 “常樂”的辯證法 首先給大家說一件事。

愛因斯坦,大家都很熟悉吧。他的相對論曾在世界物理界掀起了軒然大波,他也因此馳名全球。可就是這樣一位鼎鼎大名的物理學(xué)家,諾貝爾獎金的獲得者,他的生活卻儉樸得近于清苦。他衣著樸素,有時近乎凌亂。對于金錢,他更是不放在眼里。有一次,美國一家廣播電臺請他去演講,酬金是一分鐘一千美元,但他謝絕了。愛因斯坦這樣一位偉大的學(xué)者,在生活上是“知足而常樂”的。他平時除了研究物理,還經(jīng)常拉小提琴自娛。真可稱“常樂者”的楷模。

生活上的知足而常樂,是一種美德,他使人心情舒暢,潛心于自己心愛的事業(yè)上。相反,那種對于名利斤斤計較的人,就不可能把全副身心撲到事業(yè)上,取得像愛因斯坦那樣的成就了。

可能有的同學(xué)要說了:不知足也能常樂。對!但這樣的不知足,指的并不是個人得失上的不知足。我認為,不知足應(yīng)當用于我們的學(xué)習(xí)、工作上。 再給大家講另一件事。

中國現(xiàn)代文學(xué)的先驅(qū)魯迅,以他的辛辣多刺的筆鋒聞名于文壇。他的一生,是以投槍、匕首與敵人斗爭的戰(zhàn)斗的一生。從魯迅的肖像上,我們看到魯迅先生的臉龐是那樣清瘦,這與他的勞累不無關(guān)系。他說:“倘有一息,我就要戰(zhàn)斗?!贝_實,他從未停止過對敵人的口誅筆伐,也從未停止過為革命者們的吶喊。魯迅以戰(zhàn)斗為樂,他是“不知足者”的典型。即使在病榻上。他仍沒有放下那支犀利的筆。我想不知疲倦的不知足的精神,也是魯迅精神的一方面吧。

說到這里,大家會說:你左右逢源、搖擺不定,是折衷主義。“知足常樂”是一句古話。古話有其積極因素,但古話并不是古訓(xùn)。新的時代,可以賦予它新的生命。我說,知足常樂沒錯,不知足常樂也不錯。是有條件、分場合的。在每個人的生活中,在對待功、名、利上,我提倡知足常樂,而在為人類作貢獻上,我卻要說,不知足者常樂。

不同的時間,對待不同的事物,采取不同的態(tài)度,這就是我所說的“常樂”的辯證法。

八、 近墨者黑

古人云:“近墨者黑。”這是古往今來多少人多少次驗證過的。在當代社會,我認為,這句話仍不失為一條爍爍放光的真理。

墨者,即行為上缺點錯誤很嚴重,已經(jīng)達到“墨”色的人。那么旁人,尤其是涉世未深的青年,一旦碰到他,未必能頂?shù)米『谏恼T惑,犯錯誤、受墨染的可能性是極大的。難怪自古便有“孟母三遷”?!坝H賢臣,遠小人”之說,足見環(huán)境影響的重要,“近墨者黑”言之有理。

眾所周知,小偷是讓人嗤之以鼻的。那么眾多的小偷是怎樣形成的呢? 多是厭學(xué)、游蕩于街頭巷尾的頑童,偶遇“龍頭大哥”之類的人物而學(xué)壞的。他們見此童還聰明,于是乎略施小計,教點偷雞摸狗之術(shù),輔之以事成后的小恩小惠,至此,一個地道的小偷便產(chǎn)生了。“龍頭大哥”之類,墨者也,厭學(xué)頑童,近墨者也,頃刻變黑。嗚呼,近墨者黑!

亦或有的小偷無師自通。那么那些對他產(chǎn)生不良影響的道德觀念和社會現(xiàn)象不正是“墨”嗎?

稍懂點辯證法的人就知道,存在決定意識,試想一個人接觸一些不良事物,就好比一個人周圍總是些滿嘴臟話的人,這些客觀存在的事物必對身處其中的人產(chǎn)生影響,而人的言行正是這些客觀存在的反映。可想而知,久而久之,那個身處臟話包圍之中的人,必然也是臟話滿嘴?!敖吆凇保袑嵖蓳?jù),有理可依。

也許有人會說我認識太絕對,看法太偏激,可能吧。我不否認有“出淤泥而不染”的人,有近墨卻沒黑的事,但太少,太少了。尤其是我們中學(xué)生,尚未涉世,思想活躍,追求自我意識個性發(fā)展,世界觀沒形成,分辨能力不強,常常是沖動地做,缺少細細地想,就有可能跟什么入學(xué)什么樣,聽什么話做什么事。為了寫好我們中學(xué)生活的歷史,為了保持我們的天真純潔,還是盡力避開丑陋和陰暗,多尋找忠誠和光明好。

改革開放,西方文明從意識形態(tài)領(lǐng)域,從經(jīng)濟領(lǐng)域滾滾而至。這其中不都是金玉良言,當然也不都是洪水猛獸。請記住“近墨者黑”的古訓(xùn)吧,明辨黑白,才能做祖國的棟梁!

九、 我喜愛的一句箴言

我喜愛的箴言是一位偉大的女性說過的話,她說:“我們的生活都不容易……但是我們必須有恒心,尤其是要有信心。我們必須相信,我們的能力是用來做某種事情的,無論發(fā)生什么情況,這種目的必須達到!”這位偉大的女性就是鐳的母親——居里夫人。

我喜愛這句箴言,是因為這是居里夫人的肺腑之言。作為一個曾受到愛因斯坦高度贊揚的偉大科學(xué)家,她不是一個凡人;但她又是一位普通的女性。她不像某些“仁人哲士”仿佛不食人間煙火似地高談闊論些大道理;她是一位可以信賴的母親。她理解我們,并不把我們看成無知的青年。她親切地對我們說:“我們的生活都不容易……”非但如此,她的一生不懈地追求,也通過這句坦白直率地表達出來了。眾所周知,她的生活的確不容易。鐳發(fā)現(xiàn)前不久,她的丈夫因車禍不幸身亡,這對居里夫人來說是個沉重的打擊。但是,她并沒有倒下,因為她堅信,她的能力是否用來“做某種事情的”。無論如何這種目的必須達到!自信力是她強大的精神支柱。正是靠著它,她完成了一生中最后的也是最輝煌的樂章。

我喜歡這句箴言,還因為在我迷茫的時刻,她不斷給我以信心和力量。一個人的一生,就像在黑夜中行路,沒有堅強的信念是很容易誤入歧途的,特別是年輕、思想不成熟的時候。每當我對自己選定的道路,特別是學(xué)習(xí)上的道路有所懷疑時,我的腦海里便出現(xiàn)居里夫人親切的面容,她微笑著告訴我:“我們的生活都不容易……”一聽到這熟悉的聲音,我便想起居里夫人坎坷而偉大的一生。我想居里夫人讀中學(xué)時,她會預(yù)料到她將來能成為鐳的母親嗎?不,誰也沒有未卜先知的能力,但是她之所以能成取得那樣輝煌的成就,只因為她比別人多了一股強烈的自信力。這自信力,使她吃苦而不怨苦,受累但不覺累,結(jié)果——她成功了。而我呢?我的生活也有坎坷,但是,焉知我輩非鯤鵬?我所缺少的,正是鯤鵬展翅、扶搖直上的那種自信力!心靈的窗戶,一捅便亮。我相信,我的能力也是要做某種事情的,而且無論如何這種目的必須達到!

居里夫人的這段話,曾給我以力量,所以我異常珍愛它。我不知道將來是否能成就一番事業(yè)——人的一生,總是要受多種因素制約的,但是無論我走到哪里的秀麗山水,無論我們望哪里的燦爛星空,無論我聆聽何處的神圣天籟,無論我吸吮何處的甘潔崖泉,只要我心中充滿了對自己的信任,我將永不忘懷激蕩我心胸的那句箴言:“我們的生活都不容易……”

十、 談“流失”

近幾天來,我走訪了好幾所學(xué)校,了解到一個重要的情況:目前學(xué)生流失現(xiàn)象嚴重。據(jù)這幾所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)透露:每校每年平均約有10~20%未畢業(yè)學(xué)生“不辭而別”。雖然這個數(shù)字與學(xué)校學(xué)生數(shù)比較不算太大,但是這也夠讓人震驚的了。據(jù)我初步了解,造成這種現(xiàn)象發(fā)生的原因主要有以下幾種:

第一,受“讀書無用論”的影響。近幾年來,由于商品經(jīng)濟大潮的沖擊,許多人都把眼光放到“錢”上了。有的家長就直接說:“現(xiàn)在讓孩子念書認得幾個字也就行了,何況也沒有把握到時候能考上大學(xué),又何必花那多錢呢? 還不如乘早讓他回家種田,或者讓他出去打小工,還能為家里掙幾個錢呢?”于是,有的同學(xué)到初中念了一兩年便被家長拉回家來種田,或出去打小工了。有些學(xué)生也干脆喊道“理想理想,有利就想;前途前途,有錢就圖。”因此,這些同學(xué)把念書不當一回事,上課時玩,根本談不上為自己的理想和前途打算。 第二,受“重男輕女”的封建世俗影響。在農(nóng)村,你會常常聽到這樣的話:“男兒讀書走天下,女人在家抱娃娃?!薄霸谂⒆由砩匣ㄥX不值得。到頭來,她不還像潑出去的水——是人家的人嗎?”因此,許多女孩子僅僅上了小學(xué)畢業(yè)就被迫休學(xué)了,而有的甚至根本就沒有進過學(xué)校大門。

第三,由于學(xué)校收藏過多,有些農(nóng)民負擔不起。我們知道,十年改革以來,國民的腰包逐漸充實了,經(jīng)濟也富裕起來了。但是,我們還必須看到,在某些地區(qū)仍有不少人才剛剛解決了溫飽問題;他支付農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上多種費用,已經(jīng)壓力很大了。現(xiàn)在又要他們負擔一個或幾個孩子的學(xué)費以及其他各種費用,就可能超出了一些人的承受能力。上學(xué)難,正在成為當今社會上某些地區(qū)的一大問題。

第四,受“自卑”心理的影響。有些同學(xué),由于一次或幾次的考試失利,不能正視自己,嘆惜自己不如別人聰明,天生不是念書的料。于是,他們不去努力爭取上進,卻從此一蹶不振,甘為落后者,而退出學(xué)校大門。

隨著流失生的不斷增長,它已不再是一個簡單的概念?!皩W(xué)生流失”將影響到未來建設(shè)人才的需求及人口素質(zhì)的提高,也破壞了正常的教學(xué)秩序。

教育乃強國之本,這是早為國內(nèi)外史實所證明的。我們的目標是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,在下個世紀把我國建成為社會主義強國,然而事實卻是:完成這一目標的勞動大軍中,每6人中就有1人是文盲,約占全國人口的15%左右。這實在與我們要達到的目標是一極大的矛盾。

如此龐大而又無實用技能的“阿混”隊伍正在不斷地涌向社會。長此以往,勞動者的素質(zhì)將得不到保證,而這又怎能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,又如何在下個世紀去進行世界范圍的科技、經(jīng)濟的競爭呢?“百年大計,教育為本?!彪y道這只是口號,一呼而已了嗎?河堤決口了,我們當然要去堵,而校園的圍墻決口了,我們就更應(yīng)該去補。這已是勢在必行的了。

十一、 做事要有專一精神

一個人要想在自己的事業(yè)上有所作為,缺少一種專一的干勁是不行的。每個人的人生道路都不是一馬平川,而是到處布滿困難與坎坷的荊棘之路,因此做事的專一精神是開啟成功這扇神秘之門的金鑰匙,緊緊地握住它,任何時候都不能放松。

看看古今中外成功的仁人志士哪一個不是這樣呢? 著名的組織學(xué)家聶佛梅瓦基把自己的一生都花在了研究蠕蟲的構(gòu)造上,意志堅強的居里夫人在三萬斤煤中,只提煉出一克鐳,震驚文壇的《浮土德》的問世,耗費了歌德六十年心血。我國著名的醫(yī)學(xué)家李時珍在踏遍祖國大江南北,親口品嘗千種奇花異草之后,才編寫出流傳千古的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》。如果沒有愛迪生的專一精神,人類恐怕至今還在黑暗中摸索,如果沒有專一精神這把大斧為他們披荊斬棘,如果沒有強堅的毅力作為后盾,恐怕史冊上就會消失掉許許多多耀眼的名字。每個人都想做一位成功者,而真正的成功需要付出,需要流血。困難肯定會有的,而面對困難需要百折不撓專心致志的干下去,去勇敢的面對困難,克服困難,向成功慢慢地靠近,總有一天你會抵達成功的彼岸。否則你將一事無成。

從前有個挖井的人,為了得到水喝,他拼命地挖了一天也沒得到一滴水,而每次總是只差一點就可以挖到水而他卻換了地方。他所缺乏的不是堅強的毅力,而是專一的精神。假如他能在一個地方專一的挖下去,那么用不了多久,清泉便會從地下噴出,而我們聽到的不再是一句:“我換個地方再挖?!倍牵?“我成功了?!?/p>

面對五彩繽紛的大千世界,我們每個人都有自己的所愛。站在人生的岔道口上,選擇一道適合自己的路專一地走下去,從古人手中接過“專一精神”這把神斧.為自己開辟一條通往成功的光明大道,在道路的盡頭有位叫做“成功”的朋友在向你招手,他正在大聲地對你說: “朋友,選擇了就要風雨兼程,無愧于自己,便無愧于天下。”

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】五

星期六,媽媽帶我去正佳溜冰場去溜冰。

媽媽先給我租了一雙溜冰鞋,我迫不及待的穿上溜冰鞋??晌覄傋哌M溜冰場,冰上很滑,腳根本站不穩(wěn),走幾步就摔倒了。我趕快站起來,扶著溜冰場周圍的扶手,向前滑行。慢慢的我試著不扶扶手向前滑行,剛搖搖晃晃走了幾步就趴在冰上了。我又吃力的爬起來,小心翼翼的站好然后慢慢滑行。媽媽告說我要雙腳分開站好,腰要彎一下,身子向前傾,兩手放直。我照著媽媽講的動作要領(lǐng)試著向前滑行,果然比先前劃得好了許多。媽媽鼓勵我說:“慢慢練,摔一下沒關(guān)系,一會就適應(yīng)了。”就這樣我在冰上滑了半天,累得滿頭大汗,一不小心又險些摔倒。在練習(xí)時,我不知道摔了多少跤,但我并不灰心。漸漸地,我越劃越好,我開心極了!

時間過得真快呀!我戀戀不舍的離開溜冰場,今天我終于學(xué)會了溜冰。通過學(xué)溜冰我懂得了做事要不怕辛苦,堅持不懈才能成功。

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】六

在暑假的一天,爸爸教我學(xué)溜冰。

我剛開始學(xué)溜冰的時侯,沒有聚精會神地學(xué),總是摔下來。那摔下來的感覺可真疼,屁股坐在涼涼的地面上,手也碰到?jīng)鰶龅牡孛嫔希€有一只手擦破了皮,我就哇哇地哭了起來。爸爸安慰我說:“沒事的,擦一下藥就沒事了,我來教你溜冰吧!”首先是學(xué)走路,兩只腳要一前一后慢慢地向前走,身體要平穩(wěn)。我走著走著,不一會兒就學(xué)會了走路。然后是學(xué)轉(zhuǎn)彎,我走到了拐彎處,腳步慢慢地停下來轉(zhuǎn)了個彎,爸爸鼓起掌來說:“還有最后一關(guān),加油!”最后是學(xué)剎停,爸爸說:“把左腳的后腳跟抬起來,然后右腳踏著地,這樣子就能剎停了?!痹捯魟偮洌揖蛯W(xué)著爸爸的樣子來學(xué)剎停。一天,二天,三天過去了,我終于學(xué)會了溜冰。我覺得溜冰不只是運動,還是小朋友的最愛。

在美好的暑假里,我學(xué)會了溜冰,我喜愛溜冰,因為它帶給我無限的歡樂!許家浠

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】七

夏先生悄然離去,秋小姐飄然而至。在這金風送爽的日子里,當然要投入大自然的懷抱,去盡情感受秋天的氣息。

星期天,我來到了新天地公園的小樹林。滿地的落葉,拼成了金黃色的地毯,真是太驚艷了!

突然,一個可愛的小家伙輕輕地落到了我的肩頭,哦,原來是一片楓葉。它像孩童的手掌,但長著尖尖長長的“指甲”,猶如古代貴妃的手指;火紅的楓葉上點綴著綠寶石般的顏色;細細的葉柄連著乳白色的葉脈,向不同的方向伸去。楓葉摸上去滑滑的,像打了一層蠟一樣。如此美麗的楓葉,令我深深陶醉。春天的楓葉是青翠的,它走過了漫長的夏天,而秋天卻一點兒也不留情,凍住了美麗的楓葉,抽干水分,殘忍地把它變成了干枯的葉子?!班辍保L兒一不留神,干枯的楓葉被撕碎了,飛到了大樹媽媽的腳下,融入泥土中,為來年再次長出茂密的葉子作貢獻。

一棵廣玉蘭樹呈現(xiàn)在我的眼前。想起夏天的時候,這棵樹枝繁葉茂,碩大的綠葉仿佛一把把芭蕉扇;美麗的廣玉蘭花潔白無瑕,葉子襯托著花兒,使得花兒更加皎潔,楚楚動人。秋天到了,樹上別有一番姿色,水滴狀的廣玉蘭葉變得越發(fā)金黃,外面一圈呈焦黃色,中間卻是極淡的黃色,仿佛是在面包機里烤過的面包。葉片正面光滑如鏡,背面卻像是遼闊無垠的原野,隨著棕色葉柄長而直地往前伸著,葉脈也隨之向兩邊伸開……

離開廣玉蘭樹,我來到了小河邊,一排垂柳已失去了春天生機勃勃的風采,在秋天微涼的風中,狹長的樹葉變得軟綿綿的,綠葉透黃,薄如蟬翼,柳絮也消失得無影無蹤了。

秋葉是絢麗多姿的,把我們的城市裝扮得姹紫嫣紅、美輪美奐,我愛秋天,更愛秋葉!

小學(xué)生作文序言范文【通用8篇】八

時間已經(jīng)步入了春天,小院子里的迎春花也已競相開放,吐出了黃黃的花蕊。冬已在春的'驅(qū)使下漸漸消融,可就在這春意昂然的時候,天氣又突然冷了起來,就要銷聲匿跡的冬在“二月二龍?zhí)ь^”的時候又變得猖獗,一場春雪紛紛揚揚地飄落了。

早晨,雪,舞動著自己潔白的身姿,似鵝毛、似泡沫飄落到干燥的大地上。沒過幾分鐘,地上便積了一層薄薄的雪,大地被這珊珊來遲的雪裝點著、滋潤著。雪以鋪天卷地之勢地下著,越下越猛、越下越大,看上去像一副雄偉壯闊的圖畫。給這20xx年的早春添了一份色彩,一份氣魄!

這讓我想起了20xx年冬天的那場大雪:太陽被烏云遮擋,東北風嗚嗚地怒吼,天氣倏然變冷,漫天的大雪一下就是幾個小時,大地很快就裹上了銀裝、披上了紗衣。雪花飄飛,我們在雪地里歡呼,叫喊,打雪仗,壘雪堡,雪地上留下了我們的腳印,那一切都是那么美好!

下課了,我們站在校園里,盡情感受著這場春雪。雪,落在我們的頭上,臉上,手上,讓我仔細看看:雪花是六角形的,晶瑩剔透,上面還帶著細細的花紋呢!雖然都是白的,但它們千姿百態(tài),形狀各異,很可愛的。可不久它們便融化了。我們又張開了小嘴,讓雪花飄落到我們的嘴里,感受一下雪的滋味,品嘗一下早春的感覺!

放學(xué)了,雪也停了。雨水和小冰雹和它們一起融化成了甘泉,把它的身軀獻給了大地,滋潤著莊稼的成長。啊!這場春雪,雖然不大,但它彌補了冬天沒有下雪的遺憾,讓我們感受到了雪天的快樂?。粗_下濕濕的地面),我也仿佛已看到農(nóng)民伯伯那一張張燦爛的笑臉!

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