親子游策劃方案定稿

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 01:12:10
親子游策劃方案定稿
時間:2023-09-08 01:12:10     小編:曼珠

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

親子游策劃方案定稿篇一

20xx年6月1日

幼兒園大操場

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

1、運動員入場儀式

放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

兩人三足走

繩子、小紅旗

幼兒、爸爸或媽媽

把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

小小領(lǐng)路人

幼兒和家長

若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

投球

幼兒、家長(4個家庭為一組)

幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。

筷子、球

從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結(jié)束。

活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

親子游策劃方案定稿篇二

活動主題:向天下父親致敬

活動目的:結(jié)合父親節(jié)的.到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強項目品牌效應(yīng),提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認(rèn)同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

活動亮點:親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

簡要流程:前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

親子游策劃方案定稿篇三

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的'交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

xx月xx日下午xx點——xx點xx分。

一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

六、活動地點及準(zhǔn)備事項

一、二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。

五、六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

七、各項目負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人:xx

各項目聯(lián)絡(luò)人:xx

一、二年級負(fù)責(zé)人:xx

三、四年級負(fù)責(zé)人:龔xx

五、六年級負(fù)責(zé)人:xx

備注:各級長人員負(fù)責(zé)本年級,各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長,安排沒有參加運動的學(xué)生及家長的次序。

親子游策劃方案定稿篇四

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的`時刻。

1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發(fā)言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

9、大二班家長代表發(fā)言。

10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

親子游策劃方案定稿篇五

活動目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂

活動策劃及執(zhí)行:

活動方案一:

活動用時:一天或半天

活動內(nèi)容:

1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):

含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出

魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機

摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

雙人飛天海盜船

3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)

4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

活動費用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)

活動地點:南部山區(qū)

活動用時:半天

活動內(nèi)容:

1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

3、采摘完后進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

4)驛站傳書

4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費

活動費用:110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

活動地點:濟南黃河海立水上世界

活動用時:一天

活動內(nèi)容:

1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

3、海立水上世界項目:

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉(zhuǎn)椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

活動:

1)你演我猜

2)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

最準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進行4組

活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

活動費用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

活動方案四:

活動地點:章丘白云湖

活動時間:一天

活動內(nèi)容:

1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

2、白云湖景區(qū)門票:

3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;

4、比賽結(jié)束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品;

9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)

活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

親子游策劃方案定稿篇六

今天,我們鎮(zhèn)的幼兒園組織了一次野外親子活動,大班去杭州嘟嘟城,小中班則去杭州野生動物園旅游。

此次親子活動,是幼兒園家長委員會提議,提議后得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在我們園長的精心策劃和組織下,家長踴躍參加,有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動,通過一天的活動,取得了令人滿意的效果。

親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。幼兒園舉行親子活動,對幼教工作的開展有著積極的意義,而幼教工作其實就是家園合作,通過合作促進幼兒的健康成長。親子活動就是家園合作的一種典型方法,他可以是野外活動的方式進行,還有幼兒園舉辦的家長開放日等等。

一方面,親子活動可以增進家長和孩子之間的情感交流。有人說,感情是由交流堆積而成的,因此任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但現(xiàn)在年輕的父母,由于各種各樣的原因,與孩子共同游戲的時間是越來越少。因此,此次在舒適的周末與孩子共同進行一次別開生面的活動,得到了許多家長的支持!

其次,親子活動有利于孩子身心的健康成長?!毒V要》指出現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應(yīng)能力三方面,而親子活動寓教于樂,寓知識于旅游中,此次旅游就大大開拓了幼兒的視野,一只只以前只在書本中出現(xiàn)的動物,活蹦亂跳地出現(xiàn)在眼前,使知識和現(xiàn)實完美地結(jié)合在一起。

第三,親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。在游玩動物園時,每個孩子一看見動物,就大聲對父母說:這是大象,這是老虎……,其實,這是孩子的一種心理,希望爸爸媽媽知道,他認(rèn)識許許多多的動物。當(dāng)父母夸獎一句,哇,孩子,你怎么都知道!那對孩子是極大的鼓勵,也許這是他們今后不斷進取的動力!是的每個孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動的目的之一!

其實,作為老師,我非常感謝我們的家長抽空參加我們這次的親子活動,也希望家長能一如既往的支持我們的工作!豐富多樣的親子活動對家長與幼兒而言都必不可少。

親子游策劃方案定稿篇七

20__年__月__日

二、活動目標(biāo):

1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。

三、活動準(zhǔn)備:

每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

四、活動過程:

(一)入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

(二)團體活動。

1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

2、游戲活動:

1)自我介紹

玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

步驟:

每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。

媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

親子游策劃方案定稿篇八

“大手拉小手,安全伴我行”

20xx年x月x日——20xx年x月x日

中大班幼兒及家長

以班級為單位進行收集

1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。

2、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大?。O灩P畫、水彩畫、油畫棒等不限。

3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。

4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩?!薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩?!薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。

5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。

親子游策劃方案定稿篇九

1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的.樂趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運動,共同快樂!

2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

活動主題:我在快樂中成長。

活動時間:12月7日上午

人員分工:

協(xié)調(diào)組織:

主持人:

裁判員:

攝影:

記錄員:

器材管理:

安全保護:

活動地點:學(xué)校操場

活動準(zhǔn)備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品,擴音器等

參加人員:二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

活動流程:

主持人:親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗小學(xué)!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。

1、活動名稱:爸媽學(xué)我做早操

規(guī)則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學(xué)做)。

2、活動名稱:兩人三足。

規(guī)則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。

主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關(guān)系如何。)

3、活動名稱:健康你我他

規(guī)則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

4、活動名稱:共同跳

規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時間內(nèi),共同跳繩個數(shù)多者為勝。

主持人:請獲勝家長談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。

5、活動名稱:你做我猜(詞語)

規(guī)則:家長根據(jù)抽簽抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。

主持人:下面請優(yōu)勝家長談?wù)剬⒆訉W(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法。

主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學(xué)生搶答(請老師和家長共同評價)

生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??

主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí)!下面進行穿衣比賽

7、拔河、同心協(xié)力

主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

8、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。

總結(jié):在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

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