說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的奇妙作文【范文6篇】，歡迎大家分享。
我的奇妙作文【范文6篇】一
我的奇思妙想作文作文250字
我希望未來的電腦和現(xiàn)在的電腦有很大的不同。
我希望未來的電腦體積更輕巧，像一本數(shù)學練習本那么大。你去哪里電腦就可以帶去里。上課的時候，電腦會自動待機，不會影響你。如果你上課的時候不專心；電腦會“嘟”一聲再振動一下提醒你。提醒了你還不改正的話，電腦把姓名和學號傳給老師，讓老師下課再批評。
未來的電腦還有很多功能。你想玩玩具的時候。只要把玩具的圖片在電腦上掃描一下電腦就能打印出來。你想玩多久都行。
未來的電腦還能讓你進入模擬游戲世界。只要你說一句密碼提示語，就能進入模擬游戲世界里玩。當然你得先設(shè)定這句提示語。進入游戲世界的時候，你可以用電腦制作角色，想當什么角色就可以變成什么角色。
嘻嘻！怎么樣，我未來的電腦厲害吧！
我的奇思妙想作文作文250字
在我們現(xiàn)代生活里，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明向天上的星星數(shù)也數(shù)不清，向超市里的物品，讓人看得眼花繚亂，像草地上的野花，顏色各種各樣。這些發(fā)明可以用一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容了。
這些發(fā)明主要有：汽車、電風扇、電腦、臺燈、飛機、、、、、、可是這些發(fā)明個個都有自己的缺點。例如：汽車開起來的時候，車尾的那個排氣管，排出了好多好多的黑煙，實在是太不環(huán)保了，不像自行車多環(huán)保呀，一點兒污染都沒有。還有手機，雖然很方便，但是耗電量太大了，不一會兒，電池就沒電了，也很浪費。而且電池的污染也很大，電池的電用光了，也不能亂扔，因為電池里含有重金屬成分，如果扔進河里，那樣的話，整條河都會被污染，喝了，會中毒。
我希望未來有一個叫“智慧樂園”的地方。沒錯，之所以叫“智慧樂園”，是因為里面的科學技術(shù)，都是最有智慧的，也是最環(huán)保的。它把以前的那些科技，各個會污染的結(jié)構(gòu)都進行了改造，變得比之前還要好，而且節(jié)能又環(huán)保。
比如汽車，現(xiàn)在用汽油作為動力的汽車，到了那時只要靠光就行了，什么光都可以，也可以用風作為動力。如果動力過多，就會從后面的排氣管排出空氣也就是說把動力轉(zhuǎn)換為空氣。而且汽車也不是在地上開，而是在離地面一米高的地方飛的。
我的奇思妙想作文作文250字
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我起了床，刷牙、洗臉。吃完早飯，我便坐上了宇宙飛船迅速飛到公司上班。
隨著科技日新月異的發(fā)展，最近公司新開發(fā)了一臺高級智能的機器人。它的外形和其他的機器人一樣，就是多了一個遙控器。遙控器上面有很多按鈕，每個按鈕都屬于各自的功能。
如果你有一道題不會寫怎么辦？沒有關(guān)系，你只要按下遙控器上的白色按鈕，高級智能的機器人馬上變成老師，全神貫注的教你學習，你的成績也將會步步高升。
我的機器人不僅僅是學習的好幫手，而且也是家務(wù)能手。如果你在生活中被家務(wù)所困擾的話怎么辦？沒問題，你只要按下遙控器上的黃色按鈕，它立刻召集一批機器人幫你干活。有的拿掃把把房屋的每個角落掃得一塵不染。有的拿拖把，把地上拖的亮晶晶。有的拿抹布擦窗戶，擦得銀光閃閃的。
你們快看，這高級智能的機器人是不是很了不起啊！雖然我現(xiàn)在還沒有這個能力去發(fā)明這個高級智能的機器人，但是，我會好好學習，爭取長大之后，發(fā)明這樣的機器人。
我的奇思妙想作文作文250字
“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來是我們在幫蔬果們“換裝”呢！
星期五有美術(shù)課，星期四放學前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準備兩到三個蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準備了兩個番茄，一根茭白一些黑都等。
到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來了，課上，我們聽完老師的要求，便迫不及待地開始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。
我們根據(jù)準備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細又長的茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個小洞，把黑豆嵌進小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應的位置，用牙簽來固定。與此同時，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對親密無間的母子。
做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說：“還不錯，讓我來給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時間過得真快呀，不一會兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開了美術(shù)教室。
我的奇思妙想作文作文250字
昨天，老師要我們包復習包本。
放了學，我把本子交給媽媽說：“媽媽，你幫我包一下?！笨墒菋寢屩钡恼f：“沒有包書紙了，我只好像上次一樣用卡紙來包了。”于是我東翻翻，西找找，終于找到了卡紙。
第二天一早，我起床去看媽媽包的書。啊！書是用一張綠色的卡紙和黑色的卡紙做的，上面還有兩顆我剪的愛心形，我覺得美麗極了。它有點像銀行卡，唯一的缺點是有一個地方露了一點本子的外殼。于是我信心滿滿的拿著本子去了學校。
老師開始看我們包得怎么樣了。當老師走到我面前時說我包得非常好看。我松了一口氣，心里像喝了蜜一樣甜甜的。
你看，我們多么會用簡單的東西做出新的事物！
我的奇思妙想作文作文250字
寒假，我和媽媽一起去逛新華書店。我被一本書的題目吸引了，《肚皮上的塞子》我很奇怪，人的肚皮上怎么會有塞子呢？讀完書我才知道原來這是阿嗡大夫發(fā)明的一種神奇的塞子。在生活中許多人為了一件雞毛蒜皮的小事生氣爭吵，阿嗡大夫發(fā)明了塞子，人們可以通過塞子調(diào)解自己身上的“氣”保持良好的心態(tài)，這樣就不會生氣，人們之間就能和睦相處。
像這樣的奇思妙想書中還有很多，比如“東瓜西瓜”湯，籃球隊員通過接腿大獲全勝，讓人的鼻子比狗還要靈的“賽犬靈”滴鼻靈。
阿嗡大夫的發(fā)明真是讓我大開眼界，他創(chuàng)造了世界上從未有過的東西，我敬佩、崇拜他。
阿嗡的故事讓我想起前一段時間中央電視臺的一則有關(guān)奧地利的報道。這個國家雖小，但憑借著創(chuàng)新，工業(yè)技術(shù)令人嘆為觀止。他們的湖泊已經(jīng)達到了飲用水的標準，可想而知他們的頭腦是何等的聰明，技術(shù)是多么的厲害，才能讓河水變得如此干凈。中國呢？也要向奧地利學習，這樣才會越來越富有，越來越強大。作為祖國未來的一代，我們中小學生應該多動腦、多觀察、多創(chuàng)新。比如說，我們學校的OM頭腦奧林匹克，還曾參加過世界比賽呢！在比賽當中，評委的問題都是稀奇古怪的，所以我們隊員必須多動腦、多創(chuàng)新，才會贏得世界第一。讓我們開動自己的頭腦，讓奇思妙想圍繞在我們身邊。
我的奇妙作文【范文6篇】二
我的奇妙之旅
有一天，我和姐姐有了一次“奇妙之旅”。現(xiàn)在我來和大家講一講這次經(jīng)歷吧。
那天，我和姐姐去寺廟里玩，突然看見一位老奶奶吃力地想從遠處的桌上拿什么東西。我順著她的方向望去，看見了一個大大的籃子，里面裝著許多紅蘋果和青蘋果，于是我一個健步上前，幫老奶奶拿起了籃子，恭恭敬敬地遞給了她。老奶奶微笑地點點頭，說道：“真是個好孩子！”說完，老奶奶遞給我們兩個大蘋果，并告訴我們旁邊有個籃球場，正在進行一場激烈的籃球比賽。聽說是籃球賽，我急忙拉上姐姐，匆匆和老奶奶道過謝后，就向籃球場飛奔而去。
到了籃球場，比賽已經(jīng)開始了。球員們在球場上飛奔，有的攻有的守，有的則站在一旁不知如何是好。突然，一名球員碰到了我的手，我情不自禁地往下一拽，那名球員的白白的屁股就露了出來?！肮?”球場上響起了一片大笑聲。
你們一定會覺得我在胡說八道吧。其實，這只是我看過的一個3D畫展。那些畫是如此真實，栩栩如生，而且每幅畫都能編出一個故事呢。不信你們也去看看吧，一定會覺得很有趣！
我的奇妙作文【范文6篇】三
“叮咚、叮咚、叮咚。”門鈴聲響個不停，可是等我打開門卻沒看見有人。
“準是隔壁那個小屁孩在惡作劇。”老爸在我身后說。我轉(zhuǎn)身準備關(guān)上門，這時，一道淡淡的藍光閃了閃，我瞥見門外的角落里有本書，大概巴掌大，正是它散發(fā)出藍光。
“老爸，你看，有本書會發(fā)光?！蔽依傁肓锘厝タ措娨暤睦习?。
“別扯了，書還發(fā)光，又不是電燈?！薄安恍牛憧?。”我把那本書拿給老爸看。“哪會發(fā)光啊，就是本普通的小人書?！崩习职褧踊亟o了我。
“真怪，明明剛才還發(fā)光來著，怎么現(xiàn)在不亮了。”我心里直納悶，把書打開仔細翻了翻，里面也沒有特別的內(nèi)容，只有五塊不同形狀的拼圖，上面也沒有圖案。“這時啥破書啊。”我順手把書放在了臥室的書桌上。
做完作業(yè)，已經(jīng)很遲了，我上床后不久就睡著了。不知道過了多久，迷迷糊糊中，聽見了一陣陣聲響，我睜開眼，只見滿屋柔和的藍光，書桌上的那本書輕輕地跳動著，還時不時傳出大象、獅子的叫聲，好像要跳出來似的。我按捺不住好奇，打開了書本，這時，一個小男孩從里面跳了出來，那個小男孩披著件透明的披風，個子只有我的小拇指般大小，
“嗨，你好，我是小飛俠，想到我的王國來玩么？”他朝我招手。
“可是我個子太大了？”我驚訝的連嘴都合不攏了。
“我送你一件披風，你穿上它就會和我一樣大，就可以到我的王國去玩了。”說完，小飛俠遞給我一件和他穿的一樣的透明披風。我一穿上它，馬上就變成了和小飛俠一樣大小。
我跟著小飛俠走進了書本，原來書本就是一個入口，進去后就是小飛俠的王國。入眼的是一望無際的大草原，大象在悠閑的甩著鼻子，獅子在遠處曬著太陽，原來剛才的聲音是它們發(fā)出來的。小飛俠拉起我的手，嗖的飛了起來，“我會飛了。”我開心極了，原來透明的披風可以讓我們飛起來。小飛俠讓我隨便逛逛，但是他囑咐我千萬不要飛過北方遠處的高山。我像小鳥一樣在草原上亂飛，看見了成群的斑馬奔跑，看見了兩頭大野牛打架，看見了一只野兔在吃草。飛著飛著，不知怎么就來到了高山腳下，我看看四周沒人，披風一抖就望山頂飛去，山上幾乎不長草，光禿禿的。越過山頂，就來到了山的背面，更加的荒涼，寸草不生了，再往前飛，滿眼的黃沙，原來到了一片大沙漠，沙堆里時不時出現(xiàn)動物的尸骨，太陽也變得毒辣辣的，的我身上的披風都快化了。我感覺喉嚨發(fā)干，快飛不動了。這時，身邊刮起一陣勁風，有人一把拉住了我的手，轉(zhuǎn)身往回飛去。原來是小飛俠，他在草原上沒找到我，就料到我飛過高山來到這邊。
一路上，小飛俠盡教訓我，而我已經(jīng)不好意思再多說話了。一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就站在了我的書桌上，還沒等我向小飛俠道歉，只見他抓住我的披風的一角，使勁一抖，我只覺得整個人快速地旋轉(zhuǎn)了起來，接著眼一黑就暈過去了。
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴。”起床的鬧鐘響個不停，我捂著發(fā)脹的腦袋坐了起來，昨晚發(fā)生的事情好像還有印象，我趕緊去翻那本書，但是那本書還是和昨晚睡覺前一樣沒多大變化，只是五張拼圖的其中兩張變了顏色，一張變成了綠色的，另一張變成了黃色的，就像我昨晚飛過的那兩個地方的色彩。
我明白了，這是一本特別的書，上面的五張拼圖應該就是小飛俠的五個王國。而另外三張會有怎樣不同的景象，我充滿了期待……
我的奇妙作文【范文6篇】四
我的奇思妙想
??? 大家可以想象:爬山虎的腳可以粘住墻，由此我們得到了啟示，可以發(fā)明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的鞋，它既有好處也有壞處。
假如我們不用點力，是不能把爬山虎給拿下來的，它要是不觸著墻，沒幾天就會枯萎了。
科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了爬山虎能在墻上生長的秘密。后來，科學家模仿爬山虎的腳，發(fā)明了一雙可以飛檐走壁的鞋。
好處:這雙鞋可以給消防隊員穿。假如六樓的人家失火了，消防隊員的叔叔們就可以穿著這雙可以飛檐走壁的鞋，走上高高六樓，再爬到失火的房間的窗戶旁邊，再放水滅火。這看起來和以前沒什么兩樣。不過現(xiàn)在的既省水又省時，因為離現(xiàn)場比較近。
還可以給電工叔叔穿，因為這雙鞋也是絕緣的。假如哪里的電線斷了需要搶修。電工叔叔可以穿著這雙神奇的鞋，輕輕松松的走上長長的電桿，進行維修。
還可以給裝空調(diào)的叔叔穿。還可以給-----------
壞處:要是被小偷給利用了，那可不得了，他會胡作非為的，那警察叔叔就會忙得不可開交。
我的想法怎樣啊!
我的奇妙作文【范文6篇】五
我在圓上加幾筆， 變成一顆紫葡萄， 葡萄圓來又可口， 看著口水就直流。 我在圓上畫幾筆， 變成一副老花鏡， 送給奶奶縫衣服， 奶奶樂得哈哈笑。 我在圓上添幾筆， 變成一只小公雞， 紅紅雞冠象帽子， 人見人愛頂呱呱。
我的奇妙作文【范文6篇】六
作文植物園的奇妙夜
從小，我對《昆蟲記》就很著迷，尤其向往法布爾幼年時的生活環(huán)境。杭州植物園自然一直是我的第二課堂，我在那里認識了許多昆蟲朋友。今天，媽媽讓我當一回小導游，帶她夜游植物園。
經(jīng)過一番精心準備，我?guī)ьI(lǐng)媽媽出發(fā)了。初秋的傍晚，空氣中依然殘留著不舍離去的熱風，但一走進植物園，暑氣頓消。大榆樹上的鍬甲，匍匐在睡蓮上的金線蛙，在桑樹上進食的云斑天牛，都一一映入眼簾。
在一棵桃樹下，我意外地撿到了幾個透明發(fā)亮的殼。我抬頭張望，幸運地在樹杈上看見一只正在脫殼的蟬。只見它背上裂了條縫，這是多有趣的一幕哇！從沒看到過“金蟬脫殼”的我很興奮，但硬忍住沒用手觸碰它的翅膀。因為我知道，金蟬脫殼的過程是很漫長的，要經(jīng)歷最起碼兩三個小時的時間，如果中途被碰傷，很容易對它造成影響。
我們繼續(xù)往里走，來到桃園嶺這個昆蟲聚集地。我從容地從包里拿出一塊大大的白布，掛在樹上，上方用電筒燈照著。不一會兒，許多昆蟲便“慕光”而來，繞著燈泡飛舞，停留在白布上。我得意地告訴媽媽，這就是“燈誘”，可以方便我們更近距離地觀察各種各樣的昆蟲。
“這個好辦法你是怎么想到的.？”媽媽驚喜地問。“當然是萬能的度娘嘍，我可是做足功課的?！蔽遗d奮地回答。
這時，樹叢中傳來一陣陣的叫聲，清亮的聲音劃破了寧靜的夜空。
“我們捉知了吧！”媽媽提議。
我趕緊解釋：“這不是知了。我們剛進園子的時候，都是吱呀吱呀的知了在唱歌。它們聲音洪亮，可惜只有一個調(diào)?，F(xiàn)在天黑下來，知了就休息了，應該是螽斯、蟋蟀、紡織娘上場的時間?！?/p>
媽媽點點頭說：“真的，和知了相比，它們的歌聲的確清麗多了?！?/p>
我趕緊拿出手機，錄下這天籟之音，時而高昂、時而舒緩、時而婉轉(zhuǎn)、時而低沉……
植物園的夜晚，不一樣的課堂，不一樣的收獲。
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