計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
做解封單 清廉單元建設(shè)工作計劃篇一
堅持以新時代中國特色思想為指導(dǎo),緊緊圍繞新時代黨的建設(shè)總要求,按照市委關(guān)于建設(shè)清廉的各項工作部署,進一步加強企業(yè)反腐倡廉建設(shè)、提高企業(yè)管理水平、構(gòu)建企業(yè)誠信體系,促進企業(yè)廉潔文化鮮明、防控體系健全、監(jiān)督管理規(guī)范、誠信守法經(jīng)營,增強企業(yè)競爭力,充分發(fā)揮清廉企業(yè)的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)各類市場主體依法經(jīng)營、誠實守信、廉潔從業(yè)。
(一)堅持引領(lǐng),突出建設(shè)。
1.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。全市工業(yè)企業(yè)要毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)生活的若干準則》,堅持中心組學習制度,定期召開生活會,扎實開展批評與自我批評,加強和規(guī)范黨內(nèi)生活,強化黨支部的功能,突出加強企業(yè)黨的紀律和規(guī)矩,始終在立場、方向、原則、道路上同以同志為核心的保持高度一致,確保黨的路線方針政策和重大決策部署在工業(yè)企業(yè)不折不扣落到實處。
2.強化引領(lǐng)。進一步加強企業(yè)黨的建設(shè)工作,以黨員的示范作用帶動企業(yè)員工廉潔從業(yè),結(jié)合基層黨支部星級評定和黨員隊伍特點,推行黨員“先鋒指數(shù)”、黨組織“堡壘指數(shù)”指數(shù)管理,深化推進工業(yè)企業(yè)基層述職評議考核,全面加強基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè),強化黨員教育管理監(jiān)督。
3.加強法紀教育。將廉政教育納入職工教育計劃,堅持教育為先,關(guān)口前移,加強對黨員干部和全體員工的黨紀法規(guī)、優(yōu)良傳統(tǒng)、工作作風、廠紀廠規(guī)等內(nèi)容的教育,深入開展品質(zhì)教育和道德品行教育、崗位廉政教育和警示教育,不斷筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線和法紀防線。
(二)強化權(quán)力約束,健全防控體系。
1.健全聯(lián)系制度。市工信局建立聯(lián)系企業(yè)制度,班子成員和股室按鎮(zhèn)鄉(xiāng)分片服務(wù)聯(lián)系企業(yè),精準對接,精準施策,幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)中存在的困難和問題。開展入企復(fù)工復(fù)產(chǎn)服務(wù)大走訪活動,積極做好企業(yè)的紓困解難工作。開展“法律進企業(yè)”宣傳活動,提升企業(yè)經(jīng)營管理人才依法經(jīng)營和管理現(xiàn)代企業(yè)法治理念。
2.健全防控機制。建立完善企業(yè)廉政風險防控體系,以權(quán)力運行監(jiān)督機制建設(shè)為抓手,以易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域和部位為重點,以制約和監(jiān)督權(quán)力運行為核心,以崗位廉潔風險防控為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為保障,以科學技術(shù)為支撐,建立起企業(yè)廉政風險排查、發(fā)現(xiàn)、預(yù)警、防范、治理、化解為一體的風險防控體系,確保企業(yè)權(quán)力行使安全、資金運營安全、項目建設(shè)安全。
3.落實公示公開。嚴格落實“三重一大”決策,建立黨務(wù)、企務(wù)公開制度,積極推行陽光審批、陽光財務(wù)、陽光人事,明確崗位職責,規(guī)范運行流程,全面及時公開公示。
(三)規(guī)范監(jiān)督管理,提升監(jiān)督質(zhì)效。
1.健全監(jiān)督機構(gòu)。加強國有企業(yè)黨組織建設(shè),在設(shè)立黨組織的企業(yè)設(shè)立紀檢監(jiān)察機構(gòu),切實發(fā)揮紀檢監(jiān)察機構(gòu)的作用,加強對企業(yè)廉潔從業(yè)、經(jīng)營情況的監(jiān)督。
2.健全監(jiān)督機制。建立完善國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔談話制度、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)承諾制度,堅持生活會、述職述廉、職代會、審計等制度,全面構(gòu)建基礎(chǔ)監(jiān)督、決策監(jiān)督、內(nèi)控監(jiān)督、專項監(jiān)督、紀檢監(jiān)督、社會監(jiān)督“六位一體”系統(tǒng)化懲治、預(yù)防的體系。
3.強化行業(yè)監(jiān)管。市工信局探索建立企業(yè)誠信管理體系,全面開展誠信守法承諾,探索不誠信行為發(fā)現(xiàn)披露機制,健全企業(yè)信用檔案,定期公示信用等級。在產(chǎn)權(quán)交易、工程建設(shè)、營銷采購等領(lǐng)域積極主動開展突出問題專項治理工作,配合有關(guān)部門加強市場誠信體系建設(shè)。
(四)樹立企業(yè)新風,鮮明廉潔文化。
1.培育廉潔文化。把企業(yè)廉潔文化建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,深入挖掘,著力培育有特色的企業(yè)廉潔文化精神,打造企業(yè)廉潔文化品牌。充分利用宣傳文化欄、期刊、黨報等各類平臺推廣企業(yè)清廉文化,組織提煉和宣傳倡導(dǎo)企業(yè)廉潔文化理念或用語,通過廉潔標語、格言警句、廉潔年畫、文創(chuàng)作品等多種形式,營造濃厚的廉政文化氛圍。
做解封單 清廉單元建設(shè)工作計劃篇二
1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的依賴。
1、爭取期末被評為先進班級體。
2、全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。
3、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
4、差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
12、嘗試實施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
總之,希望在上一學期的基礎(chǔ)之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。
做解封單 清廉單元建設(shè)工作計劃篇三
強化安全責任,精心組織,以高度負責的態(tài)度切實做好項目工程復(fù)工前的各項安全管理準備工作,始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅決克服盲目、樂觀情緒和松懈麻痹思想,積極做好教育宣傳及動員,進一步落實安全生產(chǎn)責任制,認真開展復(fù)工前項目安全教育、交底、檢查等工作,調(diào)整好節(jié)后管理人員和作業(yè)人員的思想狀態(tài),為項目工程節(jié)后復(fù)工安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。
春節(jié)過后人心比較浮躁,易出現(xiàn)松懈麻痹思想,節(jié)后項目工程將陸續(xù)復(fù)工,外來務(wù)工人員將大量進入施工現(xiàn)場,新進人員和轉(zhuǎn)崗人員也將增多,各分部要高度重視和做好復(fù)工前的安全教育培訓工作,針對目前施工現(xiàn)場實際,對項目部管理人員、作業(yè)人員和特種作業(yè)人員開展全員安全教育培訓工作,嚴格落實三級安全教育制度,要利用觀看安全教育動漫、專題安全教育、業(yè)余學校、班前會等多種形式,把安全教育培訓工作落實到每一個班組、每一個崗位、每一位作業(yè)人員,讓復(fù)工后新進場一線作業(yè)人員或轉(zhuǎn)崗作業(yè)人員好全面了解本項目危險場所、危險源、防范措施、基本安全操作規(guī)程,提高現(xiàn)場作業(yè)人員安全防范意識和操作技能。教育后要對所有人員進行安全知識考核,嚴禁將未經(jīng)安全教育培訓或者培訓考核不合格的人員直接安排進入施工現(xiàn)場作業(yè)。同時,各分部要結(jié)合工程進度情況,對全年的培訓做好計劃安排,培訓計劃表見附件。
(九)做好節(jié)段拼裝梁施工安全檢查工作,尤其應(yīng)對梁體、龍門吊各連接螺栓是否完好,連接可靠;鋼管支撐是否完好,無明顯變形;吊掛精軋螺紋鋼筋、雙螺帽加固、連接器是否完好、無損傷;張拉千斤頂是否有效、可靠;梁體周邊及下部是否安裝防護設(shè)施;操作平臺是否穩(wěn)固可靠、無明顯變形;各臨邊臨口安全防護是否可靠;防風纜繩安裝是否牢固可靠等設(shè)施、部位進行逐項細致排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患。
各分部應(yīng)結(jié)合項目實際,進一步明確安全責任劃分,落實安全生產(chǎn)責任制,由分部與進場各勞務(wù)隊伍簽訂安全生產(chǎn)責任書,同時分部經(jīng)理應(yīng)與項目管理人員簽訂安全生產(chǎn)責任書,加強安全生產(chǎn)責任考核工作,切實強化安全生產(chǎn)責任意識。
項目部安質(zhì)部將對各分部節(jié)后復(fù)工前的安全工作落實情況進行排查,未落實的按項目部安全生產(chǎn)考核辦法進行相應(yīng)考核。
各分部領(lǐng)導(dǎo)要高度重視節(jié)后復(fù)工前的安全管理生產(chǎn)工作,要針對春節(jié)后復(fù)工這一特殊時段、關(guān)鍵節(jié)點,由分部經(jīng)理帶隊,組織開展安全專項檢查工作,做好節(jié)后復(fù)工的安全管理工作,確保節(jié)后復(fù)工的各項安全措施能落實到位。要堅決制止不按要求進行節(jié)后復(fù)工隱患排查的或隱患排查不到位的、項目主要管理人員不到崗擅自開工的、作業(yè)人員不經(jīng)復(fù)工安全教育上崗作業(yè)等違章現(xiàn)象。
請各分部結(jié)合以上要求認真貫徹落實,扎實做好復(fù)工前的安全管理工作,將隱患排查、安全培訓教育、安全責任書簽訂情況及xx年培訓計劃于2月22日前報于項目部安質(zhì)部。
做解封單 清廉單元建設(shè)工作計劃篇四
1、培養(yǎng)學生對耐久跑的學習興趣,激發(fā)學生練習熱情,發(fā)展學生耐力素質(zhì)。
2、通過運用多種形式的練習方法,讓學生掌握耐久跑的基本技術(shù)和科學的鍛煉方法。
3、培養(yǎng)學生不怕困難,勇于戰(zhàn)勝自我、展示自我,增強競爭與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)團隊精神。
本單元主教材內(nèi)容是耐久跑,其完整技術(shù)一般包括:起跑和起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺等三個部分,其中途中跑包括直道和彎道。但由于跑的距離不同,所采用的技術(shù)也不同,而且還有全程跑的體力合理分配或者正式比賽中戰(zhàn)術(shù)運用等,所以既要講究動作的實際結(jié)果,更要節(jié)省體力。對于耐力跑的各個技術(shù)過程,始終要貫徹:動作輕松、自然,幅度較?。恢匦母咔移椒€(wěn);跑的節(jié)奏感要強,跑速要控制,全程計劃分配體力,呼吸要有一定的節(jié)奏和深度。
耐久跑的鍛煉價值在于能有效地發(fā)展學生的肌肉力量和耐力,提高心肺功能,對培養(yǎng)學生克服困難,頑強拼博,積極進取和抗挫折的能力具有重要意義。
我校初二(3)班學生的耐力素質(zhì)整體較好,但兩極差異較大,更有部分同學感到耐久跑枯燥乏味,又特別累,不愿練習,且學生中的本位主義比較突出,集體觀念、合作意識淡薄,自控能力差。根據(jù)以上情況,本單元結(jié)合學??拷_厺O村的特色,以素質(zhì)教育為切入點,結(jié)合耐久跑的基本技術(shù)的學習,創(chuàng)設(shè)了一節(jié)以《弄潮出海捕魚》為主題,以出海弄潮為主線,以耐久跑技術(shù)為載體的耐久跑課。通過歡樂、緊張、激情、有序的教學情境,激發(fā)學生對耐久跑的學習興趣,消除學生對耐久跑的畏懼心理,讓學生在快樂中學習,在游戲中增長知識,在實踐中學會自我調(diào)控,在競爭中體會團結(jié)合作。
本單元學習內(nèi)容多,教學難度大,單一的耐久跑教學枯燥乏味。為解決學生對耐久跑厭學情緒,本單元采用情境教學法,設(shè)計適合學生學習興趣、能力提高的方法。在設(shè)計教學流程時,以耐久跑教學內(nèi)容為主線,運用游戲、圖形跑等輔助教材進行練習;使整個單元教學流程趣味性、多樣性和實效性,注重學生能力培養(yǎng),將合作意識、團隊精神融入到單元教學課堂中;在教學的個別環(huán)節(jié),進行小組間、學生間的互評,鼓勵差異改進不足,形成和諧包容的課堂氛圍,爭取獲得較好的教學效果。
1、教法
(1)采用主題式情景教學法,讓學生入境動情,以情景激發(fā)興趣,使學生在情景中完成學習,從而提高學習效果。
(2)遵循學生的認知、情感、意志等規(guī)律,以學生為主體,教師為主導(dǎo),共同參與,共同學習,共同討論,較好地完成教學目標。
(3)利用游戲競賽法,激發(fā)學生的好奇心、好勝心,充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性。
2、學法:
(1)在學法上,采用較為自由的小群體 ,自主合作的學練形式 ,加上教師的共同參與,讓學生自我體驗,相互評價,相互促進,從而提高學生的學習熱情。
(2)在合作中獲得不同的心理體驗。
做解封單 清廉單元建設(shè)工作計劃篇五
環(huán)境監(jiān)測程序方面所需工作與資料(主要由環(huán)保部門、環(huán)境監(jiān)測部門協(xié)商負責)一.需組建的組織機構(gòu)及提供相關(guān)資料包括所涉及到的各組組長名單、聯(lián)系方式及其具體職責,組員人數(shù)1.現(xiàn)場指揮小組:負責組織指揮現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)測工作的指揮小組;2.應(yīng)急監(jiān)測小組:負責事故現(xiàn)場環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(現(xiàn)場采樣、樣品分析、數(shù)據(jù)報出)的小組;3.應(yīng)急現(xiàn)場取證小組:負責事故現(xiàn)場環(huán)境狀況取證工作的小組。二.其它所需資料1.本企業(yè)的自身及周邊環(huán)境狀況;2.現(xiàn)場各小組儀器裝備情況,如:裝備名稱、數(shù)量;3.現(xiàn)場環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測小組的監(jiān)測方案(現(xiàn)場布點、采樣)。
氣象監(jiān)測程序方面所需工作與資料(主要由氣象部門負責)一.需組建的組織機構(gòu)及提供相關(guān)資料應(yīng)急氣象指揮小組:包括組長、副組長、成員名單,聯(lián)系方式及各自職責現(xiàn)場各個小組:包括所涉及到的各小組組長名單、聯(lián)系方式及其具體職責,組員人數(shù)1.負責事故現(xiàn)場應(yīng)急氣象觀測工作的小組;2.負責事故現(xiàn)場應(yīng)急氣象預(yù)報的小組;3.負責事故現(xiàn)場氣象保障工作(氣象設(shè)施、設(shè)備、器材的保障及定期檢測)的小組;4.負責事故現(xiàn)場氣象信息服務(wù)的小組。二.其它所需資料1.所需設(shè)施、設(shè)備的書面描述,如:潛在事故現(xiàn)場氣象觀測儀器、流動觀測設(shè)備、數(shù)據(jù)采集、通信和處理設(shè)備等名稱、數(shù)量;2.命令通知用語的規(guī)范、統(tǒng)一 ;3.市區(qū)近三年氣象統(tǒng)計資料,如:近三年不同季節(jié)主導(dǎo)風向、各風向的頻率及平均風速等。
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