村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育的法律、法規(guī)，全面貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標(biāo)，強(qiáng)化安全教育，致力安全防范，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針，確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全穩(wěn)定、和諧健康的教育教學(xué)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

按照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，狠抓安全管理工作質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制度，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作責(zé)任，保障學(xué)生在校活動(dòng)安全、住宿安全、上下學(xué)交通安全和飲食衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。

(一)完善學(xué)校安全管理制度，使學(xué)校安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

(二)加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育，加大安全教育與安全培訓(xùn)宣傳力度，提高全校師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，消除安全隱患，避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標(biāo)。

(三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，形成齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制，爭(zhēng)取跨入平安校園行列。

三、具體措施：

1、高度重視，嚴(yán)格管理。

繼續(xù)將安全工作放在學(xué)校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無小事的工作思路，嚴(yán)格進(jìn)行安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度;堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴(yán)格督促、管理各部門安全工作。快速應(yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。

(1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，在全校師生中形成“安全第一”的共同認(rèn)識(shí)。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí)，通過各種渠道宣傳教育，使全體師生時(shí)刻緊記：安全無小事。

(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理機(jī)制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患。

2.突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;

7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;

8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

10、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué)，消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。

(二)、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

開展創(chuàng)建平安先行校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、晨會(huì)課集中講座、主題班會(huì)宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

(三)、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。

重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安先行校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報(bào)告制度。大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

(五)、排查隱患，安全工作防患未然。

1.危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。

2.食堂、護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。

3.用電設(shè)施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛(wèi)生。

6.學(xué)生課外活動(dòng)。

7.環(huán)境衛(wèi)生。

8.教育不當(dāng)造成的隱患等。

9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。

10、校園周邊環(huán)境。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭(zhēng)取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動(dòng)，創(chuàng)建工作不拘形式。

1.開展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。

2.開展“安全在我身邊”主題班會(huì)。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。

4、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合，促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安先行校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人，使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓有成效。

(九)強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。

為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，明確學(xué)校行政人員、班主任課任老師、職工家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書。與家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂交通安全乘車協(xié)議書，加大督查力度。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇二

xx社區(qū)地處六合城區(qū)中心，商業(yè)繁華地段。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有米巷小區(qū)，長(zhǎng)江新苑，河濱花園，金寧廣場(chǎng)，永寧雅苑五個(gè)規(guī)模較大的小區(qū)組成，面積1、2平方公里。居民住宅樓48棟，住戶2530戶，常住人口7425人，流動(dòng)人口662人，轄區(qū)單位12個(gè)，有志愿者隊(duì)伍10支130人。黨總支下設(shè)七個(gè)支部，共有黨員54名，離退休黨員13名，生活困難黨員3名。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善各項(xiàng)綜治制度。

在街道綜治辦的指導(dǎo)下，社區(qū)成立了社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記任組長(zhǎng)、副主任任副組長(zhǎng)，社區(qū)小組長(zhǎng)、兩委委員為成員，具體負(fù)責(zé)平安創(chuàng)建的具體事項(xiàng)，同時(shí)，社區(qū)成立了治保會(huì)、社區(qū)人民調(diào)解委員會(huì)，整個(gè)社區(qū)劃分為4個(gè)治安小區(qū)，實(shí)行社區(qū)干部包片區(qū)治安制度，每個(gè)片區(qū)有一名小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各小區(qū)的治安工作。建立社區(qū)干部、小組長(zhǎng)、小區(qū)治安員的三級(jí)治安防范網(wǎng)絡(luò)。

二、創(chuàng)新載體，全力做好矛盾排查和化解。

以創(chuàng)建五社區(qū)為載體，努力打造管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。充分發(fā)揮社區(qū)綜治社工、治安志愿者、居民小組長(zhǎng)的力量，每半月對(duì)轄區(qū)社會(huì)矛盾糾紛進(jìn)行一次集中排查，對(duì)出現(xiàn)的矛盾，社區(qū)干部第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解，將矛盾化解在初始階段?，F(xiàn)場(chǎng)不能及時(shí)調(diào)解的疑難矛盾糾紛，帶回社區(qū)調(diào)解室，由社區(qū)組織調(diào)解，仍不成功再按規(guī)定移交到街道綜治中心調(diào)解。上半年，社區(qū)調(diào)解工作小組共開展矛盾糾紛排查27次，接待群眾3批14人次，受理矛盾糾紛4件，調(diào)解成功4件，調(diào)解成功率為100%。

三、強(qiáng)化措施，扎實(shí)開展群防群治。

由于我社區(qū)地處城中心，侵財(cái)性案件高發(fā)，又被列為"市文明創(chuàng)建示范點(diǎn)"這也是我社區(qū)平安建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。我們將努力做到：一是針對(duì)4個(gè)封閉式管理的住宅小區(qū)，我們積極與物業(yè)管理部門共同配合、協(xié)調(diào)管理。實(shí)行24小時(shí)輪流值班，對(duì)小區(qū)的安全、機(jī)動(dòng)車輛、非機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行管理和登記。二是對(duì)無物業(yè)管理的2個(gè)住宅小區(qū)，由社區(qū)保安和治安志愿者佩帶袖章，按時(shí)在所負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行巡查，禁止收破爛人員和流動(dòng)攤販進(jìn)入，尤其是對(duì)流動(dòng)人口、外來人員、流動(dòng)商販進(jìn)行詢問登記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與社區(qū)干部和片警聯(lián)系解決。保安、治安志愿者實(shí)行每周一次例會(huì)制度，匯報(bào)各小區(qū)的巡查情況和治安防范情況，對(duì)各種矛盾糾紛進(jìn)行排查。三是加強(qiáng)對(duì)出租房屋和流動(dòng)人員管理。針對(duì)我社區(qū)地處城中心，門面房較多，我們將與社區(qū)民警不定期進(jìn)行檢查，建立了出租房屋和流動(dòng)人口管理檔案，與出租房主簽定治安保證書，使社區(qū)管理到位，確保了其住宅區(qū)的治安防范工作，減少了治安案件的發(fā)生。四是廣泛開展治安模范小區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)。為了認(rèn)真做好"平安社區(qū)"的創(chuàng)建工作，計(jì)劃五月份對(duì)轄區(qū)的治安防范工作進(jìn)行了認(rèn)真的摸底調(diào)查，在各個(gè)小區(qū)開展創(chuàng)建治安模范小區(qū)活動(dòng)，每個(gè)社區(qū)干部按照網(wǎng)格化分工負(fù)責(zé)1個(gè)小區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，與各小區(qū)的物業(yè)公司及時(shí)聯(lián)系，取得他們的支持，社區(qū)干部與社區(qū)民警配合，經(jīng)常深入到小區(qū)，監(jiān)督檢查治安防范工作，使每個(gè)小區(qū)的停車棚都有專人看管、值班室24小時(shí)有人值班，做到樓房有人管、院落有人護(hù)、大門有人看，確保治安防范工作取得實(shí)效。

四、加強(qiáng)宣傳，提高群眾對(duì)平安創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)。

我們將在街道黨工委、辦事處的大力支持下，采用法制宣傳欄、宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、舉辦法制培訓(xùn)班等多種形式向廣大居民宣傳防火、防盜、反邪教、崇尚科學(xué)、破除迷信等方面的知識(shí)，針對(duì)不同年齡和人群，組織他們進(jìn)行法律培訓(xùn)。在5月份的綜治宣傳月中，我們將邀請(qǐng)街道司法所的干部為居民進(jìn)行"預(yù)防青少年違法犯罪"法律知識(shí)講座，組織社區(qū)文藝隊(duì)參加平安創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，通過開展這些活動(dòng)，使居民的自我安全意識(shí)、家庭法律意識(shí)、青少年自我保護(hù)意識(shí)和識(shí)別罪犯的能力有所提高。

五、切實(shí)加強(qiáng)刑釋解教人員的安置幫教工作。

為了做好刑釋解教人員的安置幫教工作，社區(qū)成立了刑釋解教人員幫教領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好刑釋解教人員的幫教工作，與他們簽定幫教協(xié)議書，每季度定期對(duì)他們進(jìn)行一次回訪，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、生活及工作狀況，通過回訪談心消除他們思想上的顧慮、鼓勵(lì)幫助他們盡快就業(yè)，對(duì)一時(shí)無法就業(yè)生活確有困難的社區(qū)積極主動(dòng)地為其辦理低保使他們處處感受到政府和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。目前社區(qū)7名刑釋解教人員幫教工作均已得到落實(shí)。將有效地減少和預(yù)防了刑釋解教人員的重新犯罪。

下一步我們將針對(duì)不足，把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)巡邏隊(duì)伍，健全群防群治組織，整改突出治安問題，化解不安定因素；把落腳點(diǎn)放在減少發(fā)案上，增強(qiáng)居民群眾安全感上。認(rèn)真履行保一方平安職責(zé)，全面提升平安社區(qū)創(chuàng)建水平。

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇三

根據(jù)我校的教育教學(xué)實(shí)際，決定深入開展創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng)，并制定本工作計(jì)劃，全面推進(jìn)宜陵小學(xué)和諧校園的創(chuàng)建工作，營(yíng)造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學(xué)環(huán)境，辦人民滿意的學(xué)校。

1、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)和諧的班子

對(duì)于和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，班子是關(guān)鍵，校長(zhǎng)是靈魂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作的設(shè)計(jì)者、組織者和帶頭人，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，全校師生員工才能團(tuán)結(jié)一致，有共識(shí)，同努力，形成最大的合力。因此，抓好學(xué)校班子建設(shè)，就成了創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵。

2、打造一個(gè)有品位的文化校園

積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班風(fēng)建設(shè)。要求廣大師生在工作中以實(shí)際行動(dòng)踐行校風(fēng)，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。積極開展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團(tuán)支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)為龍頭，根據(jù)時(shí)令開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。 根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成我校有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。 以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級(jí)”、“和諧課堂”為動(dòng)力形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂園。

3、建設(shè)一支和諧的教師隊(duì)伍

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)。以“教書育人、為人師表”為核心，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。教師在與學(xué)生的交往中，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機(jī)制，聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、公開舉報(bào)電話，建立家長(zhǎng)接待日制度，自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。完善師德考核機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內(nèi)容。

4、營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境

平安是和諧的前提，為確保校園平安，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。把心理健康教育落到實(shí)處，一是加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。二是認(rèn)真對(duì)學(xué)生開展心理健康教育。三是對(duì)貧困生等特殊層面學(xué)生開展針對(duì)性的教育。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)等宣傳工具，營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園。

1、學(xué)校成立創(chuàng)建和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、各部門各負(fù)其責(zé)、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務(wù)實(shí)的精神，把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。

2、遵循宜陵小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，靠規(guī)章制度管人，促進(jìn)學(xué)校管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財(cái)力的投入，建設(shè)好、利用好校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長(zhǎng)廊等媒體，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建和諧校園的宣傳報(bào)道。

4、把開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)作為考核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為考核教職工的工作和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的重要指標(biāo)，推動(dòng)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)持續(xù)健康地發(fā)展。

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇四

鞏固市級(jí)文明社區(qū)的成果，爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)級(jí)文明社區(qū)。

二、指導(dǎo)思想

以xxx理論和 “三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為**社區(qū)居民營(yíng)造綠色、溫馨、安居樂業(yè)的社會(huì)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，充分借助區(qū)委、區(qū)政府各部門的力量，最大限度地調(diào)動(dòng)社區(qū)單位和廣大居民的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取，整合資源、整體推進(jìn)，分頭實(shí)施、突出重點(diǎn)，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作干勁，使社區(qū)精神文明建設(shè)工作不斷取得新進(jìn)展。

三、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

1、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。一是建立、健全領(lǐng)導(dǎo)班子，建立由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)主任、專干、社區(qū)單位主管精神文明工作的領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織工作。二是制定規(guī)劃。按照創(chuàng)建文明社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，認(rèn)真制定創(chuàng)建規(guī)劃。

2、完善創(chuàng)建工作機(jī)制。一是建立例會(huì)制度。共建理事會(huì)每月召開一次會(huì)議，檢查創(chuàng)建目標(biāo)完成情況，協(xié)調(diào)解塊創(chuàng)建中的重大問題，及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，采取有效措施，確保創(chuàng)建工作有序開展。二是加強(qiáng)檢查落實(shí)，確保創(chuàng)建質(zhì)量。三是編制創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)反映創(chuàng)建動(dòng)態(tài)和各單位及居民參與創(chuàng)建的新人新事，推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。四是落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建工作順利開展。

(二)狠抓環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化社區(qū)形象

加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)。利用各種宣傳工具進(jìn)行傳播教育，提高居民素質(zhì)，制造一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的良好氣氛。社區(qū)以樓為單位，由樓長(zhǎng)、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)樓道，地下室、宅樓前后衛(wèi)生，社區(qū)設(shè)專人負(fù)責(zé)，定期或不定期的進(jìn)行檢查，做到不留死角。二是加強(qiáng)住宅小區(qū)的綠化建設(shè)，以提高居民住宅小區(qū)綠化特色為重點(diǎn)和綠色家園為主題，進(jìn)一步提升居民小區(qū)的綠化品位。

(三)堅(jiān)持以法治區(qū)，確保一方穩(wěn)定

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇五

1、與轄區(qū)內(nèi)物管小區(qū)每月建立信息通報(bào)制度，加強(qiáng)衛(wèi)生管理。對(duì)居民生活區(qū)垃圾進(jìn)行全面清理，網(wǎng)格責(zé)任到人，清掃全天保潔。

2、轄區(qū)垃圾日產(chǎn)日清，無垃圾亂倒亂堆現(xiàn)象；垃圾處理力求達(dá)到無害化標(biāo)準(zhǔn)。垃圾箱逐日清掏，外觀整潔。

1、對(duì)于xx管理工作，社區(qū)按照主干道嚴(yán)禁、次干道嚴(yán)控、小街小巷規(guī)范的要求主、次干兩側(cè)無占道經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤點(diǎn)；沿街門點(diǎn)坐商歸店，無店外經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。

2、社區(qū)主要干道無隨意設(shè)置的條幅、墻報(bào)及娛樂促銷活動(dòng)；城區(qū)主、次干道兩側(cè)基本無亂張貼、亂噴涂的“牛皮癬”。

充實(shí)調(diào)整志愿者隊(duì)伍，定期開展社區(qū)黨員志愿者“奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，組織開展專群結(jié)合的治安巡邏；衛(wèi)生保潔志愿者對(duì)重點(diǎn)路段、公共場(chǎng)所進(jìn)行巡查督查，制止不文明行為，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

建立和完善各項(xiàng)活動(dòng)載體，最大限度地吸引群眾廣泛參與，把群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)做深、做實(shí)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，倡議人民群眾移風(fēng)易俗近年來，我們?cè)谖拿鲉挝?、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明小區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)中，不斷完善工作思路和辦法措施。今后要在“鞏固、延伸、輻射、提高”上下功夫。

組織健康豐富多彩的文化生活是時(shí)代發(fā)展的客觀要求和人民群眾的精神文化需要，它能夠提高干部群眾的生活質(zhì)量和精神品味。社區(qū)充分挖掘轄區(qū)人才，建立社區(qū)文藝隊(duì)等一系列文娛隊(duì)伍。不斷開辟群眾文化廣場(chǎng)，為社區(qū)居民提供休閑、娛樂、健身的好去處。也使社區(qū)文化有了一定的基礎(chǔ)和影響。并通過舉辦社區(qū)廣場(chǎng)文化節(jié)等活動(dòng)，提高社區(qū)居民的文化層次和文化品味。

xx社區(qū)將以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為總抓手，以任務(wù)分解和督查考評(píng)為手段，動(dòng)員轄區(qū)居民積極投身文明創(chuàng)建，著力解決各項(xiàng)創(chuàng)建重難點(diǎn)問題，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，力爭(zhēng)進(jìn)入全國(guó)文明城市行列。

1、強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)。精神文明建設(shè)本身的性質(zhì)和特點(diǎn)決定創(chuàng)建工作在制定階段性計(jì)劃的同時(shí)，必須具有戰(zhàn)略性思考，要確立長(zhǎng)期的工作目標(biāo)。創(chuàng)建活動(dòng)只有與時(shí)俱進(jìn)，以變迎變，以新迎新，以居民群眾喜聞樂見并易于接受的載體和途徑，推動(dòng)精神文明建設(shè)廣泛深入地向前發(fā)展。這就要求我們的創(chuàng)建工作要具有系統(tǒng)性、連續(xù)性，要循序漸進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，及時(shí)充實(shí)和豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，源源不斷的為社區(qū)的文明創(chuàng)建注入生機(jī)和活力。

2、強(qiáng)化社區(qū)居民的自覺創(chuàng)建意識(shí)。精神文明建設(shè)是群眾事業(yè)，群眾是建設(shè)主體，創(chuàng)建只有深深植根于群眾之中，才能有生命力。群眾中蘊(yùn)藏著精神文明建設(shè)的巨大潛力，只有把群眾的主動(dòng)性、積極性調(diào)動(dòng)出來，發(fā)揮出來，創(chuàng)建活動(dòng)才會(huì)深入持久，取得顯著成效。

3、從細(xì)節(jié)入手，將精神文明建設(shè)推向深入。古人云“不積跬步無以至千里”，文明創(chuàng)建是一個(gè)系統(tǒng)工程，其每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)是否到位，將決定最終能否創(chuàng)建成功。因此，文明創(chuàng)建要從大處著眼小處著手，于細(xì)微之處建設(shè)工作人員和居民的文明行為。從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，遠(yuǎn)離一切不文明行為，為成功創(chuàng)建作出自己的貢獻(xiàn)。

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇六

20xx年，對(duì)于我所來說是文明創(chuàng)建工作攻堅(jiān)之年，全所上下都高度重視文明創(chuàng)建工作，上半年按照文明創(chuàng)建的工作要求，扎實(shí)開展了文明創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)，理清了工作思路，明確了工作目標(biāo)，建立健全文明創(chuàng)建工作機(jī)制、體制建設(shè)。

一是成立由所長(zhǎng)任組長(zhǎng)的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持把文明創(chuàng)建工作作為日常工作的重點(diǎn)，并落實(shí)了總支書記親自抓，班子成員配合抓的工作機(jī)制，工作上形成了合力，真正做到了目標(biāo)明確、責(zé)任清晰，有計(jì)劃、有安排、有考評(píng)，每月定期召開一次文明創(chuàng)建工作會(huì)議，研究和部署文明創(chuàng)建工作。

二是專門成立文明創(chuàng)建辦公室，堅(jiān)持“責(zé)任到點(diǎn)，督查到位”，扎實(shí)推動(dòng)文明創(chuàng)建工作。

三是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化管理方式，按照“全要素，全覆蓋，全天候，全區(qū)域，全方位”的工作機(jī)制，充分發(fā)揮志愿者、共青團(tuán)的作用。

四是制定了創(chuàng)建工作責(zé)任體制、機(jī)制和相關(guān)工作預(yù)案、方案。

五是重投入、重整治、重整改、重落實(shí)、重創(chuàng)建機(jī)制，全面將創(chuàng)建工作列入所中心工作，統(tǒng)籌發(fā)展。上半年投入2萬余元，用于日常文明創(chuàng)建工作。

上半年，我所結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“水利部文明單位”工作檢查，按照貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，開展多渠道、多范疇、多形勢(shì)的創(chuàng)建宣傳活動(dòng)。

一是制定了河湖所20xx年文明創(chuàng)建工作宣傳實(shí)施方案，將宣傳任務(wù)分解到人。

二是通過宣傳欄、宣傳單、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式廣泛宣傳，著力宣傳“讓河湖更靚麗，讓市民更幸?！薄?/p>

三是積極開展“我們的節(jié)日”主題宣傳，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

四是舉辦知識(shí)專題講座和參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)廣大居民熱心文明創(chuàng)建工作。

五是開展法制教育，切實(shí)糾正各種不文明行為，加大先進(jìn)文化引導(dǎo)，扎實(shí)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，提升知曉率，提升文明素質(zhì)。

上半年以來我所就按照“任務(wù)明確，指標(biāo)分解，細(xì)化節(jié)點(diǎn)，突出成效，分工包片，責(zé)任到位”，全面開展“衛(wèi)生整治，垃圾清理，死角清除”的創(chuàng)建目標(biāo)，開展大規(guī)模集中整治，主要是縣城造紙廠后大圩垃圾處理，各管理處環(huán)境整治，同時(shí)投放鼠藥20余處。經(jīng)過整治取得了良好的效果。下一步，我所還將繼續(xù)加大縣城管理范圍整治工作力度，努力把我所打造成水務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的亮點(diǎn)。

注重宣傳引導(dǎo)，提升職工素質(zhì)，加大整治力度，培育文明程度，實(shí)施生態(tài)管理，夯實(shí)考評(píng)機(jī)制。

一是進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作的宣傳力度，積極營(yíng)造輿論氛圍，從而充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的熱情和積極性。

二是加強(qiáng)日常管理，落實(shí)好長(zhǎng)效機(jī)制。

三是利用我所“水利部文明單位”、“江蘇省文明單位”這2塊牌子，努力提升職工的綜合素質(zhì)。

四是整治到位，循序漸進(jìn)穩(wěn)步推進(jìn)。

五是繼續(xù)加大文明創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果。

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇七

書是知識(shí)的結(jié)晶，書是智慧的鑰匙。為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍，打造“書香校園”工程，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我班擬開展 “我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)，此次讀書活動(dòng)讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識(shí)的大門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)口號(hào)：

我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。

2、通過活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)。

3、營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣。

四、活動(dòng)八字方針：

益智明理——我們愛讀書

良師益友——我們讀好書

五、活動(dòng)步驟 ：

第一階段：活動(dòng)策劃。

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、召開一次“我愛讀書”主題班會(huì)

3 學(xué)生自己從家里帶書閱讀，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。

第二階段：組織實(shí)施。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)要求學(xué)生中午到校后自己閱讀課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

2、老師做好導(dǎo)讀工作，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。

3、開展交流活動(dòng)，把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng)，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。

4、每天中午讀報(bào)時(shí)間老師和學(xué)生一起共讀一本書，讀后談?wù)勛x書心得。

5、利用家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳閱讀課外書的重要性，得到家長(zhǎng)全力支持;倡導(dǎo)親子讀書活動(dòng)，與孩子共讀一本書;請(qǐng)家長(zhǎng)買一本孩子喜歡的書，并捐贈(zèng)班級(jí)，讓孩子們借讀。

6、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

7、積極推進(jìn)親子讀書活動(dòng)。為了讓學(xué)生讀書成為一種習(xí)慣，通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的重要性，能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。開展家庭讀書系列活動(dòng)，鼓勵(lì)家庭進(jìn)行親子共讀，開展“小手拉大手，同讀一本書”、“我給爸爸媽媽講故事”等親子共讀活動(dòng)，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。

8、每月一活動(dòng)。本學(xué)期打算開展“漢字書寫比賽”“我愛讀書課文朗讀比賽”“我是故事大王講故事比賽”“查字典比賽”“古詩(shī)背誦大擂臺(tái)”等活動(dòng)。讓孩子們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上，盡展自己的閱讀風(fēng)采。

9教孩子寫周記。把平?？吹降穆牭降南氲降臇|西用文字記載下來。

第三階段：總結(jié)表彰。

1、期末評(píng)選出 “古詩(shī)背誦大王”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。

2、選出班級(jí) “讀書明星”，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、定期進(jìn)行評(píng)比，凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

六、具體工作安排：

二月份：

1、制定“書香班級(jí)建設(shè)”的計(jì)劃

2、宣傳發(fā)動(dòng)，召開一次“我愛讀書”主題班會(huì)

3 每生購(gòu)買一本《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》

4、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本，營(yíng)造讀書氛圍

5、每生發(fā)放一個(gè)識(shí)字本，用來收集課外認(rèn)識(shí)的漢字，增加識(shí)字量。

二月識(shí)字主題：收集蔬菜花名樹名識(shí)字

三月份：

1、每天中午老師繼續(xù)大聲朗讀兒童繪本

4、深入開展“晨誦午讀暮省”。

學(xué)生“一日三讀”，總時(shí)間為50分鐘。

早晨10分鐘晨讀：讀、背“每周一詩(shī)”。

中午讀20分鐘左右自己帶來的課外書籍。

晚上讀20分鐘左右(每天由語(yǔ)文教師布置規(guī)定的頁(yè)數(shù))，家長(zhǎng)要在讀書內(nèi)容處簽字，第二天小組長(zhǎng)或教師檢查。

5、舉行漢字書寫比賽。

四月份

1、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2、繼續(xù)每周背誦兩首古詩(shī)

3、開展“學(xué)會(huì)讀書”課文朗讀比賽活動(dòng)

4、四月識(shí)字主題：收集abb aabb的詞語(yǔ)。

收集水果名識(shí)字。

五月份：

1、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2、繼續(xù)每周背誦兩首古詩(shī)

3、召開家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳閱讀課外書的重要性，得到家長(zhǎng)全力支持;倡導(dǎo)親子讀書活動(dòng)，與孩子共讀一本書。

4、舉行“故事大王”比賽，評(píng)選出“講故事大王

6、舉行查字典比賽

7、五月識(shí)字主題：收集蔬菜名稱識(shí)字

收集帶數(shù)字的成語(yǔ)識(shí)字

收集家電名稱識(shí)字

六月份：

1、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2、繼續(xù)每周背誦兩首古詩(shī)

3、”古詩(shī)背誦擂臺(tái)賽，評(píng)選出“背誦大王”

4 六月識(shí)字主題：收集動(dòng)物名識(shí)字

收集城市名識(shí)字

七月份：

總結(jié)評(píng)比

讀書是一個(gè)積累的過程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，一年級(jí)最主要的是讓其有一個(gè)好的習(xí)慣，每天能快樂地讀書，能體驗(yàn)到讀書的快樂。相信在我們的共同努力下，孩子們將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中獲得更多的幸福!

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、提升我村居民文明素質(zhì)，加強(qiáng)公民思想道德教育。

（一）大力開展宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造昂揚(yáng)奮進(jìn)的輿論氛圍。將建設(shè)文明和諧綠色農(nóng)村作為我村精神文明宣傳的工作重點(diǎn)，通過多方面形式普及創(chuàng)建文明創(chuàng)建知識(shí)。開展并提高群眾性的文明農(nóng)村建設(shè)水平。加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)，使我村精神文明面貌再上新臺(tái)階。

（二）不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，踐行農(nóng)村主義核心價(jià)值體系。用堅(jiān)定理想信念主導(dǎo)干部?jī)r(jià)值取向，開展黨的執(zhí)政理論教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育和形式政策教育，引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)以愛國(guó)主義未核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

（三）大力開展公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范；深入開展誠(chéng)信教育，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)不斷深化；著力開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡活動(dòng)，營(yíng)造道德模范大家共尊敬、模范事跡共學(xué)習(xí)的良好氛圍。

二、加強(qiáng)宣傳教育工作的力度

利用各種宣傳活動(dòng)，開展形式多樣的法律、法規(guī)和尊師重教的宣傳學(xué)習(xí)，開展專題教育活動(dòng)、文體活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)青少年的道德教育，廣泛開展愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育等教育活動(dòng)。大力提高村民道德建設(shè)水平。積極穩(wěn)妥的搞好老年人工作，并開展有益與老年人身心健康的文體活動(dòng)。做好村民的思想政治工作，加大思想道德建設(shè)，切實(shí)調(diào)高我村村民的整體思想素質(zhì)。努力營(yíng)造濃厚地宣傳氛圍，不斷完善我村文明工作。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)我村秩序的管理

開展經(jīng)常性的普法宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)村民搞好群防群治、

四、努力營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

（一）努力提高村民的衛(wèi)生意識(shí)。在創(chuàng)建文明村莊活動(dòng)中，為充分認(rèn)識(shí)到我村環(huán)境建設(shè)的重要性，扎實(shí)有效地組織專人專項(xiàng)整治工作，加強(qiáng)管理，努力消除臟、亂、差等現(xiàn)象。充分利用各種宣傳活動(dòng)及愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)向村民宣傳普及各類衛(wèi)生常識(shí)。

（二）深入開展清明、端午、中秋、重陽(yáng)、國(guó)慶等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，精心組織傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求融入傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中，引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，營(yíng)造更加歡快、祥和、奮進(jìn)、樂觀的社會(huì)氛圍。

（三）推進(jìn)志愿服務(wù)。以黨員志愿者、青年志愿者和群眾志愿者等志愿者服務(wù)隊(duì)伍為基礎(chǔ)，廣泛普及志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)村民關(guān)注、支持和參與。組織志愿者廣泛參與普及文明風(fēng)尚。整治環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等志愿服務(wù)活動(dòng)。

五、積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，夯實(shí)精神文明創(chuàng)建工作。

（一）結(jié)合我村實(shí)際，堅(jiān)持“以人文本，重在建設(shè)”方針，深入開展文明家庭、文明村民、文明鄰里等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，制定完善文明公約，規(guī)范村民日常生活行為，形成團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心、助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信、鄰里守望、互助互動(dòng)的好風(fēng)氣，不斷提高村民文明素質(zhì)。

加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作力度，引導(dǎo)村民自覺參與平安鄉(xiāng)村、平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)形成家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、家庭互學(xué)互助、社會(huì)和諧穩(wěn)定的新氣象。

村級(jí)創(chuàng)文工作計(jì)劃 創(chuàng)建工作計(jì)劃篇九

進(jìn)一步進(jìn)步廣巨匠生的.法律素質(zhì)，努力進(jìn)步師生的法制意識(shí)和水平，推動(dòng)和促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。在"五五"普法期間，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持依法治教原則，逐步將教育工作納入法制化軌道，保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：略；副組長(zhǎng)：略；成員：略。

1、深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小布衣主法制理論，依法治國(guó)，依法治教。當(dāng)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣巨匠生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力進(jìn)步依法治理、依法決議計(jì)劃的水平和能力。學(xué)習(xí)宣傳"民主法治"作為和諧社會(huì)主要特征的深刻內(nèi)涵，加強(qiáng)遵法遵紀(jì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，培養(yǎng)和強(qiáng)化法律權(quán)勢(shì)巨子意識(shí)、民主法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識(shí)，認(rèn)識(shí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)遵法和用法的自覺性；加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域法制意識(shí)的再教育，確保"五五"法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。

2、開展以憲法為核心的社會(huì)主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強(qiáng)以憲法為核心的法制宣傳教育，緊密結(jié)合依法治教建設(shè)，進(jìn)步廣巨匠生的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)，引導(dǎo)廣巨匠生自覺學(xué)法、用法、遵法，爭(zhēng)做遵守憲法和法律的模范。

3、結(jié)合實(shí)際鋪排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)法制學(xué)校、校外法制教育基地建設(shè)，充分施展學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機(jī)融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在"五五"普法過程中，有計(jì)劃地組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件，增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識(shí)；當(dāng)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)步教師在開展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請(qǐng)專利等流動(dòng)時(shí)的法律意識(shí)，自覺維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。鼎力加強(qiáng)師德建設(shè)，提倡教師通過上行下效，帶動(dòng)學(xué)生自覺學(xué)法、遵法，不斷進(jìn)步育人水平。

4、加強(qiáng)法制教育宣傳載體和陣地建設(shè)。要加強(qiáng)法制教育宣傳的載體和陣地建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報(bào)、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式，寓教于樂，開展法制宣傳教育流動(dòng)。在普法過程及教授教養(yǎng)過程中，鋪排相應(yīng)的法律知識(shí)教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等，做好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育，學(xué)校要在校園網(wǎng)上開辟學(xué)法專欄，引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法。要積極推動(dòng)社會(huì)普法工作。學(xué)校要積極組織法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)家庭等流動(dòng)，鼓勵(lì)全校教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者步隊(duì)，面向社會(huì)，積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀(jì)念日、宣傳周、宣傳月有計(jì)劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育流動(dòng)，當(dāng)真組織好"五五"普法第二個(gè)"12。4"全國(guó)法制宣傳日的流動(dòng)。

5、健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各級(jí)部要切實(shí)承擔(dān)起詳細(xì)組織實(shí)施"五五"普法規(guī)劃的職責(zé)，施展組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級(jí)法制宣傳教育工作的考核評(píng)估、監(jiān)視激勵(lì)等機(jī)制。

（一）實(shí)施步驟共分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、宣傳啟動(dòng)階段時(shí)間：

2、全面實(shí)施階段時(shí)間：

主要任務(wù)：深入學(xué)習(xí)《教師法》、《憲法》及其他法律法規(guī)和規(guī)章；重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《保密法》等有關(guān)法律法規(guī)；主要學(xué)習(xí)《合同法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法》等法律法規(guī)。全體教師要結(jié)合自己的法律水平，在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí)，有選擇的進(jìn)行法學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步全體教師和學(xué)生的法學(xué)理論水平。

3、總結(jié)考核驗(yàn)收階段時(shí)間：

主要任務(wù)：學(xué)校將按照本規(guī)劃確立的目標(biāo)、任務(wù)和要求及"五五"普法檢查驗(yàn)收尺度逐項(xiàng)對(duì)照，進(jìn)行自檢自查，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，學(xué)校將組織"五五"普法驗(yàn)收考試，并作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。

（二）工作方法："五五"普法要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因人、因地、因時(shí)制宜，緊密親密聯(lián)系工作和出產(chǎn)的需要，采取分類指導(dǎo)和多種形式并舉的方式進(jìn)行。

1、聯(lián)系實(shí)際、狠抓落實(shí)。各級(jí)部要緊密親密聯(lián)系工作實(shí)際，從實(shí)際情況出發(fā)，有針對(duì)性的開展法制宣傳教育，即要兼顧全面，又要凸起重點(diǎn)，采取切實(shí)可行的措施防止形式主義，保證"五五"普法教育規(guī)劃提出的各項(xiàng)要求、任務(wù)落到實(shí)處。

2、普治并舉，整體推進(jìn)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)法與用法相結(jié)合、法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，在普法教育和依法治會(huì)的內(nèi)容、形式上不斷立異，普治兼顧、全面實(shí)踐、整體推進(jìn)。

3、多種途徑，廣泛宣傳。積極組織多種形式的法制宣傳教育流動(dòng)，開展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽、組織收看電視教育片，舉辦法制圖片展覽等，施展輿論工具和少先隊(duì)教育陣地作用，利用網(wǎng)絡(luò)、廣播站等加大普法宣傳的廣度和力度。

4、建立和健全監(jiān)視激勵(lì)機(jī)制。將"五五"普法工作列入年度考核評(píng)估內(nèi)容，把是否具備必要的法律知識(shí)和依法辦事、依法維權(quán)作為教師年度考核和評(píng)先選優(yōu)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

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