在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編精心整理得初中優(yōu)秀作文【精選6篇】，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文【精選6篇】一
每個(gè)時(shí)代都呈現(xiàn)著不同的競(jìng)爭(zhēng)方式，只有真正領(lǐng)悟競(jìng)爭(zhēng)中的真諦和做到與時(shí)俱進(jìn)的人，他們才會(huì)品嘗到成功的滋味。為了順應(yīng)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)潮流，我們必須明白雙贏的重要性，而且要如饑似渴地吸取雙贏的智慧。
有人說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)是一種殘酷的斗爭(zhēng)，其結(jié)果必將是此消彼長(zhǎng)；競(jìng)爭(zhēng)必須遵守大自然優(yōu)勝劣汰的法則，必須在捕食和被捕食中求生存。但我要說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)可以毫無(wú)殺氣，可以在你超然的智慧中獲得雙贏。如果劉邦因?yàn)轫n信的驕傲自大，就不予重任，劉邦就不可能成就一代霸業(yè)，韓信亦不可能名垂青史；如果藺相如因?yàn)榱H的屢屢尋釁而怒不可遏，那么我們有理由相信，趙國(guó)不可能安邦定國(guó)，這“定國(guó)雙璧”威名也不可能名揚(yáng)天下；如果唐太宗因?yàn)槲赫鞯膶覍抑敝G而大動(dòng)肝火，又何來(lái)唐朝的昌盛繁榮？魏征又怎么能成為李世民心中的鏡子呢？
競(jìng)爭(zhēng)從本質(zhì)上來(lái)講的確是殘酷的，但這種殘酷并不意味著不能生出和諧。睿智的人們將雙贏的理念塞進(jìn)自己的背囊中。有了它，我們并不是擁有一把削鐵如泥的利劍，而是一支沁人心脾的樂(lè)曲，是一朵綻放心底的鮮花，是一筆受用不盡的財(cái)富，是一張順風(fēng)揚(yáng)起的帆。我們必能風(fēng)雨同舟并和舟共濟(jì)，從而駛向成功的彼岸。
當(dāng)然，不一定每個(gè)人都明白雙贏的理念在人生路上所起到的作用，他們的思維被競(jìng)爭(zhēng)的壓力所震懾，他們的價(jià)值觀念走向了另一個(gè)極端。最終他們的難以自拔使他們感到除了遺憾，還會(huì)有什么呢？楊修不就是因?yàn)樽园敛涣b而不能與曹操和諧相處，最終落了個(gè)可悲的下場(chǎng)嗎？因而，雙贏是一種大智慧。事業(yè)需要，處世需要，我們的一生都需要！
擁有了這一智慧，即使黑夜將我們重重圍困，我們也能突破黑暗，走向光明。
初中優(yōu)秀作文【精選6篇】二
洗襪子初一優(yōu)秀作文
今天中午吃完午飯后，媽媽在廚房里洗碗，我看見(jiàn)小板凳上放了一雙我昨天晚上脫下的臟襪子，我想媽媽每天作家務(wù)很忙很辛苦，我應(yīng)該幫媽媽干些家務(wù)活，給媽媽減輕些負(fù)擔(dān)。
說(shuō)干就干，我把襪子放在盆里接了一些水，等襪子濕透后，再在襪子上打上肥皂，然后學(xué)著媽媽的樣子搓起來(lái)，不一會(huì)兒肥皂泡泡就被我給搓出來(lái)了，這些泡泡在陽(yáng)光下被照射的五顏六色，漂亮極了。又搓了一會(huì)后，我就將襪子放在盆子里清洗。這時(shí)，盆子里的水從清水變成了臟水。倒掉臟水后，我又接水清洗了兩遍，這才變得干凈了。擰干后，我將干干凈凈的襪子搭在了晾衣架的架子上。
這時(shí)，媽媽剛好從廚房洗完碗出來(lái)，我歡喜的把媽媽拉到陽(yáng)臺(tái)上看我剛洗好的襪子并說(shuō)：“媽媽，這是我洗的.襪子干凈嗎？”媽媽笑著回答我說(shuō)：“干凈干凈，昊昊長(zhǎng)大了，懂事了，能幫助媽媽去做家務(wù)活了，真能干?。⒙?tīng)到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里別提有多高興了。
幫助媽媽干家務(wù)活這件事情讓我明白了：幫助他人快樂(lè)自己。我以后會(huì)幫助媽媽多干些家務(wù)活的。
初中優(yōu)秀作文【精選6篇】三
黃昏，我獨(dú)自步行回家，一時(shí)間，忽然刮起了風(fēng)。那深秋的，如刀子般的風(fēng)不停地打在我的臉上，一股股尖銳的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)。剎那間，一種似曾相識(shí)的氣息涌上心頭。
那是一年前的風(fēng)起時(shí)，六年級(jí)的我們正在積極地準(zhǔn)備著十幾天后學(xué)校舉辦的跳大繩比賽。9名同學(xué)每天起早貪黑地到學(xué)校訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，空曠的操場(chǎng)上，狂風(fēng)肆虐，打在臉上生生地疼，每個(gè)人臉上都是皴皴的。并且我們的技術(shù)也還不成熟，總是絆繩，所以經(jīng)常有同學(xué)被大繩抽到，受傷是常有的事，就連醫(yī)務(wù)室里的老師都認(rèn)識(shí)我們了。
因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度過(guò)大，每位同學(xué)都感到腿腳酸痛。尤其是到后來(lái)的幾天，大家跑的每一步，跳的每一下都會(huì)撕扯疼痛的神經(jīng)。而甩繩的同學(xué)手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們知道，我們已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)付出了很多，不可以就這樣放棄。于是，我們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。呼嘯的風(fēng)和落下的樹(shù)葉打到我們臉上，身體的酸痛感陣陣襲來(lái)，我們都不覺(jué)得疼，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)目標(biāo)，就是“第一名”。
風(fēng)還是一樣的刮著，狂風(fēng)卷起散落在地上的落葉，葉片在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，劃出一道道優(yōu)美的弧線，飄向更高更遠(yuǎn)的天空。而此時(shí)的我們已無(wú)心欣賞這些，我們馬上就要比賽了。每個(gè)人都很緊張，不知道我們會(huì)不會(huì)如愿以償呢?
終于輪到了我們，一輪，兩輪，三輪……我們跳得比平時(shí)還要快得多!……三十輪，三十一輪，三十二輪，比賽結(jié)束了，我們沒(méi)有一次失誤!喘著粗氣的我們都緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。那時(shí)的我們，已經(jīng)不在乎名次了。更重要的是，我們收獲了團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。終于，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們是第一名!我們的付出終于得到了回報(bào)!我們相擁而泣，已經(jīng)顧不上身體的疼痛。風(fēng)一次次的掠過(guò)我們掛著淚珠的臉龐。但此時(shí)，這凜冽的寒風(fēng)仿佛也溫和了許多，輕輕地為我們擦干淚珠，溫暖著我們的心……
又是一年風(fēng)起時(shí)，在這一年里，我們從小學(xué)畢業(yè)，升入了不同的初中，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少。但時(shí)光絕不會(huì)消磨掉我對(duì)你們的回憶，在每個(gè)風(fēng)起的午后，我總會(huì)想起那些同學(xué)們，想起我們那段共同的經(jīng)歷。讓我不由得感到溫暖，同時(shí)激勵(lì)著我，又回味無(wú)窮……
在寒風(fēng)中，我不覺(jué)加快了腳步。
初中優(yōu)秀作文【精選6篇】四
望天空皎月如練一黛如洗。想起那月中的廣寒仙子，想起那癡癡守望數(shù)千年的吳剛。不知癡情的男子何時(shí)能感動(dòng)仙姿玉貌的嫦娥，好蟾宮折桂，終成眷屬歸。轉(zhuǎn)身靜安一隅，在詩(shī)書(shū)熏染間，采弦上月華，拔流水芬芳，把絲絲柔情盛開(kāi)為古老傳說(shuō)的花朵。
驀然回望，又逢中秋。片片桂花默默綻放，留一抹芳影香語(yǔ)。臺(tái)歷上，余下薄薄的幾頁(yè)象征歲月的紙。此時(shí)，那些關(guān)于明月、關(guān)于相思的詩(shī)詞斷句，一行行疊疊，載著紅塵的囈語(yǔ)，也載著夜的靜謐，悄然而至。
夜闌人稀，我欲覓芳徑，踏曲幽，悠閑信步聆聽(tīng)。聞天籟傾情彈奏《二泉映月》的寂寥悲愴，一泓悲愁映泉月，神曲繞梁今未絕。賞松濤舞動(dòng)《高山流水》的繾綣纏綿，山青青，水碧碧，千古知音難尋覓。旋律悠然明悠然暗，心緒百曲，柔腸九轉(zhuǎn)，是吟詠的共鳴，是喃喃的附和，隨著案頭淡淡的茶香裊裊，思緒宛如這杯清茶，帶著一絲風(fēng)毫水箋的清澈。映亮了塵世浮生的秦腔百韻、水袖三千。我在喧囂的紅塵中，撿起紛紛落地的心語(yǔ)花瓣，聽(tīng)一曲曲歌聲繚繞，愿，那些散落在歲月深處的水痕彌散開(kāi)去，溢滿在彼此的心頭，如花永雋。
長(zhǎng)夜當(dāng)歌，印記澹然，月色下，糾纏凝結(jié)出了的影，那記憶中的眉眼依然清朗如昨。只想跨越萬(wàn)水千重山，在浩淼人海中穿越繁華的喧囂，走過(guò)大漠孤煙的荒涼去尋找你。離別的日子，自信是兩汪不起波瀾的湖水，是兩彎不興云影的孤寂的月亮。南國(guó)的秋表面繁花依舊，綠草如故。然，我心底卻是星移斗轉(zhuǎn)，改月?lián)Q天，度日如年。日日忙忙碌碌走過(guò)輕塵，夜夜寂寂寞寞仰望天宇，明月照無(wú)眠，給予安慰的是千里共嬋娟，柳影花蔭里是千徊百轉(zhuǎn)的孤單。我知，今年的中秋，依舊孑然一人。
望天空皎月如練一黛如洗。想起那月中的廣寒仙子，想起那癡癡守望數(shù)千年的吳剛。不知癡情的男子何時(shí)能感動(dòng)仙姿玉貌的嫦娥，好蟾宮折桂，終成眷屬歸。轉(zhuǎn)身靜安一隅，在詩(shī)書(shū)熏染間，采弦上月華，拔流水芬芳，把絲絲柔情盛開(kāi)為古老傳說(shuō)的花朵。
明月清風(fēng)為伴，踩著古韻悠悠的節(jié)拍，一路上筆歌墨舞，已經(jīng)掛在中天。站在紅塵之外，看千山萬(wàn)水等若迷塵；看五千年的時(shí)光，在發(fā)稍上輕輕掠過(guò)，瑯瑯心弦，憑欄的是柔腸千結(jié)；也許，船過(guò)，水無(wú)痕，但是，只要船行過(guò)，終有音韻在心中回蕩。飛花已逐東風(fēng)去，丹桂偏能留晚香。這句話，仿佛是遠(yuǎn)歌拂著細(xì)碎的花，自心頭開(kāi)落，迤儷在心中。難以釋?xiě)训那楣?jié)，都皆是紅塵中舍不得逃離的牢。沉溺有時(shí)，寂寞有時(shí)，情感何需破繭，淡淡一笑間。
初中優(yōu)秀作文【精選6篇】五
日子像流水一樣地逝去，三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號(hào)了。想到這，心里久久不能平靜，回首往事，有考試的失敗，有考高分的領(lǐng)獎(jiǎng)的自豪，有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲，有我們因某事而吵起的情景……不過(guò)最開(kāi)心的是能擁有你班好友，我記得我們?cè)诔跞龝r(shí)半夜爬圍墻出笑玩，偷雞，和少君，新霞他們一起玩……真的有手不出的高興，望著畢業(yè)照，面上不禁露出微笑。
初中生活，讓我品嘗到人間的酸甜苦辣，有失敗的痛苦，也有成功的甘甜與快樂(lè)，在這三年中，每天都與同學(xué)們打打鬧鬧，從而結(jié)下深刻的友誼，明白到友誼的重要性。因?yàn)槌煽?jī)已成過(guò)去，但友誼之間的那份快樂(lè)還深深地刻在我們的心上。
我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！親愛(ài)的朋友們，加油?。?！面對(duì)你們那優(yōu)越的成績(jī)，我是落后的，但在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我信心加倍，為了我那橄欖色的夢(mèng)，我一定不會(huì)落后的，我是不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的，我知道你們是愛(ài)我的。
初中優(yōu)秀作文【精選6篇】六
家鄉(xiāng)的池塘初中優(yōu)秀作文
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)池塘，池塘不大，四四方方的，鄉(xiāng)親們從山里開(kāi)采來(lái)石頭，把池塘四周砌了起來(lái)，不但種上各種各樣的花草樹(shù)木，還在塘中種上了蓮藕，看起來(lái)非常美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，池塘邊的小草偷偷伸出了腦袋，驚奇的看著這一切，小花羞澀露出了笑臉，這些野花和青草形成了一個(gè)花環(huán)，簇?fù)碇靥?，好像是大自然專門為它準(zhǔn)備的。
夏天，天氣十分灼熱，微風(fēng)吹來(lái)，池塘里的水泛起陣陣波紋，悄悄地喚醒沉睡的睡蓮。這時(shí)，鄉(xiāng)里的孩子們就會(huì)跳進(jìn)池塘痛痛快快洗個(gè)澡。池塘的那些魚(yú)兒也常常會(huì)來(lái)湊熱鬧，不停地游來(lái)游去，穿梭在小伙伴們光溜溜的身體之間，左撥撥，右看看，還不時(shí)吹吹泡泡，弄得小伙伴們身上癢癢的?？粗腔顫娍蓯?ài)的`魚(yú)兒，小伙伴們興致更高了，不停地在水里追逐、嬉戲……
秋天，池塘邊的樹(shù)葉黃了，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉便紛紛落在了池塘里，像一只只小船。魚(yú)兒看見(jiàn)了，用嘴咬著村葉向前游去，岸邊的螞蟻看見(jiàn)了，還以為是魚(yú)兒們?cè)诒荣惸?，站在岸邊不停的為它們加油、助威?/p>
冬天，天氣寒冷，花兒、草兒、蓮藕等都悄悄地睡著了，池塘的水溫驟降，小魚(yú)兒也悄悄地躲在池塘深處去了，池塘顯得那么安靜。一層層霧籠罩著大地，池塘邊的農(nóng)家隱隱透出燈火，池塘顯得更生動(dòng)，更美麗，更有鄉(xiāng)村氣息了。
家鄉(xiāng)十分美麗，再加上美麗的池塘，真是妙不可言
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