人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級新生家長培訓會主持詞篇一
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們
b：請我們的代表馬兆國閃亮登場
c：不知不覺中，我們的小學一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長
a：是呀!在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩;
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學期再見!
一年級新生家長培訓會主持詞篇二
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊禮)
a：我叫范俊一，今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的寶貝
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護
a：有了你們的細心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：方老師
a：活動進行第一項，請方老師閃亮登場
c：有一個人，滿腹經(jīng)綸b：有一個人，和藹可親a：有一個人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
a：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“劉老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場
a：有一個人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們
b：請我們的代表馬兆國閃亮登場
c：不知不覺中，我們的小學一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長
a：是呀!在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩;
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學期再見!
一年級新生家長培訓會主持詞篇三
今天的家長會有三個議程：
第一項議程由我們的朱校長向大家匯報學校工作以及談?wù)剬彝ソ逃囊恍┛捶ā?/p>
第二項議程由季老師給大家作專題講座。
第三項議程有班主任組織，請諸位家長孩子的班主任、任課教師作深入交流。
下面逐項進行：
首先請我們的朱校長講話，大家歡迎!
各位家長，從朱校長的講話中，大家了解了我們校的教育教學情況，同時也讀懂了朱校長對造作各位家長的隱隱期望，希望你們能改變自己的育兒思想，提高自己科學的育兒方法，做一名優(yōu)秀的家長。今天是朱校長調(diào)入瓊山一小以來召開的第一次家長會，可能很多家長對他都不太熟悉，別看他年紀輕輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長，他對學校的管理體現(xiàn)在“規(guī)范”二字上，在緊抓教師業(yè)務(wù)的同時，也非常注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通和配合。再次感謝朱校長!
下面我們進行第二項議程，請?？诩彝ソ逃龍F的季淑華給家長們作報告，掌聲有請!
感謝季老師精彩的演講，讓我們家長明白在家庭教育中，該履行怎樣的職責?擔當起怎樣的作用?再一次將熱烈的掌聲送給季老師!
各位家長，孩子的成長過程中一支會有你們的陪伴和教導。一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好，從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結(jié)同學。這些優(yōu)良的品質(zhì)都是在我們共同聯(lián)手的教育中形成的，在這里我代表瓊山一小的全體教師向您鄭重：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
下面進行第三項議程：請班主任、科任與我們的家長展開互動，做深入的溝通，讓我們的教育在大家的溝通中得到幫助，得到提高。謝謝各位!
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
一年級新生家長培訓會主持詞篇四
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的一年級家長會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
a：尊敬的各位老師
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好?。ň搓牰Y）
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護
a：有了你們的細心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴老師
a：活動進行第一項，請嚴老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運”
c：在此，我們要真誠的'說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動進行第二項：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們
a：活動進行第三項，請學生代表發(fā)言
c：有一個人，美麗大方
b：有一個人，和藹可親
d：有一個人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
合：祝同學們在新的一年里學習進步！祝家長們工作順利！身體健康！我們下學期再見?。ㄕf完后加動作）
一年級新生家長培訓會主持詞篇五
習慣決定孩子的命運。走進校園，孩子美好的人生藍圖開始描繪，讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個家長：
多一份責任，少一分放任;
多一分鼓勵，少一分訓斥;
多一份關(guān)心，少一分隨意;
多一分理解，少一分責備;
多一分賞識，少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動：家長來的.全，470人的座位，沒有一個空座;來的家長認真，認真聽取我們的說教，從現(xiàn)場的表現(xiàn)看，沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
一年級新生家長培訓會主持詞篇六
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是---媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們
b：請我們的代表閃亮登場
c：不知不覺中，我們的小學一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長
a：是呀！在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩；
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
合：祝你們工作順利！身體健康！我們下學期再見！
一年級新生家長培訓會主持詞篇七
大家好!非常感謝各位來參加這次家長會。在此，我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我校以及對我個人的信任。
一、自我介紹
我是本班的數(shù)學老師，畢業(yè)于四川師范學院，即現(xiàn)在的西華師范大學。大家一看就知道我是一個活潑開朗有激情，而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中，我儼然一個“孩子王”，即和他們追逐嬉戲，又無微不至地關(guān)懷他們;在教學中，我就象一個“鐵面無私的法官”，說一不二，嚴格要求每一位孩子的一言一行，耐心細致地指導他們。因此，所教孩子無論從學習習慣，還是學習成績等各方面都受到了領(lǐng)導、家長和同事的一致好評，孩子們更是喜歡我。工作以來，我有多篇論文分別在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表并有多篇論文獲獎;承擔了、省級、區(qū)級、校級公開課數(shù)節(jié);參加了科研《教育部-ibm基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學》項目，在項目中，學校獲得優(yōu)秀示范獎，我個人獲得優(yōu)秀課例獎;在剛結(jié)束的全國信息技術(shù)和學科整合教師技能大賽中，我所制作的課件《人.自然——旅游中的數(shù)學》獲得優(yōu)秀軟件制作獎，我多次為同事制作教學課件并獲獎。由于學校領(lǐng)導的信任，讓我又一次接手一年級的教學工作，并帶實驗班。在高興之余我又感覺肩上的擔子非常沉重。但是，我相信有了我的努力、你的支持，我們的工作將更成功，我們的孩子將會在科小這片繽紛的天空下，健康快樂的成長。
二、我追逐的夢
我非常崇拜小學時候的一位年輕漂亮、會唱會跳的老師，那時便暗下決心要做一名象她一樣的老師。而今，我如愿以償。一直以來，我把培養(yǎng)“善學習”、“會創(chuàng)造”、“能合作”，德智雙全、身心兩健的學生作為我的教育理想。我夢想著我的學生懷揣著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用一顆“現(xiàn)代”人的“中國心”面向世界，走向未來，學會與人共處、合作、競爭。
在教育教學過程中，有喜有憂。喜的是現(xiàn)在的孩子玩電腦、聽cd、吃kfc，生活在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代社會里，這些都使得他們視野開闊，知識面廣，聰明能干。但是，正是由于如此優(yōu)越的外部成長環(huán)境、以及都成長在獨生子女家庭里，造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蠻、依賴思想強，自理能力弱等諸多習慣問題。怎樣來更好地解決這些現(xiàn)實問題呢?我一直在探索，盡己所能，使干巴巴的數(shù)學課變得生動活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“果珍”，讓孩子樂意學數(shù)學，感受到數(shù)學的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。我們經(jīng)常遇到一些學生怕吃苦，寫一點作業(yè)就覺得受不了，不想寫的情況。任隨家長苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒有用。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展。直到上個一年級，開學第二天，我拿著學生交的作業(yè)本，滿臉笑容的走進教室說：“今天我們班有53個小朋友交了作業(yè)，我很高興有這么多，我希望明天有更多的小朋友把本子交上來，好嗎?”第二天，我收到了55個本子，還差一個。于是我又說：“今天的本子居然有55個了，我知道有個小朋友明天一定會交給我的，對嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個沒有交本子的孩子，他漲紅了臉。大家可以想象，第三天，我收到了56個本子。雖然在往后，偶爾也會有學生由于各種原因沒有寫作業(yè)，但我不會在全班同學的面前讓他難堪，反而會鼓勵他前段時間做得很好，爭取以后做得更好。事實證明，這樣做的效果遠遠好于說教。
三、夢可以成真嗎?
由于本班是實驗班，孩子整體素質(zhì)好，教師配備強。在數(shù)學方面，我們的特色就是使用交互式電子白板進行教學。利用它上課直觀形象、生動有趣，可以充分吸引學生的注意力，更注重課堂生成教育以及培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力;同時，它操作便捷，學生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進行演算、繪畫等各種操作。這樣，就使得課堂氣氛非常活躍，孩子學習主動積極。
通過上個一年級的不斷實踐，我對一年級學生的特點有了充分的了解，積累了一些成功的經(jīng)驗，我會將這些寶貴的經(jīng)驗運用到這個班，并根據(jù)學生的實際情況做相應(yīng)準備和調(diào)整。
一年級孩子要從幼兒園的“玩童”成為現(xiàn)在的“學童”，習慣培養(yǎng)非常重要。習慣包括聽、說、讀、寫、站、坐、檢查、改錯等方面。我準備這樣做，教學中創(chuàng)設(shè)有趣的教學情境，利用電子白板的直觀形象吸引孩子認真聽;鼓勵孩子大膽地回答老師的問題，完整地表達自己的想法;要求孩子用右手食指指著書本，用洪亮的聲音正確地朗讀;指導孩子利用正確的握筆姿勢，按時完成作業(yè)，并保持書寫工整，書面干凈;站的時候，先將板凳輕輕地放到桌子下面，然后自信地以立正姿勢站立;坐的時候，雙腳并攏，挺胸抬頭，胸離桌沿一拳;初步培養(yǎng)學生會檢查、能改錯的意識，逐步提高他們獨立檢查、立即改錯的能力。所有的習慣訓練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習中體現(xiàn)。
首先，數(shù)學學習準備
一年級數(shù)學學習要準備很多學習用具：削好的鉛筆6支、橡皮檫2塊、有清楚準確刻度的直尺一把、12種顏色以上的彩色筆一盒、小棒20根以上、時鐘一個，口算本(草稿本)一個、家校聯(lián)系本一個。
第二，家庭作業(yè)
首先，可以根據(jù)孩子的實際情況輔以一定的口算訓練。
其次，家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表，將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查，全對的，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長代孩子檢查作業(yè)的不良習慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結(jié)，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)上的小獎勵，可以更好地激發(fā)孩子學習的興趣。
最后，提醒孩子不要將書本、文具遺漏，最初一段時間要幫助孩子檢查。
第三，感受孩子的成長
要求孩子每天講述在學校里高興的事情，以及今天學到的知識。這樣，一方面讓孩子復(fù)習了當天的知識，又培養(yǎng)了孩子的表達能力，同時還增強了父母與孩子之間的感情。
第四，加強與老師聯(lián)系
家長及時與老師交流溝通，了解孩子在校學習、作業(yè)以及其他情況;反饋孩子在家的學習情況，把作業(yè)中存在的問題及時反饋給老師，以便進行更好的課堂教學。從而達到共同了解孩子，做到要求一致的目的。
我們做教育，要站得高、看得遠、想得深、做得實。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會在這里放飛希望。
一年級新生家長培訓會主持詞篇八
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們青云里小學這個大家庭中的一員了，非常高興有這樣1個機會讓您近距離的了解學校。青云里小學始建于1928年，學校歷史悠久、底蘊豐厚，在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下，我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學校、省體育項目傳統(tǒng)學校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽，成為了大家心目中的品牌學校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導班子成員，(略)，這樣一支團結(jié)、實干的領(lǐng)導班子隊伍一定會把青云里小學建設(shè)的更好。
冀月明老師，擔任一年級一班班主任和數(shù)學語文教學工作，她務(wù)實、勤奮，7年的班主任和數(shù)學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師，她把教育當成事業(yè)來做，把班級當作家來建設(shè)，把學生當作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風正、學風濃，她所教出來的學生有規(guī)矩、有條理，我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下，一一班的工作會蒸蒸日上。
郭楠老師，擔任一年級二班班主任和數(shù)學語文教學工作，她年輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學期間曾被成為“數(shù)學王子”的她頭腦靈活、思維敏捷，她把全身心的熱情投入到教育教學工作中，把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中，她將本著“快樂學習、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
張偉老師，擔任一年級三班班主任和一年級英語教學工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓英語教學，他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和家長的歡迎，剛剛送走六年級畢業(yè)生的他，主動要求承擔學校最為繁重的班主任工作，是我校一名英語班主任，我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
徐樂老師，擔任一年級三班的語文教學工作，她同時擔任學校的大隊輔導員工作，她的語文課堂充滿活力、激情四射，多年的班主任工作使她成為了一至六年級學生心目中的知心姐姐。
張妍妍老師，擔任一年級四班的班主任和數(shù)學語文教學工作，從教10年來，她屢獲殊榮，她把“知學生之所知、想學生之所想”作為自己的工作信條，對待學生她有愛心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細心，在工作中她事事爭先，我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王麗娜老師，擔任一年級五班的班主任和數(shù)學語文教學工作和一年級的年級組長，13年的班主任和一線語文教學工作歷練了她，她扎實的工作作風、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度贏得了社會、家長、學校的廣泛贊譽，她已經(jīng)逐漸成為年級和學科教學的領(lǐng)頭人，我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學校的辛勤培育，在今后的學校教學和班級管理工作中，我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定，下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。
一年級新生家長培訓會主持詞篇九
大家下午好!
今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先，請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
2. 學校馮校長關(guān)于學校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話
3. 家長就學校發(fā)展提出意見和建議
下面我們進行的一項請張老師介紹班級情況。
剛才張老師就兩個班的平時表現(xiàn)結(jié)合三次考試成績做了詳細分析。分析的非常準確。的確我們平時也付出了但效果可能沒有達到各位家長期望。
下面請學校領(lǐng)導馮校長關(guān)于學校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話
堅信我們的學校會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。
一年級新生家長培訓會主持詞篇十
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊禮)
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護
a：有了你們的細心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴老師
a：活動進行第一項，請嚴老師發(fā)言
a：是呀!在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩;在這里我們在競爭中，更加知道了團結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運”
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)
b：活動進行第二項：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們
a：活動進行第三項，請學生代表發(fā)言
c：有一個人，美麗大方
b：有一個人，和藹可親
d：有一個人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
合：祝同學們在新的一年里學習進步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學期再見!(說完后加動作)
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