大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題以下是小編精心整理得美好到【通用3篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好到【通用3篇】一
今天是教師節(jié)，我送了兩朵花(一朵是自己折的)給我的老師們。我只知道今天是教師節(jié)，沒(méi)想到今天竟然還是陳老師的生日!
黃六韜送給陳老師一首優(yōu)美的詩(shī)。朗誦結(jié)束以后，陳老師說(shuō)：“請(qǐng)大家熱烈鼓掌!”掌聲像潮水一般從教室里“涌”了出來(lái)，我把手都拍疼了。
這時(shí)，一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中，“蛋糕來(lái)了!”，孫浩誠(chéng)媽媽、黃佳怡媽媽、張晟煜媽媽和季冠宇媽媽把一個(gè)大蛋糕扛到了講臺(tái)上。蛋糕盒打開時(shí)……一個(gè)愛(ài)心蛋糕出現(xiàn)在了我們的面前。上面擠了女朋友油玫瑰花、香草圈，還用草莓醬寫著：陳老師生日快樂(lè)!
陳老師把蛋糕分成45小塊，留一大塊放在辦公室里，大家吃著吃著，就開始了“涂奶油大戰(zhàn)”。你涂他臉上，他涂我鼻子上，我涂你手上，真是樂(lè)趣無(wú)窮啊!吃著蛋糕，我覺(jué)得甜甜的。因?yàn)?，蛋糕里包含著老師?duì)我們濃濃的愛(ài)……我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師。
最后，我們一起唱了一首生日快樂(lè)歌，祝福老師生日快樂(lè)，節(jié)日快樂(lè)!我猜，您一定也感受到了……
美好到【通用3篇】二
晚上，媽媽帶我去寶貝的寶貝那里的玩具店,我去挑了一樣我喜歡的玩具，那是組裝房子的3D拼板。拼裝房子是我最行的，我可是手工高手哦！哪怕最困難的益智玩具也難不倒我，媽媽總夸我手感好，立體感強(qiáng)。
我拿著這拼板花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才拼好了八幢小別野樓，我把它們一一放在我指定的位置上，這幢紅色的我叫它怡紅樓，我把它放在最前面，因?yàn)樗盍?。這幢綠色的放在左側(cè)邊，爸爸最喜歡綠色，我就叫它怡翠樓，這幢就給他了。我偷著樂(lè)，我給自已留了一幢有小水池的樓房，我每天可以在平臺(tái)上釣魚，我給它起了一個(gè)特別的名字叫怡木樓。接著我給它們一一起了一些好名字，像陶然樓、怡橙樓、聚光樓、綠云樓、日月樓——
哈哈，我的美好家園好玩吧！
美好到【通用3篇】三
一天，孔雀理直氣壯的對(duì)丹頂鶴說(shuō)：“我比你美多了，瞧!我的尾巴多漂亮呀!”孔雀一邊說(shuō)著一邊看著自己拿美麗的尾巴。丹頂鶴也對(duì)孔雀說(shuō)：“我更美麗!我身上一片白，在頭頂上有一點(diǎn)紅，遠(yuǎn)看像一個(gè)美麗的風(fēng)箏?！薄拔冶饶闫痢笨兹刚f(shuō)?！拔冶饶闫痢钡ろ旡Q氣急敗壞的說(shuō)?！拔冶饶闫痢?.....最后，它們都吵的筋疲力盡。決定找一個(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)美。
這是，一只小猴子來(lái)了，孔雀和丹頂鶴讓它評(píng)評(píng)。小猴子想了一會(huì)說(shuō)：“你們都很美麗，孔雀開屏非常漂亮，平時(shí)尾巴合攏時(shí)也很漂亮。丹頂鶴遠(yuǎn)看像一只美麗的風(fēng)箏?！焙髞?lái)，它們知道了誰(shuí)美麗。
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