無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
高一遇見(jiàn)篇一
皎月逢云處始白，輕雨拂風(fēng)終須隱。人之最幸，莫過(guò)于在最美的時(shí)光遇見(jiàn)你，再用盡一生去相陪相知相愛(ài)。
時(shí)光總是不停，只是不舍晝夜的向前奔跑著，轉(zhuǎn)瞬，葉繁茂了，花也褪去青澀，渾身散發(fā)著迷人的馨香在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。終于，葉心動(dòng)了，他讓輕風(fēng)做他的信使，讓飛鳥(niǎo)做他的見(jiàn)證。于是，他們相愛(ài)了，花用她盤(pán)虬的藤蔓一圈圈地纏在離葉最近的枝頭，一點(diǎn)點(diǎn)吐出她最迷人的芬芳，仿佛訴說(shuō)著綿綿的愛(ài)意。葉看到這一幕什么也沒(méi)有說(shuō)只是在心里想：他要長(zhǎng)得更大，他要擁有保護(hù)她的能力。于是葉不停的吸收養(yǎng)分，沐浴陽(yáng)光，只盼能快點(diǎn)長(zhǎng)大。花默默的陪在他的身邊，看著曾經(jīng)的小男孩長(zhǎng)大，心中不僅想道在我最美年華遇見(jiàn)你，是我一生之幸。就這樣他們度過(guò)了一天天，平淡，溫馨，看著太陽(yáng)東升西落。
寒冬至，葉孤獨(dú)的立在蕭瑟的枝頭，看著天邊一團(tuán)一團(tuán)的晚霞，憶起往昔，在一個(gè)春意盎然的世界一角，一個(gè)出生的生命與一個(gè)美麗的生命的遇見(jiàn)，被映在池塘里，宛如一池盛不住的幸福。
在葉的臨終前，他無(wú)聲地對(duì)日落道了一句，沒(méi)有誰(shuí)知道他說(shuō)了什么，但是，我猜…可能是：花與葉是世間最幸運(yùn)的遇見(jiàn)。
高一遇見(jiàn)篇二
一個(gè)有著暖陽(yáng)的午后，火車(chē)站旁那家裝修雅致的咖啡店里走進(jìn)了一個(gè)學(xué)者模樣的客人。
他從一進(jìn)店就選了一個(gè)僻靜靠窗的位置，然后放下公文包，從里面拿出了紙和筆，在上面開(kāi)如寫(xiě)起了什么，一會(huì)兒抬頭盯著遠(yuǎn)處，沒(méi)有具體看某物，像是在冥思苦想著什么。
年輕的服務(wù)員抱著菜單走過(guò)去，禮貌地打斷了他的思緒，問(wèn)他是不是想吃什么。
“哦，我在想寫(xiě)一本書(shū)！”學(xué)者微笑道。
“寫(xiě)書(shū)！好厲害呀！”服務(wù)員輕聲呼道，要知道寫(xiě)書(shū)的都是大作家都是大學(xué)者，她雖然不是知道很多作家，但是讀書(shū)少的人對(duì)于文化人還是特別的尊敬與崇拜，這也是她好奇地詢問(wèn)學(xué)者的原因。
”喜歡看，不過(guò)我學(xué)歷不高，我平時(shí)也就看些愛(ài)情小說(shuō)之類(lèi)的，因?yàn)樗鼈兺ㄋ滓锥?，平時(shí)工作累了，回去可以當(dāng)消遣用，不費(fèi)腦子。“服務(wù)員認(rèn)真地回答，有些羞澀。
”那我這本書(shū)，也要寫(xiě)得通俗易懂，希望大部分人都能容易看懂且喜歡看。“學(xué)者向年輕服務(wù)員點(diǎn)頭笑道，看著服務(wù)員轉(zhuǎn)身離去的背影，他忽然對(duì)于寫(xiě)書(shū)的思路多了一些想法。
高一遇見(jiàn)篇三
長(zhǎng)河落日，斜陽(yáng)溫?zé)?。我穿越浩渺的歷史長(zhǎng)空，降臨到千年前的南國(guó)大地，緣分使然，遇見(jiàn)了他——后主李煜。
初遇他時(shí)，正是一天中最美好的時(shí)刻——早晨。他正倚欄而立，倔強(qiáng)清瘦的模樣就不置可否的印在我心上。他正望著一池新綠出神，陽(yáng)光姣好得恰到好處，柔柔地瀉在那張如凝脂的面容上，隱隱泛光。
雨后空氣被濾洗的很清爽，嗅不到一絲塵埃的痕跡。屏息凝神，還可聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。脫塵若神的他就嵌在這一片朦朧美景中，不著痕跡的完美。
許是發(fā)現(xiàn)了外人的注目，他溫柔若水的目光定在我身上，繼而向這邊踱步走來(lái)。也許是心靈的莫名契合，他并沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何冒失的出現(xiàn)在此地，反而友好的朝我擠出一抹微笑，生澀而單純。我不懂，一個(gè)亡國(guó)之君，那樣清澈空靈的眼神他不該有，該是燃熾著仇恨的火焰??！
不需要多余的解釋?zhuān)译S他來(lái)到了書(shū)房。他手執(zhí)毛筆，在宣紙上洋洋灑灑的寫(xiě)起了文章。時(shí)而停筆構(gòu)思，時(shí)而潑墨揮毫。復(fù)雜的表情上讀不穿他的心，凝重在眉毛上郁結(jié)，眼里閃過(guò)一絲清冷的淚光，不易察覺(jué)。我俯身望去，一行雋永蒼勁的隸書(shū)映入眼簾：簾外雨潺潺，春意闌珊。
“奈何，此種境地你還有閑情逸致來(lái)寫(xiě)詩(shī)作賦？良辰美景你已不復(fù)擁有，皆過(guò)往云煙，你要做的是如勾踐一般臥薪嘗膽東山再起??！”不等他寫(xiě)完，我冷冷的丟下這番話離開(kāi)了書(shū)房。
風(fēng)卷過(guò)一把殘花碎瓣，揚(yáng)過(guò)空曠的花野。眼前有月光浸潤(rùn)下輪廓蒙朧的一切開(kāi)始破碎成透明的片，剝落而下。
既然南唐已為歷史，就讓它成為永遠(yuǎn)的歷史吧。
回頭望了他最后一眼，竟看到那眼神中流露的孤寂愁苦
原來(lái)，他從不曾停止過(guò)“夢(mèng)重回故國(guó)，覺(jué)來(lái)雙淚留”啊！
還是懂他了：離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。擁有絕世的才華情誼，卻錯(cuò)生在了帝王之家。是李煜的不幸，還是南塘的悲哀？歷史的車(chē)輪碾下的軌跡，他一文弱才子又憑何力去改變？背著王國(guó)的罵名，過(guò)著幽囚的生活，誰(shuí)懂，別是一般滋味在心頭。
溫存月光下的我一行清淚無(wú)聲墜落。后主，一天已完結(jié)，此生亦難見(jiàn)。
月如鉤，鎖清秋，留人醉，幾時(shí)重。問(wèn)君能有幾多愁？我知；恰似一江春水向東流，我懂。
高一遇見(jiàn)篇四
一肩秀發(fā)，一條長(zhǎng)裙，一個(gè)微笑，是她最好的代言。
高二時(shí)，因?yàn)樯咸斓陌才?，我們的命運(yùn)有了交集。她成了我的歷史老師，而我成了她的課代表。在這兩年里，她帶著我們?cè)跉v史的海洋里一同遨游，一同成長(zhǎng)。
她雖然年輕，但是卻像一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者。教學(xué)方式獨(dú)特多樣：學(xué)生自主講課法，鍛煉了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；學(xué)生自主評(píng)講法，增強(qiáng)了我們的自信、提高了我們的表達(dá)能力；知識(shí)歸納法，讓我們的腦海里建立起了一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，顯得更加有序；知識(shí)過(guò)關(guān)法，讓我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固；技巧法，她會(huì)為我們總結(jié)解題技巧，讓我們以技巧取勝；游戲法，這是最獨(dú)特的一種教學(xué)方式，讓我們通過(guò)游戲去學(xué)習(xí)知識(shí)，以輕松愉快的方式去學(xué)習(xí)，并且能增強(qiáng)我們對(duì)歷史學(xué)習(xí)的興趣，這或許就是快樂(lè)學(xué)習(xí)法吧！
她雖然和藹，但卻不失嚴(yán)肅。要求我們做的作業(yè)，一定要按時(shí)交。哪怕第二天有大型考試，作業(yè)還是要按時(shí)交。她雖然有一顆少女心，到做事卻很認(rèn)真。每次我們做過(guò)的題，考過(guò)的試，她都會(huì)去認(rèn)真地分析，準(zhǔn)確地掌握我們的情況，以便有效地為我們講解。而且她教學(xué)很?chē)?yán)謹(jǐn)，如果在課堂上出現(xiàn)了不確定的知識(shí)，她一定不會(huì)輕易地下結(jié)論，而是下課后查閱了資料后才告訴我們正確的結(jié)論。
這兩年里，她不僅教會(huì)了我們很多知識(shí)，還帶給了我們很多感動(dòng)。她會(huì)因材施教，針對(duì)我們每個(gè)人的情況，做出相應(yīng)的輔導(dǎo)，決不放棄我們每一個(gè)人，努力地幫助我們提高成績(jī)。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候，她會(huì)自己掏錢(qián)，對(duì)我們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)我們，提高我們的信心。當(dāng)我們退步的時(shí)候，她會(huì)耐心地幫我們分析原因。期間，我們的政治老師因懷孕而回家修養(yǎng)了。這給我們的政治學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的困擾。因此，我們也擔(dān)心同樣的情況發(fā)生在歷史上。牟老師，很細(xì)心，她發(fā)現(xiàn)了我們的擔(dān)憂，就對(duì)我們說(shuō)：“你們放心，我會(huì)把你們帶畢業(yè)了，再考慮要寶寶”。這是一句簡(jiǎn)單的話，但卻是讓我們最感動(dòng)、最難忘的一句話。謝謝您，對(duì)我們所做出的犧牲。
時(shí)光的巨輪在悄無(wú)聲息中快速地轉(zhuǎn)動(dòng)。畢業(yè)將既，即將說(shuō)分別。天下沒(méi)有不散的宴席，人雖會(huì)散，但這份情永遠(yuǎn)不會(huì)散。牟老師，謝謝您這兩年里對(duì)我們的關(guān)懷與幫助。感謝命運(yùn)讓我們相聚，認(rèn)識(shí)您是我們高20xx屆2班最大的幸運(yùn)！
高一遇見(jiàn)篇五
光陰，我追尋你，花開(kāi)花落只為在風(fēng)塵中遇見(jiàn)你。
——題 記
插上記憶的磁卡，如煙的往事縹緲在歷史的峰巒，輕輕扯下一縷，放在手心，慢慢的在手中蒸發(fā)。你的匆匆，讓我失去了過(guò)往的記憶。
午后的陽(yáng)光，穿過(guò)了玻璃窗，像被分成的細(xì)細(xì)蠶絲，直直的拉在桌面上，在這清冷的秋季，這可是對(duì)我最大的恩惠。停下旋轉(zhuǎn)的筆鋒，享受著殘存在桌面上的溫度，仰頭看天，呆呆的注視著漫天的流云，我知道，我已與千萬(wàn)個(gè)你擦肩而過(guò)，悄悄的，不留痕跡。想在下一秒抓住你的手，讓你停留，而你卻只是微微一笑，便又匆匆的離開(kāi)。
每一次的錯(cuò)過(guò)，讓我無(wú)措。
拾起秋天的落葉，那上面刻了你的痕跡，嗅著上面還未消散的余溫，知道你又開(kāi)始了你的使命，踏上了一條沒(méi)有盡頭，也沒(méi)途的道路，手執(zhí)著那泛黃的葉，小心翼翼的夾在書(shū)中，想讓你停下匆匆的腳步，一切卻是徒然，再多的挽留，換回的只是一次次的蹉跎與彷徨。
無(wú)奈的徘徊在三岔口，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，離你越來(lái)越遠(yuǎn)，低下頭，細(xì)數(shù)你的腳印，卻已經(jīng)被塵埃覆蓋，在躊躇中，尋找你的足跡，成型追尋的步伐，在風(fēng)塵中，看花開(kāi)花落，在風(fēng)雨中，品人生百味，我知道，在奮勇前進(jìn)中，離你越來(lái)越近，不斷的與你賽跑，想在下一秒與你并肩漫步。
滿懷激情，急促的奔跑，追趕著下一秒的你，想在下一秒遇見(jiàn)你，甚至超越你。
拋開(kāi)過(guò)往，拭干惋惜的淚，在風(fēng)雨中兼程，在泥濘中蹣跚，想在下一秒遇見(jiàn)你，讓我不再彷徨。
高一遇見(jiàn)篇六
10年前，我遇見(jiàn)了你，那真是次美麗的邂逅。
天很藍(lán)，秋日的天空總是這般高遠(yuǎn)澄澈，印在河心，就如浮動(dòng)的畫(huà)卷，刻在心底，成為永恒的回憶。
那時(shí)你還能被我托在掌心，你怯生生的望著陌生的一切。那時(shí)我的心里只有甜蜜，我慶幸有你作為我的伴侶。
炯炯有神的眼睛，毛糙糙的嫩舌，可愛(ài)的面容，茸茸的腳爪，條紋狀的尾巴，都毫無(wú)例外的成為我珍視之物。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，日子在打打鬧鬧間也便這么過(guò)去，轉(zhuǎn)眼已是3年之后。
這一年，你病的很重?？粗撊醯哪?，我近乎崩潰，母親也不愿放棄你，天天給你喂牛奶，打針。我更不愿失去你，每天都對(duì)著你講話。我不在乎你是否能聽(tīng)懂，我只希望你不要昏昏睡去，再也睜不開(kāi)眼睛。
那一天，我和你相對(duì)無(wú)言，莫名的感傷涌上我的心頭，淚水終于奪眶而出，而你的眼角也已經(jīng)潤(rùn)濕。我猜測(cè)不出，那是因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)世界的留戀，還是因?yàn)轱柺懿⊥凑勰ザ鴤牧鳒I。我很害怕，我怕會(huì)失去你，我沖上去一把抱住你，已顧不上包裹你的毛毯很臟。摸摸你的身體，半身都已經(jīng)僵硬，我知道這意味著什么。你的心臟依舊在跳動(dòng)，你依然渴望著生存，抱著連動(dòng)也不能動(dòng)的你，我的眼淚絕了堤，我不知道哭了多久。當(dāng)我入夢(mèng)，我惦記的依然是你。
我想我當(dāng)真是遇到了奇跡，就在我萬(wàn)念俱灰時(shí)，你竟重新站立起來(lái)。
從此我們依舊玩耍，分享彼此的快樂(lè)。
兩年后，一只小狗進(jìn)入我的家庭，你漸漸被我們疏遠(yuǎn)。我也升上初中，在家陪伴你的時(shí)間變得少得可憐。至今我仍能清楚的回憶，你眼中日益增長(zhǎng)的孤獨(dú)和距離。
我是虧欠了你，直到那個(gè)落寞的秋季，美夢(mèng)醒了。
這次你真的走了，再也沒(méi)有回頭。不是以死亡的方式，而是以失蹤的形式離開(kāi)了。干凈，利落，留下我無(wú)限的悵惘。至今我仍在期待，有一天，你會(huì)回來(lái)。
每當(dāng)你出現(xiàn)在我夢(mèng)里，我總淚眼漪漪。
為你照下唯一一張照片，拍到的卻是背面。
難道你終究無(wú)法原諒我？
對(duì)不起，我思念著你。
回來(lái)吧，我等你。
我還會(huì)遇見(jiàn)你，對(duì)嗎？
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