范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
平安夜晚會策劃書篇一
大家好!
風(fēng)含情，水含笑，漢北河畔風(fēng)景多嬌，
輕風(fēng)吹，雪花飄，熱情燃燒今朝。
在這個雪花飄飄的平安夜，我們相約在這美麗的漢北河畔，
讓我們在這熊熊篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓歡樂和歌聲伴著火苗一起跳動!!!
3.雙人頂汽球游戲：二人一組，只能用臉部或者身體貼著汽球，從一頭跑到另一頭，中途汽球掉下重來，先完成的一組取勝。獎勵經(jīng)典養(yǎng)生美容卡二張。
4.綁腿傳遞汽球：二人一組，綁腿傳遞汽球，先完成的一組取勝，獎勵紅典養(yǎng)生美容卡二張。
7.吹氣球游戲：在一分鐘內(nèi)吹氣球，以汽球吹爆或者大小為勝，勝利者獎勵經(jīng)典養(yǎng)生美容卡一張。
8.吃果凍游戲：一男一女為一組，男士撥，女士吃，固定10個果凍，看誰吃的最快為勝，獎勵經(jīng)典養(yǎng)生美容卡一張。
天快黑了，點上柴火吧~~~
晚會提供 花生 瓜子 蘋果 啤酒 飲料，
隊員可以自備火腿紅苕類的零食在火堆里烤
平安夜晚會策劃書篇二
共享快樂圣誕
為了豐富家的課余生活，讓家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)我校的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
1、學(xué)校的全體老師、輔導(dǎo)員及助導(dǎo)：學(xué)生為了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導(dǎo)對他們的關(guān)懷與指導(dǎo)，一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。
2、一些三的學(xué)生：在即將畢業(yè)之際，三更關(guān)注的是彼此的情誼，更希望的是朋友平平安安，一路順風(fēng)，而相互送禮物會成為一種時尚。
3、絕部分一的新生和二的學(xué)生：一剛來學(xué)校對一切都感到好奇，平安夜對他們來說是一個學(xué)生活的愜意佳節(jié)，他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于二，在學(xué)校的朋友遍布各個系，朋友多多，在這個盛的祝福節(jié)日怎么會吝嗇幾塊錢呢，因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。
4、絕多數(shù)的情侶：尋找時機，營造浪漫的氣氛是他們的共同追求，而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里，她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢。
5、宿舍的兄弟、姐妹：學(xué)生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一樣，平安夜當(dāng)然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安！
6、自己班上的同學(xué)：寒窗苦讀，家同學(xué)一場，一起學(xué)習(xí)，一起快樂，高興，當(dāng)然平安夜也少不了你。
活動場地：學(xué)校食堂門口、男女生宿舍樓前。
活動時間：20xx年12月15日
1、一月前市場蘋果價格調(diào)查，預(yù)定蘋果
2、平安夜一周口頭或發(fā)宣傳單宣傳
3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷
4、活動前期懸掛橫幅，提高宣傳力度，給同學(xué)們更多視覺沖擊。
總體人員安排與協(xié)調(diào)：部長
蘋果、包裝盒與包裝袋購買與托運：副部長
擺點布置與安排：全體干事
平安果：平平安安
情侶果：終生相伴
幸福果：祝你幸福
開心果：永遠開心、快樂
恩人果：感謝助導(dǎo)、老師的教誨
舍友果：兄弟情，姐妹情永在
單身果：擺脫單身，幸福將來
普通型：客戶購買各種已經(jīng)包裝好的蘋果，各類型蘋果可供客戶選擇
心意型客戶可自己diy包裝購買，為其提供各類裝飾物，便于客戶制作
普通型：客戶自己購買禮物，親自贈送
【服務(wù)型分析】可以組織幾個干事，收集一些在圣誕節(jié)需要忙送禮物的客戶（這個環(huán)節(jié)守健，能否賺錢就看這步）。在圣誕節(jié)當(dāng)天，打扮成圣誕老人，按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中！當(dāng)中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式！然后收取一定的服務(wù)費！比如一些女生，以這樣的方式收到禮物的時候，一定會比本人親手送到更有驚喜和有神秘感！
比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。
圣誕節(jié)前一日為祈愿卡推出日，推出方式，在校園內(nèi)的一些小公園內(nèi)的樹枝、花園、教室的角落、課桌內(nèi)等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節(jié)為驚喜日，可供知道活動的同學(xué)進行祈愿卡的尋找。
祈愿卡的內(nèi)容：建議做成彩蛋式樣，橢圓形卡片，與圣誕節(jié)有個呼應(yīng)。圣誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。該卡片可刊登結(jié)盟期商家的廣告信息，例如：某卡片上有某學(xué)校周邊一家飯店的信息，上面內(nèi)容致為：凡持此卡片上門就餐者享受8折優(yōu)惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當(dāng)然也可以自己采購一批小禮物，做為禮物兌換卡。先到先得即可。
平安夜晚會策劃書篇三
1、引導(dǎo)幼兒感受染紙活動帶來的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒對色彩的感受能力和動手操作能力和團結(jié)協(xié)作的能力。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)染紙的基本方法，在教師的幫助下，嘗試印染不同的圖案。
4、充分運用各種印染方法，自由大膽的設(shè)計圖案并展現(xiàn)出來。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
1、收集適合中班欣賞的各種印染物品，如圍巾、手絹、花布等。
2、教師用的大生宣紙一張，教師染好的手絹一條。
3、正方形生宣紙、彩色顏料、調(diào)色盤、鉛筆、棉簽、抹布、舊報紙若干，分組擺放。
1、引入：組織幼兒玩“丟手絹”的游戲，用教師準(zhǔn)備好印染有漂亮圖案的手絹，在游戲進行過程中，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)手絹與普通手絹的不同，激發(fā)幼兒動手操作的欲望。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識各種顏色，能夠正確的說出顏色的名稱，并能正確的說出自己喜歡的顏色的名稱。
4、教師示范演示印染手絹的具體方法：
(1)將正方形的宣紙對角折疊或者對邊折疊成小塊。
(2)將設(shè)計好的花紋花在折疊好的小塊上。
(3)將折疊好的宣紙的一角或一邊放進盛有顏色的調(diào)色盤里染一下，顏色沒有染透的位置，用棉簽沾著顏料染透。
(4)用同樣的方法將設(shè)計好的顏色染在設(shè)計的位置。
(5)染完之后，輕輕的將折疊的宣紙打開，展平，放在舊報紙上涼干。
5、幼兒動手操作：
(1)隨同幼兒將宣紙折成印染的小塊。
(2)讓幼兒大膽設(shè)計自己喜歡的花紋，并將花紋畫在折疊好的宣紙上。
(3)指導(dǎo)幼兒將染邊、染角、點畫的幾種方法結(jié)合起來進行印染。
(4)鼓勵幼兒用自己喜歡的顏色印染自己設(shè)計的花紋。
(5)提醒幼兒及時的擦掉手上、身上、桌子上的顏料，注意衛(wèi)生。
6、將幼兒印染的作品，布置成為展覽，讓大家欣賞評價。
將幼兒印染的手絹投放在美工區(qū)，鼓勵幼兒繼續(xù)進行創(chuàng)作，可將印染的手絹作為折紙的材料。
觀察：
活動結(jié)束后我們對幼兒的花手絹進行了討論。很多孩子過來看了看龔晗陽的畫后說：“手絹應(yīng)該是正方形!怎么她的是三角形的”。“可以哇啦?”龔晗陽不服氣的說?！拔蚁矚g三角形的手絹，我自己的手絹我喜歡什么形狀就可以制作什么形狀啊” 喔!原來龔晗陽我這個想法啊!孩子們聽了開始有點反對，可后來又覺得很有道理，甚至有些大膽很有意思，所以對龔晗陽說法中紛紛表示了同意。就這樣，一場小風(fēng)波停息了!
分析：
在成人的世界里，很多東西的外形色彩在頭腦里都已經(jīng)固定化了，包括現(xiàn)在的一些孩子在經(jīng)歷過后后也會產(chǎn)生這樣的念頭。就像以前問起：“太陽時什么顏色的?”時候，孩子們基本上異口同聲的說：“紅色!”其實哪怕是紅色也可以分成好多種紅，如橘紅、玫瑰紅、粉紅等。所以當(dāng)我看到不一樣的孩子涂色時，起先我是不動聲色的，讓他自由的進行，等差不多時再與他交談并且組織孩子們討論。孩子的想法創(chuàng)意很好呀!有許多人性化的思想。因為說得有道理，原先反對并提醒要用三角形的孩子也開始贊同了，我想所謂的天真的孩子間的說服就是這樣的吧。只要孩子能對自己的作品有個說法，那么偶爾脫離一下實際又何妨呢!他的心中是明朗的，而表現(xiàn)本來就是多樣的。
紙，是中國人最早發(fā)明的。在日常生活中，我們會用到各種各樣的紙，這些于我們的生活和學(xué)習(xí)都息息相關(guān)，也是幼兒所熟悉和喜歡的。通過印染手絹，讓幼兒體驗自己動手操作的樂趣，在操作中了解紙的特性和用途，通過印染手絹，感受紙制品的藝術(shù)美。
紙，是孩子們很熟悉的物品。孩子們喜歡折紙，將紙折成飛機、紙包等，通過這次活動，讓幼兒感知到，不同的紙有不同的用途。紙不但可以折疊，還可以往上印染自己喜歡的花紋。讓幼兒再自己動手操作的過程中，體驗快樂，使本次活動，成為孩子們的一次投入的、快樂的創(chuàng)造活動，并給孩子們帶來成功的體驗?！昂⒆邮翘焐乃囆g(shù)家”這一觀點，在孩子們的自由創(chuàng)作中得到了充分的驗證。
(一)事前準(zhǔn)備：
1.班長提前兩周召開班會，說明此次活動的目標(biāo)和意義，說服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀能動性，準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后，班長召開班委會議，討論出活動步驟和細(xì)節(jié)，以及每個人相應(yīng)的分工。班長出面，請?zhí)埌嘀魅螀⒓踊顒印?/p>
2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動中心負(fù)責(zé)人，預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場地。
3.文娛委員提前三天統(tǒng)計出活動節(jié)目，制成節(jié)目表，讓活動主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。
4.心理委員發(fā)揮其在ppt制作上的特長，為班級圣誕晚會制作一個精美的ppt，其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》，配合晚會的節(jié)目進程。
5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。
6.12月24日下午，全體班委提前布置場地，調(diào)試設(shè)備，并且將水果和零食平均分發(fā)。
(二)事中控制：
1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座，學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場秩序，確?；顒拥恼Ａ鞒?。
3.主持人串聯(lián)各個節(jié)目，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4.副班長和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。
5.在晚會開始前，邀請班主任講話，宣布晚會開始。
6.在晚會進行中期，搬出一個大蛋糕，為10文產(chǎn)過一個“生日”，將晚會氣氛推向高潮，每人分發(fā)一個蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互動環(huán)節(jié)，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。
8.在晚會后期，大家全部上臺，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個意義非凡合影。之后，班長拿出事先準(zhǔn)備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對我們的照顧和栽培。
9.晚會結(jié)束后，全體班委留下整理場地，處理垃圾。
(三)事后總結(jié)：
1.班長和團支書將所有材料匯總，整理成冊，為下次班級活動做參考，同時也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的材料。
2.宣傳委員將晚會照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當(dāng)時歡樂的場景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。
3.發(fā)動大家進行文產(chǎn)風(fēng)采征文，把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”，再一次提高本班的知名度。
四、傳播渠道：
宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會的消息，班長、團支書、副班長在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。
五、經(jīng)費預(yù)算：
大學(xué)生活動中心場地費 100元
一束百合花 100元
蘋果 100元
蛋糕 150元
零食 50元
飲料 50元
紙杯 10元
彩帶 10元
紙巾 10元
垃圾袋 5元
水果刀 5元
氣球 5元
貼紙 5元
總計： 600元
六、效果預(yù)測：
晚會圓滿成功，在晚會上大家摒棄平時的小矛盾、小偏見，重新融為一爐，每個人的熱情都能被充分調(diào)動起來，即使平時安靜的同學(xué)也能在晚會上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，晚會結(jié)束后，大家能夠又一次團結(jié)在一起。
平安夜晚會策劃書篇四
歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂” 、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行，更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學(xué)更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學(xué)在組織活動的過程中學(xué)到更多的東西。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部
南區(qū)文化廣場 北區(qū)文化廣場
1、宣傳工作：
（1）、海報宣傳，南北區(qū)張貼海報：（由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫）。
張貼地點及數(shù)量：
a、老九棟墻壁宣傳欄 3張
b、南區(qū)籃球場旁宣傳欄 3張
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄 寢室數(shù)
（4）橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳 數(shù)量：1—2條。（由外聯(lián)部幫忙拉贊助）
（5）社團人際宣傳，借助農(nóng)大龐大的協(xié)會社團體系，通過社團相關(guān)負(fù)責(zé)人，通過他們使得社團力量充分發(fā)揮，爭取使他們的會員都預(yù)定我們的平安果，我們負(fù)責(zé)為他們派送。
（6）網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進 行蘋果預(yù)定。
2、進貨工作：12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3、包裝工作：根據(jù)學(xué)校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設(shè)計幾個不同種類的包裝和設(shè)計。
4、活動現(xiàn)場須準(zhǔn)備物品
物品名稱及數(shù)量：百米線2條、帳篷2個、桌子若干、凳子若干、裝訂機4個、電腦2臺、音響2對、祝福語若干。
八、活動開展工作
（1）南北區(qū)文化廣場進行擺點布置，現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營造節(jié)日氛圍。
（2）在現(xiàn)場高峰期時，圣誕老人負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場周邊引領(lǐng)人員到活動中，并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。
（3）活動流程 （以北區(qū)文化廣場一處為例）
a。有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的
c。由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄
d。由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果
e。其余四位同學(xué)及邀請的幫手負(fù)責(zé)派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
（1）宣傳安排
a、展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)
b、海報編寫、張貼由辦公室負(fù)責(zé)
c、橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助
d、社團宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成
（2）進貨工作
a、進購蘋果人員：肖志強、張麗君
b、進購其他人員：諶鳳林、凌城敏、胡勇
（3）活動現(xiàn)場安排
a、北區(qū)文化廣場
a現(xiàn)場接待人員：凌城敏
b圣誕老人：賈靈珊
c收款人員：黃月明
d分類分裝：鐘牧原
e登記人員：熊金華
f派送人員：張玲、錢宏偉、鄭福超（另外需要外借人員）
b、南區(qū)文化廣場
a。現(xiàn)場接待人員：熊琴
b。圣誕老人：胡勇
c。收款人員：曹雷雷
d。分類分裝：李愈智
e。登記人員：劉海霞
f。派送人員：劉洋、邢彥婷、翟亞麗（另外需要外借人員）
高品質(zhì)紅富士蘋果600個900元
精美包裝紙200張60元
彩紙3疊15元
包裝袋2卷5元
海報15張9元
帶字樣的`黏貼小紙100張20元
橫幅2條40元（贊助）
宣傳單500份40元
預(yù)計總費用1001.0元
平安夜晚會策劃書篇五
1、活動主題： 圣誕氣息降臨（快樂圣誕，共度平安之夜）
2、活動主旨： 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
3、活動時間：12月24日晚18：00
4、活動地點：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生活動中心
5、主 辦 方：江西外語外貿(mào)學(xué)院院團委團體聯(lián)合會
6、承 辦 方：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團體聯(lián)合會及各社團
工作人員：
總負(fù)責(zé)：正主席
總導(dǎo)演：某副主席
總策劃：柳某某
項目組：
組 長：各協(xié)會分管副主席 和分管藝術(shù)部主席
組 員：各協(xié)會會長及參演人員
任 務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具；
組 長：分管宣傳部主席
副組長：宣傳部部長
組 員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳）
任 務(wù)：a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
c、晚會全過程節(jié)目攝影
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等
組 長：分管財務(wù)部主席
副組長：財務(wù)部部長
組 員：財務(wù)部成員
任 務(wù)：a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
組 長：分管藝術(shù)部主席
副組長：藝術(shù)部部長
組 員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員
任 務(wù)：a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾
b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性
c、負(fù)責(zé)會場桌椅的配備工作
（5）第五項目組：外聯(lián)組
組 長：分管外聯(lián)部主席
副組長：外聯(lián)部部長
組 員：外聯(lián)部部員
任 務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會的贊助
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目
組 長：彭某某
組 員：策劃部及秘書處部員
b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理
組 長：副主席
組 員：擴展部、財務(wù)部、宣傳部、秘書處
任 務(wù)：a、擴展部：負(fù)責(zé)清理晚會會場的布置
b、財務(wù)部：負(fù)責(zé)晚會會場的場地清掃
c、宣傳部、秘書處：負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還
晚會前三個階段：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1、 節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2、 前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品
1、 節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。
2、 中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。
3、 物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4、 邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
本階段主要確定晚會的全過程（節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）
1、晚會全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。（兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核）
2、 末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、 核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
晚會當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé) （節(jié)目附表）
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