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美麗小學(xué)篇一
家鄉(xiāng),是我生活的地方,也是我心靈的歸宿。我深深地愛(ài)著我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗兄屓颂兆淼拿谰昂妥屓烁袆?dòng)的人情。在這個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我學(xué)到了許多東西,也收獲了很多美好的回憶。
第一段:迷人的自然景色
我的家鄉(xiāng)坐落在山水之間,有著壯麗的自然景色。每當(dāng)我站在家鄉(xiāng)的山上,眺望遠(yuǎn)處,可以看到連綿起伏的群山,如同一道道屏障保護(hù)著我們的家園。山上的森林郁郁蔥蔥,各種綠色植被爭(zhēng)相綻放,給人一種寧?kù)o和和諧的感覺(jué)。湖水則給家鄉(xiāng)增添了幾分迷人的韻味,湖水清澈見(jiàn)底,偶爾還可以看到一些可愛(ài)的魚(yú)兒在水中嬉戲。在這樣美麗的自然環(huán)境中成長(zhǎng),我感受到了大自然的偉大和神奇。
第二段:淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)典型的鄉(xiāng)村地區(qū),有著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。在我家鄉(xiāng)的小街道上,古老的石板路延伸而出,兩旁是一排排的小房子,房子外面還有五顏六色的花盆裝點(diǎn),給小街道增添了幾分熱鬧和生機(jī)。每當(dāng)黃昏時(shí)分,大家都會(huì)走上街頭,散步、聊天,同時(shí)也能夠盡情感受到家鄉(xiāng)人民的熱情和真誠(chéng)。在家鄉(xiāng),人與人之間的相互關(guān)心和幫助是非常出名的。每當(dāng)有人遇到困難,家鄉(xiāng)人總會(huì)伸出援助之手,盡其所能地幫助他們。這種鄉(xiāng)村風(fēng)情讓我感受到了親情的真摯和友情的溫暖。
第三段:豐富多樣的美食
我的家鄉(xiāng)以其豐富多樣的美食而聞名,每當(dāng)我想念家鄉(xiāng)的味道時(shí),總會(huì)想起那些令人垂涎三尺的美食。我最喜歡的是家鄉(xiāng)的米粉,細(xì)細(xì)的米粉煮熟之后,配上香噴噴的油條、蔥油和肉末,簡(jiǎn)直是一道美味的享受。還有炒年糕、酸辣粉、豆皮等等,都是我愛(ài)不釋手的美食。而家鄉(xiāng)的特色小吃還有很多,吃遍這些美食,讓我對(duì)家鄉(xiāng)的美食有了更深的了解。
第四段:充實(shí)多彩的課外活動(dòng)
在家鄉(xiāng)的學(xué)校里,我參加了許多充實(shí)多彩的課外活動(dòng)。學(xué)校有各種社團(tuán)和俱樂(lè)部,我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)加入其中。我加入了籃球社團(tuán),通過(guò)每天的訓(xùn)練,我不僅提高了自己的技能,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。除了籃球社團(tuán),學(xué)校還組織了很多有趣的活動(dòng),如春游、夏令營(yíng)、科技創(chuàng)新大賽等等。這些活動(dòng)豐富了我們的課余生活,讓我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。
第五段:對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和感恩
我心中的家鄉(xiāng)是美麗而溫暖的。它給予了我豐富的知識(shí)和無(wú)盡的歡樂(lè),讓我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我深刻地感受到家鄉(xiāng)人民的關(guān)愛(ài)和溫暖。正是這一切構(gòu)成了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和感恩之情。我愿意將來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
美麗的家鄉(xiāng)不僅有壯麗的自然景色,還有淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情和豐富多樣的美食。在家鄉(xiāng),我參加了充實(shí)多彩的課外活動(dòng),結(jié)交了許多朋友。我心中對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和感恩之情如江河般滾滾不息,我將永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)美麗的家鄉(xiāng),讓它成為我努力拼搏的動(dòng)力源泉。
美麗小學(xué)篇二
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽帶了5家總共17人一起回威海的乳山避暑了。這里每天有碧藍(lán)的海,無(wú)云的天。我們臉上吹著陣陣海風(fēng),聽(tīng)著那海鷗的鳴聲,真是爽啊!
我們會(huì)一大早就去趕海;到下午4點(diǎn)多鐘去海邊餐廳用餐了。然后想下水洗海澡的就下水,不想下水的,做什么都行。我喜歡先下水洗澡,玩累了才上來(lái),站在沙灘上可以看看海邊的風(fēng)景,整條海岸線上都布滿(mǎn)了來(lái)玩水的人,三五成群,也有老人,最多的是年輕人和小孩子,沙灘上還有許多小帳篷,五顏六色很好看,人們玩累了就在這里休息。
我們嬉戲在沙灘上。海邊的傍晚就是不一樣,乘著太陽(yáng)剛剛要落山時(shí)分,沙灘上到處彌漫著金黃色,天地一色。看那夕陽(yáng)灑下一片片金黃的星點(diǎn),灑在海面上,灑在了我的身上,還灑在那爬動(dòng)的螃蟹上……舉目向海汊里望,一點(diǎn)水都看不到,滿(mǎn)目盡是褐黃色的坑坑洼洼,好像淤泥已經(jīng)干涸了半個(gè)世紀(jì)似的,到處都在張開(kāi)嘴,難道海里淤泥經(jīng)不住太陽(yáng)的烘曬,如此之薄弱,“走,趕緊捉蟹!”“哪里有蟹?”“你看到的像干泥塊似的都是蟹!”媽媽朝我們叫喊著。
原來(lái),看起來(lái)象干泥塊的東西是蟹的偽裝,每當(dāng)海水退去,它存心的先遁入淤泥再爬起來(lái),這樣蟹殼被太陽(yáng)一曬,不要幾分鐘就變成干泥塊,看到的嘴是蟹為保持潮濕而不斷吐出水的原因,原來(lái)蟹子也這樣狡猾。
于是我們沖進(jìn)海汊,可剛在淤泥中跋涉幾步,蟹一哄而散,消失的無(wú)影無(wú)蹤。一位也在捉蟹的大哥哥對(duì)我們說(shuō):“用手在淤泥中尋找蟹洞,然后迅速地伸進(jìn)去,抓住蟹千萬(wàn)別松手,否則手就會(huì)被蟹夾住,你就是把它的鉗子折斷都不會(huì)松開(kāi)的,或者你讓它自由自在地逃去才行?!蔽覀儼催@大哥哥的說(shuō)法,開(kāi)始捉蟹,蟹真多,因?yàn)樾诽拥拇颐?,每個(gè)洞里,都要藏上三四只,多的有七八只。
我向著目光凝聚的地方,隨著步伐緩緩地走了過(guò)去,看到金黃的沙子中有一只“鬼鬼祟祟”的小螃蟹,露出了一雙犀利的鉗子,在沙灘中的洞里,探頭探腦,在有無(wú)數(shù)金黃的顆粒組成的沙灘上,留下了它那如螞蟻一般的'腳印,好似它是一個(gè)“螃蟹兵團(tuán)”的探頭,來(lái)打探敵情一般……在好奇心的驅(qū)使下,我躡手躡腳地走了過(guò)去。深怕這個(gè)深藏不露的“兵團(tuán)”,趁人不備,大舉進(jìn)攻。不看不知道,一看嚇一跳,一只比我手掌小的“大將”,突然現(xiàn)身了,這么龐大的身軀,卻以掩耳不及迅雷之勢(shì)。只見(jiàn)它披著深綠色的戰(zhàn)甲,長(zhǎng)著兩只大鉗子,好不威武。那兩只烏黑的小眼睛撲哧撲哧地轉(zhuǎn)著。
我右手拿著鐵鏟,左手拿著小桶,慢慢地走了過(guò)去,好像每1秒都顯得很漫長(zhǎng),只見(jiàn)我的鐵鍬嗖的一聲響,就把那位“大將軍”的領(lǐng)土給連根拔起,那只大螃蟹立刻揮著自己那犀利的鉗子,向我表示著各種的憤怒一般,眼睛瞪得我如一位嚴(yán)師訓(xùn)斥的眼神一般,讓我渾身起雞皮疙瘩,我本能的把頭轉(zhuǎn)了一個(gè)90度的彎,誰(shuí)知那位“大將軍”揮舞著手中的利器,神不知,鬼不覺(jué)的來(lái)了一個(gè)偷襲,害得我的手指被鉗了很久,疼痛感油然而生,我用力甩了一下,把蟹子仰面摔在了沙地上,一會(huì),螃蟹左右翻來(lái)覆去,終于翻了過(guò)來(lái),就像離弦的飛箭一般,逃走了。
美麗小學(xué)篇三
美麗天使是一個(gè)志愿服務(wù)組織,它的成員主要由來(lái)自不同年齡層的女性組成,致力于幫助那些需要幫助的人和社會(huì)弱勢(shì)群體。我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候加入了這個(gè)組織,并從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示。
段落二: 參與活動(dòng)的感受
美麗天使的活動(dòng)是多樣化和豐富的,它們包括了探訪孤獨(dú)的老人、慰問(wèn)貧困兒童、給孩子們上課和開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)等。參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,通過(guò)這些服務(wù)可以更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,也學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛(ài)他人和自己的家庭。
段落三: 影響性質(zhì)的變化
參與美麗天使的活動(dòng)也讓我意識(shí)到自己的影響力。在認(rèn)真做好每一個(gè)服務(wù)的同時(shí),我也能夠影響他人的心態(tài)和行為,喚起他們的社會(huì)責(zé)任感。例如,在清潔公園的活動(dòng)中,我們成功地聯(lián)系了一些居民,讓他們參與到了這次活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了社會(huì)的意識(shí)和認(rèn)同感。
段落四: 服務(wù)帶來(lái)的收獲
通過(guò)參與美麗天使的服務(wù),我收獲了很多。我學(xué)習(xí)了如何尊重他人,如何與他人相處,如何愛(ài)護(hù)環(huán)境并保護(hù)自然生態(tài)。我還通過(guò)這些服務(wù)結(jié)交了很多志同道合的朋友,更加了解和理解其他人的需求和思想,成為了一個(gè)更有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。
段落五:為未來(lái)的努力
美麗天使是傳承美德、傳遞美好、創(chuàng)造美麗的組織。作為一名小學(xué)生,我要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)美麗天使的精神和傳統(tǒng),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)貢獻(xiàn)社會(huì),讓所有人都能享受到美好和幸福的生活。我相信,只要堅(jiān)持努力,我們一定可以成為更加出色的美麗天使。
通過(guò)參加美麗天使志愿服務(wù),我體驗(yàn)到了人與人之間的關(guān)心和溫暖,體會(huì)到了更深的理解、愛(ài)與責(zé)任,懂得了更為美好的價(jià)值。讓我們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)努力,傳承這樣的志愿服務(wù)精神,讓世界變得更加美好。
美麗小學(xué)篇四
我家住在大璽門(mén),雖然有些老舊了,但門(mén)前的風(fēng)景——沿江風(fēng)光帶還是那么美麗。
你別覺(jué)得沿江風(fēng)光只有那么小。實(shí)際上,它大得很,從星河綠洲到我家附近,全是沿江風(fēng)光帶。
沿江風(fēng)光上的顏色真是多姿多彩。有嫩綠、深綠、金黃、橘紅……各種顏色爭(zhēng)相亮相,真像一段彩虹現(xiàn)身。
沿江風(fēng)光帶種的樹(shù)也很多,有深綠的柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝仿佛一位綠衣仙子的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝就隨風(fēng)起舞,就像綠衣仙子在甩著她那美麗的綠頭發(fā)呢!
有綠果實(shí)的樟樹(shù),樟樹(shù)的嫩葉是嫩綠的,長(zhǎng)大后就變成了深綠,樟樹(shù)的果實(shí)一開(kāi)始也是綠的,成熟的果實(shí)就是紫色了。樟樹(shù)的葉子不大引人注意,引人注意的是樟樹(shù)的果實(shí),有些果實(shí)成熟后就會(huì)掉下來(lái),樟樹(shù)的果實(shí)殼非常硬,所以掉下來(lái)不會(huì)碎,要是有些小朋友看見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)去踩幾腳,直到變成液體。
有扇狀的銀杏葉,那金黃的葉子,有著像扇子一樣的形狀,有時(shí)間你不妨作幅樹(shù)葉畫(huà),拿銀杏葉放在一個(gè)小人的手上,還真的變成了一把小扇子呢。銀杏葉可是也有果實(shí)的,要許多年才長(zhǎng)出來(lái)。還有銀杏樹(shù)可是被稱(chēng)作活化石的。
你知道沿江風(fēng)光帶中間的那條河叫什么河嗎?叫溈江河,溈江河是寧鄉(xiāng)人的母親河,因?yàn)槭瞧鹪礈可降?,所以叫溈江。溈江河有南北兩源,南源在扶王山西麓牛廠里,北源則在寧鄉(xiāng)。
晚上的沿江風(fēng)光帶,總會(huì)很熱鬧。有爺爺奶奶跳廣場(chǎng)舞,如果不下雨,會(huì)一直跳到九點(diǎn)。白天,小朋友們就會(huì)帶自己好玩的東西和朋友們一起玩。
美麗小學(xué)篇五
天使是一種神秘而美麗的存在,我們總是在童話(huà)故事和各種文藝作品中看到她們。然而,在美麗天使藝術(shù)課上,我和我的同學(xué)們親身體驗(yàn)到了成為天使的感覺(jué)。在這個(gè)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)天使的知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻感受到了天使的美麗與力量。下面我將分享我的個(gè)人心得體會(huì),從不同的角度對(duì)美麗天使課程進(jìn)行全面的解析。
第二段:技能篇
在美麗天使課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了很多有關(guān)造型、化妝和舞蹈的技巧。這些技能的訓(xùn)練不僅讓我們對(duì)天使形象有了更深入的理解,也讓我們掌握了更為實(shí)用的美容技能。我們不再是一群只有天真可愛(ài)和鬧騰玩耍的小學(xué)生,而是成為了能夠用自己的雙手和頭腦打造出美麗的天使。
第三段:情感篇
除了技能的訓(xùn)練外,美麗天使課程更加注重的是學(xué)生的情感培養(yǎng)。在課程中,我們彼此之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的發(fā)揮。這些感情的培養(yǎng)不僅讓我們?cè)谔焓乖煨椭姓宫F(xiàn)出更多的靈性和情趣,也讓我們更加了解了彼此的優(yōu)缺點(diǎn),在如此優(yōu)美的氛圍內(nèi)彼此切磋和超越,這種感受是令人難忘的。
第四段:表演篇
在美麗天使課程的最后,我們還進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的表演。在那個(gè)璀璨的舞臺(tái)上,我們穿著漂亮的天使套裝,表演了一組打造的天使形象。在表演中,我們展現(xiàn)出了自己所擁有的美、快樂(lè)和自信心,這是美麗天使課程所賦予我們的最重要的東西之一。
第五段:全面總結(jié)
通過(guò)這個(gè)美麗天使課程,我學(xué)會(huì)了很多有關(guān)造型、化妝和舞蹈的技巧,同時(shí)我也體育到了學(xué)習(xí)情感培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。最后的表演讓我更加了解了自己,也讓我在大家的鼓勵(lì)和歡呼聲中得到了前行的勇氣和信心。作為小學(xué)生的我們通過(guò)美麗天使的背景和技巧的訓(xùn)練,更多的是在提升自己的自信心和快樂(lè)感,學(xué)會(huì)了更多的美好,我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這種信念和精神,將是我們?nèi)〉酶筮M(jìn)步和成功的重要力量。
美麗小學(xué)篇六
春天來(lái)了,春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們美麗的小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),我就被芬芳撲鼻的滑行吸引住了?;ㄏ惆盐?guī)У搅私虒W(xué)樓的花壇?;▔L(zhǎng)約10米,寬約20米左右。兩個(gè)像橢圓形的花壇,像兩個(gè)大雞蛋。我走進(jìn)兩個(gè)花壇的中間;花壇里在滿(mǎn)了許多花草:雞蛋花、玫瑰花、蒲公英、木棉花……粉紅色的木棉花像小個(gè)個(gè)小櫻桃,個(gè)個(gè)都放佛挺起身子在想每一位領(lǐng)導(dǎo)敬禮微笑。
穿過(guò)花壇就來(lái)到了棋苑。春現(xiàn)在我們眼前是的兩排整齊的石桌,這石桌上雕刻著圍棋、象棋的譜子。這石桌的用處可大了,上、下午放學(xué)可以去哪里寫(xiě)作業(yè)、下棋、唱歌、玩?!逶防镉袔字豢蓙?lái)了,春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們美麗的小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),我就被芬芳撲鼻的滑行吸引住了?;ㄏ惆盐?guī)У搅私虒W(xué)樓的花壇?;▔L(zhǎng)約10米,寬約20米左右。兩個(gè)像橢圓形的花壇,像兩個(gè)大雞蛋。我走進(jìn)兩個(gè)花壇的中間;花壇里在滿(mǎn)了許多花草:雞蛋花、玫瑰花、蒲公英、木棉花……粉紅色的木棉花像小個(gè)個(gè)小櫻桃,個(gè)個(gè)都放佛挺起身子在想每一位領(lǐng)導(dǎo)敬禮微笑。
穿過(guò)花壇就來(lái)到了棋苑。春現(xiàn)在我們眼前是的兩排整齊的石桌,這石桌上雕刻著圍棋、象棋的譜子。這石桌的用處可大了,上、下午放學(xué)可以去哪里寫(xiě)作業(yè)、下棋、唱歌、玩耍……棋苑里有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,分別是:長(zhǎng)頸鹿、熊貓、小貝圖、小灰兔……我們的學(xué)校有條規(guī)則,那就是,動(dòng)物只能摸,不能爬到上面去。我們走在圓潤(rùn)的石頭上可以看見(jiàn)許多樹(shù)木,其中,有一棵樹(shù)是菠蘿樹(shù),聽(tīng)說(shuō),這棵樹(shù)在每年秋天拿一把斧頭輕輕地砍上一刀,這樣可以使菠蘿樹(shù)結(jié)更多的果子。美化校園。
??!蒼翠的綠樹(shù)美化了我們寬闊的績(jī)西小學(xué)。
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