大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編收集整理的會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】一
蒲公英在飛揚作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的蒲公英在飛揚作文，希望能夠幫助到大家。
在這個有著五千年歷史沉淀的國度里——中國，有著遠近聞名的十大名花：蘭花，如君子蘭，人們賦予它這樣一個優(yōu)雅的名字，正如這樣，蘭花體現出了它具有堅忍不拔的品質；玫瑰，就像它的名字一樣，鮮麗妖嬈，卻有著“贈人玫瑰手有余香”的性格；蓮花，這是玉柳先生的最愛，它出污泥而不染，濯清漣而不妖。它們個個與眾不同，都有著各自不同的優(yōu)點。但是，我情有獨鐘于誰呢？是蒲公英。雖然她沒有中國十大名花那么出眾。
她的生命，我一年四季都在默默地關注著。
當春暖花開之時，她也隨著叮咚的泉水漸漸蘇醒，露出嫩芽，她等待著，書寫自己最輝煌的歷史。
當烈日酷暑時，她在地母的懷中，仍然昂首挺胸地頑強成長，她長出了呈齒狀的綠葉，當夏末之時，她開出了奪人眼球的黃色小花，這么做，是為了孕育出更多的家族同胞。
當秋風習習之際，她開始了她的工作，這也是她的使命。當颯颯的`秋風吹過，便順利地逼真了她凋零的飛絮，完成了任務，她便書寫完自己輝煌的歷史。
當寒風吹起，她便結束了生命，將自己毫無保留的奉獻給哺育、呵護她的地母作養(yǎng)料，走完了她的人生。
她不難有著四季輝煌的人生，而且對于我來說，她還是一劑良藥。
暑假時，我因為受涼而感冒了，病魔緊緊地包圍著我，使我嗓子痛，而且還上了火，舌頭也鼓出了好幾個小泡，于是，媽媽采集了一把蒲公英，讓我把她吃下去，結果，持續(xù)吃了兩天，我戰(zhàn)勝了上火的癥狀，媽媽說，她具有疏風解表、清熱解毒的功效，所以我才能好的這么快。
這就是我所愛的花，沒有華麗的外表，沒有高貴的氣質，可卻有著無私奉獻、不求回報、堅強的性格。不僅具有良藥的功效，而且有著不同而平凡的人生，我深深地愛著她——蒲公英花。
會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】二
夢想飛翔的蒲公英
春天來了，暖暖的春風奔跑在原野上，奔跑在樹林里，奔跑在山尖上?？∏蔚难嘧訌哪戏节s來，時而在蔚藍的天空翻飛，時而在嫩綠的枝頭呢喃。這時，一只花蕾剛剛咧開綠色的萼片，蒲公英伸出嫩黃的花蕊，就望見了枝頭那對兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開，它看到了原野美麗的景色、樹林和遠山。原野上，各種花兒競相開放，爭奇斗艷，陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽，開始了它美麗的夢想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔，坐在身邊的綠樹上一定很快樂，站在遠處的青山上一定很愜意。
夏日到了，密密的雨點從山尖跑到樹林，趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子，在炎熱的陽光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進了果園，枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢想。它想象著飛翔的幸福，想象著像天使一樣生出一對漂亮的翅膀。
秋季的風裹著各種果香，卻丟下了蒲公英的夢想。蒲公英孤零零地站立在原野上，干枯的身子已經顯得弱不禁風。深秋的月亮很美，秋蟲開始了抒情的歌唱，它們在收獲的幸福與快樂中進入甜蜜夢鄉(xiāng)。然而，蒲公英不能入眠，它一直堅定著它的夢想。
冬日的冷風呼呼地刮著，各種花草也不見了蹤影，就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里，蒲公英終于實現了它的夢想，一個又一個小傘兵飛向天空，飛向遠方。
會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】三
在金色陽光下，
有蒲公英在展翅飛翔，
有孩子在向目標奔跑。
?但是，孩子的成功在于母親愛，在于母親的指導。
母親指導，令我難忘。
蒲公英，會飛的蒲公英。
他會讓我們飛得更高，更遠。
會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】四
蒲公英開落在不經意間，撒播了種子，卻只有風知道它的蹤跡。天空湛藍得耀眼，我抬起頭，望著手中飛散的蒲公英，心頭忍不住就涌起一些溫暖的思緒。
蒲公英是天空中飛舞的精靈，它的種子沒有翅膀，卻可以靠風來傳播，在風中飛揚。多想知道那樣的飛翔是否快樂，是親吻藍天的自由灑脫，還是隨風而去的無奈，或是隨遇而安的恬淡？
人盡皆知蒲公英的種子會隨風播撒，卻少人知曉，在結出種子之前，蒲公英開著小小的黃花，沒有香氣，安靜謙卑，安貧樂道。它把一切托付給了風，便拒絕了招蜂引蝶。
萬丈紅塵間那些被人們忽視的美麗，就像蒲公英，即使只是寂寞地在角落開放，卻也在某些特定的時刻永恒綻放在人生里。蒲公英可以吃，一些地方稱之為“婆婆丁”。饑荒年代，如今少人問津的蒲公英，也被想要果腹的人們挖得一點不剩。餓殍遍野，一株蒲公英可能就是一個人生存的希望。它沒有刺，也沒有毒汁，味道清香微苦。這是對生命多么徹底的愛，才能將自己的全部回饋給世界，不反抗自己的命運。
藍天下，蒲公英依舊迎著陽光的方向開放，隨著風的軌跡前行。
會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】五
有人愛“百花之王”牡丹；有人愛清香醉人的茉莉；有人愛婀娜多姿的柳樹；而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了，大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子，那清香暖融融的。天空沒有一絲云，沒有一絲風。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶，站在草地的邊上，我塄住了，草地經過一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是，幾株蒲公英頑強地生長在“小河”里。不知怎的，我心里油然而生一種敬意，我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。
你看，蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里，似乎想用自己的微薄之力來裝點大地母親，而她的孩子——金黃色的小花，也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實.誠信.奉獻”教他們做一個對社會有用的人。
秋天到了，蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的小傘，深情地對孩子們說：“孩子們，你們長大了，飛到遠方`去吧！”說完，便把她們放飛了，孩子們拿著自己的小傘，戀戀不舍地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島；有的飛到了風化了的石縫里；有的飛到了河邊的河泥中；有的飛到……生生不息。
蒲公英，你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話，你用自己的言行詮釋人生的真諦！
會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】六
三月，陽光明媚。
院子里的月季上長出了粉紅的嫩芽兒，小草悄悄的從濕潤的土地里冒出嬌小的葉尖……“長的真快，昨天還什么都沒有…”我不覺呀然。時間過得真快，轉眼已經春分了!然而我想：真正的春天才剛剛開始。
刺眼的陽光照在嫩芽上也變得輕柔了許多，仿佛害怕灼傷了那一抹新綠一般緩緩的溫存著大地。小貓懶懶的趴在對面的屋頂上，胡同里路過兩只同行的狗，它們注意到了屋頂上的小貓……“汪汪，汪汪……”一只狗對著屋頂叫了幾聲后它們才大搖大擺的繼續(xù)向前走。留下那可憐的小貓猛的跳將起來，看著四周。渾身的貓發(fā)倒豎，嘴里“呼呼——”的宣泄著它的不滿。只見遠處突毋的，有一只狗轉過頭來，吐了吐舌頭;有這么一瞬間，我感覺，那狗臉上似乎有一點…興災樂禍。
“咦?蒲公英……”暖暖的微風扶過，很舒服很舒服。一個絨絨的白色小傘闖進了我的視線;小貓不叫了?我不知道，反正我已經聽不到了，那只有些戲虐的臉的狗也不知哪里去了;我的腦子里這時只有這個“絨絨的白色小傘”。蒲公英?怎么了?這在旁人眼里似乎算不上什么，但對于我這個整日里“學校網吧家”的人來說就是頂罕見頂罕見的東西了，幾年了…?我最近有蒲公英印象的，還是停在我上初一時的哪個星期天……我一個人在奶奶家的院子里，把院子里剛開花的蒲公英費力的吹到天上。當然也有一些沒有開的花骨朵被我野蠻的掰開，拔下那些還沒有撐開來的“小傘”拋到天上，再然后就是一個接一個的把所有的蒲公英全部摧殘完后才心滿意足的跑去吃飯，吃飯的時候奶奶會說：“你雜正可惡接了，把乜蒲公英喏花兒全都毀了……”
……眼前的蒲公英好像有魔力一樣牢牢的吸引著我。她實在是太美了，美的讓我生不出轉移視線的力量?！陲w……我有一種沖動，我想我或許該是一個蒲公英。那樣我就可以飛了，我幻想我會飛。我向往自由，我不甘在這院子里、在學校那四方的圍墻里、在這個人口稠密的小城市里。我要出去，我要到外面那廣袤的天空下。即使我只能存在一天……;一天，足夠了。雖然我飛不到天涯，飛不到海角，看不了整個世界。但我相信只要我用自由的心去飛，就算只是一天，也沒有什么地方是到不了的。即使我不存在了，最起碼，我也曾飛過……可是，蒲公英有心嗎?我有點動搖了，如果是為了飛就必須要放棄“心”的話，沒有“心”的飛，真的是飛么?“蒲公英隨風飄揚，美的凄涼……”嘴里不自覺的呢囔著這一句不知道從哪里冒出來的話。是啊，蒲公英確實并不是在飛……可能她是死的罷，死的東西都是沒有心的。只是風還戀著她，載著她的身體遲遲不肯拋下。我突然冷靜下來了，我想我不能沒有“心”。我還年輕，我還小，我不可能一輩子都是不自由的。我不能幻想著逃避，我有他人所不能有的良好的秉性。如果沒有了“心”，那么那樣的我還有什么?什么都沒有了……現在的我還可以忍，在我的目標沒有達成以前我都可以忍。
“吃飯了，在那兒發(fā)什么愣呢。咦?蒲公英的種子，蒲公英已經開了么?！?/p>
“種子，種子……對了，是種子，是種子!”
我懂了，我竟然忘記了。這個“絨絨的白色小傘”不是蒲公英，她是蒲公英的種子!她不是死的，她是活的，她是新的生命的開始。我這個愚蠢的家伙，竟然還幻想自己像她一樣，還以為她是沒有“心”的死的?呵呵，孰不知她就如我的未來，就是我忍到最后的結果。難道我還用幻想我像我一樣?我還以為我自己是沒有“心”的死的么?我伸手想抓住她，可她總是知道我從什么角度抓她，來回的躲。我費了好大的勁才勉強把她捂在手里。輕輕的在院子的地上插開一個小洞，把蒲公英種在哪里。期待著有一天蒲公英能從這個院子里飛向蔚藍的天空……
飛舞在風中的蒲公英的美，并不凄涼。她代表的是獨立、勇敢、自信、拼搏、灑脫、不榘……在蒲公英隨風飛向遠方以前，還要經歷漫長的成長期，期間要努力吸收營養(yǎng)，要積蓄力量，要長大，要開花，最后才是飛向遠方。這不正如現在的我么?現在的我還年幼，有很多知識還沒有學，心思也不夠慎密，做事馬虎大意，為人高傲難親，這種種缺點不足都需要我趁著年輕的時候改正，補過。我渴望自由，渴望外面的世界，可我還沒有足以應付外面世界的能力?，F在的我必須吸收營養(yǎng)，積蓄力量，成長，學會使用自身的技能。我必須忍，現在一切的痛苦與束縛都是為了以后的快樂和自由。
種在地下的蒲公英種子，已經經歷過這些，她在瘋狂的吸收營養(yǎng)積蓄能量。她曾繼承了她母親的一切?，F在她做得一切都將是為了她的孩子。而我做得一切都是為了我自己，這也是我跟她唯一不同的地方。她為她的孩子尚能如此，我為我自己怎么不能?
總會有那么一天，由我化成的“蒲公英”與蒲公英共乘風飛向遠方。在蔚藍色的天空上有我，和滿天飛舞的蒲公英……
會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】七
每當我想起那件事，心里總有幾分愧疚和心寒，就因為那件事，讓一個幼小的心靈受到了傷害。
我的老家有一個小孩，叫王斌宏，我經常叫他小宏。他只要看見我，就會迎上來，叫：“哥哥！哥哥！”之后便和我滿街滿巷地跑，跑到大河邊上的一塊長滿蒲公英的草地上玩耍。那片草地已布滿了我倆的足跡。
一天，朋友打電話到我家，讓我去他家玩。我掛上電話后，立馬出門，向他家跑去。我正跑到大橋的橋頭，小宏卻偏偏在這個時候跑了出來，要我和他玩。我要去朋友家，當然沒時間和他玩，便對他說：“哥哥沒時間，要去朋友家玩。明天再和你玩，好嗎？”可是小宏卻怎么也不答應，我也拿他沒辦法只得和他走。玩著玩著，我們在路邊發(fā)現了一個倒下的瓷缸，他好奇，便把頭伸到缸內一探究竟。我突然想到了一個脫身的辦法，可是這個辦法有可能會傷害到他。經過一番思想斗爭，急著去朋友家的我做出了一個不正確的決定：就這么辦！
我輕輕將小宏一推，他的頭“碰！”的一聲撞到了缸壁。他一屁股坐在地上，號啕大哭。我趁機逃走了。
我第二天遇見他時，他依然是高興地又蹦又跳，大叫著：“哥哥！哥哥！”我的內心受到了極大的震撼。這是一顆純真的心，可是，我昨天卻傷害了他。他依然跟隨著我。我摸了摸他的頭，發(fā)現平日里平坦的頭今天卻多了個包。小宏大叫：“哥哥，別碰這個包，我很疼的！”我聽了，極其內疚。我想緊緊地摟住他，我想哭，但是我沒有做到。他每天早晨還是“哥哥！哥哥！”地叫我，我也依然應聲出門，拉著他的手，一起去玩耍。太陽依然照耀著大地，一切依然是那么美好。
這件事已經過去多年了，小宏家也搬了，我沒有他的住址，恐怕永遠也找不到他了。我與他在蒲公英地上的足跡，也長了一層雜草。我與他，也就是萍水相逢一場。但不變的，是那段回憶，那份友情，我為他帶來的傷疤和那片潔白純凈的蒲公英。
會飛的蒲公英節(jié)選【通用8篇】八
蒲公英媽媽已經有了許許多多的孩子——蒲公英種子。孩子們長大了，在接受了母親的諄諄教誨之后，一個個打開自己的白色降落傘，隨風開始了尋找新家的旅行。
一顆種子落到了一個公園的花圃里，跌落在地上?；ㄆ岳镒≈粎裁倒搴推渌用瘛Ｋ麄兊谝淮斡瓉硪粋€頂著白色降落傘的新住戶，紛紛議論著：“她長得可真丑哇”，“小小少年便白了頭”。
經過幾場春雨的滋潤，小蒲公英蘇醒了，并且發(fā)了芽。她好奇地望著周圍的世界，并熱情地和居民們打招呼。由于她生長速度慢，個子矮小，只有幾片黃黃的葉子，再加上鄰居們本來就覺得她是個怪物——頭頂白傘的怪物，所以她成了鄰居們嘲笑的對象。“瞧，這個高不及蒿草，也不如蒼耳強壯的小不點，以后能有什么出息!”他們如是說。
“看看你這模樣，還不及玫瑰姑娘們的萬分之一!”一顆蒿草指著她大笑。蒲公英這才注意到，自己落在一株玫瑰的不遠處。她知道這是一位高貴的鄰居。善良的她要去拜訪玫瑰姐妹們。
她見到了那朵玫瑰。她正和姐妹們穿著紫紅色的盛裝，準備迎接她們盛開的節(jié)日。“你真美呀，玫瑰姑娘!”蒲公英不由自主地贊嘆道。
玫瑰姑娘尋找了好長時間才在腳下找到了小蒲公英?！澳闶钦l呀?”玫瑰輕蔑地問。
“我住在您的附近，是慕名來拜訪您的?！?/p>
“哈，哈哈!”玫瑰大笑起來，“你看看我，身材高挑，身披紫紅色的衣服，多么美麗，再瞧瞧你，一副土里土氣的樣子，簡直是個小不點兒!”她招呼其他玫瑰道：“姐妹們，快來看呀，我們的這個新鄰居多么丑哇!”其他玫瑰也跟著大笑起來。最后他們一起說：“我們?yōu)楹湍阕≡谝黄鸲械叫邜u!”這次拜訪在一片嘲笑中結束了。
不久，蒲公英開出了一朵不起眼的黃色花兒。沒開幾天，花就謝了，結出了一個個種子。她也有了一群頂著白色降落傘的孩子。這件事更讓鄰居們找到了話柄，說他丑人多作怪。蒲公英只是一心一意地扶養(yǎng)孩子，全不理睬，只希望能讓孩子快快長大，使蒲公英能繼續(xù)在大地上繁衍生息。
而玫瑰們卻盛開著，展示出他們華麗的紫色。這天早晨，一個年輕人走過玫瑰身邊，他想：“多么漂亮的玫瑰花呀!我摘下一朵送給女友，說不定她會芳心大悅呢!”說著便把長在蒲公英附近的那一株摘了去?！澳悴荒苓@樣，可惡的流氓!”
玫瑰和他的伙伴們大叫，可年輕人根本聽不見。斷了的玫瑰在他的手上昏死過去——一個美麗的生命逝去了。一直到死，她都在罵罵咧咧。
花圃中的居民們紛紛向悲痛欲絕的玫瑰姐妹們致哀，蒲公英也不例外。她對整件事思考著，似乎明白了一個道理。她安慰玫瑰們道：“如果那朵玫瑰成全了一段愛情，那她死而無憾了?！?/p>
“沒想到你這么嫉妒別人的美麗!”玫瑰們狂叫著，“你這個丑陋的、卑鄙的家伙，快滾!”蒲公英只有嘆息。
過了幾天，一個路過花圃的小男孩子對頭上布滿白毛的蒲公英產生了興趣。“這是一種奇怪的草，象個小絨球，一定很好玩。”說著便把手伸向了蒲公英。蒲公英大叫到：“別傷害我，別傷害我的孩子!”可她已經被連根拔起，白色的血液直往下滴。其他居民漠然地看著，只有越來越冷酷的玫瑰們在叫著：“哈哈，那個混蛋死了!”那男孩對著絨球猛地一吹，蒲公英的孩子們一個個飛向遠方。
蒲公英感到越來越冷，越來越干，她知到自己即將死去。
她看著一個個頂著小傘隨風飄去的孩子們，心中多了幾份牽掛。但當她看到那個興高采烈的男孩時，在心里自言自語起來：“我在一生即將結束時，能給人帶來這么快樂的心情，已經不錯了。”說完，她微笑著閉上了眼睛。男孩盡情地把種子吹盡后，將蒲公英丟在了不為人所知的地方。
第二年春天，在男孩曾走過的路兩邊的花圃里、草坪上，長出了60余株小蒲公英。
他們的媽媽真的可以快樂地安息了。
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