最新學(xué)生代表發(fā)言演講稿網(wǎng)課(四篇)

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學(xué)生代表發(fā)言演講稿網(wǎng)課篇一

大家好！

很高興能代表復(fù)興中學(xué)在這里發(fā)言。中華上下五千年，無數(shù)個背影與笑臉在星河中長明。像風(fēng)，吹開了遍地繁榮，給了我們春天；像云，點綴了碧海蒼穹，給了我們溫暖。而這無數(shù)個“給予者”，正是中國脊梁，昭示著中國精神。

看，她們用揮灑的汗水詮釋中國精神。

她們是一群平凡的姑娘，愛美、好奇、充滿活力，而訓(xùn)練場上的她們則堅強勇敢，一改嬌氣和柔弱，高難度的訓(xùn)練從未喊苦叫停，正是這種不服輸、不怕苦的韌勁才有了賽場上中國女排八連冠的傲人成績。元氣少女惠若琪便是她們中的一員，因心臟問題暫別賽場，卻放棄了醫(yī)生的建議，在經(jīng)歷兩次心臟手術(shù)后，毅然重返女排，擔(dān)任起隊長，帶領(lǐng)女排姑娘們?nèi)〉靡粋€又一個輝煌成就。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，幾多磨難渾然不顧，她們用堅毅頑強向世界詮釋中國精神！

聽，那朗朗的讀書聲是他用堅守詮釋的中國精神。

“看到孩子們求知的眼神，我決定留下來。”張玉滾用一根扁擔(dān)，不僅挑回了書本，更挑起了孩子們的未來。缺少老師，他就成了全能教師，一人身擔(dān)數(shù)職；沒有廚師，他說服妻子跟他一起以學(xué)校為家，為孩子們做飯。運書途中發(fā)生車禍摔傷了腿，他不疼嗎？讓妻子辭去工作來到大山，他不愧疚嗎？但他用那份真誠的堅守向大家表達(dá)：他不后悔。他有著像杜子美一樣的博愛之心：“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足?！彼脠砸銏?zhí)著向世人詮釋中國精神！

感，那無數(shù)的白衣天使用擔(dān)當(dāng)詮釋中國精神！

二零二零年伊始，疫情肆虐，如同無數(shù)黑云壓在人們頭頂，社會沖蕩著不安與恐懼，我們多希望能出現(xiàn)一位英雄保護(hù)我們。而鐘南山院士就如一道金光，沖破黑云，將希望傳遞?！皼]有特殊情況，不要去武漢?！倍麉s乘坐最近的一輛車前往疫情最嚴(yán)重的地方，一如十七年前的堅定無畏?；鹕裆?、雷神山的快速竣工、無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員從各地趕來，他們身著白衣，心有錦緞，無不在詮釋著中國速度、中國擔(dān)當(dāng)。他們有蘇軾的那份豪邁與堅定，即使“穿林打葉”，也決定“一蓑煙雨”，相信會有美好的明天。他們用逆行擔(dān)當(dāng)詮釋了中國精神！

吾輩仍需懷有這份匠心，以堅定無畏，以自信灑脫，為祖國再添一筆心上燈花！

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

學(xué)生代表發(fā)言演講稿網(wǎng)課篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是初三一班的xx。作為學(xué)生代表能在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。

今天，我們沐浴著明媚的陽光，嗅著青草的芳香拉開了新學(xué)期的大幕。借此機會，我要代表全體同學(xué)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)最真摯的感謝。

這個學(xué)期對于我們每個人來說都有著不同的意義。

對于初三的我們，這是人生尤為重要的一個轉(zhuǎn)折點。兩年以來，我們在xx中學(xué)的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得了如何自理。沒有了初一的“銳氣”，沒有了初二的“傲氣”，多了一份成熟與穩(wěn)重。的確，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)性的，面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力，我們要以穩(wěn)字當(dāng)頭。尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐，在自己的弱科上多下功夫。抓緊這最后的兩個月時間，以充足的精力迎接中考的洗禮，考上理想的高中。

對于非畢業(yè)年級的同學(xué)來說，雖然你們相比畢業(yè)的我們擁有更多的時間，但作為一名中學(xué)生，你們?nèi)匀徊荒苄傅　ＶR在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道，學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，實踐是取得成功的源泉，而奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗、努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。所以，請同學(xué)們把精力投入到學(xué)習(xí)中，用知識充實自己的大腦，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂、一種享受。

新學(xué)期，新起點，是又一輪激情的開始，是又一次無限機遇的重生。在這一學(xué)期，我們必須要做的更好!我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會自控，學(xué)會自制，扎扎實實的把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我們要練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們精彩的每一天!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們以“艱苦奮斗、自強不息、團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸”的太中精神，刻苦學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌，譜寫太平路中學(xué)更加燦爛的新篇章。

最后，祝全體老師在新學(xué)期里工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績節(jié)節(jié)高升!

謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言演講稿網(wǎng)課篇三

全體服裝部同學(xué)、老師們：

大家早上好：

今天國旗下講話的主題是《牢記“一訓(xùn)三風(fēng)”、踐行“社會主義核心價值觀”》。在課室內(nèi)、校園里許多地方都張貼有“核心價值觀”和“一訓(xùn)三風(fēng)”，不知道大家是否牢記?在此想考考大家，我們的校訓(xùn)是：養(yǎng)德正心，工技善新。我們的學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)苦練，多能一專。非常好，我們不僅僅要會背記“一訓(xùn)三風(fēng)”“社會主義核心價值觀”，更需要大家在日常學(xué)習(xí)生活中去踐行。

下面我就所見所聞和大家分享一下，我對“社會主義核心價值觀”“一訓(xùn)三風(fēng)”的點滴理解。

面對這次新冠疫情的來襲，黨中央迅速建立統(tǒng)一調(diào)動、上下協(xié)同、高效運行的指揮體系，保證了國家政令統(tǒng)一、步調(diào)一致，使疫情在較短時間內(nèi)得到有效遏制，保住了人心的穩(wěn)定、也保持了社會的穩(wěn)定。關(guān)鍵時刻，更顯示出中國制度的優(yōu)勢。再過兩天7月1日就是黨的生日，習(xí)總書記指出：全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得了重大戰(zhàn)略成果，彰顯了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國社會主義制度的顯著優(yōu)勢。面對來勢洶洶的疫情，在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下：

迅速調(diào)集340多支醫(yī)療隊、4.2萬多名醫(yī)務(wù)人員，星夜馳援、奔赴一線;

迅速組織19個省份對口支援疫情嚴(yán)重地區(qū)，傾盡全力、不勝不退;

迅速動員14億人民聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，筑起一道道嚴(yán)密的防線……

世衛(wèi)組織總干事譚德塞由衷地感嘆：“中國行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見，這是中國制度的優(yōu)勢?！?/p>

我國能夠有效進(jìn)行社會總動員和社會資源的整合，形成集中力量辦大事、辦難事的社會合力。究其原因就是有公有制的主體地位和民主集中制的體現(xiàn)，一個富強的國家才能有實力進(jìn)行資源整合辦大事。我們?yōu)橛羞@樣一個富強的國家而驕傲自豪，因此每當(dāng)國旗冉冉升起，我們都會大聲地唱響國歌。

“自由與法治”從來就是矛盾的統(tǒng)一體，面對疫情，黨和國家堅持人民至上，不惜一切代價維護(hù)人民生命安全和身體健康。這是社會主義制度堅持人民主體地位、尊重人權(quán)和維護(hù)人的尊嚴(yán)的直接體現(xiàn)。當(dāng)國家一聲令下“武漢封城”時，全體的武漢市民的自由被限制了。從20xx年xx月14日0時至xx月xx日24時，武漢市近990萬人響應(yīng)政府的號召，接受集中核酸檢測，發(fā)現(xiàn)確診患者為零。除6歲以下兒童，武漢市民核酸檢測已實現(xiàn)“全覆蓋”，無癥狀感染者檢出率為xx萬。

在整個疫情防控過程中，黨和國家作出的各項重大決策、發(fā)布的各種信息

報告

前兩天在學(xué)習(xí)強國中看到這樣一個新聞報道：2020年3月25日，在云南昭通魯?shù)榭h，舉行了一場投資合作協(xié)議簽訂儀式，一家來自東莞的企業(yè)擬投資9000萬元，建設(shè)消費

扶貧

扶貧

工作組還建立了“消費扶貧昭通優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品檔案庫”，創(chuàng)新實施扶貧干部網(wǎng)上帶貨促銷，引導(dǎo)和鼓勵東莞各部門、國有企業(yè)采取定向購買等方式，采購、銷售云南農(nóng)副產(chǎn)品1.1億多元，用消費扶貧的方式助力打通農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“最后一公里”。

我們說“精準(zhǔn)扶貧”的關(guān)鍵是項目扶貧和教育扶貧，脫貧后才能不返貧。這許許多多的產(chǎn)業(yè)項目實施也需要大量技術(shù)人才，我們學(xué)校就有許多來自云南的同學(xué)，他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)，如：電子商務(wù)、物流、服裝、安防等都和當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)項目十分吻合。作為學(xué)生的你們要抓住這關(guān)鍵時期，努力學(xué)好技術(shù)本領(lǐng)，將來回到家鄉(xiāng)去一定會大有作為，干出一番大事業(yè)。最后每位同學(xué)要牢記我們的學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)苦練，多能一專。社會主義核心價值觀是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

同學(xué)們回答得非常好，希望今后大家在學(xué)習(xí)生活中能自覺遵守校風(fēng)校訓(xùn)，時刻牢記社會主義核心價值觀，學(xué)有所成，走出紡校，擁抱未來。

學(xué)生代表發(fā)言演講稿網(wǎng)課篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天我演講的題目是《中國精神》。

浩浩華夏，文明流長!泱泱中國，精神永繼!

懷著這份自信與驕傲，我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵;從日益噴薄的現(xiàn)在展望你光輝的未來。

上下五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，每一節(jié)每一段都書寫著中華精神。北京人取自然火的智慧，神農(nóng)氏嘗百草的堅韌，堯舜禪讓的謙和，文王待民的仁愛，文景之治的和諧，貞觀長歌的`勵精圖治，康乾盛世從容大度，中華文明的步伐與中國精神的傳承血脈相連。

我們傳承中國精神，首先要傳承“海納百川，有容乃大”氣魄與胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸懷人民，和則“大同”;道家“道法自然”的思想胸懷自然，尊重自然;墨家“兼愛”“非攻”的思想大愛無疆，熱愛和平，他們啟示我們要想進(jìn)步與發(fā)展，就要胸懷世界、自然。

我們傳承中國精神，還要傳承“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”的錚錚鐵骨。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下面求索”的執(zhí)著，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤誠，譚嗣同“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的無畏。正是這種種精神，挺起了我們中國人的脊梁。我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂，后天下之樂而樂”，要像岳飛“精忠報國”，要像林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，更要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。

我們傳承中國精神，更要傳承“面向未來，面向世界”的開創(chuàng)精神。在我國960萬平方公里的土地上，有綿延萬里的長城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，人間天堂的蘇州園林;有巍峨的青藏高原，廣袤的塞北高原;更有如玉帶般翩飛的長江，鋒芒般倚天的珠峰。改革開放的三十年，我們的祖國日新月異，翻天巨變，科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，一日千里。由于您的強大，長江三峽工程得以建成;由于您的強大，08年奧運會得以在北京舉行;由于您的強大，2010年世博得以成功舉辦;由于您強大，“神舟號”和“嫦娥號”得以成功發(fā)射……祖國，我親愛的祖國，雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，深厚的文化積淀，豐富的精神內(nèi)涵，是您開拓

創(chuàng)新

作為祖國的希望，作為未來的開拓者，我們理應(yīng)胸懷大志為祖國，敢于

創(chuàng)新

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