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初三加油作文600字篇一
想給爸爸寫信，是她六年來的夙愿。盡管，六年來，她沒有叫過一聲“爸爸”，卻曾無數(shù)次在心里咒罵過這個她應該稱呼為“爸爸”的男人。
她沒有理由不恨爸爸，真的。
六年前，她剛上初中。人到中年的爸爸卻無情地拋棄了她和媽媽，義無返顧地投奔了自己所謂的“愛情”。盡管給她和媽媽留下了房子和幾乎全部的存款，但這無法打消她對爸爸的恨!她需要的是一個完整的家，是一個慈愛的爸爸，而他，無情地撕碎了這一切!
從那以后，她就決定：再也不叫這個人一聲爸爸!
爸爸是一個很能干的人，當年凈身出戶以后，很快就東山再起，把生意做得紅紅火火，又有了一個可愛的兒子，真正是春風得意。她承認，自己的性格里繼承了爸爸許多基因，最突出的一點就是要強。爸爸走后曾多次主動找她談話或想送錢給她，可她再也沒接過爸爸一分錢，更沒有叫過他。就靠媽媽的工資和不多的積蓄生活著，日子過得很清苦。她發(fā)誓：一定要努力學習爭取出人頭地，不讓自己的人生因單親家庭而留下陰影!并且，當成功的那一天來臨時，她一定寫封信好好地罵罵這個負心的爸爸!
如今這個機會終于來了，信箋旁邊擺放的是她剛剛收到的清華大學錄取通知書，那是她六年苦讀的成果，可為什么自己反而猶豫了呢?
或許是因為剛剛知道的一個消息：爸爸的生意破產了，如今正被追債?？删驮诮裉?，媽媽告訴她，爸爸送來了一張存折，是他早年給她準備的大學學費，并且說，早就知道她會有出息!
聽到這個消息時，她偷偷地哭了，覺得自己心里多年以來隱藏著的一個最軟的地方被觸動了——她愛爸爸，爸爸也一直愛著她!
她終于拿定主意該怎么寫這封信了，她不罵爸爸了，而要鼓勵他!讓他像自己六年前一樣，激勵自己向前、向前、向前!她相信：爸爸一定會東山再起的，一定會，因為他是自己的爸爸!
她重新坐在桌前，鄭重地拿起筆，在潔白的信箋上工工整整地寫下了自己心中呼喚了千萬遍的兩個字：“爸爸”。
初三加油作文600字篇二
今天沒有什么特別的，只是感覺很累，因為我?guī)滋於紱]有辦法好好的睡一覺。
很想躲在一個沒有人的地方，手機關機清凈幾天，可我知道這樣會是個很大錯誤，玩過后我又要回頭重新開始。
沒有人體會我的感受就好像我連我自己都不知道我每天在做什么，在混日子。？
以前的我什么事都不用去想，一切都有人幫我，所以我過一天算一天。
可是現(xiàn)在的我要考慮很多我不該是我這個年齡和家庭背景出身的女孩子想的問題，
我要在有限的時間快速獨立擁有一定的資金。
最近是我最煩的時候，工作太累還想找個待遇很好更適合我的工作。
正在努力中，但愿我可以繼續(xù)努力下去并能保持這樣良好的狀態(tài)。
加油，人生有時起有時落，我不是那么容易被小小的挫折打倒的人。
初三加油作文600字篇三
六月的天空陽光燦爛，六月的空氣里有果實的味道。 初三的大哥哥大姐姐，你們即將迎來收獲的季節(jié)。距離中考還有16天，16天后，你們將走上一個特殊的戰(zhàn)場 ，迎接人生的一次重要的戰(zhàn)斗。 16天后，夢想將要騰飛，耕耘將得到回報收。拼搏吧，大哥哥大姐姐們，抓緊這最后的半個月，努力拼搏吧。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風云。
作為畢業(yè)班的學生，你們曾經經歷過太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使你們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使你們低下頭，想哭泣……可每一想起，理想高中門口那燙金的校名；想起父母背對自己嘆息的身影；想起，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……你們怎能放棄夢想!你們身上背負著父母殷切的期望，背負著老師熱切的期待，背負著自己瑰麗的夢想。
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處。你們需要行動，牢記目標、振奮精神，做好這最后的沖刺。
在短短的16天內，要提高成績，就要有效率的復習，這就需要一些方法和技巧。
第一，保持良好的心態(tài)?？荚嚽氨３忠活w平靜的心很重要，此事的你們不能浮躁，不能焦慮，更不能煩躁，否則，無法靜下心來進行學習；也不能懈怠，放松學習，留下遺憾。
第二，課堂上，集中精力，吸取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。
第三，強科要保持，弱科要強補。對于擅長的科目，我們只需每天保持少量的練習，防止記憶出現(xiàn)斷層。對于弱科，我們要下大功夫，因為偏科意味著要最大的提升很不容易，但只要足夠努力，對于成績也有巨大的推動作用。
第四，珍惜每一次提高的機會。每次經歷都是唯一的，把每一天都當成最后一天去珍惜它，把每次考試都當成最后一次考試去對待它，這樣每次都發(fā)揮出最好的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。
當然，還要堅持體育鍛煉，保持充沛的體力和精力，確保最后沖刺成功。
大哥哥大姐姐們，失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！希望大哥哥大姐姐們都能實現(xiàn)你們的夢想，考上自己心中向往的學校。
望前路，曙光在望；展未來，信心百倍。
三年臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。
三年奮發(fā)圖強，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
初三，加油！
任何人的一生，都無法拒絕挫折和苦難的造訪，而當你經歷與挫折交戰(zhàn)勝利后，獲得的卻是一筆寶貴的財富。
你眼前的種種困難，無一不為你今后生活打下堅實的基礎，不要向苦難說害怕，更不要向挫折說屈服。曾有一首歌曲：不經歷風雨怎么彩虹；曾有一句名言：人生路上可能會面對許許多多的困難，但要做到永不言??；曾有一句詩：行路難，行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。挫折與苦難不可怕，就怕你不敢面對它。不要害怕困難侵襲，我們要用微笑面對生活；生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。一個人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會有任何的改變，相反，如果微笑著去面對生活，那會增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機會也會更多。只有心里有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實的陽光，如果連自己都?？嘀?，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的初中生活時，我們何不多一些微笑呢?只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺郏鎸κ?，對于生活的強者來說，挫折是永遠的墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經心的，相反地，它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤與不足，然后想方設法在今后去修正與彌補。同時，在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中，他們鍛煉出更頑強的意志?！督甘芬辉娭袑懙溃骸耙粋€浪，一個浪，無休無止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。這不正像一個人一生的路上，無論如何都不會一帆風順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？談到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的`名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數(shù)人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里取出了兩個，這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。
同學們，生活就是由這許許多多的挫折構成。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇。挫折出現(xiàn)后，可置內心的百感交集于不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對!我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓，頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財富，當我們成功的克服挫折，并積累了相當豐富的經驗后，我們就會在未來的中考考場，乃至整個人生中勇敢地拼搏! 反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。同學們，相信實踐吧!微笑著面對挫折，是你最好的選擇!
初三加油作文600字篇四
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們人生的第一個轉折點。
當我們跨入初三的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領巾的小學生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責任。
開學第一天，老師問：初三意味著什么？
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個努力拼搏的轉折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天，當我抱著手中沉甸甸的課本時，當我看到老師們在緊張的趕課時，當我看到同學們們忙碌的身影時，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動力！
初三加油作文600字篇五
初三運動會加油稿50字
初三運動會加油稿50字
1、初三(3)班，這個響亮的名字，今天在這個跑到上，在這兩條崎嶇得跑繞內，你們這堅強而豪氣的雙腳，沖向一個光榮的前方——終點，我們?yōu)槟銈兗佑?！，喝彩，你們是最棒的，最牛的！初?3)班
2、我中點，這時已知的考驗，長長的跑到上，留下長長的堅持。我中點，這時耐力的考驗，每一步前進，充滿執(zhí)著和堅定，加油，初三(14)班，你們永遠最棒！初三(14)班
3、運動不怕奪冠難，萬里征程只等閑。操場塵土興飛揚，鐵足涉及踏深坑。老師同學齊上陣，個個為加油鼓勵。更細桂冠終獵取，陳良過后盡開顏。初三(23)班
4、同學們，此刻省市你們事先自身價格的時候，努力拼搏吧，向者冠軍出發(fā)，即使輸了，16和感激涕還是支持你，初三(16)班的體育健兒們，加油！初三(16)班
5、 你們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵，你的歡笑飛揚在比賽場上，為班級爭光，你們最棒，初三(18)班運動健兒們加油！初三(18)班
6、 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，為追求一種勝利。朋友，用你的實力，用你的智慧，去開拓出那一片屬于你的短跑天地吧。
7一滴滴汗水，飄落在綠茵道上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，飄在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?
8槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點，你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
9、聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了?那最后的沖刺。不管結果如何，你們都是勝利者。因為，你們曾與時間競賽。
10、天空依然很藍，但在紅色的跑道旁傳來陣陣加油聲?？矗∈?*100的比賽！加油，努力向前沖！風的阻力，擋不住你去追逐夢想的腳步。
11、猛烈的陽光，擋不住你跑向終點的那一瞬間。加油吧，我為你們感到自豪！們在為自己而奮斗，你們在為自己創(chuàng)造令我們感到驕傲的成績！加油吧！終點就在你的眼前！
12、你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一顆金星，閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中你象一艘快艇，飛奔在海洋之，勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登。
13、致百米運動員你將時間凝聚在一點，默默地，一聲槍響，劃破了寧靜萬箭飛花，直指終點努力吶，加油呀激情縱燃在終點成功點起笑臉
14、寫給100米運動員一百米是個風狂的世界！10米是早晨地平線上的微光！20米是微微的紅光！30米太陽以跳出了地平線！40米風正狂奔！50米歡呼60米氣力不足70米有了順序80米光明就在眼前90米贏定了100米贏了！
15、致100米運動員短暫的一瞬間，顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧！加油??！時間短暫并不代表你情暫，距離不長卻表示你成功不遠，相信自己，沖??！勝利就在眼前，失去不會再現(xiàn)！
16、致百米運動員最想目睹的是你的風姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，今天，你們是焦點;今天，你們是驕傲;今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
17、百米跑驚天槍后疾如飛，勇往直前不后退，風馳電掣似閃電，勇士出發(fā)何言誨。
18、致短跑運動員踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的短跑天地。
19、致長跑運動員我知道這是意志的.考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持。我知道這是耐力的考驗，每一步的前進，充滿執(zhí)著和堅定。我知道你是今天的明星，我衷心為你祝福！為你喝彩！
20、無悔的選擇無論結局是好是壞無怨無悔是我們的選擇每當運動員奔馳在400米跑道上時我們?yōu)槟阕８槟愫炔什坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責成了你們的信仰也成了我們的信仰運動員們飛吧！翅膀屬于你。
21、致長跑運動員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽！呼嘯的風在為你喝彩,看！獵獵的彩旗在為你加油,加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！
22、同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼沒有激動的喝彩。你用精密的儀表，和細致的耐心，記錄著運動員
的輝煌。我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師！
23、致跳遠運動員站在跳遠板處，你突然發(fā)力，向前跳出，啊，那動作，教人快樂無比，無法自控，隨著雙腳著地，一道美麗的，“彩虹”產生了，這是成功后的嬉樂，這是愛的奉獻。
24、致跳高運動員你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登
25、致跳高運動員你像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。終于，在那激動人心的瞬間一躍后，你露出了勝利的微笑。
26 致跳遠運動員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬于你。
27、致跳高運動員輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧！你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，我們期待著你們的勝利！
28、致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次，都是挑戰(zhàn)，是超越。為了每一次超越喝彩。
29、致接力賽小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動著我的心。這是團結的象征，這是友誼的傳遞者。把握今天，創(chuàng)造輝煌的明天！
30、寫給接力賽小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒！甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，加油吧！
31、致4*400米接力四個完美的弧線，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運動的極限。莫要問，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，莫要問，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒！
32、致接力運動員這是一根普同的木棒紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們--我們的接力運動員的手中。冰冷變?yōu)闊崆?，剛毅溶進柔和。今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運征程。
33、磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽！呼嘯的風在為你喝彩看！獵獵的彩旗在為你加油,加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌。成功誰屬。
34、猛烈的陽光，擋不住你跑向終點的那一瞬間。加油吧，我為你們感到自豪！你們在為自己而奮斗，你們在為自己創(chuàng)造令我們感到驕傲的成績！加油吧！終點就在你的眼前！
35、生命需要運動，世界需要自動。初三八班的運動員們，我們是雄心勃勃的一代，我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼！拼！拼！拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！加油！初三八班必勝！
初三加油作文600字篇六
一直懶，讀了8年書，一直碌碌無為地過著“不求甚解”的日子。不是不想好好學習，而是沒有找到充分的理由。一是不想讓自己好得平庸，二是要h己的生活比分數(shù)更精彩，三是看過了太多的“賞識教育”，知道那不會發(fā)生在自己身上。
然而到了初三，我的觀點發(fā)生了改變，我重新審視了自己，審視了自己的生活狀態(tài)。初三，該為自己加油了！
關于好得平庸。一直覺得青春年少，要活出特色，炫目的色彩總比單純的白的青春底色更讓人懷戀，所以一直不想讓學習占據(jù)自己所有的時間，所以盡量逃避優(yōu)生的光環(huán)，也逃離平庸得毫無特色的青春。其實，這只不過是放縱自己的一個理由罷了。初三了，我開始努力學習，只是在該讀書的時間里讀書，并不代表我會放棄每個課間在走廊上瘋瘋癲癲，并不代表我會放棄每天上網(wǎng)晃悠一會兒，并不代表我會放棄周末去郊外踏青，并不代表我會放棄假期里去旅游撒野的機會，并不代表我會放棄最愛的攝影，并不代表我會放棄我的吉他……該玩的時候玩，該學的時候學，就能讓我們好得不平庸。
關于要自己的生活比分數(shù)更精彩。一直覺得分數(shù)在人生中占的比例很小很小，就像導線的電阻一樣可以忽略不計?，F(xiàn)在想來，那種看法未免太幼稚了一點兒。作為一名中學生，尤其是初中畢業(yè)生，現(xiàn)在，學習就是我們的全部任務．分數(shù)就變得和工資一樣重要。至于攝影、吉他、旅游．都只能算是興趣要想讓生活比分數(shù)更精彩，自己當然要比分數(shù)更勝一籌，分數(shù)精彩了，生活白然就能更加精彩。
關于“賞識教育”“快樂成長”看過了太多太多的“賞識教育”“快樂成長”的故事了，李開復教導女兒說：分數(shù)只不過是虛榮的人用來炫耀，懶散的人恐懼的東西罷了；鄭淵潔讓兒子半路輟學，拒絕兒子在校園里學習按部就班的課程……
看到這些消息的時候，誰的心中沒有歆羨？但是，我也知道，我不是他們的孩子，我的父母不是他們。
李開復曾經是谷歌全球副總裁和中國區(qū)的總裁，鄭淵潔的童話故事贏得了無數(shù)孩子的熱愛。那些“賞識教育”“快樂成長”都只不過是教育理論罷了，我們稍稍側一下身子就能看到，但是，那些賞識教育的光環(huán)背后有多強大的經濟實力，你看到了嗎？沒有這些，你能嗎？你敢嗎？我不是說要去責怪我的父母：你們怎么不是李開復？怎么不是比爾·蓋茨？怎么不是鄭淵潔？世界上只有一個李開復，只有一個比爾·蓋茨，只有一個鄭淵潔，就算我再投胎一次也不一定會成為他們的孩子，所以還是讓自己成為新一代的胡嵐比較現(xiàn)實。
最后一句，獻給和我一樣為未來而沖刺的初三學生們：奮斗才叫生活！作文
初三加油作文600字篇七
初三運動會加油稿30字
致八百米運動員
這是時間的磨練,這是毅力的考驗.
雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸.
運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,
不要因為成績不理想而放棄自己.
茫茫中,勝利永遠屬于你.
風行天下
你沒有忘記,
把閃亮的青春飛揚,
你沒有忘記,
把身姿馳向勝利的方向,
風一樣的馳騁,
風一樣的縱橫,
不要輕言放棄,
因為我們已為青春宣誓
風行天下!
致運動員
你是跑道上劃過的流星,
燃燒自己,灑下光輝,
也許你并沒有看到成功像你揮手,
但你已奮斗拼搏過,
相信自己,
力量就在心中.
風雨中灑脫你的激情,
陽光下釋放你的希冀,
沒有你過去的過去,
只有把握現(xiàn)在,
沒有你明天的明天,
只有眼前的路.
逝去的已經逝去,
要明白,今天的才是真正的你,
用你的真實,你的所有,
揮灑出心中的.希望.
致長跑運動員
人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠.
抬起頭往往前面,終點線已依稀可見.無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn).
灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經擁有.曾記否,在終點歡呼,震驚四周.
致跳高運動員
一根竹竿,決定了你的命運.
是喜是悲,全在一瞬間.
你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明.
柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂.
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心.
弧線致鉛球運動員
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩.
這精彩的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水.
無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗.
我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線.
走過一段很長的路,
你用青春的腳步,
敲出鏗鏘的音符.
成功融入笑容,
失敗也有幸福.
一雙雙期盼的目光,
每個人腳下都有一條成功之路.
初三加油作文600字篇八
初三運動會加油稿
1、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
2、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
3、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
4、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
5、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
6、心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
7、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
8、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
9、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
10、你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
11、深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
12、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
13、在你腦中，有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄？努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們！
14、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切！向前、向前、向前！
15、青春在飛揚，個性在張揚，運動場上的運動健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運動展現(xiàn)你們的風采吧！伴隨著激動人心的音樂，你的心必須在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧！我們永遠支持你們，無論成敗，無論結果如何，你們始終是我們心中的英雄。
16、九年級級男子米預賽即將開始，雖然你沒有身高上的優(yōu)勢，但我們相信你的努力不會白費，在微微濕潤的跑道上，盡情揮灑你的汗水吧！加油，葉志向，金忠恒！我們?yōu)槟慵佑停?/p>
17、在這天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在這天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多
18、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在多，有你則行。運動員們，你們那英姿颯爽豪邁的步履，深深地牽引著我們這些觀眾的心，讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊，不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運動場上的靈魂，你們——烈日下的主宰者，你們——我們之中的佼佼者，你們——我們驕傲的理由……因為有你，我們感到自豪。因支持，我們必勝！
19、運動的宗旨是“更高更快更強”，沒有最好，只有更好。運動場上，不斷實現(xiàn)超越。成敗難免，我們卻沒看到失敗后痛哭的場面，看到的是運動員們毫不氣餒，仍舊充滿信心的可貴風格……馳騁賽場的運動員意氣風發(fā)。從他們身上，我們看到了劉翔的身影，看到了邢慧娜的身影……那是一種永不言棄，堅持不懈和充滿自信的精神！
20、也許這里不會產生“亞洲飛人”，也不會產生“飛毛腿”，但是這樣一群具有體育精神充滿朝氣的運動員將為中國體壇增光添彩！
21、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
22、不要太在意付出的多少，只要你有那顆付出的心，你就是我們最閃亮的星。因為“世事無常”。在終點處的第一個永遠不會是你，只要笑到最后，堅持不懈才是最自然的純美麗。初三四班的同學，機不可失啊，趁米將要來臨之時，準備好邁開你穩(wěn)重的步伐，向前，沖吧。我們全體同學會一向在你們身邊支持你們，為你們吶喊“加油”！
初三加油作文600字篇九
夢想加油初三作文
人生，需要理想。理想就像羅盤，引導人生航船的方向；理想就像航船一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。
在我們?yōu)閷崿F(xiàn)共同理想而奮斗的過程中，每個人心中還有自己的夢想。這些夢想是我們在學業(yè)成就，未來職業(yè)，道德人格甚至家庭生活方面的積極態(tài)度。人生就是立足現(xiàn)實，不斷追求各種理想的歷程。
我暫時的夢想就是其中的作業(yè)成就——考進高中。
我在政治書上看過一個事例：小張考進大學的時候，與別的同學一樣處于新奇和興奮中。上大學的愿望已經實現(xiàn)，下一步的目標還未確定，在輕松中度過兩年后，小張決定考研究生。不少同學偷偷嘲笑他：“就他那資質，還想考研究生？”每天傍晚，小張背著書包上晚自習；周末，別人忙著跳舞，結伴外出游玩，他堅持準時走進教室。兩年后，小張如愿以償，考上了名牌大學的研究生。那些自以為跟他水平差不多，甚至更好的學生，都很羨慕他。
看完這個故事后感覺自己只要肯努力，肯付出，為自己上高中的夢想努力奮斗就一定能收獲勝利的`果實。
要上高中只空想是不夠的，是要付出行動的；每天早上比別人早起床幾分鐘，洗漱完畢后趕緊進班讀會兒書。早上，吃飯快點，再回來復習一下早上背過的內容，中午也是如此……
但是，我感覺自己是一個怕吃苦的人，只堅持一段時間還可以，但要長遠就必須隨機應變，練就四兩撥千斤的本事。
不管結果怎樣我至少有了自己的夢想，有奮斗的目標。理想總是指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標，對人的行為有導向，驅動和調控的作用。如果缺乏理想，就會使人少一種穩(wěn)定，持久的內在激勵，容易受到各種干擾；如果缺乏理想我們的學習與生活就會缺乏前進的動力，甚至會迷失方向……
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