大家都經(jīng)常接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫人的作文【通用3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文【通用3篇】一
童年的時(shí)光是美好的，童年的時(shí)光是快樂的。
小時(shí)候，我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，有許許多多數(shù)不清的小小紙船，順著河流前進(jìn)。每當(dāng)這時(shí)，老師都會(huì)說，快看，我們的小船多勇敢，雖然要經(jīng)歷重重困難，但他們總是向著大海的方向前進(jìn)，決不回頭。接著老師的話，我們大家總會(huì)齊聲努力地喊著：“加油！加油！”我們相信，小紙船一定會(huì)伴著我們響徹天空的喊聲，勝利地游到大海的。
可是，班里有一個(gè)小朋友卻很特別，她是班里個(gè)子最小，最不愛說話的女生。她擔(dān)心自己的小船被水打濕，總是把自己折的小船放進(jìn)一個(gè)小罐子里，緊緊地封上口，才會(huì)小心翼翼地把罐子放進(jìn)河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進(jìn)，我們終于想出一個(gè)幫助她的好辦法。
一天，大家又來到小河邊，把自己折的'小船密密地放在一起，那小女生的船放在其他小船的上面，同時(shí)放手。只見小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠(yuǎn)方，直到我們看不到了。我們開心地叫著笑著。
爸爸說好今年夏天要帶我去看大海，我真希望能在海邊看到我們放游的小船，對(duì)，一定能！
寫人的作文【通用3篇】二
我原來路過賣兔子的人那里時(shí)，我總會(huì)忍不住去看一眼“哇，又有小兔子了?！泵看挝叶既滩蛔◇@叫。
這些小兔都是那么可愛，頭上長(zhǎng)著短短的絨毛，摸上去軟軟的、柔柔的。身上的毛又濃又密，看上去好像是天上飄下為的雪花。這些兔子蹦來跳去，總是向門撞過去，即使撞疼了也不哭?？此羌鼻械臉幼?，好象總想逃出去似的。兔子的眼睛又圓又大，紅色的，好象是一個(gè)圓圓的小蘋果。耳朵又長(zhǎng)又細(xì)，里面是粉紅的，像兩根胡蘿卜。嘴巴是個(gè)三瓣嘴，又小巧又玲瓏。
別看小兔子很溫馴，你可千萬別惹它，如果惹惱了它，可就對(duì)你不客氣。有一次，我去摸一只小兔子時(shí)，兔媽媽猛地?fù)渖蟻?，?duì)我的手咬上一口，疼得我呱呱叫。我想，兔媽媽一定以為我要傷害她的小寶寶了，她可不會(huì)讓自己的小寶寶有任何的傷害。還有一次，我用玩具去逗小兔，其中一只小兔就跟著玩具蘿卜跑，我把“蘿卜”放在很高的地方，小兔夠不著，急得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后無奈的它只得鉆進(jìn)媽媽懷里向她母親撒嬌。
這些小兔既可愛又活潑，我真喜歡它們。
寫人的作文【通用3篇】三
四季的風(fēng)各種各樣，四季的風(fēng)是快樂的。我想看清四季的風(fēng)，可我只能感受它。
春天的風(fēng)，它是溫和的。早春的桃花盛開，一陣春風(fēng)吹過，帶著桃花的清香和幽雅的氣味。晚春，桃花落了，閉上眼睛，你會(huì)感到春風(fēng)里好象有幾片桃花瓣，如仙女的鮮花飛舞。遠(yuǎn)處有個(gè)在收春風(fēng)的小姑娘，她想網(wǎng)住春風(fēng)，可春風(fēng)早飛走了。
夏天的風(fēng)，它是炎熱的。夏天一到，一陣又一陣的風(fēng)往身后鉆，帶著荷花的清香和粉色。下雨的時(shí)候，風(fēng)還是炎熱的，因?yàn)檫@是它的性格，帶著滿天飛舞的雨點(diǎn)向著它的目標(biāo)奔騰而去。那是多么美麗的景觀?。?/p>
秋天的風(fēng)是涼爽的。楓葉在天空飛舞著，是秋風(fēng)帶它們舞蹈，楓葉猶如千萬只飛舞的蝴蝶。金色的草叢里，有幾株野花，秋風(fēng)一吹過，它們枯萎了。只有菊花喜歡那涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)不要走。
冬天的風(fēng)像獅子那樣兇猛。冬天剛來幾天，大風(fēng)吹著，聲音如同山崩地裂，好象地震。冬天過了幾個(gè)月了，風(fēng)小了，雪也小了。當(dāng)站在皚皚白雪中，感受得到冬天的風(fēng)變得溫和了。
春天是個(gè)小姑娘，它是溫和的；夏天是個(gè)假小子，天天熱乎乎的；秋天是個(gè)金頭發(fā)的公主，有蝴蝶的喜愛；冬天是個(gè)老爺爺，白白的胡子，是小朋友的玩耍天堂。
四季的風(fēng)如七十二變，逗人、植物、動(dòng)物愛，四季的風(fēng)給了我們歡樂！
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